2021實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃總結(jié)

Word文檔實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間，勞碌的工作就告一段落了，回頭看這段時(shí)光的工作，做的如何，又是有哪些方面要去長進(jìn)的，好好的去反思，做好工作總結(jié)。下面是由我我為大家收拾的《2021實(shí)習(xí)教學(xué)方案總結(jié)》。

（二）實(shí)習(xí)教學(xué)

1、全面支配醫(yī)院及討論所實(shí)習(xí)生的接收、支配工作。包括制定實(shí)習(xí)生接收方案，確定各專業(yè)實(shí)習(xí)生接收人數(shù)；同學(xué)到院后，完美各項(xiàng)報(bào)到手續(xù)，舉行入院前平安、考勤等各項(xiàng)規(guī)定的教導(dǎo)；按照不同專業(yè)、不學(xué)生校的教學(xué)要求，聯(lián)系本院實(shí)際狀況，制定統(tǒng)一的輪訓(xùn)支配表等。

2、進(jìn)一步規(guī)范臨床帶教,完美教學(xué)管理制度，仔細(xì)落實(shí)《教學(xué)工作管理規(guī)定》、《實(shí)習(xí)生管理規(guī)定》、《進(jìn)修生管理規(guī)定》等的實(shí)施，進(jìn)一步明確各崗位人員職責(zé)。不定期抽查各臨床科室?guī)Ы虒?shí)施狀況，檢查其是否嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范所要求的內(nèi)容舉行臨床教學(xué)活動，是否有作好記錄等。

3、對科室的教學(xué)實(shí)施工作定期組織考核，加大檢查管理力度。強(qiáng)化了教學(xué)查房等臨床教學(xué)活動，制定了有關(guān)方案。除科室自行組織教學(xué)查房外，科教科定期組織規(guī)范化教學(xué)查房，并舉行考核。

4、加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理工作，同學(xué)紀(jì)律由科教科聯(lián)合各帶教科室舉行統(tǒng)一管理，包括做好實(shí)習(xí)生入院、入科教導(dǎo)；不定期檢查實(shí)習(xí)生考勤、實(shí)習(xí)紀(jì)律，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。

5、接待多個(gè)院校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)管理部門人員對我院實(shí)習(xí)的工作檢查和溝通，醫(yī)院的教學(xué)管理及帶教工作獲得較好評價(jià)。

6、接受了廣州中醫(yī)藥高校對我院舉行臨床教學(xué)基地實(shí)踐教學(xué)評估，同時(shí)對我所院教學(xué)工作舉行了總體回顧和總結(jié)，為日后教學(xué)工作改進(jìn)作預(yù)備。

7、完成20xx年的教學(xué)方案：

20xx接收廣州中醫(yī)藥高校、南方醫(yī)科高校、江西中醫(yī)學(xué)院、韶關(guān)醫(yī)學(xué)院、惠州衛(wèi)校、宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、贛州衛(wèi)校、白云衛(wèi)校等院校臨床專業(yè)、藥學(xué)、護(hù)理、檢驗(yàn)等專業(yè)實(shí)習(xí)生260人，其中臨床專業(yè)116人、護(hù)理專業(yè)

112人，藥學(xué)專業(yè)30人，檢驗(yàn)專業(yè)2人等；接受廣州中醫(yī)藥高校、南方醫(yī)科高校中醫(yī)臨床專業(yè)教學(xué)見習(xí)200余人次；完成香港高校中醫(yī)藥學(xué)院實(shí)習(xí)生180人次的帶教任務(wù)。

（四）進(jìn)修

接收外院各類進(jìn)修人員共18人。完成高州市中醫(yī)院專業(yè)人員的對口幫扶進(jìn)修培訓(xùn)工作，無償接收對方進(jìn)修人員10名。

四、20xx年工作方案

（一）科研

1、正式啟動重點(diǎn)討論室建設(shè)方案：

⑴召開討論室負(fù)責(zé)人、討論骨干座談會，討論啟動計(jì)劃。⑵起草關(guān)于重點(diǎn)討論室建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理方法。

2、轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)調(diào)科研團(tuán)隊(duì)意識：

以重點(diǎn)討論室為平臺，樂觀申報(bào)重大項(xiàng)目，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才。

