澄城王莊中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精陜西省澄城王莊中學(xué)2012屆高三上學(xué)期第二次月考試題語(yǔ)文一、選擇題（每小題3分,共60分）1．下列各句中畫(huà)線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．你的這個(gè)不情之請(qǐng)讓我很為難，過(guò)兩天我再答復(fù)你吧。

B．對(duì)于學(xué)到的原理，他都要拿實(shí)物來(lái)做實(shí)驗(yàn)，求得徹底了解,決不囫圇吞棗，馬虎了事。

C．峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂，山山有奇景,十里不同天，真是巧奪天工.

D．在學(xué)習(xí)上也是這樣，吃別人嚼過(guò)的饃不香，要善于動(dòng)腦筋，師心自用，才能學(xué)深學(xué)透。2．下列各句中畫(huà)線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

A．某市原副市長(zhǎng)許運(yùn)鴻家教不嚴(yán),其妻兒收受賄賂80多萬(wàn)元。有人認(rèn)為，許運(yùn)鴻雖有不可推卸的責(zé)任,但因?yàn)樗孪炔恢宰锊蝗菡D。

B．在校運(yùn)會(huì)上，他頑強(qiáng)拼搏，一人勇奪三塊金牌，這一成績(jī)，真叫人不能不側(cè)目而視.

C．法國(guó)大昆蟲(chóng)家法布爾，把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)，用富有詩(shī)意的筆觸給人們描繪了一個(gè)絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲(chóng)世界。

D．五一期間，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風(fēng)景線。

3．下列各句中畫(huà)線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人另眼相看。

B．《笑傲江湖》一劇的男主角被撤換的消息早已不脛而走，日前制片主任在記者招待會(huì)上證實(shí)了這一說(shuō)法。

C．就在公安部門(mén)緊鑼密鼓準(zhǔn)備端掉“紅桃?guī)汀边@個(gè)流氓團(tuán)伙時(shí)，那幫家伙仍為虎作倀,毫不收斂，在他們的罪行簿上又添新惡。

D．在當(dāng)今改革大潮中，有一些人身居要職，卻胸?zé)o城府，思想僵化，不思改革，甚至阻撓改革潮流。

4．下列各句中畫(huà)線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

A．參加保險(xiǎn)，雖不能使人化險(xiǎn)為夷,但卻能在災(zāi)禍不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。

B．我班班長(zhǎng)李玲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出,而且樂(lè)于助人，她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。

C．雷鋒一生很短暫,但所做的好事卻極多,簡(jiǎn)直罄竹難書(shū)。

D．云就像天氣的“招牌”，看云可以識(shí)天氣；但必須有豐富的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵频淖兓菗渌访噪x的.

5．下列各句中畫(huà)線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．對(duì)這個(gè)問(wèn)題,你說(shuō)應(yīng)這樣，他說(shuō)應(yīng)那樣，我真是莫衷一是.

B．這些年輕的科學(xué)家以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難，去探索大自然的奧秘。

