江蘇省南京市二十九中致遠(yuǎn)校區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題含解析

江蘇省南京市二十九中致遠(yuǎn)校區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考物理模擬預(yù)測(cè)題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年在山西省舉辦，屆時(shí)將會(huì)有精彩紛呈的比賽呈現(xiàn)在觀眾面前。下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的說法正確的是A．豎直上拋的排球離開手之后，動(dòng)能逐漸變大B．運(yùn)動(dòng)員騎自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C．跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，是利用物體間力的作用是相互的D．人雙手握住單杠靜止時(shí)，人對(duì)杠的拉力和杠對(duì)人的拉力是一對(duì)平衡力2．如圖所示，中國(guó)海軍首艘航空母艦遼寧艦徐徐駛離青島某軍港碼頭開始遠(yuǎn)洋實(shí)戰(zhàn)演練，下列說法正確的是A．航母上裝有夜視儀是利用紫外線的特征做成的B．航母與艦載機(jī)是通過電磁波進(jìn)行通訊的C．航母上安裝有聲吶是接收次聲波的裝置D．艦載機(jī)飛向航母時(shí)重力勢(shì)能不斷增大3．如圖所示，將一密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊，用細(xì)線系在圓柱形容器的底部，當(dāng)木塊完全浸沒時(shí)，下列說法中正確的是A．木塊受到的浮力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力B．木塊受到的浮力和木塊的重力是一對(duì)平衡力C．若剪斷細(xì)線，木塊將上浮D．若剪斷細(xì)線，木塊將下沉4．如圖所示，斜面長(zhǎng)