3、召開各種學(xué)術(shù)會議，活躍所院學(xué)術(shù)氣氛：

⑴召開醫(yī)院經(jīng)方臨床運(yùn)用研討會；

⑵舉辦經(jīng)典與臨床專題講座（外院專家）；

⑶組織院內(nèi)專家臨床閱歷溝通。

（二）教學(xué)

1、加強(qiáng)同學(xué)出科考核的管理：

各科出題庫交科教科，科教科出題抽查考核，評定教學(xué)雙方的教、學(xué)狀況。

2、教學(xué)實(shí)施繼續(xù)抓落實(shí)。

3、繼續(xù)開展中醫(yī)藥國際溝通與合作，舉辦外籍學(xué)員中醫(yī)藥臨床培訓(xùn)班；

4、20xx年方案接收各類實(shí)習(xí)同學(xué)250人，其中臨床醫(yī)療專業(yè)實(shí)習(xí)生150人，均為本科或以上學(xué)歷；護(hù)理實(shí)習(xí)生80人，檢驗(yàn)、康復(fù)、發(fā)射類專業(yè)實(shí)習(xí)生20人，均為大?；蛞陨蠈W(xué)歷；接收進(jìn)修生20人，其中包括本院對口扶貧醫(yī)院推舉的進(jìn)修醫(yī)生。

廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院20xx年工作總結(jié)

1、規(guī)劃建設(shè)了醫(yī)院公共科研平臺

規(guī)劃建設(shè)醫(yī)院公共科研平臺——廣東醫(yī)學(xué)院臨床科研中心，完成了試驗(yàn)室布局設(shè)計(jì)、儀器設(shè)備的配置和管理制度的起草等一系列前期工作?，F(xiàn)試驗(yàn)室已裝修完畢并將于年底投入使用，臨床科研中心的建設(shè)將為我院科研大進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，省教導(dǎo)廳羅遠(yuǎn)芳副廳長考察時(shí)對本中心的建設(shè)和管理理念有較高的評價(jià)

2、組織國家藥物臨床實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)的迎評工作

為獲得國家藥物臨床實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)認(rèn)證資歷并在此基礎(chǔ)上開展藥物臨床實(shí)驗(yàn)，于09年上半年開頭著手舉行國家藥物臨床實(shí)驗(yàn)基地的申報(bào)預(yù)備工作，國家藥監(jiān)局今年九月份來我院舉行現(xiàn)場評審。本部門共組織了全院九個(gè)科室申報(bào)GCp機(jī)構(gòu)認(rèn)證資歷，評審專家對此工作做了較高的評價(jià)，估量我院所申報(bào)的大部份專業(yè)在明年初將具有GCp資歷。

更多工作總結(jié)范文延長閱讀

2021實(shí)習(xí)小組中學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

是法經(jīng)學(xué)院庫爾勒市實(shí)習(xí)小組中學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)除了了解本專業(yè)課程以外，學(xué)生們還與辦公室其他教師交流以了解各學(xué)科目前所面臨的詳細(xì)狀況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教導(dǎo)情況堆積了實(shí)際閱歷。通過擔(dān)任助理班主任，使我們熟悉到班主任工作的重要和辛勞，也了解和堆積了一些班主任工作的辦法和閱歷。通過與同學(xué)的接觸，對現(xiàn)今中同學(xué)的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體味，對今后從事老師工作有很大協(xié)助。因?yàn)閷?shí)習(xí)地點(diǎn)遠(yuǎn)離小學(xué)同時(shí)又是法經(jīng)學(xué)院第一批在地州實(shí)習(xí)的同學(xué)，雖然實(shí)習(xí)條件比較艱苦，但本組每位成員都能自覺熟悉到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、是一個(gè)整體，都明了我們自身形象的重要性。在平常的生活中大家互幫互助，團(tuán)結(jié)親愛，不論是在工作還是在平常的生活中，哪怕在吃飯這類日?；顒又写蠹叶寄茏龅揭约w為先，在假期時(shí)我們還組織豐盛多彩的活動，大家一起去孔雀公園，一起給組員過生日，一起游玩孔雀河。在實(shí)習(xí)小學(xué)的師生和其他師范院校實(shí)習(xí)生眼中我們是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，經(jīng)過這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，各位成員之間的感情也愈加濃厚。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)同學(xué)送別的感人場景至今依舊歷歷在目，老師節(jié)的祝愿、鮮花和禮物更使我們深刻感觸到作為一名老師的責(zé)任和光彩。

