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第護士節(jié)致敬最美逆行者滿分作文(3篇)
護士節(jié)致敬最美逆行者滿分作文(通用3篇)
護士節(jié)致敬最美逆行者滿分作文篇1
沒有人天生就是英雄,只是因為有人需要,他們便選擇讓自己去擋在危險前面。
人民警察,在城市的各個關(guān)口站崗執(zhí)勤,檢查人口流動,維護秩序;農(nóng)村里的消毒人員,為了村民的安全,帶著簡陋的防毒工具,為公共設(shè)施定時消毒:還有那些奮戰(zhàn)在物資生產(chǎn)第一線的工作人員,為了保證大家的日常供應(yīng),不分晝夜……
他們,都是平凡卻又不平凡的人。他們?yōu)榱舜蠹业陌部担盐kU拋在腦后,也放棄了自己與家人團圓的機會。
其實,哪里有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。你的樣子,就是中國的樣子。惟愿疫情盡快散去,你們能夠早日從前線平安歸來,一起去享受春暖花開。護士節(jié)關(guān)于贊美白衣天使的作文6篇
他們像天使一樣,從天而降,來到了人間,播撒著愛與希望,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,他們是最美逆行者,向他們致敬。
護士節(jié)致敬最美逆行者滿分作文【3】
這世上默默為大眾服務(wù)的人有許多,其中代表性的就是“白衣天使”護士們了。
通過讀《白衣天使》這篇文章。我知道了醫(yī)療護理這項職業(yè)是在19世紀“克里米亞”戰(zhàn)爭,由一名叫南丁格爾的英國婦女建造的。
故事是由南丁格爾的父母引起的,他們?yōu)槿舜壬?。由于在他們的熏陶下,南丁格爾打小就立志要為大眾服?wù)。她長大后,不顧父母的反對,苦讀醫(yī)術(shù)、向別人請教醫(yī)學知識。她的父母決定讓她學習護理。1853年戰(zhàn)爭爆發(fā),南丁格爾懇求院長參加前線護理工作。她費盡周折才如愿以償。在她和大多修女組成的護理隊不分晝夜的辛勤工作下,傷員死亡率由百分之四十二降至百分之二,取得了世人矚目的成果。1860年,她創(chuàng)立了世界上第一所護士學校。在她87歲時,成為了英國第一位受勛女子。她的生日即5月12日被定為了”國際護士節(jié)”。
通過這個故事,我覺得在南丁格爾身上有一種偉大而無私的愛、值得我們?nèi)W習、贊揚、深思。他就像我們的志愿者、清潔工們一樣。有一顆為大眾服務(wù)、不貪圖回報的心。猛然間,我覺得我是幸福的,我能生活在這個被愛包圍的世界上。
護士節(jié)致敬最美逆行者滿分作文篇2
1、學習質(zhì)控標準
標準是質(zhì)量管理的基礎(chǔ),是實施質(zhì)量控制的科學依據(jù),護士長組織全體護士認真學習護理部質(zhì)控標準,對5名組長重點輔導。各組再針對性深入研討,達到人人掌握質(zhì)控標準,工作中以標準為指南嚴格自律,檢查時以標準為準繩客觀評價。
2、實施質(zhì)量控制
各小組組長根據(jù)本組成員班次及病房工作實際,靈活安排時間,每周對所負責的質(zhì)控項目進行1次檢查,檢查時不評分,只詳細記錄存在的問題,責任人在班時當面交換意見并由本人及時糾正;責任人不在班時一般缺陷由質(zhì)控護士代為糾正然后向責任人說明,嚴重缺陷立即報告護士長、通知責任人及時返科現(xiàn)場解決。出現(xiàn)頻率較高的問題列入全科護理質(zhì)控會議進行分析講評,出錯較多的護士列為重點輔導對象,加強培訓考核提高業(yè)務(wù)技能。每月初召開護理質(zhì)量評析會,各質(zhì)控組長匯報上月各自查情況,護士長反饋上月科及護理部質(zhì)量檢查情況,針對存在的問題集體討論,制定整改方案并付諸實施,再進入下一輪自查自糾,如此循環(huán)運轉(zhuǎn)。
3、質(zhì)控方法評價
每一質(zhì)控成員建立自查本,首頁記有本項檢查的標準。每周體現(xiàn)一次檢查的內(nèi)容。護士長對每個質(zhì)控人員給予評介,好的表揚,未完成的列入護士素質(zhì)考評分。全員質(zhì)控實施前、后(12年4月分前后)護理質(zhì)量檢查評分情況明顯提高,而且問題逐步減少,護理質(zhì)量也形成持續(xù)改進。通過全員參與,增強護士的質(zhì)量意識,積極主動地尋找問題的對策與方法,變被動管理為參與式管理。實行全員控制、全程控制,使護理質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。
4、總結(jié)
護士是護理質(zhì)量的直接責任者,全員參與護理質(zhì)量控制,人人以壓力為動力自覺學習質(zhì)控標準,不斷提高質(zhì)控技能,在執(zhí)行各項護理操作中注意自我管理、自我糾正、自我完善,使質(zhì)量管理處于高度自律的重佳狀態(tài)。
每周一次的同級控制,護士之間相互指正,相互幫助,科內(nèi)的一級質(zhì)控的有效動作提升了護理質(zhì)量基礎(chǔ)水平,科室護士從以往定期突擊準備應(yīng)付護理部檢查變?yōu)榈却o理部檢查時共同探討、檢查后積極整改,促進了逐級控制效能。實踐證明全員參與全程護理質(zhì)量控制是護理質(zhì)量持續(xù)改進的有效途徑。
護士節(jié)致敬最美逆行者滿分作文篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已進入湖南省腫瘤醫(yī)院,開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去,同時這也是一次很好的鍛煉機會,我將好好把握,以下便是我這次的實習計劃。
首先我將從態(tài)度上重視這次實習工作。在工作期間,樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護士之間的相互關(guān)系,對待每位患者都應(yīng)該向?qū)Υ约旱挠H人一樣。對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。充分認識護士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。
同時畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。我將努力鞏固和加深醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識,訓練系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù),并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。我將通過實習,來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作,熟悉醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及護師職責,學會病房管理技能,了解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法,為成為一名合格的護師奠定良好的基礎(chǔ)。在實習教學過程中,注重培養(yǎng)自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),遵紀守法,使之成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護理人才,為建設(shè)有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