C．有人說(shuō)他們兩個(gè)是莫逆之交，其實(shí)他們的感情一向就很好。

D．她并不是真正關(guān)心礦上的生產(chǎn)，上次來(lái)，就只在選煤的地方,走馬觀花看了一遍。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病句意明確的一句是(）A．在行政院長(zhǎng)劉兆玄看來(lái)，“江陳會(huì)"為擴(kuò)大兩岸交流奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的，這不僅是東亞和平進(jìn)程的重大事件，而且是兩岸制度性協(xié)商的良好開(kāi)端。B．《中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字》一書(shū)選取近200個(gè)中圍人最易讀錯(cuò)的字為對(duì)象,除了從語(yǔ)音的正誤方面做出是非判斷外，還注重對(duì)讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。C．勒?克萊齊奧是文學(xué)新領(lǐng)域的開(kāi)拓者，他的作品具有詩(shī)意般的神秘，象征著舊習(xí)俗的死亡和新生命的誕生，標(biāo)志著現(xiàn)實(shí)主義和現(xiàn)代主義的交融。D．馬拉多納表示，出任阿根廷國(guó)足教練圓了人生的一大夢(mèng)想,“通過(guò)重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，讓我再次感到了作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力，唯一不復(fù)存在的是當(dāng)年的緊張?！?.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（)A．我國(guó)糧食的生產(chǎn)，長(zhǎng)期都能做到自給，對(duì)有著十幾億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，是十分不易的，這與科學(xué)家袁隆平的巨大貢獻(xiàn)是密不可分的。B．某報(bào)記者一篇報(bào)道地方強(qiáng)制拆遷，侵害群眾利益的文章，惹惱了當(dāng)?shù)毓賳T，他們竟派公安人員到報(bào)社拘傳記者，其根本原因是濫用公權(quán)在作怪。C．“梁山伯與祝英臺(tái)”這個(gè)優(yōu)美而凄婉的傳奇愛(ài)情故事，流傳年代久遠(yuǎn)，流傳地域很廣，可以說(shuō)是家喻戶曉，老少婦孺皆知.D．我省藥品食品監(jiān)督部門(mén)已著手對(duì)全省食品生產(chǎn)企業(yè)按照誠(chéng)信度等級(jí)進(jìn)行分類(lèi)管理，不良記錄的多少，將直接影響企業(yè)的誠(chéng)信等級(jí)。8。下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（)A。通過(guò)從中央到地方的專項(xiàng)整治，使房地產(chǎn)領(lǐng)域違法違規(guī)、錢(qián)權(quán)交易行為得到有效遏制，市場(chǎng)秩序明顯好轉(zhuǎn)。B。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，人的心理壓力也越來(lái)越大,有相當(dāng)部分高血壓病的產(chǎn)生就是由于生活壓力大、工作緊張誘發(fā)的.C。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),做好明年經(jīng)濟(jì)工作,對(duì)于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)“十一五"規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),具有十分重要的意義。D.一月份統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)CPI同比漲幅已經(jīng)連續(xù)8個(gè)月逐月回落，說(shuō)明國(guó)家扶持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、增加供給、控制物價(jià)過(guò)快上漲的宏觀調(diào)控政策已取得根本性成效。9。下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．面對(duì)世界性的金融危機(jī)，各國(guó)政府紛紛使出重拳，采取強(qiáng)力措施拯救危機(jī),但能否奏效,還很值得懷疑。B．教育部日前發(fā)出通知，對(duì)嚴(yán)重不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校食堂要及時(shí)進(jìn)行整改，堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生C。清華大學(xué)在江蘇招生的負(fù)責(zé)人說(shuō)，江蘇教育部門(mén)雖然對(duì)2009年等級(jí)要求還沒(méi)有明確表態(tài)，但從目前清華大學(xué)招辦反饋的信息看,學(xué)校認(rèn)為2008年“AA+"這一等級(jí)要求比較合理.D．我相信我有足夠的勇氣面對(duì)生活中已經(jīng)發(fā)生的一切，我甚至敢于深入到悲劇的核心，在純粹的荒謬之中停留,但我的生活并不會(huì)因此出現(xiàn)奇跡般的變化。10。下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(）A。在這首充滿活力與希望的大建設(shè)、大發(fā)展、大繁榮的樂(lè)曲聲中，我們聽(tīng)到了極為和諧而又令人震撼的音符。B.讀完徐志摩的《我所知道的康橋》，讀者就會(huì)被這詩(shī)一般的語(yǔ)言所譜寫(xiě)的回憶夢(mèng)幻曲所感染,感到余味無(wú)窮。C。在語(yǔ)文課堂上,身為老師的我最大的快樂(lè)就是在文本的解讀與探究中感受大家的思想，分享大家的情懷。D。政府應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度，整合并均衡教育資源,真正讓每一個(gè)孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育。11、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分）()我國(guó)是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，，,，,，這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)消費(fèi)安全感①?gòu)?qiáng)化執(zhí)法措施，嚴(yán)懲違法犯罪分子②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會(huì)給食品安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制④堅(jiān)決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信自律,更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管