七、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本.順當(dāng)，取得了一定成果，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和掌握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中，尚需堆積更多閱歷，不斷提升自身素養(yǎng)。

3、部分學(xué)生對新的課程理念與高中課堂教學(xué)活動結(jié)合時(shí)顯得有些生硬，應(yīng)更好的處理教材和同學(xué)的關(guān)系，做到以同學(xué)為本。

4、管理方面有些欠缺，各小學(xué)小組間溝通較少，也讓我們感觸到一些問題。總的來說,通過這次實(shí)習(xí)，檢查和鞏固了學(xué)生們的教學(xué)理論，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，培養(yǎng)了我們自立從事教導(dǎo)和教學(xué)工作的能力。我小組認(rèn)為本次實(shí)習(xí)達(dá)到了既定目的，熬煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成果，但仍要針對實(shí)習(xí)中反映出的問題，在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自己，提升理論水平，并進(jìn)一步用新課改的教導(dǎo)理念武裝自己，不斷改進(jìn)教學(xué)辦法、提高教學(xué)水平，爭取把這次實(shí)習(xí)所取得的閱歷都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好！以爭取在不久的未來成為一名合格的人民老師。最后，謝謝全部在實(shí)習(xí)中賦予我們關(guān)懷、協(xié)助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們！庫爾勒市實(shí)習(xí)小組

馮曉廣

XX年10月21日

新課程高二語文其次學(xué)期教學(xué)方案

一、總教學(xué)要求和目標(biāo)：

1、進(jìn)一步提高同學(xué)的語文素質(zhì)。

2、繼續(xù)關(guān)注同學(xué)的語言堆積以及語感和思維的進(jìn)展，協(xié)助同學(xué)在閱讀與觀賞、表達(dá)與溝通的實(shí)踐中，把握學(xué)習(xí)語文的辦法，增加語文應(yīng)用能力，培養(yǎng)審美能力、探索能力。

3、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，充分發(fā)揮本課程的優(yōu)勢，促進(jìn)同學(xué)整體素養(yǎng)的提高。

4、通過必修課程的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)思想文化修養(yǎng)和語言文字的運(yùn)用能力，在語文的應(yīng)用、審美和探索等方面得到比較協(xié)調(diào)的進(jìn)展。

二、三年通盤學(xué)習(xí)情況：

1、已經(jīng)完成必修學(xué)習(xí)狀況：必修一、二、三、四、五。

2、已經(jīng)結(jié)算學(xué)分狀況；10學(xué)分。

3、已經(jīng)完成選修學(xué)習(xí)狀況：《語音誤讀一、二、三》、《清掃錯(cuò)別字一、二、三》、《成語運(yùn)用一、二、三》、《病句辨析一、二、三》、《古詩賞析一、二、三》、《中國楹聯(lián)一、二、三》

4、本學(xué)期選修學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（1）《史記選讀》（續(xù)）

（2）《唐詩宋詞選讀》（續(xù)）

（3）《寫作》（續(xù)）

（4）《現(xiàn)代散文閱讀》（始）

6、同學(xué)的能力培養(yǎng)：通過本學(xué)期必修課程和選修課程的學(xué)習(xí)，繼續(xù)以下五個(gè)方面——

（1）堆積·整合

能圍繞所挑選的目標(biāo)加強(qiáng)語文堆積，在堆積的過程中，注意梳理。按照自己的特點(diǎn)，揚(yáng)長補(bǔ)短，逐步形成富有共性的語文學(xué)習(xí)方式。了解學(xué)習(xí)辦法的多樣性，把握學(xué)習(xí)語文的基本辦法，能按照需要，采納適當(dāng)?shù)霓k法解決閱讀、溝通中的問題。通過對語文學(xué)問、能力、學(xué)習(xí)辦法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面要素的融匯整合，切實(shí)提高語文素質(zhì)。

（2）感觸·鑒賞

閱讀優(yōu)秀作品，品嘗語言，感觸其思想、藝術(shù)魅力，進(jìn)展想像力和審美力。具有良好的現(xiàn)代漢語語感，努力提高對古詩文語言的感觸力。在閱讀中，體會大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)珍愛自然、熱愛生活的感情；感觸藝術(shù)和科學(xué)中的美，提升審美境界。通過閱讀和鑒賞，深入熱愛祖國語文的感情，體味中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。

