【論在校大學(xué)生旅游行為特征探析：以S師范大學(xué)為例7600字（論文）】

PAGE17論在校大學(xué)生旅游行為特征分析—以S師范大學(xué)為例目錄TOC\o"1-2"\h\u11604論在校大學(xué)生旅游行為特征——以S師范大學(xué)為例 112217第1章引言 1144461.1研究背景 1230591.2研究目的和意義 2162651.3研究內(nèi)容和方法 230440第2章大學(xué)生旅游行為影響因素分析 412082.1大學(xué)生旅游行為內(nèi)部影響因素 4158582.2大學(xué)生旅游行為外部影響因素 512024第3章在校大學(xué)生旅游行為特征調(diào)查分析 7306493.1調(diào)查對象與調(diào)查內(nèi)容 7133513.2各項指標調(diào)查結(jié)果分析 8154183.3S師范大學(xué)的在校大學(xué)生旅游行為具備的普適化特性 1410143第4章當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生旅游市場發(fā)展中的不足和針對性的對策 15264994.1S師范大學(xué)大學(xué)生旅游市場存在的問題 15150504.2具體的市場開發(fā)意見 1631888第5章結(jié)論 1726403參考文獻 18第1章引言1.1研究背景在國民經(jīng)濟發(fā)展的帶動下，大眾的生活水平日益提高。而外出旅游在人們生活中的地位也越來越高，成為大眾陶冶情操、休閑娛樂的主要方式之一。當(dāng)前，我國高等教育正在大刀闊斧開展教學(xué)改革活動，高等院校聚集了大批量的在校大學(xué)生。當(dāng)然，高校旅游市場也因此迅猛崛起。在校大學(xué)生外出旅游隨處可見，這一市場已逐漸成為一個獨立領(lǐng)域。鑒于此，學(xué)界開始對大學(xué)生旅游及其行為特征展開研究活動，眾多旅游企業(yè)把開發(fā)對象轉(zhuǎn)向了在校大學(xué)生群體。但是，從當(dāng)前現(xiàn)狀看盡管大學(xué)生旅游市場具有可觀發(fā)展?jié)摿?，但是在具體的發(fā)展過程中，卻不受到相關(guān)的市場主體的重視。因此，對在校大學(xué)生群體的旅游行為特征進行更深層次的探討是具有一定的實際意義。1.2研究目的和意義1.2.1研究目的本論文在對國內(nèi)外學(xué)者研究成果的了解翻閱基礎(chǔ)上，以S師范大學(xué)進行旅游的相關(guān)行為特征，作為主要的研究對象展開探索，對S師范大學(xué)在校大學(xué)生旅游行為的特征和規(guī)律進行剖析，從而了解分析S師范大學(xué)在校大學(xué)生群體旅游市場所具有的問題，并針對S師范大學(xué)在校大學(xué)生的旅游市場進行開發(fā)的過程中，制定相關(guān)完善建議和應(yīng)對策略，以期能為開發(fā)在校大學(xué)生群體旅游市場提供借鑒，發(fā)揮一定的效用價值。1.2.2研究意義利用問卷調(diào)查法，本文對S師范大學(xué)在校大學(xué)生群體的旅游行為模式開展調(diào)查探索，歸納總結(jié)出S師范大學(xué)在校大學(xué)生群體旅游行為方式的特性，為后期旅游行業(yè)市場拓展和新線路定制做好前期準備工作。隨后，切實提出相關(guān)在校大學(xué)生群體旅游市場的開發(fā)建議，供旅游業(yè)市場營銷、新產(chǎn)品路線設(shè)計及研發(fā)參考借鑒，從根本上推動在校大學(xué)生群體旅游市場的蓬勃發(fā)展。1.3研究內(nèi)容和方法 1.3.1研究內(nèi)容本文研究內(nèi)容在下文展開詳述：1、從在校大學(xué)生個體旅游行為受作用的相關(guān)因素出發(fā)，分為外部因素和內(nèi)部因素。而外部因素被細化為經(jīng)濟因素、社會環(huán)境和政治文化；內(nèi)部因素被細化為態(tài)度、需要和感知，通過這兩個方面能夠有效的明確在校大學(xué)生進行旅游行為的相關(guān)影響因素分類。