5m，高

1m，木塊重

100N，小明用

F=32N

的力將物體從底端沿斜面勻速拉到頂端，則A．小明做的有用功為

32JB．小明做的總功為

160JC．斜面的機(jī)械效率為

D．木塊受到的摩擦力為

32N5．如圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說法中不正確的是A．古代搗谷工具利用了杠桿原理B．日晷利用了光的直線傳播C．孔明燈上升是因?yàn)槭艿酱髿鈮旱淖饔肈．司南能夠指南北是受地磁場(chǎng)的作用6．關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是A．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多 B．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高C．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量 D．物體溫度升高，它的熱量一定增加7．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是()A．該凸透鏡的焦距是4cmB．當(dāng)u＝3.5cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C．當(dāng)u＝5cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡3cm處移動(dòng)到8cm處的過程中，像逐漸變小二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖是茜茜家的電能表，她家同時(shí)使用的用電器總功率不超過______W．茜茜打開一臺(tái)“220V40W”的電風(fēng)扇（其它用電器均未工作），當(dāng)電風(fēng)扇工作半小時(shí)，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)______轉(zhuǎn)．9．如圖所示電路，燈泡L1、L2、L3分別標(biāo)有“3V0.3A”、“3V0.25A”、“5V0.25A”字樣（燈絲電阻恒定），a、b間接電源．若要求燈泡L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合的開關(guān)有_____；若a、b接入3V電壓，則電流表A的示數(shù)為_____A．只閉合S1時(shí)，為了使一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡不燒壞，那么正常發(fā)光的燈泡是_____，此時(shí)a、b間的最大電壓是_____V，通電1min燈泡L1產(chǎn)生的熱量是_____J．10．如圖所示，將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡另一側(cè)的紙上可以得到一個(gè)很小很亮的光點(diǎn)，這說明了凸透鏡對(duì)光線有______作用。一段時(shí)間后，亮點(diǎn)處的紙會(huì)被燒焦，這是通過_____的方式改變了紙的內(nèi)能。周圍的人也能聞到焦味，說明了分子在不停地做_________運(yùn)動(dòng)。11．小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直墻面上，使木塊靜止不動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是_____N；若減小水平壓力，木塊仍靜止，則木塊受到的摩擦力為______N。若木塊原來處于下滑過程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。12．如圖所示，把點(diǎn)燃的蠟燭放在音箱前，當(dāng)音箱發(fā)出聲音時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰_____。此現(xiàn)象說明：聲音可以傳遞_____。13．如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t＝0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn)（形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)），然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后又下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出該過程中彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，不計(jì)空氣阻力．（1）在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，小球的機(jī)械能____（守恒/不守恒）（2）小球動(dòng)能最小的時(shí)刻是____（t1/t2/t3），此時(shí)是____狀態(tài)（平衡/非平衡）（3）在t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能____（先增大后減小/先減小后增大/一直增大/一直減?。?4．小明坐在教室的座位上時(shí)，能從黑板上方的電子鐘玻璃面內(nèi)看到兩盞日光燈的像，如圖甲所示，這是光的_____現(xiàn)象；當(dāng)他走到講臺(tái)前再看鐘玻璃面發(fā)現(xiàn)像不見了，如圖乙所示．那么這兩盞燈像的位置_____（選填“改變”或“未改變”），這兩盞燈之間是_____聯(lián)．三、作圖題（共7分）15．AB是物體，CD是物體通過凸透鏡所成的像，BD是主光軸．請(qǐng)用尺規(guī)作圖，畫出凸透鏡的位置及凸透鏡兩側(cè)的焦點(diǎn)．16．如圖所示（F為凸透鏡的焦點(diǎn)），圖中光線為某光線經(jīng)過平面鏡后的反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出與它對(duì)應(yīng)的入射光線并標(biāo)出入射角的大小、光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線．17．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重力為20N的物體，靜止在水平地面上所受支持力的示意圖。（_____）四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18．某科技小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“XkΩ”的電阻（X為模糊不清的一個(gè)數(shù)字），為了測(cè)出這只電阻的阻值，他們進(jìn)行了如下探究：（1）首先設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，使用的器材有：兩節(jié)新干電池、待測(cè)電阻RX、電壓表V（0?3V、0?15V量程）、電流表A（0?0.6A、0?3A量程）、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“50Ω1A”）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，該方案無法測(cè)出電阻Rx的值，其主要原因是____．（2）小李設(shè)計(jì)的電路圖如圖2所示，其中定值電阻R0=2kΩ．