（3）思量·領(lǐng)會

按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選讀經(jīng)典名著和其他優(yōu)秀讀物，與文本綻開對話。通過閱讀和思量，領(lǐng)會其豐盛內(nèi)涵，探討人生價(jià)值和時(shí)代精神，以利于逐步形成自己的思想、行為準(zhǔn)則，樹立樂觀向上的人生抱負(fù)，增加為民族振興而努力的使命感和社會責(zé)任感。養(yǎng)成自立思量、質(zhì)疑探索的習(xí)慣，進(jìn)展思維的嚴(yán)密性、深刻性和批評性。樂于舉行溝通和思想碰撞，在互相切磋中，加深領(lǐng)會，共同提高。

（4）應(yīng)用·拓展

能在生活和其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，正確、嫻熟、有效地運(yùn)用祖國語言文字。在語文應(yīng)用中開闊視野，初步熟悉自己學(xué)習(xí)語文的潛能和傾向，按照需要和可能，在自己愛慕的領(lǐng)域有所進(jìn)展。增加文化意識，重視人類文化遺產(chǎn)的傳承，敬重和理解多元文化，關(guān)注當(dāng)代文化生活，學(xué)習(xí)對文化現(xiàn)象的剖析，樂觀參加先進(jìn)文化的傳揚(yáng)和溝通。注意跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，拓展語文學(xué)習(xí)的范圍，通過廣泛的實(shí)踐，提高語文綜合應(yīng)用能力。

（5）發(fā)覺·創(chuàng)新

注重觀看語言、文學(xué)和中外文化現(xiàn)象，學(xué)習(xí)從習(xí)以為常的事實(shí)和過程中發(fā)覺問題，培養(yǎng)探索意識和發(fā)覺問題的敏感性。對未知世界始終懷有劇烈的愛好和激情，敢于探異求新，走進(jìn)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，嘗試新的辦法，追求思維的創(chuàng)新、表達(dá)的創(chuàng)新。學(xué)習(xí)多角度多層次地閱讀，對優(yōu)秀作品能夠常讀常新，獲得新的體驗(yàn)和發(fā)覺。學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思想傾向，提出自己的意見。在探索活動中，勇于提出自己的見解，敬重他人的成績，不斷提高探索能力，逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。

三、教學(xué)辦法、措施：

1、繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）放聲朗讀的習(xí)慣。

（2）預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣

（3）記筆記的習(xí)慣

（4）勤用工具書的習(xí)慣

（5）思量和說話的習(xí)慣

（6）課外閱讀的習(xí)慣

（7）勤寫勤練的習(xí)慣

（8）收拾堆積的習(xí)慣

（9）總結(jié)得失的習(xí)慣

（10）書寫清晰的習(xí)慣

2、樂觀提倡自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式

語文教學(xué)應(yīng)為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，協(xié)助他們樹立主體意識，按照各自的特點(diǎn)和需要，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心態(tài)和策略，探尋適合自己的學(xué)習(xí)辦法和途徑。為轉(zhuǎn)變過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的情況，特殊要重視探索的學(xué)習(xí)方式，努力提高組織教學(xué)和引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。合作學(xué)習(xí)有利于在互動中提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。應(yīng)鼓舞同學(xué)在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，樂觀參加研究及其他學(xué)習(xí)活動，擅長聆聽、吸納他人的看法，學(xué)會寬容和交流，學(xué)會配合和共享。

3、抓住文本特點(diǎn)，教學(xué)側(cè)重恰當(dāng)