⑥因此，必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢(shì)，及時(shí)消除各環(huán)節(jié)的隱患A．②⑥①③④⑤

B.②⑤⑥①④③

C.⑤②⑥③①④

D．⑤⑥②④③①12、在文中①②橫線上填入下列語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近聞名的納西古城

①

是納西人最原始的聚居地我們步行了一個(gè)多小時(shí)，古城出現(xiàn)在前面

②

,上面鐫刻者“寶山石頭城”五個(gè)大字。A。1古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上2遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門(mén)的別具一格B。1一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城2遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)那別具一格的拱形城門(mén)C.1一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城2遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門(mén)的別具一格D.1古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上2遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)那別具一格的拱形城門(mén)13、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分）循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過(guò)程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱它，,，，，，有助于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì).①是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的一個(gè)突破口②有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境③促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)④通過(guò)建立“資源一產(chǎn)品一再生資源”和“生產(chǎn)一消費(fèi)-再循環(huán)”的模式⑤換取最大的經(jīng)濟(jì)效益⑥也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措A．①④⑤③②⑥

B．①⑥④③⑤②

C．④②③⑤①⑥

D．④⑤⑥③②①14。根據(jù)語(yǔ)意,填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是余光中在接受采訪時(shí)說(shuō)：“一位作家筆下,如果只能驅(qū)遣白話文，那么他的文筆就只有一個(gè)“平面"如果他的“文筆"里也有文言的墨水，在緊要關(guān)頭，例如要求簡(jiǎn)潔、對(duì)仗、鏗鏘、隆重等等，就能召之即來(lái)，文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露一篇五千字的評(píng)論,換了有文言修養(yǎng)的人來(lái)寫(xiě)，也許三千字就夠了一篇文章到緊要關(guān)頭,如能“文白相濟(jì)"，其語(yǔ)言當(dāng)有立體之感所以我的八言座右銘是:‘'”A.文以為常，白以應(yīng)變

B。文白相濟(jì)，見(jiàn)真求新C。白以為常,文以應(yīng)變

D。白話為本，力求立體15、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①使用語(yǔ)言，不僅要用得對(duì)，在語(yǔ)法上不出毛病，而且要力求用得好，要有藝術(shù)性，有感染力，這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)，也就是要講究一點(diǎn)修辭②有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的，然而這只是偶一為之，并且要有些特定的條件③如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法，說(shuō)都說(shuō)不通，就沒(méi)有什么好的修辭可言④語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感的⑤好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的A．④①⑤③②

B.④③⑤①②

C.⑤②①④③

D。⑤③④①②16、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝，，，，，經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)今天就等于經(jīng)營(yíng)好昨天和明天今天的事應(yīng)該今天完成，不能推到明天②腳踏實(shí)地，全身心地經(jīng)營(yíng)好今天，才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的昨天③因此，面對(duì)今天,我們不要太多地懷念過(guò)去④接力棒交得好,才能走向輝煌的明天⑤如果總是站在今天望明天,結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力處A.⑤①⑥②④③

B。⑤⑥①④③②C。⑥④③②①⑤

D.⑥②③①④⑤17、下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是A．獲悉母校華誕,甚喜，屆時(shí)定撥冗出席慶典，特此通知B．因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典，深表歉意C．雖身體欠安，但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告D．因航班取消，故不能及時(shí)趕到母校參加慶典，敬請(qǐng)諒解18.填在下列橫線處的話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）雨停了，月亮穿過(guò)云霧，把明亮的光輝灑在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)像用銀子鋪成似的.在有積水的洼地上，________變成了透明的,奇異的，童話般的世界.