他連接電路后，閉合S1，斷開S2，想先測(cè)出電源電壓，但讀出電壓表示數(shù)U=2V，與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大．老師告訴他，電壓表相當(dāng)于一個(gè)能顯示自身兩端電壓的定值電阻．則根據(jù)小李的測(cè)量數(shù)據(jù)和電源電壓（取3V），可估算出電壓表自身的電阻為____Ω．（3）小組其他同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，在電源電壓恒定且已測(cè)出的條件下，能先測(cè)出電壓表自身電阻后，再測(cè)出Rx阻值的電路是____．（4）他們選擇正確方案測(cè)出Rx的阻值后，又有同學(xué)提出，應(yīng)該通過多次測(cè)量求平均值來減小誤差．在正確方案的基礎(chǔ)上，通過下列操作，能實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量Rx阻值的是____．A．改變電源電壓B．將R0換成50Ω的定值電阻C．將電壓表換成“0?0.6A”的電流表19．如圖是探究“電流與電阻關(guān)系”的電路圖，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“100Ω1A”；阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè)：電壓表規(guī)格（0～3V、0～15V），電流表規(guī)格（0～0.6A）．（1）按照電路圖將電阻接入電路，剛連接完最后一根導(dǎo)線就發(fā)現(xiàn)電表有示數(shù)，實(shí)驗(yàn)的不規(guī)范之處為____．（2）為了保證四個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用，定值電阻兩端的控制電壓的范圍是____．（3）四次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表調(diào)到控制電壓時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率和最小功率之比是____．20．如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．（1）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)，描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙所示），可知該物質(zhì)是_________（選填“晶體”或“非晶體”），若繼續(xù)熔化周圍的溫度應(yīng)_________該物質(zhì)熔點(diǎn)，該物質(zhì)在第5min時(shí)處于______態(tài)．（2）圖象中DE段吸熱但溫度保持不變，這是______過程．21．某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是______；圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的______（填“左“或“右”）圖．根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示，由圖象可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是______，說明此時(shí)的大氣壓______（填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)______，觀察水是否繼續(xù)沸騰；實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了______（填序號(hào)）．①得到可靠的結(jié)淪②減小實(shí)驗(yàn)誤差22．學(xué)習(xí)了物理知識(shí)后，小紅利用身邊的鉛筆等器材做了一些實(shí)驗(yàn)．（1）如圖甲鉛筆的長(zhǎng)度為_________cm，（2）她將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖乙所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，她應(yīng)將細(xì)線向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)．調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，在實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你寫出：_________．（3）調(diào)節(jié)水平平衡后，她用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè)，如圖丙所示．她所測(cè)數(shù)據(jù)記錄在下表中：動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后，同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不相符．為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)，得出普遍規(guī)律，小紅接下來的做法應(yīng)該是_________．A．改變力的大小B．改變力的方向C．改變力的作用點(diǎn)（4）學(xué)習(xí)了功的知識(shí)后，小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù)，她想能否將表格中F1L1/N?m單位N?m換成J？根據(jù)功的定義，你覺得可以換嗎？_________（選填“可以”或“不可以”）．五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，提籃及物體總重為1140N，其中物體重為1020N，提籃與水平地面的接觸面積為1.5m2，工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體上升的速度為0.2m/s．（不計(jì)繩重及摩擦）（1）工人師傅拉繩的功率；（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率；（3）體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物，但物體沒有被提動(dòng)，求提籃對(duì)地面的最小壓強(qiáng)．24．如圖所示，用細(xì)線將正方體A和物體B相連放入水中，兩物體靜止后恰好懸浮，此時(shí)A的上表面到水面的高度差為0.12m。已知A的體積為，所受重力為8N，B的體積為，容器的底面積為，水的密度，g取，求：A上表面所受水的壓強(qiáng)。B所受重力大小。剪斷細(xì)線后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．在2018年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)珠海分會(huì)場(chǎng)上，一支由數(shù)百輛搭載無人駕駛系統(tǒng)的新能源汽車組成的車隊(duì)在珠港澳大橋上做出了同時(shí)直行、編隊(duì)蛇形、同時(shí)列隊(duì)超車等等多個(gè)復(fù)雜的陣型，向全國(guó)人們遞出“科技含量最高”的新春賀禮。汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用激光雷達(dá)來了解周圍的交通狀況?