省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀及改善策略研究_第1頁
省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀及改善策略研究_第2頁
省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀及改善策略研究_第3頁
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省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀及改善策略研究*蔣逸穎紹興文理學(xué)院圖書館浙江紹興312000[摘要]通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的方式,對32所省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀進行分析,目前存在普及程度較低、檢索界面不夠科學(xué)、資源內(nèi)容比較單一、資源共享程度較低以及系統(tǒng)功能建設(shè)不完善等問題,提出加強宣傳推廣、豐富數(shù)據(jù)庫資源的內(nèi)容和形式、提高數(shù)據(jù)庫資源的共享程度、強化數(shù)據(jù)庫建設(shè)的專業(yè)人才隊伍以及完善數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)功能等改善策略。[關(guān)鍵詞]省級公共圖書館圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫紅色文獻ResearchonthePresentSituationandImprovementStrategyofRedLiteratureDatabaseConstructioninProvincialPublicLibrariesJiangYiyingShaoxingUniversityLibrary,Shaoxing,Zhejiang312000[Abstract]Throughthewayofnetworksurvey,foundthatthecurrent32provincialpubliclibrariesintheredliteraturedatabaseconstructionobtainedcertainachievements,buttherearestillsomeproblemthatthepopularizationdegreeislow,theretrievalinterfaceisnotscientific,theresourcecontentisrelativelysingle,theresourcesharingdegreeislowandthesystemfunctionconstructionisnotperfect.Thepaperputsforwardsomeimprovementstrategies,suchasstrengtheningpublicityandpromotion,enrichingthecontentandformofdatabaseresources,improvingthesharingdegreeofdatabaseresources,strengtheningtheprofessionalpersonnelteamofdatabaseconstructionandperfectingthesystemfunctionofdatabase.[Keywords]Provincialpubliclibrary;Library;Redliteraturedatabase;Redliterature2021年正值中國共產(chǎn)黨成立一百周年,在中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中創(chuàng)造出了大量珍貴的紅色文獻,這是以紅色革命文化為主線的精神資源,是進行教育的優(yōu)質(zhì)資源[1]。紅色文獻資源作為中華民族發(fā)展繁榮的重要歷史見證,對于現(xiàn)代社會紅色文化宣傳教育是一筆重要的精神財富。要用好紅色資源,講好紅色故事,搞好紅色教育,讓紅色基因代代相傳,這是永葆中國共產(chǎn)黨紅色生命體生機活力的價值所在[2]。紅色文獻是對革命歷史過程與研究的記述并通過載體進行展現(xiàn)的一種文獻類型,某種意義上來說是一種寶貴的人類文化遺產(chǎn)。圖書館作為一個具有保存人類文化遺產(chǎn)職能的重要知識傳播機構(gòu)[3],對紅色文獻的收集、保存與開發(fā)利用具有不可推卸的責(zé)任,紅色文獻資源作為一種兼具地方特色和歷史文化特征的珍稀資源,也為圖書館的館藏資源建設(shè)增添了靚麗的紅色風(fēng)景線。