2、本文主要采取問卷調(diào)查的方式，針對在校大學(xué)生本身的旅游行為特征進行總結(jié)和分析，以調(diào)查問卷的相關(guān)結(jié)果作為基礎(chǔ)，歸納整理在校大學(xué)生旅游行為，對研究對象快速鎖定，在校大學(xué)生做出旅游行為的具體偏好動機等各方面的因素，同時明確在校大學(xué)生本身的行為模式進行定性與定量相結(jié)合的分析。3、以相關(guān)的研究理論作為基礎(chǔ)，針對S地區(qū)的旅游市場，面向大學(xué)生開放的一系列旅游產(chǎn)品進行了優(yōu)化，建議的提出，以總結(jié)大學(xué)生旅游行為特征作為基礎(chǔ)，以當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生旅游市場為主體，制定有效策略。1.3.2本文采取的主要研究方法在本文研究活動開展中，主要采取了以下三種研究方法進行深入的研究和了解：（1）問卷調(diào)查法。使用這種方法的過程中，首先對研究對象進行樣本采集，然后結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖袌霭l(fā)展趨勢進行問題的設(shè)置，最后針對研究對象進行問題問卷的發(fā)放以相關(guān)的問卷結(jié)果為基礎(chǔ)進行相關(guān)的研究。（2）案例分析法。在實例的選擇上，確定為某個在校大學(xué)生外出旅游，開展探析工作，糅合實際和理論知識，對大學(xué)生旅游市場深度研究。（3）歸納法。在把相關(guān)理論成果了解學(xué)習(xí)之后，對其進一步整合歸納，明確當(dāng)前本文的研究對象，地區(qū)大學(xué)生旅游市場發(fā)展過程中存在的一系列問題，并提出針對性的解決對策。

第2章大學(xué)生旅游行為影響因素分析2.1大學(xué)生旅游行為內(nèi)部影響因素2.1.1旅游動機動機，從字面意思來理解，即大眾出于想達成某一目的的驅(qū)動，而受到內(nèi)在因素做出相關(guān)行為。在本文中所提的旅游動機，即消費者做出旅游行為的源動力，它包括支撐消費者離開自己熟悉的環(huán)境前往異鄉(xiāng)旅游的條件和主觀因素，由消費者文化程度、聲望、身體情況和社交地位等多種因素集結(jié)而成。在人類發(fā)展到一定程度后，動機才會出現(xiàn)。當(dāng)然，它也是人類眾多需求中的一種。而旅游動機的出現(xiàn)往往需要空閑時間、旅游欲望、經(jīng)濟基礎(chǔ)和生活質(zhì)量等多種外在條件的驅(qū)動。2.1.2旅游需要旅游者的旅游行為始于旅游需求的辨認，而需求是旅游者的生理和心理共同作用下的產(chǎn)物，它受外界因素作用變化。在這一過程中，旅游動機產(chǎn)生必須建立在旅游者個體對旅游行為和旅游產(chǎn)品的態(tài)度和看法上。在校的大學(xué)生因為其對外界的好奇心，很容易產(chǎn)生旅游需要。2.1.3消費者持有的旅游態(tài)度旅游態(tài)度作為一種心理趨向，它在旅游者做出旅游行為或看待旅游產(chǎn)品時出現(xiàn)。在下定決策前，旅游者要經(jīng)歷一系列的心理活動：剛開始，旅游者以社會環(huán)境為渠道獲取與旅游有關(guān)的各種資料信息；隨后，在了解各種旅游信息后自我做出判斷，旅游行動的偏好和意愿由此成型。這時，偏好和意愿會受到各種外象因素的影響，進而直接反映到旅游決策上。以這一態(tài)度為依據(jù)，可以幫助旅游業(yè)對旅游者的偏好和意愿深層次探析，對相關(guān)旅游信息第一時間優(yōu)化，使旅游態(tài)度受外界因素作用堅定下來，做出旅游行為。顯而易見，在旅游行為特征研究流程中，態(tài)度理論的存在不容忽視。2.1.4消費者本身的旅游感知旅游感知，顧名思義在做出旅游行為的同時，旅游者對旅游目的地提供的相關(guān)物品和服務(wù)整體感知，形成評價的過程。2.2大學(xué)生旅游行為外部影響因素2.2.1社會環(huán)境在校大學(xué)生個體的旅游傾向和旅游行為會受到社會環(huán)境有效的影響，它作為外部因素直接對大學(xué)生旅游行為產(chǎn)生作用，而大學(xué)生旅游行為主要被產(chǎn)生于社會，家庭和相關(guān)群體內(nèi)部因素影響。1、社會環(huán)境 在校大學(xué)生所處的社會環(huán)境由就讀地和生活地構(gòu)成，這兩個環(huán)境能夠直接的對大學(xué)生本身的旅游觀念和旅游行為思想產(chǎn)生直接作用，集中反映在旅游行為上。