在詳細(xì)的教學(xué)過程中，對不同類型文本的閱讀指導(dǎo)應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重。閱讀論述類文本，引導(dǎo)同學(xué)掌握觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系，著重關(guān)注思想的深刻性、觀點(diǎn)的科學(xué)性、規(guī)律的嚴(yán)密性、語言的精確?????性。閱讀有用類文本中的新聞，引導(dǎo)同學(xué)注重材料的來源與真切性、事實(shí)與觀點(diǎn)的關(guān)系、基本領(lǐng)件與典型細(xì)節(jié)、文本的價(jià)值取向與有用效果等；常用應(yīng)用文教學(xué)，應(yīng)主要借助文本示例來了解其功用和基本格式，以同學(xué)自學(xué)為主，不必作過多分析。閱讀文學(xué)作品的過程，是發(fā)覺和建構(gòu)作品意義的過程。作品的文學(xué)價(jià)值，是由讀者在閱讀鑒賞過程中得以實(shí)現(xiàn)的。文學(xué)作品的閱讀鑒賞，往往帶有更多的主觀性和個(gè)人顏色。引導(dǎo)同學(xué)設(shè)身處地去感觸體驗(yàn)，重視對作品中形象和情感的整體感知與掌握，注重作品內(nèi)涵的多義性和含糊性，鼓舞同學(xué)樂觀地、富有創(chuàng)意地建構(gòu)文本意義。引導(dǎo)同學(xué)在閱讀文學(xué)作品時(shí)努力做到知人論世，通過查閱有關(guān)資料，了解與作品相關(guān)的作家經(jīng)受、時(shí)代背景、創(chuàng)作動機(jī)以及作品的社會影響等，加深對作家作品的理解。

4、古詩文、其他文言文閱讀，重朗讀，重基礎(chǔ)堆積

古代詩文的閱讀，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會使用有關(guān)工具書，自行解決閱讀中的部分障礙；課堂上，教師作重解決疑難字詞句的理解，協(xié)助同學(xué)總結(jié)歸納汲取堆積。強(qiáng)化朗讀教學(xué)，強(qiáng)化翻譯教學(xué)。文言常識的教學(xué)少而精，重在提高同學(xué)閱讀古詩文的能力。

5、鼓舞同學(xué)口頭溝通

可以通過課堂教學(xué)，給時(shí)光思量研究，鼓舞大膽說話，大聲說話。

6、寫作教學(xué)，每周一次兩課時(shí)學(xué)習(xí)練習(xí)《寫作》

加強(qiáng)作文習(xí)慣訓(xùn)練，先審題，再構(gòu)思，提綱好了后動筆。還要求記敘文入格。還注重其他作文素質(zhì)的培養(yǎng)。

7、鼓舞同學(xué)作討論性學(xué)習(xí)探討

鼓舞同學(xué)參與專題研討會、讀書報(bào)告會等活動，將討論探討的過程和結(jié)果寫成小論文。

六、教學(xué)進(jìn)度支配教學(xué)進(jìn)度支配表周時(shí)光必修課選修課讀本小作大作備注暑假8月必修五完成3個(gè)專題完成3篇暑假補(bǔ)習(xí)09、1必修五4專題開頭2天19、3-9逍遙游作文評講完成相關(guān)閱讀周記寫談?wù)撐囊黄痴b29、10-16蘭亭集序人是能思想的葦草我為什么而活著完成相關(guān)閱讀周記背誦39、17-23必修五讀本《阿q正傳》完成相關(guān)閱讀周記寫談?wù)撐囊黄?9、24-30作文評講必修五復(fù)習(xí)學(xué)分考試完成相關(guān)閱讀周記月考510、3-7評講試卷選修唐詩一專題寫作訓(xùn)練

《史記選讀》《唐詩宋詞選讀》《寫作》

月考610、8-14繼續(xù)選修唐詩一專題史記一專題寫作訓(xùn)練一完成〈古文讀本〉周記710、15-21繼續(xù)選修唐詩一專題史記二專題寫作訓(xùn)練一周記大作文一篇810、22-28繼續(xù)選修唐詩二專題史記二專題寫作訓(xùn)練二周記910、29-11、4繼續(xù)選修唐詩二專題史記三專題寫作訓(xùn)練二周記大作文一篇

高中體育教師個(gè)人教學(xué)方案及工作總結(jié)

光陰易逝，我們即將翻開新的一年，經(jīng)過在高中體育老師行業(yè)一年的拼搏后就可以舉行一次回顧寫一篇總結(jié)了，作好年度總結(jié)，可以少走彎路，少犯錯(cuò)誤，您知道作好高中體育老師的年度總結(jié)有哪些技巧嗎？下面是我我細(xì)心收集收拾，為您帶來的《高中體育教師個(gè)人教學(xué)方案及工作總結(jié)》，希翼對你有協(xié)助。