目前不少省級公共圖書館紛紛抓住中國共產(chǎn)黨百年華誕的重要時間節(jié)點,開展了以紅色文化為主題的各類宣傳推廣活動,但對于紅色文獻的整理與開發(fā)利用方面所做的工作較少,尤其是紅色文獻數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。紅色文獻數(shù)據(jù)庫是對紅色文獻資源的整合與開發(fā)利用的一種重要形式,圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫的建設(shè)有利于紅色文獻資源的開發(fā)利用,推動紅色文化的宣傳推廣。1數(shù)據(jù)來源與研究方法以32個省級公共圖書館為主要研究對象,筆者于2021年3月11日對這32所省級公共圖書館的官方網(wǎng)站以及官方微信公眾平臺進行系統(tǒng)的調(diào)研,獲取各省級公共圖書館有關(guān)紅色文獻數(shù)據(jù)庫的信息。調(diào)查發(fā)現(xiàn)32所省級公共圖書館中有7所圖書館的官網(wǎng)和微信公眾號上未檢索到紅色文獻數(shù)據(jù)庫,其余25所圖書館均不同程度地創(chuàng)建了紅色文獻數(shù)據(jù)庫,紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)率為78.13%。2省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)現(xiàn)狀2.1數(shù)據(jù)庫數(shù)量對各個省級公共圖書館所擁有的紅色文獻數(shù)據(jù)庫的數(shù)量進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)除了21.88%的省級公共圖書館沒有紅色文獻數(shù)據(jù)庫外,34.38%的省級公共圖書館建設(shè)有1個以上的紅色文獻數(shù)據(jù)庫,大部分省級公共圖書館建設(shè)的紅色文獻數(shù)據(jù)庫數(shù)量不超過1個,紅色文獻數(shù)據(jù)庫類型較為單一。其中建設(shè)紅色文獻數(shù)據(jù)庫數(shù)量最多的省級公共圖書館有2所,分別為陜西省圖書館和河南省圖書館,各有5個數(shù)據(jù)庫,均為地方特色系列數(shù)據(jù)庫。其次建設(shè)有4個數(shù)據(jù)庫的省級公共圖書館也有2所,分別為江西省圖書館和湖北省圖書館。表1省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫數(shù)量分布表數(shù)據(jù)庫數(shù)量圖書館數(shù)量百分比0721.88%11443.75%2721.88%426.25%526.25%2.2數(shù)據(jù)庫檢索路徑調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫的檢索平臺主要可以通過圖書館官方網(wǎng)站以及圖書館官方微信公眾平臺等,筆者對25所省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫在官方網(wǎng)站或者微信公眾平臺上的位置進行了逐一檢索,發(fā)現(xiàn)大部分省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫可以在圖書館官方網(wǎng)站上檢索到,個別圖書館的內(nèi)容需要通過微信公眾平臺檢索到。根據(jù)各省級公共圖書館的數(shù)據(jù)庫檢索路徑,筆者統(tǒng)計了數(shù)據(jù)庫的檢索層級,具體情況如下圖1。從圖中可以發(fā)現(xiàn),目前超過一半的省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫的檢索層級為4級,層級較多,對于用戶而言,檢索較為復(fù)雜,不夠便捷。僅4%的圖書館數(shù)據(jù)庫檢索層級是有2級,即打開首頁就能看到相關(guān)專欄。從紅色文獻數(shù)據(jù)庫的檢索路徑來看,目前省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫的檢索便捷性較低,不利于獲得好的用戶體驗。圖1數(shù)據(jù)庫檢索層級分布圖2.3自建數(shù)據(jù)庫情況筆者發(fā)現(xiàn),目前68%的省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫是自建的,其余32%的省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫不是自建的,這些圖書館均不同程度地和其他機構(gòu)進行合作來為用戶提供紅色文獻數(shù)據(jù)庫服務(wù),并且合作建設(shè)的機構(gòu)類型比較單一,主要集中在圖書館、高校、數(shù)據(jù)庫商、研究所、檔案館等這幾種類型的機構(gòu)。