江蘇省江陰市敔山灣實驗校2024屆中考聯(lián)考物理試題含解析

江蘇省江陰市敔山灣實驗校2024屆中考聯(lián)考物理試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機，它將于數(shù)年后投入運營，C919客機中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)．關(guān)于客機的相關(guān)物理知識．下列說法不正確的是（）A．客機所在高空的大氣壓強，比海平面附近的大氣壓強更大B．客機采用密度小的材料，可以減輕它的重力C．客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理D．客機在空中沿直線勻速飛行，是受平衡力作用2．質(zhì)量相同的甲乙兩個物體由于吸熱而升溫，若它們的比熱容之比為1：2，升高的溫度之比為3：2，則它們吸收的熱量之比是A．3：1 B．4：3 C．1：3 D．3：43．如圖所示，關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法正確的是A．甲圖，把小磁針放在地理赤道附近，小磁針靜止時磁針N極指向地理南極附近B．乙圖，通電線圈在磁場作用下轉(zhuǎn)動，機械能轉(zhuǎn)化為電能C．丙圖，利用“電生磁”將鐵釘磁化，利用安培右手定則可判定鐵釘上端為S極D．丁圖，當用力讓線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動時，電流表就有電流通過，利用此原理可制成電動機4．如圖所示，為了方便市民綠色出行，?？诮诸^配置了公共自行車，下列與自行車有關(guān)的說法中正確的是（）A．輪胎上制有花紋是為了減小摩擦B．車坐墊做的較寬是為了增大壓強C．在水平路面上勻速騎行時，車的重力做功D．停止蹬車后車仍繼續(xù)前行，是由于車具有慣性5．汽車行駛時，利用防凍冷卻劑在發(fā)動機散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動，帶走發(fā)動機多余的內(nèi)能，使發(fā)動機不會過熱而影響運轉(zhuǎn)．防凍冷卻劑主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑（簡稱“原液”）混合而成，原液含量（原液占防凍冷卻液體積的比例）越高，防凍冷卻劑的比熱容越小．根據(jù)文字及圖表信息，判斷以下說法正確的是A．汽車行駛時，冷卻液在散熱器里向發(fā)動機不斷放熱B．防凍冷卻液的凝固點隨著原液含量的增加而降低C．儲液箱內(nèi)之所以使用防凍冷卻劑而不使用水，是因為防凍冷卻劑的沸點較高，凝固點較低．D．原液含量為55%時，防凍冷卻液的沸點為110°C6．在生活中經(jīng)常需要估測一些物理量，下列估測比較接近實際的是A．某中學(xué)生的身高為1680mmB．成年人的步行速度大約在1.2km/hC．我們的物理書的質(zhì)量大約在500g左右D．中學(xué)生正常心臟跳動大約為70次/s7．如圖所示的圖象中，描述的是同一種運動形式的是（）A．A與B B．A與C C．C與D D．B與C8．將兩個定值電阻串聯(lián)接在電壓為U的電源兩端，R1消耗的功率為P1，R2消耗的功率為4P1；將這兩個定值電阻并聯(lián)接在電壓為U的電源兩端，下列分析正確的是A．R1與R2的電阻之比為4：1B．并聯(lián)時通過R1與R2的電流之比為1：1C．并聯(lián)時R2消耗的功率為P1D．并聯(lián)時兩電阻消耗的總功率為P19．如圖所示，密度均勻的木塊漂浮在水面上，現(xiàn)沿虛線將下部分截去，則剩下的部分將A．上浮一些 B．下沉一些 C．靜止不動 D．無法確定10．如圖所示，滑動變阻器的滑片P處于中間位置，閉合開關(guān)S，兩個燈泡均能發(fā)光（假設(shè)燈絲電阻不變），此時，將滑動變阻器的滑片P向右移動，則A．L1和L2都變亮B．L1變暗，L2變亮C．L1變亮，L2變暗D．L1和L2都變暗二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．2018年10月24日上午9時港珠澳大橋正式通車（如圖），大橋路線總為55km，設(shè)計時速為100~120km/h．某汽車通過大橋全程用時40min，則該車平均速度為_________km/h；當該車加速超越另一輛車時，以另一輛車為參照物，該車是_________的（選填“運動”“靜止”）．12．如圖所示，小華從滑梯上滑下時，臀部溫度升高，內(nèi)能__________（選填“增大”或“減小”），這是通過__________（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變物體的內(nèi)能．13．如圖所示的通電螺線管中，螺線管的右端為_________極．14．下面是有關(guān)生活用電的描述，請將空白處補充完整：將電冰箱的三腳插頭插入三孔插座中，這樣做可以讓它的金屬外殼與插座中的_________(“火”、“零”或“地”)線相連，防止發(fā)生觸電事故．