2、家庭環(huán)境對于在校大學(xué)生旅游行為來說，家庭環(huán)境因素也具有一定的影響性。大學(xué)生是否要做出外出旅游行為首先會考慮自身家庭經(jīng)濟水平，而家庭是在校大學(xué)生的主要經(jīng)濟來源。3、相關(guān)群體產(chǎn)生的影響對于大學(xué)生而言，大學(xué)生本身的行動很容易受到相關(guān)群體的行為模式影響，大學(xué)生群體本身接觸到的交際圈子比較有限，因此，對于大學(xué)生群體而言，他們的旅游行為和旅游思想會受到大學(xué)生身邊的朋友、同學(xué)和家庭熏陶感染。整體來說，家庭的影響程度更深一些。在旅游信息的獲取上，報刊、互聯(lián)網(wǎng)和電視并不是唯一渠道，也可以從有過旅游經(jīng)歷的朋友、同學(xué)或親戚口中得知。所以，在校大學(xué)生旅游者在內(nèi)部感知形成的過程中，也會受到相關(guān)群體的直接影響。2.2.2經(jīng)濟因素在校大學(xué)生行為決策，會受到經(jīng)濟因素的干預(yù)。這意味著大學(xué)生旅游群體自身要把握經(jīng)濟的可使用支配權(quán)，它決定了大學(xué)生群體是否做出旅游行為。另外，大學(xué)生本身還沒有踏入工作崗位，他們沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入。一般來說，家庭是在校大學(xué)生旅游經(jīng)費的主要輸出體。從這一視角看待，大學(xué)生旅游行為受經(jīng)濟要素決定。從在校大學(xué)生群體看，部分經(jīng)濟充裕的家庭支持孩子外出旅游，開拓眼界。在對一些旅游產(chǎn)品購買時，也是在家庭經(jīng)濟的可承受范疇內(nèi)。然而，對于那些經(jīng)濟緊張的家庭來說，大學(xué)生本身的學(xué)費都讓他們?nèi)氩环蟪?，何來錢支撐他們再去開展旅游活動。處于經(jīng)濟因素的制約，他們不主張大學(xué)生外出旅游。2.2.3文化因素因為大學(xué)生在不同的家庭環(huán)境下成長，他們所接受的文化熏陶具有一定差異，這一點也會映射在旅游行為上。而旅游者之所以要做出旅游行為，主要也是為了感知各個地域特色化的生活文化歷史。就旅游者外出旅游行為，生活文化對其作用主要在旅游者行為規(guī)范舉止和生活習(xí)俗上彰顯。同樣是在校大學(xué)生，他們在教育經(jīng)歷和文化程度上基本一致。但是，在校大學(xué)生的旅游需求和偏好也不排除會受到各地民俗風(fēng)情影響。譬如個別少數(shù)民族在校大學(xué)生，當(dāng)?shù)氐囊恍┥疃Y節(jié)和民俗會直接對他們旅游行為產(chǎn)生作用。

第3章在校大學(xué)生旅游行為特征調(diào)查分析在調(diào)查活動開展中，本文把研究主題鎖定為S師范大學(xué)，針對S師范大學(xué)內(nèi)部的在校大學(xué)生進行問卷發(fā)放，通過問卷發(fā)放的方式收集在校大學(xué)生關(guān)于旅游行為，旅游態(tài)度等各方面的信息，對相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)進行收集和整理，希望能通過研究明確在校大學(xué)生的旅游行為。3.1調(diào)查對象與調(diào)查內(nèi)容在本次問卷調(diào)查的過程中，共制作四百份調(diào)查問卷，對外把這些問卷全部發(fā)放。在回收時，共回收到392份問卷。其中，有378份問卷是有效的，有效問卷的占比達到94.5個百分點，本次問卷調(diào)查過程中，從在校大學(xué)生本身的基本情況，對旅游方面持有的態(tài)度等各種視角著手提問，共設(shè)計問題十一個。在調(diào)查活動開展中，調(diào)查對象是S師范大學(xué)在校大學(xué)生，進行調(diào)查過程中，調(diào)查問卷的發(fā)放對象是男生的人數(shù)達到108人，女生人數(shù)達到270人，男女比例為2：5。