A。映出了閃動(dòng)的月亮的影子，好像天空和地上同時(shí)有無(wú)數(shù)個(gè)月亮,把這五月之夜的鄉(xiāng)村,映照得如同在水晶體中一樣。

B.同時(shí)有無(wú)數(shù)個(gè)月亮,映照著如同水晶體一樣的五月之夜的鄉(xiāng)村，天空和地上到處閃動(dòng)著月亮的影子。

C.同時(shí)有無(wú)數(shù)個(gè)月亮閃動(dòng)著嫵媚的影子,五月之夜的鄉(xiāng)村，被映照得如同白晝一樣.

D。映出了閃動(dòng)的月亮的影子，天空和地上好像都在燃放著焰火，五月之夜的鄉(xiāng)村變成了五彩繽紛的世界。19.填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）春天，為我們的心靈提供了我們能享受的一切，輕松地解除了心頭的焦慮和感情上的紛擾，________從大自然的微笑中，顯露出來(lái).

①充滿了閑適歡愉；②感受到了閑適歡愉；

③田野將是一片新綠，飄逸著令人沉醉的馨香,到處傾瀉著春天的歌。

④田野將是一片新綠，飄逸著春天的歌,到處傾瀉著令人沉醉的馨香。

⑤大地整個(gè)一副快樂(lè)的神態(tài)，⑥整個(gè)大地一副快樂(lè)的神態(tài)，

A。②③⑥B。②④⑤C.②③⑤D。①④⑥

20。給下面一段文字的結(jié)尾選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥樱?/p>

)其實(shí)，寂寞給人的不僅是真實(shí)，而且也是一種錘煉，一種感情與思想的升華.有時(shí)，寂寞具有決定性的作用。在一定意義上,可以說(shuō)，取得非凡成就的人,________。

A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人

B。往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人

C。往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人

D.往往是那些首先具有才能,其次還耐得住寂寞的人二、壓縮、長(zhǎng)短句互換(每題6分，共30分）1、閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。某翻譯家在《文藝報(bào)》上撰文指出：有人說(shuō)中國(guó)人稱自己的國(guó)家為“中國(guó)”，表示自己是坐鎮(zhèn)在世界中央的天朝，說(shuō)明中國(guó)人自傲。但從國(guó)名的中文翻譯來(lái)看，譯名卻能夠表達(dá)中國(guó)人的感情。例如，“英國(guó)”為什么不譯作“陰國(guó)”？“美國(guó)”不譯作“紊國(guó)”？“德國(guó)”為什么不譯作“歹國(guó)”?這是因?yàn)橹袊?guó)人要從同音字中選出具有最美好含義的字來(lái)命名這些國(guó)家。用什么字呢?用“英雄”的“英”、“美麗"的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外國(guó)，比如英國(guó),用英文譯別國(guó)的國(guó)名，只用音譯，譯名中不含有褒貶意義。

請(qǐng)用一句話概括該翻譯家的觀點(diǎn)。(不超過(guò)30字）答：______________________________________________________________2、把下面這個(gè)長(zhǎng)句改成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)獍屠柚凶屛覍?duì)法國(guó)作家和詩(shī)人維克多·雨果為建立法國(guó)文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作，為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國(guó)際公約-—伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解.答：______________________________________________________________3、把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫(xiě)成幾個(gè)較短的句子，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)馑闹饔每档?、叔本華的美學(xué)思想,就境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美的分類(lèi)與各自特點(diǎn)，對(duì)境界這一中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋答：______________________________________________________________4、將下面的3句話整合為一個(gè)單句（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過(guò)35個(gè)字）①真的東西總是同假的東西相比較而存在的②善的東西總是同惡的東西相比較而存在的③美的東西總是同丑的東西相比較而存在的答：______________________________________________________________5、提取下列材料中的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句，解釋“端午節(jié)”。（不超過(guò)35字）①端午節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，又是稱端陽(yáng)節(jié)。

②端午節(jié)的時(shí)間是在每年的夏歷五月初五這一天。

③端午節(jié)的起源說(shuō)法不一，但大多認(rèn)為源于紀(jì)念投汩羅江自沉的戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

