地理教學(xué)論大綱

PAGEPAGE5內(nèi)蒙古師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱地理教學(xué)論大綱 課程編號(hào)：課程名稱(chēng)：地理教育學(xué)授課對(duì)象：地理教育專(zhuān)業(yè)總學(xué)時(shí)數(shù)：60學(xué)分：4.5開(kāi)設(shè)學(xué)期：第六學(xué)期考核方式：考試執(zhí)筆人：朝魯門(mén)格日勒2009年2月日說(shuō)明《地理教育學(xué)》是為地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)本科三年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程。教學(xué)任務(wù)是讓學(xué)生系統(tǒng)掌握地理教育基本思想與理論，掌握地理教育目的、地理課堂教學(xué)特點(diǎn)和基本要求，了解中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握地理教學(xué)方法和常用媒體的使用方法以及計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)的手段，為從事地理教育工作奠定必要的理論基礎(chǔ)和基本技能基礎(chǔ)。教學(xué)要求與建議系統(tǒng)介紹地理教育基本理論、方法和手段；理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)際教學(xué)能力和技能的培養(yǎng)和鍛煉；及時(shí)傳遞地理教育與教學(xué)改革的新成果與動(dòng)態(tài)；課堂教學(xué)與觀摩教學(xué)、微格教學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。具體講授的主要內(nèi)容及重點(diǎn)為：1、使學(xué)生了解地理教育的研究對(duì)象、任務(wù)與學(xué)科屬性，闡明地理教育目的。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握學(xué)校地理教育的功能和原則。3、講授地理課堂教學(xué)過(guò)程中的知識(shí)教學(xué)、能力培養(yǎng)及個(gè)性思想品德教育。4、使學(xué)生掌握地理教學(xué)模式、地理教學(xué)方法和地理教學(xué)媒體的使用。5、掌握地理教育研究的內(nèi)容及方法。學(xué)時(shí)分配章教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)第一章緒論4第二章地理教育目的與任務(wù)8第三章地理課程與教材11（二）.地理教學(xué)方法分類(lèi)（2學(xué)時(shí)）1、地理教學(xué)方法基本類(lèi)型2、地理教學(xué)方法理論基礎(chǔ)（三）.地理常規(guī)教學(xué)方法（2學(xué)時(shí)）1、講授法2、談話法3、指導(dǎo)法4、練習(xí)法（四）.地理直觀教學(xué)方法（3學(xué)時(shí)）1、地理直感直觀法2、地理象征圖示法3、地理形象直觀法4、地理圖表直觀法（五）.地理邏輯思維法（4學(xué)時(shí)）（六）.地理教學(xué)方法優(yōu)化組合（2學(xué)時(shí)）五、地理課堂教學(xué)教學(xué)目的和要求掌握地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)程序和地理課堂教學(xué)的準(zhǔn)備與實(shí)施步驟。2、掌握地理課堂教學(xué)基本技能。本章重點(diǎn)地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和地理教案的編寫(xiě)。內(nèi)容學(xué)時(shí)（一）.地理課堂教學(xué)本質(zhì)與特征（1學(xué)時(shí)）（二）.地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（2學(xué)時(shí)）（三）.地理課堂教學(xué)的準(zhǔn)備與實(shí)施（4學(xué)時(shí)）（四）.地理課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)（2學(xué)時(shí)）六、地理電化教學(xué)媒體的應(yīng)用教學(xué)目的和要求認(rèn)識(shí)和掌握視覺(jué)地理教學(xué)媒體。2、掌握計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)手段。本章重點(diǎn)掌握投影儀的使用方法和計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)手段。內(nèi)容學(xué)時(shí)（一）.地理電化教學(xué)媒體概述（2學(xué)時(shí)）（二）.視覺(jué)地理教學(xué)媒體（2學(xué)時(shí)）（三）.計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)（3學(xué)時(shí)）七、地理教育科學(xué)研究教學(xué)目的和要求1、了解和掌握地理教育科學(xué)研究?jī)?nèi)容與方法。2、掌握地理教育科學(xué)研究常用方法。本章重點(diǎn)掌握地理教育科學(xué)研究步驟和常用方法。內(nèi)容學(xué)時(shí)（一）.地理教育科學(xué)研究?jī)?nèi)容與方法（2學(xué)時(shí)）（二）.地理教育科學(xué)研究常用方法（2學(xué)時(shí)）八、地理課外教學(xué)與課外活動(dòng)教學(xué)目的和要求1、了解地理課外教學(xué)類(lèi)型。2、認(rèn)識(shí)和掌握地理課外活動(dòng)內(nèi)容與指導(dǎo)方法。本章重點(diǎn)地理課外活動(dòng)內(nèi)容與指導(dǎo)方法。內(nèi)容學(xué)時(shí)（一）.地理課外教學(xué)基本特點(diǎn)（1學(xué)時(shí)）（二）.地理課外教學(xué)類(lèi)型（1學(xué)時(shí)）（三）.地理課外活動(dòng)內(nèi)容與指導(dǎo)方法（1學(xué)時(shí)）教材及參考文獻(xiàn)1、袁書(shū)琪主編，地理教育學(xué)，高等教育出版社，2001.72、褚亞平等著，地理學(xué)科教育學(xué)，首都師范大學(xué)出版社，1998.123、孫大文主編，地理教育學(xué)，