如圖所示是某家庭用的電能表及某月月初、月末的兩次讀數(shù)，若按0.5元/kW·h計算，他家本月應(yīng)繳納電費_________元，若電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了400轉(zhuǎn)，則接在該電能表上的用電器總功率為__________W．15．語句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中，以流水為參物，小橋是_____；以老樹為參用物，小橋是_____（填“運動”或“靜止“）的。16．教室內(nèi)的日光燈和電腦之間的連接方式是_____“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿，必須注意用電安全．在校園用電安全檢查過程中，發(fā)現(xiàn)某間教室的部分電路如圖所示，該電路存在的安全隱患是_____．17．如圖所示，利用滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運動，其中屬于定滑輪的裝置是圖________；屬于省距離的裝置是圖__________．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，MN為凸透鏡的主光軸，AB為蠟燭，A′B′為蠟燭所成的像，請用作圖法確定凸透鏡及一個焦點F的位置，并將它們畫出．19．畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向．20．某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，用焦距f為8厘米的凸透鏡和物高h物為5厘米的光源等器材進行實驗，為了研究凸透鏡成實像時，像的大小與物距u、像距v之間的關(guān)系，他們計算了物距與像距的比值k，并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表1中．表1：f=8厘米，h物=5厘米序號物距u（厘米）像距v（厘米）像高h像（厘米）物距與像距的比值k128.011.22.02.5224.012.02.52.0318.014.44.01.25413.020.88.00.625512.024.010.00.50610.040.020.00.25①根據(jù)實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，比較_______關(guān)系，可直接判斷：同一凸透鏡成縮小的實像．②根據(jù)實驗序號1~6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，分析比較像距v、像高h像隨物距u的變化情況，可得出的初步結(jié)論是：同一凸透鏡成實像時，______．③綜合分析比較實驗序號1~6中物距與像距的比值k和像高h像的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一凸透鏡成實像時，_________．21．在進行“探究動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)”的活動中。（1）小明用兩輛相同的小車，在其中輛小車上放一個砝碼，然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放，撞擊置于水平面上的木塊，如圖（a）。①將小車從同一位置處釋放，目的是為了控制小車到達水平面的______相同。②本實驗探究的是______（填“木塊”、“小車”或“斜面”）的動能與______的關(guān)系，實驗中是通過觀察來______比較動能大小的；（2）小紅繼續(xù)對該實驗進行研究，設(shè)計的方案如下：讓同一小車，從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上的木塊，如圖（b），發(fā)現(xiàn)：木塊滑行的距離不一樣遠，根據(jù)這一現(xiàn)象，說明小車的動能大小除與其質(zhì)量有關(guān)外，還與______有關(guān)。22．如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實驗情景．小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整________來改變拉力的大?。畬嶒炛羞x擇小卡片的目的是________（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力．為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：________（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是______．A．