④過(guò)端午節(jié)人們通常要賽龍舟,今年湖北就舉行了龍舟競(jìng)賽渡活動(dòng),香港、澳門(mén)也派了代表隊(duì)參加。

⑤過(guò)端午節(jié)時(shí)南方各省區(qū)人們通常要吃粽子，這是用箸葉包裹糯米而煮成的一種食品。答:______________________________________________________________三、作文（60分)

閱讀下面一段材料，根據(jù)要求寫(xiě)不少于800字的文章:有位哲學(xué)家舉著一個(gè)蘋(píng)果對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果是是我剛從果園摘來(lái)的,你們聞到它的香味了嗎?”有一個(gè)學(xué)生看到蘋(píng)果紅紅的就搶著說(shuō)：聞到了。哲學(xué)家又走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說(shuō)聞到了，有的聞也不聞就說(shuō)聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家說(shuō)：“你們?cè)趺戳?？”其中一個(gè)學(xué)生又聞了聞，說(shuō)：“什么味也沒(méi)聞到”還有一個(gè)學(xué)生上來(lái)摸了摸說(shuō),這是什么什么蘋(píng)果？還有一個(gè)學(xué)生訥訥地說(shuō)：“老師，今天我感冒了"。哲學(xué)家把這個(gè)蘋(píng)果拿給學(xué)生們傳看，竟然是蠟做的假蘋(píng)果.要求選好角度，明確立意,確定文體，不要脫離所給材料的范圍,不要套作，不要抄襲.高三第二次月考語(yǔ)文答案一、選B.

A項(xiàng)“不情之請(qǐng)"不合情理的請(qǐng)求。提出請(qǐng)求時(shí)用的套語(yǔ)。是一個(gè)自謙之詞。B項(xiàng)“囫圇吞棗"比喻對(duì)事物不加分析思考C項(xiàng)“巧奪天工",意為“精巧的人工勝過(guò)天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。D項(xiàng)“師心自用”是只憑主觀，自以為是，是貶義詞。2．選C。

A項(xiàng)“罪不容誅”罪大惡極，即使死刑也不能抵償所犯的罪惡。B項(xiàng)“側(cè)目而視”是指斜著眼睛看人，不敢正視，形容敬畏的神態(tài)，用在B句中顯然不當(dāng)，應(yīng)改成“刮目相看”。C項(xiàng)“光怪陸離”形容奇形怪狀、五顏六色，它符合C句的語(yǔ)言環(huán)境.D項(xiàng)“接踵而至”指一個(gè)接一個(gè)地到來(lái)，用在這里不合語(yǔ)境.

3．選B。

A項(xiàng)“另眼相看”用另一種不同于一般的眼光看待。表示重視或歧視.

應(yīng)換為“刮目相看”：謂另眼看待，用新眼光看人。B項(xiàng)“不脛而走"比喻事物無(wú)需推行，就已迅速地傳播開(kāi)去。C項(xiàng)“為虎作倀”比喻給壞人當(dāng)幫兇,幫助干壞事。D項(xiàng)“胸?zé)o城府”多比喻襟懷坦白，沒(méi)有什么隱藏。應(yīng)改為“胸?zé)o點(diǎn)墨”。

4．選A。

A項(xiàng)“化險(xiǎn)為夷"化危險(xiǎn)為平安。比喻轉(zhuǎn)危為安。B“擢發(fā)難數(shù)”比喻罪行極多，無(wú)法計(jì)算，貶義。C“罄竹難書(shū)"比喻事實(shí)（多指罪惡）很多，難以說(shuō)完。D“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。

5．選D.

