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夏洛的網小學生讀后感4篇夏洛的網小學生讀后感1
《夏洛的網》是少兒必讀書目,故事講了農場里春天的小豬威爾伯不得不面對見不到冬天的雪,就被要制成火腿的殘酷現實,唯一愿意做他朋友的蜘蛛夏洛勇敢地站了出來,承諾威爾伯一定會幫助它見到冬天的雪,用自己的智慧和付出,在自己的網上織出了一系列贊美威爾伯的文字,幫他在展覽會上贏得了特別獎,從而逃脫被宰的宿命,而夏洛卻因勞累過度而無聲無息地獨自死去,威爾特把夏洛的卵帶回谷倉,孵出夏洛的孩子,最后有三個孩子留在谷倉陪著威爾特。
故事很簡單,看完這本書,很多人都希望自己也能有一個夏洛一樣的朋友,為什么,因為夏洛對朋友真誠的付出,它的真誠、溫暖,無一不感動讀者,一旦付出,便是全力以赴、信守承諾,從無抱怨,只有真誠,夏洛對威爾伯的付出,不是因為它身上有什么對等可圖的利益,只是因為喜歡,就像當威爾伯問夏洛:“你為什么為我做這一切呢?我不配。我沒有為你做過任何事情?!保穆逶趺凑f,夏洛回答:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結網,因為我喜歡你。再說,生命到底是什么???我們出生,我們活上一陣,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你。也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情?!敝皇且驗槲蚁矚g你,只是因為你是我的朋友,那么,威爾伯是什么都不做,只是一頭豬,憑空就得到了夏洛和最后人類的認可的嗎,當然不是。
威爾伯的幸運不是憑空出現的,一生中有閃光的出現是有原因的,因為它做了什么,故事的開頭威爾伯在生活和自由(闖出柵欄,追弗恩)中,選擇了沖出柵欄,選擇是沒有對錯的,但是它愿意做出選擇,去追尋它的選擇,這個舉動就是它做的事、是動作?;氐焦葌}吃飽之后,它在追尋朋友,威爾伯并不是一飽萬事大吉,而是去追求精神上的東西,它是怎么追求的,它不是被動的等待,而是主動一個一個去問。當夏洛為威爾伯織出“光彩照人”之后,眾動物讓它做出光彩照人的事,而不能單憑夏洛織出的字,它便立刻行動起來,去后翻,它愿意相信,愿意行動,愿意努力。同時威爾伯也是謙卑的,在夏洛幫它織出一個個贊美的文字,得到人們的觀賞和贊揚之后,它仍然記得自己是春天的豬。無論是豬生還是人生總要有追求的,堅持不懈的意愿,是我們生活中出現閃光的前提。當夏洛死后,威爾伯信守承諾,把夏洛的孩子帶回谷倉,孵出了孩子們,最后夏洛的孩子有三個留在了谷倉陪伴威爾伯。
無論是夏洛,還是威爾伯,它們都在真誠的爭取的付出,付出愛的同時就是為生命賦予了意義,像《擺渡人》在崔斯坦擺渡了迪倫的時候,迪倫也擺渡了他,所有的救贖在于對別人的付出。
夏洛的網小學生讀后感2
暑假里我懷著好奇的心情,翻看了這本《夏洛的網》,看完后我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的網中。
故事的大意:小姑娘芬家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要殺死這頭小豬。芬拼命把小豬救了下來,給他取名威伯。威伯住進了谷倉里,和牛馬羊鵝做了鄰居。它孤單極了,傷心地哭了起來。它是多么渴望關愛啊!
芬每天給小威伯喂牛奶并跟他一起玩。后來小威伯漸漸長大了,結識了不少新伙伴,有小鵝、小羊、小鴨。有一天晚上,突然有誰用細弱的聲音喊他:“威伯,你愿意和我做朋友嗎?”就這樣,威伯認識了和它說話的朋友——灰蜘蛛夏洛。夏洛正在谷倉的門框角上織網呢。日子平靜地過去,夏洛成了威伯的好朋友。它既聰明又能干,任何蒼蠅蚊子都逃不過他織的網。
威伯長得越來越胖了。一天,老羊帶來了壞消息:主人要在圣誕節(jié)前把威伯殺掉,做成美味的腌肉和火腿。威伯嚇壞了,恐懼地尖叫著大哭起來:“我不想死!”夏洛安慰它:“你不會死的。我來想辦法救你!”于是夏洛開始在房上織起一張大網。清晨,主人驚奇地發(fā)現門框的蜘蛛網上,竟然織著這樣兩個字:“好豬”,牧師說是神在暗示,這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了,人們從四面八方趕來觀看這個奇跡,以為威伯是了不起的動物,對威伯贊賞不已。
……
可是,夏洛漸漸老了,它費力地把老鼠帶回來的“謙虛”這個詞織好,感到非常疲倦。因為它快產卵了,生命也即將耗盡了。夏洛抱著一個卵囊,用最后的力氣對威伯說:“他們不會再傷害你了。因為幫助你,讓我短暫的生命更有意義和價值?!薄跋穆?,我不讓你死!”威伯難過地哭起來,它怎能舍得離開親愛的朋友??!夏洛下了卵后不久便死去。一只小小的蜘蛛在我的抽泣聲中死了,但是我知道永遠記住夏洛的不僅僅是威爾伯,只要人人心中裝滿愛,愛就會在全世界流淌。蛛絲有跡,大愛無痕,就讓我們用愛心編織一張大網,掛遍世界各個角落吧。