；旌蟿?dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí)，內(nèi)燃機(jī)不工作，蓄電池向車輪輸送能量，當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過低時(shí)，內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電，車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示．在某次測(cè)試中，蓄電池儲(chǔ)存的電能為5.12×108J，由內(nèi)燃機(jī)提供能量，汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h，同時(shí)蓄電池的電能增加了10%。求：激光雷達(dá)在工作時(shí)使用的激光屬于______波，其在空氣中的速度約為_______km/s.若所用的熱值是4.5×107J/kg,測(cè)試過程中消耗8kg的燃料（假設(shè)燃料完全燃燒），則放出的總熱量是多少__________。汽車牽引力做的功和增加的電能是多少______？（電能符號(hào)用W電表示）內(nèi)燃機(jī)的效率是多少________？26．閱讀下面短文，回答問題。善變的軟磁鐵圖甲所示為中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個(gè)名為“善變的軟磁鐵”的展品，體驗(yàn)者推動(dòng)如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(dòng)(永磁鐵的右端是N極)，會(huì)感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大，推動(dòng)越來越吃力。但是，當(dāng)軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵，兩者接近到一定距離時(shí)，兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗(yàn)了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性。磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟，是指這些材料容易磁化，在磁性上表現(xiàn)“軟”。在一般情況下，軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性，但當(dāng)普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時(shí)，軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化，兩者的斥力會(huì)突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲Α＼洿挪牧?，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通過敲打和加熱退磁，它廣泛用于電工設(shè)備和電子設(shè)備，如應(yīng)用在電磁鐵、變壓器和電機(jī)的鐵芯中，以便在斷電后磁性消失。根據(jù)上述內(nèi)容回答：開始體驗(yàn)時(shí)，體驗(yàn)者緩慢用力推軟磁鐵時(shí)，永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥，此時(shí)，B對(duì)A的斥力與A對(duì)B的力，是一對(duì)______________(選填“平衡力”或“相互作用力”)；圖乙中，當(dāng)永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時(shí)，此時(shí)軟磁鐵的左端是______極；當(dāng)它們接近到一定距離時(shí)，兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲龝r(shí)，此時(shí)軟磁鐵A的左端是______極；寫出一條與硬磁鐵相比，軟磁鐵的突出特點(diǎn)____________。如果一個(gè)軟磁鐵還留有磁性，把它的磁性消除或減弱的辦法是：______________。(寫出一條即可)27．閱讀短文，回答問題。電動(dòng)平衡車電動(dòng)平衡車，又稱體感車（如圖甲），是一種時(shí)尚代步工具，它利用車體內(nèi)部的陀螺儀和加速度傳感器，來檢測(cè)車體姿態(tài)的變化，并利用伺服控制系統(tǒng)，精確地驅(qū)動(dòng)左右兩個(gè)電動(dòng)機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，以保持系統(tǒng)的平衡。電動(dòng)平衡車采用站立式駕駛方式，通過身體重心和操控桿控制車體運(yùn)行，采用鋰電池組作為動(dòng)力來源驅(qū)動(dòng)左右兩個(gè)電動(dòng)機(jī)行駛。當(dāng)人駕駛電動(dòng)平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是_____A．平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B．平衡車剎車時(shí)由于具有慣性不能立即停止下來C．平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力D．人對(duì)平衡車的壓力與平衡車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力已知平衡車自重12kg,最大載重90kg.質(zhì)量48kg的小明駕駛電動(dòng)平衡車時(shí)，若每只輪胎著地面積約25cm2,此時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是_________Pa。（g取10N/kg）如題圖乙所示，科技興趣小組為平衡車設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)向指示燈電路。電路中電源電壓恒為6V，指示燈L1、L2的規(guī)格均為“6V6W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)，不考慮指示燈電阻隨溫度的變化，當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與“1”接通后，左轉(zhuǎn)指示燈L1會(huì)亮暗交替閃爍。在上述過程中，左轉(zhuǎn)指示燈L1兩端實(shí)際電壓UL隨時(shí)間t變化規(guī)律如題圖丙所示。①當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與“2”接通時(shí)，電磁鐵中有電流通過，右轉(zhuǎn)指示燈L2發(fā)光_____（選填“較亮”或“較暗”）；接著，銜鐵被吸下，觸點(diǎn)A與B接通，電磁鐵和電阻R0被短路，右轉(zhuǎn)指示燈L2發(fā)光_____（選填“較亮”或“較暗”）。此時(shí)，由于電磁鐵中沒有電流通過，銜鐵被彈簧拉上去，觸點(diǎn)A與B分離，電磁鐵中又有電流通過，隨后電磁鐵又將銜鐵吸下，如此循環(huán)，右轉(zhuǎn)指示燈L2會(huì)亮暗交替閃爍。②單刀雙擲開關(guān)S與“1”接通，觸點(diǎn)A與B分離時(shí)，電磁鐵上端是_____極，值電阻R0的阻值為_____Ω。③在單刀雙擲開關(guān)S與“l(fā)”接通情況下，左轉(zhuǎn)指示燈L1亮暗交替閃爍工作10min，則整個(gè)電路消耗的電能為__J。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解題分析】