A項(xiàng)“莫衷一是”是大家看法不一樣，不能得出一致的意見(jiàn).使用時(shí)主語(yǔ)不能是某一個(gè)人.B項(xiàng)“無(wú)所不為”意為沒(méi)有什么不干的，指什么壞事都干，用來(lái)形容科學(xué)家的勇氣，自然不當(dāng)。C項(xiàng)“莫逆之交"彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。D項(xiàng)“走馬觀花”走馬：騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意，心境愉快.后多指大略地觀察一下。6。【解析】【答案】C A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“…這不僅是海峽兩岸制度性協(xié)商正?；牧己瞄_(kāi)端，而且是東亞地區(qū)和甲進(jìn)程的重要事件”；B項(xiàng),表意不明，“200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字”有歧義?？蓪ⅰ敖?00個(gè)”移至“中國(guó)人”之后或者“字為對(duì)象”之前；D項(xiàng)，濫用介詞造成成分殘缺，無(wú)主語(yǔ)，應(yīng)為“通過(guò)重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，我再次感到了當(dāng)年作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力……"或者“重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，讓我再次感到了當(dāng)年作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力……"7。【解析】【答案】DA．搭配不當(dāng)。“糧食的生產(chǎn)”與“自給”不能搭配?？蓪ⅰ凹Z食的生產(chǎn)”改成“生產(chǎn)的糧食”。B．句式雜糅。可去掉“在作怪”。C．成分贅余?？蓜h去“老少”。8?！窘馕觥俊敬鸢浮緿(A。成分殘缺,缺少主語(yǔ)，可刪去“通過(guò)”或“使”。B.句式雜糅，可改為“有相當(dāng)部分高血壓病就是生活壓力大、工作緊張誘發(fā)的"。C。語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“對(duì)于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，實(shí)現(xiàn)‘十一五’規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程”)9?！窘馕觥俊敬鸢浮緿A．“能否”和“懷疑”不能對(duì)應(yīng).B．“嚴(yán)重”多余.C．“雖然”和“江蘇教育部門(mén)”對(duì)調(diào)。10?！窘馕觥俊敬鸢浮緿A項(xiàng)是定語(yǔ)“這首"與中心語(yǔ)“樂(lè)曲聲”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)介詞“被”的后面還應(yīng)加一介詞“用”；C項(xiàng)中的“大家”有歧義。11【C】解析：⑤起領(lǐng)起作用，應(yīng)位于開(kāi)頭；②⑥由“因此"連接;③①④是具體措施,先有機(jī)制，在執(zhí)法，之后是淘汰、震懾，是后文“這樣”指代的對(duì)象，應(yīng)在最后12、【參考答案】D【試題分析】考查語(yǔ)句的連貫,應(yīng)從陳述對(duì)象保持一致的角度去分析13、【試題答案】C【試題解析】本題考查語(yǔ)言連貫,C建立模式④利用保護(hù)②是手段措施;結(jié)果是最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)③換取最大的經(jīng)濟(jì)效益⑤；最后是評(píng)價(jià)突破①口“也是”重要舉措⑥，完全是邏輯順序14、C【A“文以為常，白以應(yīng)變”背離文段主旨;B文段中“見(jiàn)真求新”缺乏依據(jù)；D缺少對(duì)文言作用的概括，片面】15、【答案】A(根據(jù)語(yǔ)句邏輯關(guān)系,總分關(guān)系)16、答案：C(題目“流逝”后面應(yīng)有句號(hào)文段首句強(qiáng)調(diào)今天短暫，末句總結(jié)今天對(duì)于昨天和明天的意義，而選文內(nèi)容正圍繞今天和昨天、明天的關(guān)系來(lái)寫(xiě)因此第一空只能選⑥而不能選⑤,而⑥與④有關(guān)鍵詞“接力”銜接，并自成一句，符合文段標(biāo)點(diǎn)符號(hào)③②是推論今天對(duì)昨天的意義，①⑤是講今天和明天的關(guān)系，最后一句正好是對(duì)這四句的總結(jié),因此選C)17、選D．（根據(jù)語(yǔ)體,排除A、C，此處不宜用“通知”或“奉告”；比較B、D,“事務(wù)繁忙”只是不想來(lái)的一種托辭，“航班取消”是想來(lái)而無(wú)法來(lái)的實(shí)情，所以選D）18．A［語(yǔ)句銜接既要考慮到話題統(tǒng)一,主語(yǔ)一致，也要注意語(yǔ)意上的貫通和情感色彩上的和諧。