![StarterModule1Unit3課件七年級英語上冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/31/31/wKhkGWW1FaKADf2tAAEbf4UL9rw096.jpg)
![StarterModule1Unit3課件七年級英語上冊_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/31/31/wKhkGWW1FaKADf2tAAEbf4UL9rw0962.jpg)
![StarterModule1Unit3課件七年級英語上冊_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/31/31/wKhkGWW1FaKADf2tAAEbf4UL9rw0963.jpg)
![StarterModule1Unit3課件七年級英語上冊_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/31/31/wKhkGWW1FaKADf2tAAEbf4UL9rw0964.jpg)
![StarterModule1Unit3課件七年級英語上冊_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/31/31/wKhkGWW1FaKADf2tAAEbf4UL9rw0965.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
StarterModule1Unit3Thisismyfriend.學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)檢測知識梳理課堂總結(jié)學(xué)習(xí)導(dǎo)航重點(diǎn)探究當(dāng)堂檢測新課導(dǎo)入Howtointroducefriendsandfamilymemberstoothers?123能熟悉并能正確運(yùn)用本課時(shí)的重點(diǎn)單詞和短語能介紹和問候他人能用英語與他人告別1.—Hello,Tom._______Tony.—Nicetomeetyou,Tony.A.Thisis
B.She’s
C.Hernameis
D.Hisnameis2.—Goodbye,Tony.—________,Lingling.A.Nicetomeetyou,too
B.ByeC.Goodafternoon
D.Hello3.It’stime_______him_______getup.A.for;for
B.of;for
C.for;to
D.of;to預(yù)習(xí)檢測BACCC4.—Nicetomeetyou,Grace.—________A.Thanks.B.Howareyou?C.Nicetomeetyou,too.D.Hello.What’syourname?5.Dad,_______myteacher,MrHu.A.itis
B.sheis
C.thisis
’s知識梳理Thisis...“這是……”,介紹某人的基本句型。【注】thisis不能縮寫。Nicetomeetyou.“見到你很高興?!笔请p方初次見面使用的問候語;答語為Nicetomeetyou,too.It’stimetogonow.“現(xiàn)在該走了?!盜t’stimetodosth.意為“該做某事了,到做某事的時(shí)間了”。英語中表達(dá)“再見”含義的句子:Goodbye./Bye./Bye-bye./Seeyou(later/then/again).Howtointroducesomeonetoothers?用英語介紹和問候他人并告別Thisis...,She/Heismyfriend.重點(diǎn)探究1ListenandreadLingling:ThisisMissZhou.She’smyteacher.Hello,MissZhou.MissZhou:Hello,Lingling.Lingling:MissZhou,thisismyfriend,Tony.MissZhou:Hello,Tony.
Tony:Hello,MissZhou.Conversation1Conversation2Lingling:Thisismyfriend.Hername’sBetty.
Tony:Hello,Betty.Lingling:Thisismyfriend.Hisname’sTony.
Betty:Hello,Tony,nicetomeetyou.Lingling:It’stimetogonow.Goodbye,Tony.
Tony:Bye.Seeyoutomorrow.1.—What’your_______?—MynameisLinda.—_____areyou?—Fine,thanks.2.—Niceto______you,—______tomeetyou,_____.3.It’s______togotoschool.4.___ismyfriend.1Readandanswername
meet
Nice
too
time
howThis3Listen&Match1.Thisismyfriend.
2.Sheismyfriend.
3.Hello.
4.It’stimetogonow.
a)Hisname’sTony.b)Goodbye.c)Nicetomeetyou.d)Hername’sBetty.adcb完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu):A:Hello,Daming.Thisismyfriend,Amy.B:Hello,Amy.Nicetomeetyou.C:Nicetomeetyou,too.A:It’stimetogonow.Goodbye.B:Goodbye.Seeyoutomorrow.示例在小組里和同桌之間進(jìn)行模擬對話練習(xí)然后小組代表上臺(tái)表演,評選出星級小組活動(dòng)規(guī)則GroupWork通過以上活動(dòng),我們可以知道:向?qū)Ψ浇榻B第三者的句型,可以用1.________;問候他人的句型為2._____________________;離開時(shí)應(yīng)說3._____________________。Thisis...
Nicetomeetyou!Goodbye./Bye-bye./Seeyou.
活動(dòng)小結(jié):Listenandfind
Itistimetodosth
It’stimetodosth.句型用法
Lingling:Thisismyfriend.Hername’sBetty.Tony:Hello,Betty.Lingling:Thisismyfriend.Hisname’sTony.Betty:Hello,Tony,nicetomeetyou.Lingling:It’stimetogonow.Goodbye,Tony.Tony:Bye.Seeyoutomorrow.a)Goodbye.Seeyoutomorrow.b)Hello,Daming.Thisismyfriend,Amy.c)It’stimetogonow.Goodbye.d)Hello,Amy,nicetomeetyou.e)Hello,Daming,nicetomeetyoutoo.123454Listenandnumber示例Lingling:It’stimetogonow.Goodbye,Tony.Tony:Bye.Seeyoutomorrow.6Workingroups.Say.Thisismyfriend.…name’s…Hello…,nicetoMeetyou.
7write.Thisismyfriend.______name’sTony.Thisismy______.Her______Betty.Niceto_______you.It’stimetogonow._______.Goodbye.Seeyou_________.His
friend
name’s
meet
Goodbye
tomorrow
活動(dòng)小結(jié):通過以上活動(dòng),我們知道:用來表示“到了做……的時(shí)候”的句型,可以用_____________It’stimetodosth.當(dāng)堂檢測一、連詞成句。1.fine,am,I,thanks(.)___________________________________________2.are,you,how(?)___________________________________________3.this,my,is,friend(.)___________________________________________4.it,time,is,now,go,(.)___________________________________________Iamfine,thanks.Howareyou?Thisismyfriend.It’stimetogonow.介紹他人的句型:Thisis...問候他人:Nicetomeetyou.該做某事了,到做某事
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度人才公寓購還建房合同范本
- 2025年度呼叫中心語音交互系統(tǒng)采購與安裝合同
- 2025年度化糞池施工設(shè)備租賃及維護(hù)合同
- 二零二五年度大型商場租賃合同:附帶租賃期限變更流程4篇
- 2025年度合同養(yǎng)雞包回收風(fēng)險(xiǎn)評估及投訴處理服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度速錄行業(yè)市場拓展與業(yè)務(wù)合作合同
- 2025年度志愿者服務(wù)協(xié)議范本:志愿者激勵(lì)與表彰服務(wù)合同
- 2025年度智能穿戴設(shè)備耗材定期更換服務(wù)合同
- 二零二五年度燃?xì)庠O(shè)備租賃與供用氣服務(wù)合同2篇
- 二零二四年度停車場智慧化管理平臺(tái)建設(shè)合同3篇
- 蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第二課時(shí)《常見的數(shù)量關(guān)系》課件
- 浙江省臺(tái)州市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量評估政治試題 含解析
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)解讀課件
- 2024年浙江省中考科學(xué)試卷
- 初三科目綜合模擬卷
- 2024年全國高考新課標(biāo)卷物理真題(含答案)
- 勞動(dòng)合同薪酬與績效約定書
- 足療店?duì)I銷策劃方案
- 學(xué)校安全一崗雙責(zé)
- 2024年全國版圖知識競賽(小學(xué)組)考試題庫大全(含答案)
- YS/T 441.1-2014有色金屬平衡管理規(guī)范第1部分:銅選礦冶煉
評論
0/150
提交評論