A、豎直向上拋出的排球，離開手后會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)的過程中排球的質(zhì)量不變，排球的速度在不斷的減小，動(dòng)能減小，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，自行車的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；C、立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，利用物體間力的作用是相互的，故C正確；D、人雙手握住單杠靜止時(shí)，人對(duì)杠的拉力與杠對(duì)人的拉力是一對(duì)作用力和反作用力，故D錯(cuò)誤。2、B【解題分析】

A．夜間人的體溫比周圍環(huán)境的溫度高，人輻射的紅外線比它們強(qiáng)，人們根據(jù)這個(gè)原理制成了夜視儀，故A錯(cuò)誤；B．由于電磁波可以傳遞信息，所以，艦載機(jī)與航母之間是通過電磁波聯(lián)系的，故B正確；C．艦艇上安裝的聲吶能發(fā)出超聲波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離，故C錯(cuò)誤；D．艦載機(jī)飛向航母時(shí)，飛機(jī)的高度減小，質(zhì)量不變，重力勢(shì)能減小，故D錯(cuò)誤．3、C【解題分析】

AB．因?yàn)槟緣K在繩子拉力、浮力和重力三個(gè)力的作用下而處于靜止?fàn)顟B(tài)的，所以木塊受到的繩子拉力、浮力和重力三個(gè)力平衡，所以木塊受到的浮力和木塊對(duì)繩的拉力不是一對(duì)平衡力，木塊受到的浮力和木塊的重力也不是一對(duì)平衡力，故AB選項(xiàng)錯(cuò)誤；CD．剪斷細(xì)線前，F(xiàn)浮=G+F拉即F浮＞G，所以剪斷細(xì)線后，木塊將上浮，故選C正確，D錯(cuò)誤．4、B【解題分析】A、小明做的有用功：，故A錯(cuò)誤；B、小明做的總功（即拉力對(duì)物體做的功）：，故B正確；C、斜面的機(jī)械效率：，故C錯(cuò)誤；D、因?yàn)?，所以額外功，由得摩擦力：，故D錯(cuò)誤．故選B．【題目點(diǎn)撥】本題考查了使用斜面時(shí)有用功、總功、額外功、機(jī)械效率、摩擦力的計(jì)算，明確使用斜面克服摩擦力做的功是額外功是關(guān)鍵．5、C【解題分析】

A古代搗谷工具是利用一個(gè)硬桿，能在力的作用下夠繞一個(gè)固定的點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是杠桿，這個(gè)工具就是利用了杠桿的原理，故A正確；不符合題意；B.光沿直線傳播的影子所指的時(shí)辰就是時(shí)間，光沿直線傳播是日晷能夠測(cè)量時(shí)間的條件之一，故B正確；不符合題意；C．孔明燈升空是因?yàn)闊魞?nèi)氣體受熱膨脹，體積增大，所受浮力增大，大于燈本身的重力后它就會(huì)升空了．故C錯(cuò)誤．符合題意；D.地磁場(chǎng)能對(duì)地球附近的磁體產(chǎn)生磁力，所以司南能夠指南北是受地磁場(chǎng)的作用，故D正確．不符合題意；6、A【解題分析】

物體的內(nèi)能大小除了與溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量，材料、狀態(tài)有關(guān)，所以溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多；物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化時(shí)，吸收熱量，內(nèi)能變大，但溫度不變；改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞物體內(nèi)能增加，不一定要從外界吸收熱量，還有可能是別的物體對(duì)它做功；熱量是一個(gè)過程量，不能說它的熱量一定增加．7、D【解題分析】試題分析：由圖示可知，當(dāng)物距為4cm時(shí)，像距也為4cm，由凸透鏡成像的規(guī)律，物距等于2倍焦距時(shí)，成倒立等大的實(shí)像，像距與物距相等，故2f=4cm，則f=2cm，故A錯(cuò)誤；由于2f=4cm，當(dāng)u=3.5cm時(shí)，物距處于f和2f之間，因此成倒立、放大的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；當(dāng)物距u=5cm時(shí)，物距大于2倍焦距，所以此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)是利用這一原理制成的，故C錯(cuò)誤；把物體從距凸透鏡3cm處移到8cm處的過程中，物距逐漸增大，所以成的像逐漸減小，故D正確；故應(yīng)選D．【考點(diǎn)定位】凸透鏡成像二、填空題（本大題7小題，共21分）8、4400；64【解題分析】

試題分析：電能表的工作電壓U=220V，允許通過的最大電流I最大=20A，所以允許使用的用電器的最大電功率P最大=UI最大=220V×20A=4400W；電風(fēng)扇半小時(shí)消耗的電能為：W=0.04kW×0.5h=0.02kW?h，而電能表的轉(zhuǎn)盤是消耗1kW?h轉(zhuǎn)動(dòng)3200轉(zhuǎn)，所以0.02kW?h轉(zhuǎn)盤就是轉(zhuǎn)動(dòng)3200r/kW?h×0.02kW?h=64轉(zhuǎn)．【考點(diǎn)定位】電能表9、S1、S25.5L37.537.5【解題分析】（1）若要求燈泡L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合的開關(guān)有S1、S2；若a、b接入3V電壓，則L1、L2均正常發(fā)光，則電流表A的示數(shù)為I＝I1I2＝5.5A.（2）若只閉合S1時(shí)，L1和L3串聯(lián)，為了使一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡不燒壞，則電路中的電流為0.25A；正常發(fā)光的燈泡是L3，燈泡L1的阻值R1＝10Ω燈泡L3的阻值R3＝20Ω，此時(shí)a、b間的最大電壓是U＝I(R1R3)＝0.25A(10Ω20Ω)＝7.5V，通電1min燈泡L1產(chǎn)生的熱量是Q＝2Rt＝(0.25A)210Ω60s＝37.5J．10、會(huì)聚熱傳遞無規(guī)則【解題分析】