3.2各項指標調(diào)查結(jié)果分析3.2.1旅游態(tài)度調(diào)查結(jié)果分析通過調(diào)查得出，在這378份有效問卷中，對于旅游態(tài)度這一問題的回答，“贊同”觀點有58.2%的大學(xué)生選擇，“不贊同”觀點有0.5%的大學(xué)生選擇，“非常贊同”觀點有30.2%的大學(xué)生選擇，“不確定”觀點有11.1%的大學(xué)生選擇。該項數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前研究對象內(nèi)部的在校大學(xué)生，對于旅游有著較高的興趣，也間接表明了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生旅游市場具備著很大的發(fā)展空間。3.2.2旅游動機和偏好調(diào)查結(jié)果分析基于旅游者旅游動機著手推進研究工作，整理出如下數(shù)據(jù)：14.8%的大學(xué)生選擇加入集體活動，6.9%的大學(xué)生選擇消遣時間，16.9%的大學(xué)生選擇拓展人際關(guān)系網(wǎng)，86.2%的大學(xué)生選擇放松身心，2.1%的大學(xué)生選擇探親訪友，57.7%的大學(xué)生選擇開闊眼界，54.5%的大學(xué)生選擇陶冶情操，64.6%的大學(xué)生選擇體驗生活。從調(diào)查結(jié)果看，放松身心、體驗生活、開拓眼界、陶冶情操是在校大學(xué)生外出旅游的主要原因。當(dāng)代大學(xué)生處于激烈的社會競爭環(huán)境下，因此放松身心、陶冶情操成為一大旅游動機。通過剖析在校大學(xué)生對旅游目的地項目類型愛好可知，有46.6%的大學(xué)生熱衷運動和探險類的項目；有71.4%的大學(xué)生熱衷于參觀類項目；有12.7%的大學(xué)生熱衷于科研學(xué)習(xí)類項目；有54%的大學(xué)生熱衷于參與性項目。顯而易見，大學(xué)生興趣普遍集中在娛樂類和游覽類項目上。在調(diào)查分析在校大學(xué)生旅游偏好后可以得出：7.4%的大學(xué)生選擇宗教文化；31.2%的大學(xué)生選擇戶外探險；25.4%的大學(xué)生選擇城市園林；72.5%的大學(xué)生選擇山水風(fēng)光；50.3%的大學(xué)生選擇飲食文化；37%的大學(xué)生選擇文物古跡；52.4%的大學(xué)生選擇民族風(fēng)情；23.3%的大學(xué)生選擇藝術(shù)文化。從結(jié)果看，山水風(fēng)光、民族風(fēng)情和飲食文化對在校大學(xué)生的吸引力是最大的。3.2.3相關(guān)信息的獲取渠道研究從調(diào)查結(jié)果看，79.4%比重是“網(wǎng)絡(luò)”，32.3%比重是“傳統(tǒng)媒介”，15.9%比重是“其他”，18%比重是“旅行社”，35.4%比重是“報刊/書籍”。這代表，在校大學(xué)生對于旅游信息的獲取主要以“網(wǎng)絡(luò)”為途徑。3.2.4旅游消費調(diào)查結(jié)果分析現(xiàn)階段，在生活經(jīng)濟基礎(chǔ)上，在校大學(xué)生旅游者還對家庭極其依賴。從在校大學(xué)生月生活費調(diào)查結(jié)果看，48.2%的大學(xué)生生活費在兩千到兩千五區(qū)間；6.3%的大學(xué)生生活費不足一千五；17%的大學(xué)生生活費超過兩千五；28.5%的大學(xué)生生活費在一千五到兩千元區(qū)間。整體來說，在校大學(xué)生有50%的學(xué)生生活費高于兩千元，這反映出大學(xué)生普遍經(jīng)濟水平較好，完全可以負擔(dān)旅游所需費用。根據(jù)旅游經(jīng)費來源調(diào)查結(jié)果看，43.4%的大學(xué)生選擇用“兼職”打工的錢支付旅游費用；1.6%的大學(xué)生選擇用“活動經(jīng)費”支付旅游費用；60.2%的大學(xué)生選擇向家長伸手要；3.7%的大學(xué)生選擇用“獎學(xué)金”支付旅游費用；44.4%的大學(xué)生選擇通過“平時節(jié)儉”攢下旅游費用；13.2%的大學(xué)生選擇了“其他”渠道。以由相關(guān)數(shù)據(jù)可知，雖然在校大學(xué)生進行外出旅游的主要經(jīng)濟來源豐富多樣，家庭占據(jù)多半。