在實習過程中,我將嚴格遵守實習學生行為準則:
1、實習學生以實習護士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實習,應(yīng)自覺遵守國家法令,遵守學校及實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院、科室的政治學習和有關(guān)活動,不斷提高政治思想覺悟。
2、樹立一切為病人的思想,做到關(guān)心體貼、耐心細致、認真負責、勤勤懇懇地為傷病員服務(wù)。
3、尊重帶習教師和醫(yī)院的工作人員,做到謙虛謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鉆研,通過實踐性教學,達到培養(yǎng)目標所要求掌握的知識、技能水平。
4、遇到問題及時請示匯報,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,防止差錯,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。
5、愛護公物、儀器設(shè)備,節(jié)約用水用電,不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定處理。
6、遵守勞動紀律,要提前上班,按時下班,不得隨意離開工作崗位或調(diào)換實習科室。嚴格按規(guī)定請銷假。因病請假需所在醫(yī)院出具證明(急診例外);一般不能請事假,如有特殊情況(如參加就業(yè)招聘會等),須嚴格按規(guī)定,事先辦理請假手續(xù),寫出書面請假報告,經(jīng)批準后方為有效,事后補假一律無效,均按曠課處理。1天由科護士長批準;3天以內(nèi)經(jīng)帶教老師同意,科護士長報醫(yī)院護理部同意后方可離崗;3天以上1周以內(nèi)(含1周)均按程序逐級上報簽署意見后呈醫(yī)學院分管院長批準方可。如確有病、事假原因,某科請假超過10天者,則該科實習需待實習結(jié)束后另行補齊請假天數(shù)方可認定該科實習合格。
7、積極開展文體活動,主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
8、實習組每月活動一次,主要進行實習小結(jié),開展批評與自我批評,相互幫助,促進團結(jié),定期向醫(yī)院主管負責人及學校匯報實習情況。
9、實習期間嚴禁進營業(yè)性舞廳、打麻將,嚴禁穿奇裝異服,不得收病人紅包、禮品等。
10、每科實習結(jié)束時,按時寫好實習小結(jié),并請帶習教師寫出評語,進行評分。
11、實習過程中因個人原因給醫(yī)院造成不良影響的,視其情節(jié)輕重,給予取消該生實習資格以及記過以上處分處理,具體見《醫(yī)學院實習學生管理規(guī)定》。
實習是對所學知識的鞏固和積累,是走入工作崗位的準備。所以在實習過程中我將認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范,爭取做到能正確采集護理病史,達到內(nèi)容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應(yīng)用。運用護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本的臨床技術(shù),熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們將倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以,我將努力適應(yīng)新的學習環(huán)境,使自己能夠更好的成長。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務(wù)是為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護理工作。
沒有目標的人,宛如大海中失去方向的船只。以下便是我這次實習工作的總體目標。1.使自己成為熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的護理人才。
2.進行醫(yī)德培養(yǎng),遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬老師,團結(jié)同學,愛護和尊重病人,全心全意為傷病員服務(wù)。
3.訓練學生運用所掌握的基礎(chǔ)理論的專業(yè)知識于臨床,并加以深化;學習臨床工作方法,訓練臨床思維,提高分析問題和解決問題的能力。
4.有對病人及大眾進行衛(wèi)生宣教和健康指導能力。
5.能運用護理程序解決病人的健康問題,滿足大眾健康需求,對病人實施整體護理。
6.具有良好的溝通技巧與服務(wù)對象及醫(yī)務(wù)人員進行交流。
7.能熟練進行基礎(chǔ)護理和??谱o理操作。
8.能對內(nèi)、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進行護理,初步具備獨立工作能力。
9.具備對急、重、危病人進行應(yīng)急處理能力,并能配合搶救。
10.了解大手術(shù)的護理配合,勝任對中小型手術(shù)的護理配合和巡回工作。
11.熟悉社區(qū)護理的基本內(nèi)容,包括家庭護理、預防接種等操作技能。
12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習指導能力。
13.了解病房護理管理的基本內(nèi)容。
14.了解臨床護理科研的基本方法和應(yīng)用科研成果。
因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。
一、樹立:以人為本的人性化服務(wù)理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反
映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有對制度、值班、交接班制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級護理制度等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙,甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故。
三、做到四勤人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。四勤首先要眼勤,就是要善于觀察?!?〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計
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