高中體育教師個(gè)人教學(xué)方案及工作總結(jié)【篇一】

—學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來舉行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化邏輯在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)邏輯可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)同學(xué)科學(xué)熬煉身體的辦法。第二，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知邏輯的培養(yǎng)。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)辦法和組織辦法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想教導(dǎo)，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)舉行思想教導(dǎo)。培養(yǎng)同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在年代日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在年代日的昌平區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個(gè)暑假，對廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時(shí)趕緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操舉行教學(xué)的。

第一，加強(qiáng)對同學(xué)的思想教導(dǎo)，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和須要性，培養(yǎng)同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。

其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)辦法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確?????、規(guī)范、柔美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓同學(xué)加深對動作的理解。第四，口令要清晰、低沉、精確?????。原創(chuàng)：

第五，訂正錯(cuò)誤動作要準(zhǔn)時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱教師、李東瑞教師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)光內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣學(xué)校的全部老師都能以身作則，跟同學(xué)一起仔細(xì)的做操，給同學(xué)起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟舊縣學(xué)校全部老師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長久帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的舉行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)光上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，我天天都是等太陽落山后天都大黑了才干回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作，使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任教師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在年春運(yùn)會上取得好成果。以上是我本學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)工作總結(jié)。

高中體育教師個(gè)人教學(xué)方案及工作總結(jié)【篇二】

為了全面貫徹落實(shí)全國小學(xué)體育工作會議精神，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步樂觀推動億萬青少年陽光體育運(yùn)動工程，保證在校同學(xué)天天一小時(shí)體育熬煉時(shí)光，不斷豐盛同學(xué)的課余生活，養(yǎng)成同學(xué)主動參加體育活動和堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣，增加同學(xué)的體質(zhì)，切實(shí)提高同學(xué)健康水平，促進(jìn)同學(xué)的身心健康進(jìn)展。我校依據(jù)自身教學(xué)條件和環(huán)境，在改革和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，繼續(xù)有效開展大課間體育活動，成為校內(nèi)一道漂亮的風(fēng)景線。至今，獲得了全體師生和家長的歡迎，產(chǎn)生了樂觀地效應(yīng)。

一、統(tǒng)一思想、領(lǐng)導(dǎo)重視

隨著我校歷年大課間活動和師生體育活動的蓬勃開展，健康第一的指導(dǎo)思想得到了廣泛老師的深刻熟悉，營造了良好的校內(nèi)體育氛圍，為我校繼續(xù)有效開展大課間活動奠定了群眾基礎(chǔ)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，該活動由一把手校長負(fù)責(zé)，分管校長分工落實(shí)，在校德育處和體育組老師的協(xié)作下，使得該活動不僅能有效開展，本學(xué)期進(jìn)一步有了改革和創(chuàng)新，活動內(nèi)容越發(fā)豐盛，涉及面廣，有了一定特色，充分保證了同學(xué)天天熬煉一小時(shí)時(shí)光，促進(jìn)了同學(xué)健康水平的提高。

二、內(nèi)容豐盛，形式多樣

我校每周除周一進(jìn)行升旗儀式外，其余按班級分離支配了活動內(nèi)容，分離為：周二、周四：初一、初二班級同學(xué)，廣播操和跳繩；初三班級同學(xué)廣播操和跑步；周三、周五：初一、初二班級同學(xué)：廣播操、跳繩；初三同學(xué)：廣播操和跑步。對于初三同學(xué)，在后半學(xué)期，還增設(shè)了與體育中考相關(guān)的內(nèi)容，如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球和50米，滿足了同學(xué)的不同需求，提高了練習(xí)的針對性和有效性。為了活躍大課間活動的氣氛，我校以活潑歡快，富有韻律節(jié)奏的音樂為背景，使得各班跑步隊(duì)伍做到了整齊、有序、有節(jié)奏感，健康向上，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代中同學(xué)在操場上健康活潑，樂觀向上的良好精神風(fēng)貌。

三、群策群力，活動效率得到了提升

大課間活動在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視下，各班主任樂觀參加同學(xué)活動的管理，有效催促同學(xué)平安、樂觀參加體育活動。全體老師一起參加廣播操；班主任天天組織和帶領(lǐng)同學(xué)長跑，各班跑步井然有序，氣氛高漲；體育老師做好全校同學(xué)組織和指導(dǎo)工作。如此一來，我校大課間活動如同一架高效運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，效率得到了提升。