讀完這本書,我懂得了:承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它。和夏洛與威爾伯的友誼比較,生活中的我們差太遠了,我們常常因為一點小事,就和好朋友鬧翻了天,這樣的友誼是禁不住很大的考驗的,所以,我們一定要珍惜我們眼前的友誼,與好朋友和睦相處。
夏洛的網小學生讀后感3
夏洛是誰?如果你猜是他是我敬愛的老師,我會搖搖頭;如果你猜他是我的好朋友,“哈哈——”我告訴你全猜錯了,它是美國作家eb.懷特筆下的小動物。這本書的名字叫《夏洛的網》,是我暑假里讀的印象最深刻的一本書。
開始讀這本書的時候,是8歲心地善良的小女孩弗恩,和令人難忘的調皮可愛的小豬威爾伯吸引著我,漸漸地沉迷于書中的意境里,一下子發(fā)現了有個更令我感動的夏洛。它是一只不起眼、長相讓人覺得丑陋的蜘蛛。如果不是因為那件事,人們甚至不知道在谷倉里還有它的存在。是那件事呢?聽我娓娓道來:是威爾伯聽到所有的豬在圣誕節(jié)要被宰的消息,而自己只能絕望地哀號“我不想死啊,我不想死?。 保吹亟邮鼙蛔龀裳饣鹜鹊拿\時;卻聽見夏洛堅定地說“你不會死的,我救你”。這是為了這個朋友間的承諾,夏洛花盡了心思,趁夜深人靜時,一筆一劃、一點一點織字,而且為了人們看得清,都用雙線織兩遍。織在網上的字都有意義,分別網織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣,正是由于這些神奇的字,威爾伯才被人們認為是一只非凡的豬,不但保住了性命,還得了一個特別的獎和一個安享晚年的未來。但它因為吐絲過度勞累,生命走到了盡頭……
都說“春蠶到死絲方盡”,卻真沒想到一只蜘蛛能有如此奉獻精神!夏洛美好品質深深震撼了小小的我。我愛夏洛,為了盡那份承諾,哪怕生活多么美好,也毫不在惜的犧牲自己去挽救別人的性命,就是在生命的最后一刻,也把快樂留給了威爾伯,只是告訴它,自己去了一個很遠很遠的地方,不久后就會回來……它不忍讓威爾伯傷心難過。
多么善良的夏洛,為了友誼,不思回報、舍己救人。我要像它那樣在朋友孤單、需要幫助的時候,毫不猶豫地伸出援助之手;在朋友悲痛絕望的時候,也要第一個去安慰;幫助別人不計得失、不計回報?,F在雖然我還小,但是我可以從點滴小事做起。哪個同學題目不會做,我可以耐心解答;哪個同學生病了,我可以主動幫他補課;哪個同學心情不好,我可以和他說說笑話;哪個同學受欺侮,我可以大膽站出來,捍衛(wèi)正義;哪個同學家里突遇困境,我要盡我所能給予物質上、精神上的幫助。
我愛的夏洛去了,曾經的蛛絲隨風飄散,但它的友愛之網永遠留在我幼小的心靈,讓我感動、讓我思考、讓我學習。這就是好書帶給人的力量,好的書籍是最貴重的珍寶!
夏洛的網小學生讀后感4
俄國著名的文學評論家別林斯基說過:真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而相互要求什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。《夏洛的網》也正好詮釋了這一點。
《夏洛的網》的是美國的e·b·懷特。這本書主要敘述了“春豬”威爾伯在小姑娘弗恩的精心照料下成長到一個月,便又來到了朱克曼家。在這里,它認識了許多新朋友,其中友誼最深的莫屬于夏洛了。小豬威爾伯對死亡充滿了恐懼,一天聽到自己將要成為熏肉火腿,孩子氣的威爾伯又是尖叫又是大哭。就在這時,夏洛挺身而出,盡管它只是一只世人瞧不起的蜘蛛。夏洛鼓足了勇氣,用盡了全力在網里織出奇跡般的文字:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。這使威爾伯在人類界中成名,在展覽會上的比賽中贏得了特別獎,從死魔手中逃離。可是,就在威爾伯過上好日子時,夏洛卻已死了。威爾伯又回到了谷倉,它的生活依舊有趣,因為它還有那些老朋友,并又增加了幾只小蜘蛛——夏洛的后代……
我對這本書饒有興趣。從翻開第一面起,我就漸漸地迷上了這本書,直至蓋上最后一面時,我對這本書依舊回味無窮。因為這故事里的威爾伯和夏洛之間純真的、如同橋一般堅固的友誼打動了我。
故事中的夏洛為了威爾伯而不惜犧牲自己的性命,它曾對威爾伯說過:“我一直把你當成我的朋友。再說生命意義到底是什么?我們出生,我們短暫地活著,我們死去。如果一只蜘蛛一生中只顧忙著捕捉、吞食小飛蟲,那是毫無意義的。正是通過幫助你,我才可以找到一點生命的價值……”這句話令我震撼,一只小小的蜘蛛竟能說出這樣的話語。這也令我想到了以前我和一個朋友發(fā)生的一件事:一天我們倆在車棚停自行車,由于我的鎖生銹了,所以鑰匙怎么也下不下來,于是朋友就幫我。正當我讓開時,卻不小心碰到了旁邊的電動車,警報聲頓時響起來。一波未平,一波又起。剛好車的主人來了,見車子倒了,連忙詢問我們。當我準備開口時,朋友急忙說:“哦,是我,是我。”于是,朋友就白白替我受了一頓批評……想到這兒,又想到我之前的蠻氣,對待朋友的不禮貌,我追悔莫及。我應該學習夏洛,對朋友無私奉獻,這樣,自己也會快樂!
讀完《夏洛的網》,令我受益匪淺。我真正體會到友誼的價值,友誼的重要性。不是嗎?當我晨跑累得氣喘吁吁時,是朋友為我端來一杯茶;當
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