從旅游消費主要項目花銷問題調(diào)查看，72%的占比為“餐飲”；57.7%的占比為交通；72.5%的占比為“住宿”；36%的占比為“娛樂”；52.9%的占比為“門票”，33.9%的占比為“購物”。對于住宿方式的問題，勾選“星級酒店”人數(shù)占本次問卷調(diào)查總?cè)藬?shù)的2.1個百分點；選擇“經(jīng)濟型酒店”的人數(shù)占本次問卷調(diào)查總?cè)藬?shù)的64.6個百分點；選擇“招待所”的人數(shù)占本次問卷調(diào)查總?cè)藬?shù)的12.7%，有6.3%的學(xué)生選擇“其他”，14.3%的學(xué)生選擇“同學(xué)親友家”。當(dāng)前，在校大學(xué)生整體算是低消費者群體，外出旅游的資金和來源過于局限。因此，在消費時，在校大學(xué)生會較為注重性價比。3.2.5旅游出游方式和時間段分析通過調(diào)查在校大學(xué)生出游方式可知，大學(xué)生有9.5%會選擇跟團；50.3%的大學(xué)生會選擇陪同家人一起；18%的大學(xué)生會選擇獨自前往；7.4%的學(xué)生會選擇學(xué)校組織；91%的學(xué)生會選擇朋友結(jié)伴。當(dāng)然，和家人、朋友外出旅游是兩大主流形式。從在校大學(xué)生外出旅游時間段進行研究，研究表明：選擇“寒暑假”占75.7%，1.6%為中秋；47.6%為十一黃金周；18.5%為五一；2.6%為工作日；3.2%為清明；2.6%為端午；11.6%為春節(jié)；21.2%為雙休日；5.3%為元旦；22.2%為其他。顯而易見，大學(xué)生外出旅游的高峰期是十一黃金周和寒暑假。3.3S師范大學(xué)的在校大學(xué)生旅游行為具備的普適化特性在上文所述數(shù)據(jù)調(diào)查后，筆者對S師范大學(xué)的在校大學(xué)生群體旅游行為具備的普適化特征進行了歸納總結(jié)，在下文闡述：1、本次調(diào)查過程中，該學(xué)校的在校大學(xué)生群體針對外出旅游的意愿較強，本次調(diào)查過程中，有超過2/3的人想進行外出旅游行為，調(diào)查問卷的總?cè)藬?shù)中有84%的人數(shù)對外出旅游表示認可。2、在校大學(xué)生外出旅游的動機和目的各不相同，但是其求知欲、審美和情感是主要驅(qū)動因素。3、在外出旅游過程中，在校大學(xué)生普遍對民俗文化風(fēng)情、文物古跡、游山玩水、飲食文化表現(xiàn)出濃厚興趣。4、對于外出旅游信息的獲取，在校大學(xué)生普遍以報刊/書籍、互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)媒介為主要方式。5、在校大學(xué)生外出旅游資金集中從日常節(jié)儉、家人資助和打工兼職來獲取。6、在校大學(xué)生的空閑時間會比上班族多出許多，但是他們在旅游時普遍會選擇同一時間段。7、和其他旅游群體相比，在校大學(xué)生喜歡和家人朋友享受游玩樂趣。

第4章當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生旅游市場發(fā)展中的不足和針對性的對策通過問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和結(jié)果可知，S師范大學(xué)在校大學(xué)生的旅游市場是一個較為龐大的市場，具備著較大的發(fā)展空間，但是目前而言，開發(fā)程度不足，并且在具體的開發(fā)過程中，工作還需要進一步的完善。從問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)結(jié)果可以了解到S師范大學(xué)在校大學(xué)生的旅游出行方式、旅游動機、旅游時間段、旅游消費需求等相關(guān)信息。然而，在拓展大學(xué)生旅游市場方面，還具有諸多不足，就這些問題的成因進行深入的了解和研究，并針對性的提出，對旅游市場開發(fā)的中肯意見。4.1S師范大學(xué)大學(xué)生旅游市場存在的問題4.1.1就大學(xué)生旅游市場，政府及相關(guān)市場主體應(yīng)對其加強關(guān)注從現(xiàn)階段形勢看，當(dāng)?shù)氐穆糜问袌霾]有意識到對大學(xué)生旅游市場開發(fā)的重要性。