四、豐盛多彩的體育競賽，激發(fā)同學(xué)參加活動愛好

本學(xué)期，我校依托大課間活動內(nèi)容，分離開展了陽光體育冬季長跑、跳繩、籃球聯(lián)賽。其中分獲跳繩組第一名的年級有：一(3)、二(4)、三(6)；分獲長跑第一名的年級有：一(5)、二(2)、三(2)班；分獲籃球第一名的年級為一(5)和二(4)班。通過此類活動的開展，充分激發(fā)了同學(xué)參加體育活動的愛好，使得更多的同學(xué)能樂觀主動地參加體育活動，形成了良性循環(huán)，營造了良好的年級體育氛圍。下學(xué)期，為了拓展活動內(nèi)容的多樣化，將開展足球和女子三人挑戰(zhàn)賽，為課余訓(xùn)練和比賽提供優(yōu)秀的體育苗子。

因?yàn)槲倚４笳n間活動的開展還屬于初步探究階段，因此，也就存在著一些弊端。首先是體育場地設(shè)施不夠完美，煤渣跑道一碰到陰雨天或者霜凍時(shí)節(jié)，就簡單濕滑，這在一定程度上也限制了大課間活動的開展?？傊磺卸紩跊_突、挫折中謀求進(jìn)展，獲得長進(jìn)的。信任在小學(xué)和我們教師的共同努力下，我校大課間活動的實(shí)施會有新的突破，確保每一位同學(xué)天天一小時(shí)的體育活動時(shí)光，促進(jìn)同學(xué)健康水平的提高。

高中體育教師個(gè)人教學(xué)方案及工作總結(jié)【篇三】

一學(xué)期來，體育教研組堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，在全體教師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐盛同學(xué)的校內(nèi)生活，促進(jìn)同學(xué)健康成長，高效遺憾地完成了小學(xué)體育工作的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面做容易的總結(jié)：

一、教導(dǎo)教學(xué)方面

1、學(xué)期初，多次組織全組成員學(xué)習(xí)，將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。

2、本學(xué)期，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教學(xué)方案、單元方案、課時(shí)方案的模式，嚴(yán)格根據(jù)市局要求舉行落實(shí)。

3、樂觀參加各類繼續(xù)教導(dǎo)活動，不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初，全組成員完成了市局組織的體育老師暑期培訓(xùn)任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)完成規(guī)定內(nèi)容、學(xué)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè)；10月份，全組成員樂觀注冊省教研室教學(xué)新時(shí)空平臺，參加研究溝通；學(xué)期末，全組成員又參加并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。

4、集體備課制度，每周四上午定為主備課時(shí)光，全組人員仔細(xì)討論教材、教法，對于教學(xué)過程中浮現(xiàn)的疑難、困窘或閱歷、建議，能一起探討溝通。

5、樂觀開展組內(nèi)聽課、評課活動，堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求，學(xué)期初，對各人上課的時(shí)光，內(nèi)容舉行支配，活動的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

6、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對體育課堂教學(xué)和活動開展中的平安管理、運(yùn)動損害事故的處理舉行了詳細(xì)的明確規(guī)定。

7、樂觀參加上級組織的教學(xué)比賽活動，在縣局組織的體育校本課程同材異構(gòu)活動中，我組根據(jù)規(guī)定要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，參評材料。

8、完成初一班級同學(xué)追溯評價(jià)測試任務(wù)，規(guī)范組織，成果上報(bào)準(zhǔn)時(shí)。

9、組織了全校性的同學(xué)體質(zhì)健康測試，測試程序規(guī)范，措施得當(dāng)，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，對測試成果舉行公示，同學(xué)達(dá)標(biāo)率高。

二、活動開展方面

1、加強(qiáng)同學(xué)跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理，堅(jiān)持做到每天檢查、周周公布，流淌紅旗。小學(xué)跑操領(lǐng)導(dǎo)重視，班級部主抓，班主任參加，定期組織各班級跑操競賽，有效促進(jìn)了小學(xué)跑操質(zhì)量的提高。

