初中化學(xué)九年級上冊 課題2二氧化碳制取的研究 說課一等獎

課題2二氧化碳制取的研究一、實(shí)驗(yàn)原理藥品：大理石（或石灰石）和稀鹽酸原理：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O

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CO2↑能否用濃鹽酸或稀硫酸代替稀鹽酸來制取二氧化碳？思考?活動與探究：實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的研究與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件(加熱、點(diǎn)燃、加催化劑等）固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)排空氣法排水法（不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)）密度大于空氣——向上排氣法密度小于空氣——向下排氣法氣體收集裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件氣體的密度比空氣的大或小是否溶于水是否與水反應(yīng)固+液固+固O2CO2常溫大不易大能加熱固+液常溫發(fā)生裝置和收集裝置

制取氧氣：制取二氧化碳：二氧化碳和氧氣制取實(shí)驗(yàn)比較BACD二、實(shí)驗(yàn)裝置1、發(fā)生裝置：固+液不加熱型2、收集裝置：向上排空氣法選擇以下儀器設(shè)計制取二氧化碳的裝置：針筒錐形瓶平底燒瓶燒杯試管集氣瓶雙孔長頸漏斗導(dǎo)管水槽酒精燈大家來設(shè)計提示：

①可操作性是前提條件“裝置簡單、易控制”②

使用安全，原料是否廉價易得，產(chǎn)生的氣體是否有利于收集，整個過程是否綠色環(huán)保等。長頸漏斗一定要插入液面以下注意：。三、實(shí)驗(yàn)室制取CO2的步驟：（1）、檢查裝置的氣密性；（2）、加入藥品（先固后液）；（3）、收集氣體。驗(yàn)滿驗(yàn)滿方法將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條熄滅，則說明已滿。四、CO2的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿：檢驗(yàn)將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，若石灰水變渾濁，證明生成的氣體是CO2。澄清石灰水變渾濁檢驗(yàn)方法CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H20二氧化碳的工業(yè)制法：煅燒石灰石法：CaCO3===CaO+CO2高溫本課題小結(jié)：

二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法1、藥品2、原理3、裝置圖4、驗(yàn)滿方法5、檢驗(yàn)方法大理石（或石灰石）和稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條熄滅，則說明集滿。將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明生成的氣體是CO2。ABDECDCAC1、已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。根據(jù)所學(xué)的知識判斷，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時發(fā)生裝置應(yīng)選擇（）裝置，收集裝置應(yīng)選擇（）裝置。課堂練習(xí)2.檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿CO2,正確的操作方法是()A.倒入澄清的石灰水B.用燃著的木條接近瓶口C.把燃著的木條伸入瓶里用帶火星的木條接近瓶口3.實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求組配好儀器;③向長頸漏斗中加入稀鹽酸；④收集氣體;⑤向錐形瓶中加入小塊的大理石;⑥驗(yàn)滿。正確的操作順序?yàn)?

)A.①②③④⑤⑥B.②①⑤③④⑥C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).②①③⑤⑥④BB4.下列是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖有哪些錯誤？為什么？(1)長頸漏斗下端管口沒有伸入液面下；（2）導(dǎo)管口不應(yīng)伸入液面下；（3）不應(yīng)用向下排空氣法收集CO2右圖為某興趣小組設(shè)計的“微型”實(shí)驗(yàn)裝置，用來制取少量二氧化碳并檢驗(yàn)。A處裝的液體藥品___________，B處放的固體藥品是_____________；“微型塑料滴管”相當(dāng)于氣體發(fā)生裝置中的——————————（填一種常見儀器的名稱）。