容易讓小卡片在水平方向上保持平衡B．

小卡片是比較容易獲取的材料C．

減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響D．

小卡片容易扭轉(zhuǎn)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：將鉤碼直接掛在彈簧測力計下端，用彈簧測力計拉著鉤碼在________（水平方向/豎直方向/任意方向）做勻速直線運動，根據(jù)觀察到________現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．已知物體浸在水中，排開水的體積為5×10-3米3，求物體受到的浮力F?。?4．如圖所示，電源電壓為18V且保持不變，電阻R1為定值電阻，燈泡標有“6V3W”字樣，滑動變阻器R2上標有“30Ω1A”字樣，電流表量程為“0～0.6A”和“0～3A“，電壓表量程為“0～3V”和“0～15V”．（1）只閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使燈泡正常發(fā)光，求此時電路消耗的總功率．（2）只閉合開關(guān)S和S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表示數(shù)為12V時，電流表的示數(shù)為0.4A，求電阻R1的阻值．（3）只閉合S和S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表偏轉(zhuǎn)角度相同（可能重新選擇了電表量程），且整個電路能夠安全工作，討論并計算此時電流表示數(shù)的可能值．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解題分析】

A．大氣壓與海拔高度有關(guān)，高度越高，氣壓越小，所以客機所在高空的大氣壓強，比海平面附近的大氣壓強更小，故A錯誤；B．體積不變時，客機采用密度小的材料，質(zhì)量小，重力也小，有利用飛機起飛及飛行，故B正確；C．“空氣流速大的地方壓強小”是飛機產(chǎn)生升力的原因，故C正確；D．客機在空中沿直線勻速飛行，即勻速直線運動，是平衡狀態(tài)，受平衡力作用，故D正確．2、D【解題分析】

由可得，，，則，故D正確為答案．3、C【解題分析】

A.甲圖，把小磁針放在地理赤道附近，小磁針靜止時磁針N極指向地理北極附近，故錯誤；B.乙圖，通電線圈在磁場作用下轉(zhuǎn)動，電能轉(zhuǎn)化為機械能，故錯誤；C.丙圖，利用電生磁將鐵釘磁化，利用安培定則可判定鐵釘下端為N極，上端為S極，故正確；D.丁圖，當用力讓線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動時，電流表就有電流通過，工作原理是法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象，利用此原理可制成發(fā)電機，故錯誤。4、D【解題分析】

A．輪胎上制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤；B．車坐墊做的較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B錯誤；C．在水平路面上勻速騎行時，在重力的方向上沒有通過距離，所以車的重力不做功，故C錯誤；D．停止蹬車后車仍繼續(xù)前行，是由于車具有慣性，要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，故D正確。5、C【解題分析】

A．汽車行駛時，冷卻液在散熱器里從發(fā)動機里不斷吸熱，故A錯誤；B．由圖可知，原液含量在70%以下時，防凍冷卻液的凝固點隨著原液含量的增加而降低，當原液含量在70%以上時，凝固點隨著原液含量的增加而升高，故B錯誤；C．由于防凍冷卻劑的沸點較高，凝固點較低，所以儲液箱內(nèi)使用防凍冷卻劑而不使用水，故C正確；D．由圖可知，原液含量為55%時，防凍冷卻液的沸點為108°C，故D錯誤．6、A【解題分析】

A、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在168cm=1680mm左右，故A正確；B、成年人步行的速度在1.2m/s=1.2×3.6km/h≈4.3km/h左右，故B錯誤；C、一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，一本物理書的質(zhì)量與此差不多，在200g左右，故C錯誤；D、正常情況下，人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s，故D錯誤．故選A．7、D【解題分析】

本題考查通過圖象表示勻速直線運動的特點．【題目詳解】如果是s﹣t圖象，則橫軸表示時間，縱軸表示距離，因速度不變，s與t成正比，所以圖象是過點O的射線，如圖C；如果是v﹣t圖象，則橫軸表示時間，縱軸表示速度，因速度不變，所以圖象是平行于橫軸的射線，如圖B．故選D．8、C【解題分析】