同時，當(dāng)?shù)卣畬τ陂_發(fā)大學(xué)生旅游市場的了解程度和重視力度也不足，導(dǎo)致當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生旅游市場在發(fā)展過程中缺乏有效的宣傳手段和促銷手段，當(dāng)?shù)氐穆糜问袌鰞?nèi)，相關(guān)的利益主體將大學(xué)生旅游市場看做是一個高風(fēng)險，不好管理的市場，產(chǎn)生這種觀念的主要原因是由于大學(xué)生群體在他們的眼中是一個高風(fēng)險，低消費同時也難以進行有效管理的群體，當(dāng)?shù)氐恼嘘P(guān)部門并沒有針對旅游市場發(fā)展過程中的信息進行有效的采集，并沒有針對大學(xué)生群體旅游行為進行深入的研究和調(diào)查，也沒有針對大學(xué)生，旅游過程中的消費相關(guān)信息進行調(diào)查，同時，當(dāng)?shù)氐恼嘘P(guān)部門在針對大學(xué)生進行保護的方面持有較為保守的態(tài)度，不提倡大學(xué)生離開學(xué)校自主的進行旅游，政府的這一觀念抑制了當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生旅游市場的發(fā)展，使得當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生旅游市場發(fā)展受限。4.1.2在校大學(xué)生外出旅游時，安全難以得到有效的保障對于大學(xué)生群體而言，大學(xué)生群體雖然對于外出旅游的意愿較高，但是大學(xué)生群體由于缺乏社會經(jīng)驗，心智尚未完全成熟，導(dǎo)致大學(xué)生群體在單獨外出旅游的過程中，很容易產(chǎn)生危險事件，自身的基本合法權(quán)益難以得到有效的保障，從這一方面來說，政府的有關(guān)部門應(yīng)該提升對大學(xué)生外出旅游方面的重視力度，完善相關(guān)的政策法規(guī)，保障大學(xué)生出行的安全性和基本權(quán)益。4.2具體的市場開發(fā)意見為了幫助S師范大學(xué)在校大學(xué)生旅游市場進一步拓展，應(yīng)把S師范大學(xué)在校大學(xué)生群體外出旅游市場的實際情況以及該群體旅游行為模式的基本特點作為基礎(chǔ)，通過對一系列的信息進行分析和收集后，得出以下建議：4.2.1充分發(fā)揮政府的功能性就大學(xué)生旅游市場，政府及相關(guān)部門應(yīng)對其加強關(guān)注，政府及有關(guān)部門可以采取以下行為來幫助在校大學(xué)生外出旅游市場發(fā)展：第一，政府應(yīng)該完善相關(guān)的政策法規(guī)，通過政策扶持保證當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生旅游市場能夠得到有效的開發(fā)，第二，政府應(yīng)該出臺相關(guān)的優(yōu)惠政策，保障和吸引大學(xué)生積極的外出旅游，第三，政府應(yīng)該與學(xué)校進行合作，在深入溝通后建立起完善的大學(xué)生出游保障體制，第四，政府應(yīng)該加大對相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資建設(shè)力度，第五，政府應(yīng)該針對當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生旅游市場進行相關(guān)的法律法規(guī)體系的完善。4.2.2學(xué)校應(yīng)該提升在校大學(xué)生旅游出行的安全意識在這一方面，學(xué)校應(yīng)該采取的措施是第一，周期性的，舉行，安全意識講座提升大學(xué)生旅游過程中的安全意識，第二，鼓勵學(xué)校內(nèi)部旅游社團的開展，提升大學(xué)生自我管理的態(tài)度和能力，第三，建立并完善相關(guān)的應(yīng)急機制和溝通體系，第四，學(xué)校本身應(yīng)該充分的對大學(xué)生外出旅游的行為進行認識，明確該項行為能夠有效地幫助大學(xué)生身心健康發(fā)展。

第5章