2、9月底勝利舉辦了我校第八屆陽光體能運(yùn)動會，這次運(yùn)動會是歷屆項(xiàng)目設(shè)置最多，參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了小學(xué)教職工運(yùn)動會。

3、加強(qiáng)課外體育業(yè)余訓(xùn)練，合理選材，樂觀組隊(duì)，樂觀參與各級各類競賽，均獲得優(yōu)異成果：8月份組隊(duì)參與省中同學(xué)第十屆乒乓球錦標(biāo)賽，獲團(tuán)體總分第七名；11分組隊(duì)參與縣中同學(xué)女子排球賽獲縣初中組二等獎(jiǎng)；參與縣中同學(xué)男子三人制籃球賽競賽獲初中組競賽一等獎(jiǎng)。

4、協(xié)作小學(xué)，樂觀開展各項(xiàng)文體活動，豐盛同學(xué)課余文化生活。體育組多次幫助工會進(jìn)行了國慶，元旦教職工趣味活動；幫助安保處參與了縣消防運(yùn)動會；多次與兄弟小學(xué)城南、海安高級中學(xué)舉行了籃球溝通賽。

5、本學(xué)期，我組成員，通力配合，幫助縣體育局完成了國家高水平運(yùn)動基地的創(chuàng)建工作；幫助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪競賽的裁判工作；幫助完成了體育局組織縣中學(xué)校乒乓球競賽的裁判工作。

三、存在不足與改進(jìn)措施

1、各類運(yùn)動比賽的成果不夠突出

整改措施：

（1）合理選材，明確分工，落實(shí)責(zé)任。

（2）強(qiáng)化訓(xùn)練，改進(jìn)訓(xùn)練的辦法、手段。

（3）做好體育長處生思想工作，處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系，處理好家長、班主任的關(guān)系，以得到對訓(xùn)練工作的支持。

2、教科研工作的成績不顯著

整改措施：

（1）利用時(shí)光業(yè)余仔細(xì)研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，準(zhǔn)時(shí)了解小學(xué)體育進(jìn)展的新動向，新理念。

（2）撰寫教學(xué)心得，養(yǎng)成樂觀動手、動筆的好習(xí)慣。

3、課外體育內(nèi)容欠豐盛

整改措施：

（1）充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，如手足球、健身花鼓等。

（2）與時(shí)俱進(jìn)，開發(fā)富有特色的體育項(xiàng)目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校內(nèi)集體舞等。

（3）組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等，拓寬老師視野，提高老師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

2021年體育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)結(jié)果:

通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)，所教學(xué)的年級同學(xué)基本理解和把握了跨越式跳高。在教導(dǎo)教學(xué)中，運(yùn)用先進(jìn)的教導(dǎo)理念和科學(xué)的教學(xué)辦法，努力培養(yǎng)同學(xué)的合作和競爭意識，挑選的教學(xué)辦法能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和促進(jìn)同學(xué)的思維活動，能注重因材施教、因人施教，有效的調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，使同學(xué)在課堂上逐步養(yǎng)成了仔細(xì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每一位同學(xué)都能夠在樂中練，在練習(xí)樂，課堂氣氛彌漫活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五班級同學(xué)調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參加教學(xué)活動，做到人人參加活動，人人健康進(jìn)展。

二、實(shí)習(xí)體味：

在體育教學(xué)中，故意識地融入德育教導(dǎo)，不僅能熬煉同學(xué)的意志，更重要的是培養(yǎng)同學(xué)的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)同學(xué)聽從組織遵守紀(jì)律，誠實(shí)、機(jī)靈、樂觀進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實(shí)踐，為此，我在教學(xué)，跨越式跳高主要從以下幾個(gè)方面舉行探究的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的意見。

1、用高尚的精神去塑造同學(xué)

老師的言行直接影響和感染著同學(xué)。作為老師必需加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)具備一種奮勉向上，樂觀進(jìn)取的敬業(yè)精神，老師良好的言談舉止，會給同學(xué)樹立一個(gè)好的形象，再加上老師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐盛內(nèi)涵，是同學(xué)在潛移默化中受到熏陶，仿照中審視自己，從而得到全面教導(dǎo)。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我知道這個(gè)班同學(xué)特喜愛?競賽，我借此給同學(xué)門提了個(gè)問題：學(xué)生們，你們喜愛?我們的省會嗎？你們