表3列出了與省級公共圖書館合作較多的幾個機構(gòu)的具體情況。從中可以發(fā)現(xiàn),目前與省級公共圖書館合作建設(shè)紅色文獻數(shù)據(jù)庫最頻繁的機構(gòu)為國家圖書館和神州共享文化傳媒有限公司,其次是華韻文化科技有限公司和中央音樂學(xué)院。從合作機構(gòu)的類型來看,省級公共圖書館目前與數(shù)據(jù)庫商合作最多,從圖2可以看出,與數(shù)據(jù)庫商的合作占比高達43%,其次是與圖書館的合作,占比26%,主要是與國家圖書館的合作最多。表2主要合作機構(gòu)情況表合作機構(gòu)數(shù)量百分比機構(gòu)類型國家圖書館521.74%圖書館神州共享文化傳媒有限公司521.74%數(shù)據(jù)庫商華韻文化科技有限公司313.04%數(shù)據(jù)庫商中央音樂學(xué)院313.04%高校中國社會科學(xué)院近代史研究所28.70%研究所國家檔案局28.70%檔案館中科軟股教育科技股份有限公司14.35%數(shù)據(jù)庫商南京圖書館14.35%圖書館中國知網(wǎng)14.35%數(shù)據(jù)庫商圖2主要合作機構(gòu)類型分布2.4數(shù)據(jù)庫資源主要內(nèi)容筆者對25所省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源的主要內(nèi)容進行了系統(tǒng)的整理匯總(見表3),除了云南省圖書館和河北省圖書館的數(shù)據(jù)庫內(nèi)容無法打開外,其余23所圖書館的數(shù)據(jù)庫均能訪問??傮w來看,各省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫的建設(shè)資源內(nèi)容基本上從地方特色出發(fā),圍繞本地特色與紅色革命的結(jié)合點挖掘具有地方特色的紅色文獻資源內(nèi)容。比如陜西省圖書館的“延安精神庫”、河南省圖書館的“竹溝記憶”等。有部分省級公共圖書館還以系列專題紀錄片的形式來呈現(xiàn)紅色文化,比如河南省圖書館的“豫西抗日烽火專題片”、江西省圖書館的“江西革命舊址專題片”等。表3省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源的主要內(nèi)容匯總表序號圖書館主要內(nèi)容1陜西省圖書館人物庫;事件庫;延安精神庫;革命舊址遺址紀念地;研究文獻庫2河南省圖書館豫西抗日烽火專題片;竹溝記憶;河南抗戰(zhàn)紀念館;“河防堡壘”杜八聯(lián);紅色信陽3江西省圖書館江西革命舊址專題片(三);江西革命舊址系列專題片-瑞金篇;江西革命舊址系列專題片-井岡山篇;紅色故事繪4湖北省圖書館革命史實、紅色名人、紅色地標、革命文獻、文藝作品;紅色全景愛國主義教育平臺;紅色故事繪5天津圖書館革命文獻;人物庫、歷史紀事庫6山東省圖書館山東紅色之旅專題片;新時代中國特色社會主義思想政治課程數(shù)據(jù)庫7南京圖書館侵華罪證、公祭教育、公祭知識、文藝作品;江蘇紅色之旅劇集;光輝歷程、紅色場館、紅色書信、經(jīng)典戰(zhàn)役、紅色文物、歷史人物等8福建省圖書館記錄有關(guān)紅色記憶的象征性曲目數(shù)據(jù)庫;新時代中國特色社會主義思想政治課程數(shù)據(jù)庫9重慶圖書館重慶抗戰(zhàn)史跡·系列專題片;紅色歷史動漫10黑龍江省圖書館建黨70周年圖冊;館內(nèi)文獻;電子書;紅色故事繪11吉林省圖書館歷史事件、紅色印記、紅色人物、紅色文藝等;抗聯(lián)歷史概述、抗聯(lián)軍隊沿革、抗聯(lián)人物、抗聯(lián)故事、周保中專題圖片、抗日戰(zhàn)爭大事記、周保中抗日救國文集目錄等12寧夏圖書館延安時期采集的民歌、抗戰(zhàn)時期老唱片、革命題材電影及原聲、社會主義建設(shè)初期歌曲、樣板戲、勞動歌謠、民族贊歌、改革開放后的流行歌曲、社會主義新時代紅色歌曲等;紅色故事繪13浙江圖書館記錄上萬條中華民族之紅色記憶的象征性曲目14內(nèi)蒙古圖書館鏈接南京圖書館的資源庫15桂林圖書館革命武裝、歷史事件、農(nóng)民運動、陵園墓碑、紀念場館、文物遺址、抗戰(zhàn)文化、八桂英烈、紅色追憶等16海南省圖書館書籍、期刊、報紙、照片等多種形式的歷史資料。17云南省圖書館無法訪問18貴州省圖書館近代侵華戰(zhàn)爭、局部抗戰(zhàn)階段、全國抗戰(zhàn)階段、游擊戰(zhàn)、抗戰(zhàn)人物、抗戰(zhàn)故事、文獻史料、抗戰(zhàn)遺址、抗戰(zhàn)圖片庫等19四川省圖書館深度發(fā)掘和整理紅軍在四川的故事、文獻記載等紅色資源20山西省圖書館書籍、期刊、報紙、照片等多種形式的歷史資料。