（1）當R1、R2串聯(lián)時，通過兩電阻的電流相等，根據(jù)電阻消耗的功率關(guān)系和P＝I2R確定兩電阻之間的關(guān)系；根據(jù)電阻的串聯(lián)特點和歐姆定律表示出電路中的電流，根據(jù)P＝I2R表示出R2消耗的功率．（2）當R1、R2并聯(lián)在同一電源兩端時，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和求出R1消耗的功率，根據(jù)歐姆定律得出通過兩電阻的電流關(guān)系；根據(jù)求出R2消耗的電功率，進一步得出兩電阻消耗的總功率．【題目詳解】（1）R1、R2串聯(lián)時，通過兩電阻的電流相等，由題知P2=4P1，所以，由P=I2R知道，R2=4R1，即，故A錯誤；（2）當R1、R2并聯(lián)在同一電源兩端時，因為并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，所以由I=知道，并聯(lián)時通過R1與R2的電流之比I1′：I2′=R2：R1=4：1．故B錯誤；（3）①R1、R2串聯(lián)時，由串聯(lián)分壓規(guī)律可知，它們的電壓之比為U1：U2=R1：R2=1：4，所以可知U2，U1=U，則串聯(lián)時R2的功率：P2；所以同理可得，串聯(lián)時R1的功率是：P1，所以------------Ⅱ②當R1、R2并聯(lián)在同一電源兩端時，它們兩端的電壓均等于電源電壓U，則此時R2消耗的功率：P2′=，故C正確；此時R1消耗的功率：P1′；電路消耗的總功率：P總′，故D錯誤，故選C．【題目點撥】本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)時兩電阻消耗的功率得出電阻關(guān)系和表示出電阻R1消耗的電功率．9、B【解題分析】試題分析：因為木塊漂浮，所以浮力與重力相等，同時也說明木塊的密度小于水的密度．那么，截去部分所排開水的重力，也就是這部分受的浮力大于這部分木塊自身的重力，因此，對整個木塊來講，同時去掉這部分的重力與浮力后，其新的重力大于浮力，所以剩下部分會下沉一些．故選B．10、B【解題分析】

由電路圖可知，燈泡L2與滑動變阻器R并聯(lián)后再與燈泡L1串聯(lián)，將滑動變阻器的滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，并聯(lián)部分的電阻變大，電路的總電阻變大，由I=U/R可知，干路中的電流變小，由U=IR可知，L1兩端的電壓變小，因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P=UI可知，燈泡L1的實際功率變小，L1的亮度變暗，故AC錯誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，并聯(lián)部分的電壓變大，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，燈泡L2兩端的電壓變大，由題知燈絲電阻不變，根據(jù)，L2的實際功率變大，亮度變亮，故B正確，D錯誤．答案為B．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、82.5運動【解題分析】

大橋路線總長為55km，汽車通過大橋全程用時40min，則該車平均速度為v===82.5km/h；當該車加速超越另一輛車時，以另一輛車為參照物，該車向前運動，所以是運動的．12、增大做功【解題分析】試題分析：小華從滑梯上滑下，下滑的過程中，克服摩擦做功，使得其臀部的內(nèi)能增加，這是通過做功的方式改變內(nèi)能的．【考點定位】功和能；改變內(nèi)能的方法13、N【解題分析】

使用安培定則，右手握住通電螺線管，四指指向電流方向，大拇指指向螺旋N極．【題目詳解】根據(jù)圖示中電流方向，用右手握住螺線管，四指指向電流方向朝下，大拇指指向右側(cè)為螺線管N極；【題目點撥】題考查安培定則，其內(nèi)容為：用右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向為螺線管N極方向．14、地41800【解題分析】

（1）電冰箱屬于有金屬外殼的用電器，應(yīng)使用三孔插座，使與電冰箱外殼相連接的是地線，這樣當金屬外殼帶電時，電流會通過地線導(dǎo)入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生；（2）由圖知道，本月消耗的電能是：W=1469.5kW?h-1387.5kW?h=82kW?h，故本月應(yīng)繳納的電費是0.5元/kW?h×82kW?h=41元；電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)400轉(zhuǎn)消耗的電能是：，接在該電能表上的用電器總功率是：.15、運動靜止【解題分析】

詩句“小橋流水人家”中，小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變，所以以流水為參照物小橋是運動的，以老樹為參用物，小橋的位置不發(fā)生改變，所以小橋是靜止的；16、并聯(lián)容易造成觸電事故【解題分析】

因教室內(nèi)各日光燈與電腦相互不影響工作，故它們之間采取的連接方式是并聯(lián)；讀圖可知，電路中開關(guān)斷開時，燈泡與火線連接，燈泡仍然帶電，易發(fā)生觸電事故，正確的接法應(yīng)該是開關(guān)接在火線上．17、甲丙【解題分析】

