高考語(yǔ)文寫(xiě)作指導(dǎo)課件：材料的運(yùn)用

高考語(yǔ)文寫(xiě)作指導(dǎo)課件材料的運(yùn)用目錄材料的選擇材料的安排材料的加工材料的表現(xiàn)力材料的思想性材料的選擇0101真實(shí)材料應(yīng)具有真實(shí)性，能夠反映客觀事實(shí)，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。02典型選擇具有代表性的材料，能夠更好地突出主題，使文章更有深度。03新穎選擇新穎、獨(dú)特的材料，能夠增加文章的新鮮感，吸引讀者的注意力。選擇真實(shí)、典型、新穎的材料選材應(yīng)緊扣文章中心，確保材料與主題密切相關(guān)，避免偏離主題。對(duì)材料進(jìn)行篩選和取舍，確保所選材料能夠有力地支持文章的中心論點(diǎn)。0102選材要緊扣中心0102深入挖掘材料的深層含義，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，使文章更有深度和內(nèi)涵。對(duì)材料進(jìn)行深入分析，挖掘其背后的意義和價(jià)值，使文章更具思考性和啟發(fā)性。選材要挖掘深層意蘊(yùn)材料的安排02總結(jié)詞：詳略得當(dāng)詳細(xì)描述：在寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)于重要的、核心的內(nèi)容，應(yīng)該詳細(xì)展開(kāi)，充分闡述；而對(duì)于次要的內(nèi)容，則可以略寫(xiě)，甚至不寫(xiě)，以突出主題，使文章更加緊湊有力。安排好材料的詳略總結(jié)詞：邏輯清晰詳細(xì)描述：材料的先后順序應(yīng)該符合邏輯關(guān)系，先說(shuō)什么后說(shuō)什么，應(yīng)該有一個(gè)明確的思路。這樣可以提高文章的可讀性，使讀者更容易理解文章的內(nèi)容。安排好材料的先后順序總結(jié)詞：首尾呼應(yīng)詳細(xì)描述：開(kāi)頭和結(jié)尾是文章的重要組成部分，好的開(kāi)頭可以吸引讀者的注意力，而好的結(jié)尾則可以給讀者留下深刻的印象。因此，對(duì)于開(kāi)頭和結(jié)尾的安排也需要特別注意，要使其與文章的主題相呼應(yīng)。安排好材料的開(kāi)頭與結(jié)尾材料的加工03在寫(xiě)作過(guò)程中，要確保所選取的材料緊扣文章中心，避免偏離主題?？偨Y(jié)詞在處理材料時(shí)，首先要明確文章的中心思想，然后有針對(duì)性地選取與中心相關(guān)的材料，并進(jìn)行合理的組織和安排。對(duì)于與中心無(wú)關(guān)的材料，即使再生動(dòng)有趣，也要堅(jiān)決舍棄，以免影響文章的整體性和連貫性。詳細(xì)描述圍繞中心對(duì)材料進(jìn)行敘述總結(jié)詞在運(yùn)用材料時(shí)，可以適當(dāng)發(fā)揮想象，對(duì)材料進(jìn)行合理的虛構(gòu)和加工，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。詳細(xì)描述虛構(gòu)和想象是寫(xiě)作中常見(jiàn)的技巧，通過(guò)合理的想象和加工，可以使材料更加生動(dòng)、形象，更具有藝術(shù)感染力。但需要注意的是，虛構(gòu)和想象必須基于現(xiàn)實(shí)和邏輯，不能脫離實(shí)際，更不能憑空捏造。對(duì)材料進(jìn)行合理的虛構(gòu)和想象VS在運(yùn)用材料時(shí)，可以通過(guò)修辭手法、語(yǔ)言技巧等手段對(duì)材料進(jìn)行必要的修飾和包裝，以提升文章的美感和可讀性。詳細(xì)描述修飾和包裝可以使文章更加吸引讀者的眼球，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。常見(jiàn)的修飾手法包括比喻、擬人、排比等修辭手法，以及通過(guò)變換句式、使用成語(yǔ)、引用名言等方式來(lái)豐富語(yǔ)言的表達(dá)形式。但需要注意的是，修飾和包裝必須適度，不能過(guò)分追求華麗而忽略了文章的實(shí)際內(nèi)容?？偨Y(jié)詞對(duì)材料進(jìn)行必要的修飾和包裝材料的表現(xiàn)力04通過(guò)敘述事件、人物、場(chǎng)景等，為讀者呈現(xiàn)完整的故事情節(jié)和背景信息。敘述通過(guò)細(xì)致的描繪，使讀者能夠感受到人物的情感、場(chǎng)景的氛圍和事物的特征。描寫(xiě)通過(guò)分析和闡述，表達(dá)作者的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。議論通過(guò)抒發(fā)情感，使文章更具感染力和共鳴力。抒情綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式010203運(yùn)用豐富的詞匯和形象的描繪，使文章更具表現(xiàn)力和感染力。使用形象、生動(dòng)的詞匯如比喻、擬人、排比等，增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果和藝術(shù)性。運(yùn)用修辭手法引用經(jīng)典的名言、詩(shī)句等，能夠增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和文化底蘊(yùn)。引用名言、詩(shī)句等運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言表現(xiàn)力123通過(guò)長(zhǎng)句和短句的結(jié)合，使文章更具節(jié)奏感和變化性。使用長(zhǎng)短句結(jié)合通過(guò)使用特殊句式，強(qiáng)調(diào)重要信息，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。使用倒裝句、強(qiáng)調(diào)句等特殊句式通過(guò)排比和對(duì)仗等修辭手法，增強(qiáng)文章的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。運(yùn)用排比、對(duì)仗等修辭手法運(yùn)用豐富的句式表現(xiàn)力材料的思想性05挖掘材料中的深刻思想深入挖掘材料中的深層含義和思想，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，提煉出具有普遍意義的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。總結(jié)詞在寫(xiě)作過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)材料中的深層含義，透過(guò)文字表面深入思考，挖掘其中蘊(yùn)含的深刻思想。對(duì)于一些看似普通的材料，要能夠從中提煉出具有普遍意義的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，展現(xiàn)出獨(dú)特的思考和見(jiàn)解。詳細(xì)描述將材料與時(shí)代背景相結(jié)合，賦予其鮮明的時(shí)代特征和時(shí)代精神，使文章具有現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代感。在運(yùn)用材料時(shí)，要將其與時(shí)代背景相結(jié)合，關(guān)注當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題和時(shí)代潮流，使文章具有鮮明的時(shí)代特征和時(shí)代精神。同時(shí)，要注意把握時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，使文章的觀點(diǎn)和見(jiàn)解具有前瞻性和預(yù)見(jiàn)性?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述賦予材料以時(shí)代精神總結(jié)詞在運(yùn)用材料的基礎(chǔ)上，通過(guò)深入思考和提煉，將其思想內(nèi)涵提升到一個(gè)更高的層次，使文章具有更強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述在寫(xiě)作過(guò)程中，要在運(yùn)用材料的基礎(chǔ)上，對(duì)其進(jìn)行深入思考和提煉，將其思想內(nèi)涵提升到一個(gè)更高的層次。通過(guò)對(duì)