21湖南圖書館重大事件、杰出人物、革命文獻、文藝作品、紅色故址、圖片集錦、影音作品等22安徽省圖書館安徽紅色記憶專題片23河北省圖書館打不開,只有圖片24新疆圖書館紅色故事繪25廣西壯族自治區(qū)圖書館軍事紀實、軍旅故事、星火燎原、抗日戰(zhàn)爭、元帥大將等筆者對紅色文獻數(shù)據(jù)庫的資源形式進行了統(tǒng)計,如下圖3,從圖中可以看出,目前省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫的資源形式主要有圖文、音頻、視頻這3種。其中主要以圖文為主要形式,圖文是目前省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫收錄資源的最普遍形式,其次是視頻形式的紅色文獻資源,隨著對紅色文獻的開發(fā)利用的重視度越來越高,以及新技術(shù)的發(fā)展,圖書館對紅色文獻數(shù)據(jù)庫的形式也有所創(chuàng)新,涌現(xiàn)出越來越多的視頻資源,視頻資源形式能更直觀生動地展現(xiàn)紅色文獻內(nèi)容,帶給讀者更豐富的閱讀體驗。同時,目前還有一小部分圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫收錄了音頻形式的資源內(nèi)容。圖3資源形式分布2.5數(shù)據(jù)庫訪問權(quán)限筆者在訪問25所省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源的過程中,發(fā)現(xiàn)部分省級公共圖書館數(shù)據(jù)庫資源存在訪問權(quán)限設(shè)置,比如河南省圖書館、福建省圖書館、浙江圖書館、河北省圖書館以及甘肅省圖書館這5所圖書館的數(shù)據(jù)庫資源訪問受到限制,必須登錄省內(nèi)讀者證才可以訪問,僅對本省讀者開放。其余20所省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源基本不受地域限制。目前省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫對外開放程度還有待提高。2.6獨立網(wǎng)站系統(tǒng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫基本上均設(shè)置在官方網(wǎng)站系統(tǒng)下的某一層級,依附于官網(wǎng),一般都是一個篇幅有限的網(wǎng)頁,或者在官網(wǎng)微信公眾平臺菜單下設(shè)置一個鏈接。只有個別圖書館的數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站獨立于官網(wǎng),另開設(shè)一個網(wǎng)站系統(tǒng)。比如陜西省圖書館的“陜甘寧邊區(qū)紅色記憶系列數(shù)據(jù)庫”,是一個獨立的網(wǎng)站系統(tǒng),包含的“人物庫”“事件庫”“延安精神庫”“革命舊址遺址紀念地”以及“研究文獻庫”5個子庫均是獨立的5個網(wǎng)站系統(tǒng),每個網(wǎng)站均有多層級的欄目內(nèi)容,是一個完整的專題數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站系統(tǒng)。還有湖南圖書館的“湖南紅色記憶多媒體資源庫”,是涵蓋“重大事件”“杰出人物”“革命文獻”“研究評論”“文藝作品”等多個欄目層級的多媒體資源網(wǎng)站系統(tǒng)。再比如桂林圖書館的“廣西紅色歷史文化”專題數(shù)據(jù)庫包含更多內(nèi)容,分別設(shè)有“陵園墓碑”“文物遺址”“抗戰(zhàn)文化”“紅色追憶”“紅色旅游”等。3紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)存在的問題3.1普及程度較低調(diào)查發(fā)現(xiàn)32所省級公共圖書館中僅25所省級公共圖書館開展了紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè),紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)率僅78%,普及程度還比較低,部分省級公共圖書館對紅色文獻資源的重視程度不夠,對紅色文獻的宣傳推廣還有待改善。此外,數(shù)據(jù)庫數(shù)量少,資源內(nèi)容不夠豐富。3.2檢索界面不夠科學(xué)從數(shù)據(jù)庫檢索途徑來看,目前大部分省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫只能通過圖書館官網(wǎng)檢索到,也就是說用戶只能通過PC端獲取紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源,僅個別省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫可以通過微信公眾平臺等手機移動端獲取。