甲圖中，滑輪的軸的位置固定不動，甲圖的滑輪為定滑輪，使用甲滑輪可以改變力的方向，但不能省力，也不能省距離；乙、丙圖中的滑輪都隨物體一起運動，都是動滑輪，其中乙圖中，拉力作用在輪上，省力、費距離；丙圖中，拉力作用在軸上，費力、省距離，所以屬于省距離的是丙圖中的動滑輪．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

（1）連接A'A并延長交主光軸與一點，該點是凸透鏡的光心O，過光心O做一個凸透鏡．（2）由A點向凸透鏡作平行于主光軸的光線AC，連接A'C并延長交主光軸與一點F，F(xiàn)是凸透鏡的焦點．如圖．19、【解題分析】

從圖中可以看出，OB的長度大于OA的長度，則最長的力臂為OB，因此最小力F的作用點在B點，過在B點作垂直于0B的向上的力，即為最小力F的示意圖．如圖所示：20、1或2或3像高h像與物高h物的大小物距u變小，像距v變大，像高h像變大同一物體，物距與像距的比值k越小，像高h像越大【解題分析】

①實驗序號1或2或3中物距與焦距的大小關(guān)系及相關(guān)條件，當物距大于兩倍焦距時，光屏上得到的都是縮小實像，比較物距與像距的比值關(guān)系，及物高和像高的比值關(guān)系，兩者的比值相等，可得物體經(jīng)凸透鏡成縮小的實像．②根據(jù)實驗序號1～6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，分析比較像距v、像高h像隨物距u的變化情況，可知當同一物體經(jīng)過同一透鏡成實像時，物距越小，像距就越大，同時所成的像就越大，故可以得出初步結(jié)論是：同一物體經(jīng)同一凸透鏡成實像時，物距越小，像距越大，像高越大．③綜合分析比較實驗序號1～6中物距與像距的比值k和像高h像的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一凸透鏡成實像時，同一物體，物距與像距的比值k越小，像高h像越大．21、速度小車質(zhì)量木塊被推出的遠近速度【解題分析】

（1）①為了使小車在水平面運動時的起始速度相等，需將質(zhì)量不同的小車從斜面上的同一高度處由靜止滑下；②由圖（a）可知，小車的質(zhì)量不同，從斜面上的同一高度處由靜止滑下，到達水平面的速度相同，探究小車的動能與質(zhì)量的關(guān)系，實驗中通過小車推動木塊移動的距離來反映動能的大?。唬?）同一小車，從同一斜面的不同高度由靜止釋放，那么小車到達水平面時的速度就不同，小車推動木塊做功，運動距離越遠，做功越多，動能越大，小車質(zhì)量一定，小車的速度越大，動能越大，根據(jù)這一現(xiàn)象，說明小車的動能大小除與其質(zhì)量有關(guān)外，還與速度有關(guān)。22、鉤碼個數(shù)不考慮旋轉(zhuǎn)C任意方向彈簧測力計示數(shù)不變【解題分析】(1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力；并通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大??；由于小卡片的質(zhì)量較小，所以實驗中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的重力；(2)要探究一對平衡力在同一直線上，可將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線上，觀察小卡片是否平衡；(3)小華實驗用的小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響；小明實驗用的小車放在水平桌面上，小車和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響，所以還是小華的實驗方案好，故C正確。(4)因為平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，所以只有物體在只受兩個力的作用下做勻速直線運動時，二力平衡條件和物體靜止時的二力平衡條件就是相同的，彈簧測力計示數(shù)也是不變。且做勻速直線運動時任意方向的都適合。但由于用彈簧測力計拉著鉤碼，鈎碼受重力作用，所以只能在豎直方向做勻速直線運動。點睛：（1）實驗中通過調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)來改變卡片受到的力；一個物體上受到的力相差很大時，很小的力可以忽略不計．實驗中小卡片的力比較小，可以忽略不計，使小卡片只受水平方向的力．（2）轉(zhuǎn)動卡片，卡片受到的兩個力不在同一直線上，松手后卡片轉(zhuǎn)動說明卡片受到的兩個力不在同一直線上時，卡片不能保持平衡狀態(tài)．（3）木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，實驗要考慮摩擦力，使實驗比較復(fù)雜．（4）平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，