另外,檢索層級超過3級,欄目設(shè)置不夠明顯,檢索不夠便捷。3.3資源內(nèi)容比較單一調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容主要以圖文或者視頻的形式呈現(xiàn),大部分資源內(nèi)容只是簡單地整合已有的紅色文獻資源形成一個數(shù)據(jù)庫,千篇一律,缺乏特色,與地方特色結(jié)合的紅色專題數(shù)據(jù)庫形式多以系列專題記錄片的形式展開,總體來看,資源內(nèi)容缺乏獨創(chuàng)性,比較單調(diào)。3.4資源共享程度較低一方面,目前大部分省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫均為自建,僅一小部分圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與其他機構(gòu)進行合作。因此,紅色文獻數(shù)據(jù)庫的資源基本上來源于圖書館已有的館藏或者館際互借的資源,資源來源渠道比較狹窄。另一方面,目前部分圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源存在訪問權(quán)限設(shè)置,必須登錄省內(nèi)讀者證賬號才可以訪問。資源來源渠道狹窄以及數(shù)據(jù)庫訪問限制這兩個方面導(dǎo)致紅色文獻數(shù)據(jù)庫的資源共享程度低,不利于紅色文獻數(shù)據(jù)庫的宣傳推廣。3.5庫系統(tǒng)建設(shè)不完善調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前部分省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)存在打不開、無法訪問,資源內(nèi)容簡單零散,有些甚至只有一個數(shù)據(jù)庫鏈接,沒有具體內(nèi)容。大部分省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站均是隸屬于某個欄目下的一個簡單的網(wǎng)頁,沒有完整獨立的網(wǎng)站系統(tǒng)。紅色文獻數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)建設(shè)比較簡陋,資源內(nèi)容不夠飽滿,無法給用戶帶來好的使用體驗。4省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的改善策略4.1加強宣傳推廣,提高紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的普及度為提高普及程度,省級公共圖書館需要在意識上高度重視,充分認識到紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)對紅色文獻收集、保存、整理以及開發(fā)利用具有重要的意義。圖書館需要加大紅色文獻數(shù)據(jù)庫的宣傳推廣工作,通過各種線上線下途徑來宣傳紅色文獻數(shù)據(jù)庫,可以通過官方網(wǎng)站或者微信公眾平臺等線上服務(wù)平臺設(shè)置紅色文獻數(shù)據(jù)庫專欄,并置于比較顯眼的位置,避免較多的檢索層級,方便用戶使用紅色文獻數(shù)據(jù)庫。還可以通過開展與紅色文獻數(shù)據(jù)庫有關(guān)的專題講座來宣傳推廣紅色文獻資源,使用戶獲取較好的使用體驗,提高紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的普及度。4.2豐富紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源的內(nèi)容和形式目前省級公共圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源內(nèi)容比較單一,千篇一律,缺乏創(chuàng)新。與普通圖書館館藏資源相比,紅色文獻館藏根本的特殊性在于沒有一個正常和行之有效的供貨渠道[4],因此,需要圖書館突破原有的文獻資源采訪思路,多渠道、多載體、廣泛性地收集紅色文獻資源[5]。圖書館可以從自身現(xiàn)有的館藏資源入手,對館藏紅色文獻進行徹底的摸排,精心篩選有價值的紅色文獻資源,創(chuàng)建具有本館特色的紅色文獻數(shù)據(jù)庫。其次,通過與其他機構(gòu)的合作來拓展數(shù)據(jù)庫資源的來源渠道。一方面可以與其他地區(qū)的公共圖書館或者高校圖書館進行資源互換,借鑒不同圖書館的紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源內(nèi)容,通過互通有無、資源互補的形式來實現(xiàn)紅色文獻資源的多元化,另一方面也可以嘗試與圖書館以外的機構(gòu)進行合作,獲取更多不一樣的資源內(nèi)容。最后,還可以通過社會捐贈形式來獲取更多數(shù)據(jù)庫資源,積極尋求紅色文獻收藏愛好者,與之溝通協(xié)商征集相關(guān)資源。4.3提高紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源的共享程度省級公共圖書館應(yīng)該從多方面著手來提高紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源的共享程度。首先,可以改變合作機構(gòu)類型,不僅可以與同類型圖書館進行館際交流合作來拓寬紅色文獻資源的共享,同時也可以多與數(shù)據(jù)庫商、文化館、博物館、紅色教育基地等館外機構(gòu)進行合作,獲取更多紅色文獻資源,提高紅色文獻數(shù)據(jù)庫資源的共享程度。其次,省級公共圖書館可以從數(shù)據(jù)庫訪問權(quán)限設(shè)置上來實現(xiàn)資源最大程度的共享,在保障本館資源的有序運作的基礎(chǔ)上,適當放寬紅色文獻數(shù)據(jù)庫訪問權(quán)限,讓更多讀者獲取資源,實現(xiàn)紅色文獻資源的共享。4.4強化紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)的專業(yè)人才隊伍科學(xué)、專業(yè)的人才隊伍建設(shè)是省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)得以可持續(xù)推進的重要保障。因此,省級公共圖書館必須建設(shè)一支專業(yè)知識扎實、技術(shù)能力過硬的高素質(zhì)人才隊伍。首先,對館內(nèi)工作人員進行系統(tǒng)的紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)方面的培訓(xùn),可以通過專題講座、專業(yè)知識技能培訓(xùn)等形式,豐富館員有關(guān)知識儲備,加強相關(guān)技能;其次,建立科學(xué)的人才培養(yǎng)機制,規(guī)范考核激勵辦法,定期對相關(guān)崗位人員進行考核,匹配適合紅色文獻資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)的專業(yè)人才。另一方面,還可以從圖書館外部獲取更多專業(yè)人才,邀請紅色文獻研究學(xué)者提供理論指導(dǎo),同時尋求經(jīng)驗豐富的專家做技術(shù)指導(dǎo),通過聘請相關(guān)領(lǐng)域高層次專家,優(yōu)化圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)團隊的人員組成結(jié)構(gòu)??傮w而言,紅色文獻數(shù)據(jù)庫建設(shè)團隊應(yīng)該由具備多學(xué)科知識內(nèi)涵的復(fù)合型人才組成,省級公共圖書館應(yīng)該致力于建設(shè)具有紅色文獻研究專業(yè)知識、圖書館學(xué)編目技能、硬件建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)運營、軟件維護等技術(shù)的人才隊伍[6]。4.5完善紅色文獻數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)功能目前省級公共圖書館紅色文獻數(shù)據(jù)庫存在系統(tǒng)不夠完善的問題,經(jīng)常出現(xiàn)系統(tǒng)打不開、無法訪問等系統(tǒng)操作不足,一定程度上影響了用戶的使用效率。這些問題一般是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)功能建設(shè)不夠完善,后期質(zhì)量控制不到位所引起的。因此,省級公共圖書館不僅要在數(shù)據(jù)庫建設(shè)初期科學(xué)合理規(guī)劃數(shù)據(jù)庫建設(shè)方案,建設(shè)過程中嚴格執(zhí)行數(shù)據(jù)庫建設(shè)規(guī)范標準,根據(jù)本館實際并結(jié)合用戶需求建設(shè)具有特色的紅色文獻數(shù)據(jù)庫,同時,在數(shù)據(jù)庫建設(shè)后期還應(yīng)該加強紅色文獻數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量監(jiān)控。紅色文獻數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量控制是一項集管理和技術(shù)于一體的綜合性工作[7]。因此

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