將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡另一側(cè)的紙上可以得到一個(gè)很小很亮的光點(diǎn)，這說明了凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用；一段時(shí)間后，亮點(diǎn)處的紙會(huì)被燒焦，這是通過熱傳遞的方式改變了紙的內(nèi)能。周圍的人也能聞到焦味，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。11、20；不變；變小【解題分析】

木塊在豎直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木塊靜止，所以摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，f=G=20N；減小壓力，木塊仍靜止，所以摩擦力與重力仍是一對(duì)平衡力，大小相等，f=G=20N，摩擦力大小不變；木塊原來處于下滑過程中，受滑動(dòng)摩擦力，若減小水平壓力，木塊與墻壁間的粗糙程度不改變，木塊與墻壁之間的摩擦力就會(huì)減小，此時(shí)摩擦力小于重力，木塊會(huì)向下加速運(yùn)動(dòng)。12、隨著聲音來回?cái)[動(dòng)能量【解題分析】

點(diǎn)燃的蠟燭放在正在發(fā)聲的音箱前，由于音箱的紙盆在振動(dòng)，帶動(dòng)空氣振動(dòng)，故發(fā)現(xiàn)燭焰隨著聲音來回?cái)[動(dòng)，表明了聲音能傳遞能量。13、不守恒t2非平衡先增大后減小【解題分析】

（1）由圖知道，彈簧的彈力在變化，即說明運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的彈性勢(shì)能在變化，而小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，但小球的機(jī)械能不守恒；（2）由圖知道，在t2時(shí)刻，彈力最大，說明彈簧的壓縮量最大，即小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)，速度等于零，所以動(dòng)能最小，且此時(shí)合力合力方向向上，不等于零，處于非平衡態(tài)；（3）在t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球在上升，彈簧的壓縮量由最大逐漸減小，即彈力減小，但大于重力，所以先做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈力等于重力時(shí)，速度達(dá)到最大，之后彈力小于重力，直到減小為零，做減速運(yùn)動(dòng)，所以小球的動(dòng)能先增加后減少。14、反射未改變并【解題分析】

日光燈在電子鐘玻璃表面成像，屬于平面鏡成像，這是光的反射現(xiàn)象；當(dāng)他走到講臺(tái)前，兩盞燈的位置不變、電子鐘的位置沒變，所以像的位置未改變；這兩盞燈工作時(shí)互不影響（若一盞燈滅、另一盞燈還能工作），所以它們之間是并聯(lián)的．三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)；過光心的方向不變；從焦點(diǎn)發(fā)出的光線，過凸透鏡后平行于主光軸。還要知道由物體經(jīng)過凸透鏡的光線會(huì)聚到像點(diǎn)?！绢}目詳解】連接AC，AC連線與主光軸的交點(diǎn)是凸透鏡的光心，也就確定出凸透鏡的位置。過A點(diǎn)作平行于主光軸的入射光線，然后根據(jù)折射點(diǎn)和C即可確定折射光線，折射光線與主光軸的交點(diǎn)即為右側(cè)焦點(diǎn)F；過C作平行于主光軸的折射光線，然后根據(jù)A和折射點(diǎn)確定入射光線，入射光線與主光軸的交點(diǎn)即為左側(cè)焦點(diǎn)F；如下圖所示：【題目點(diǎn)撥】此題考查了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用，考查了對(duì)三條特殊光線的應(yīng)用，要理解成像的原理，根據(jù)過光心的光線傳播方向不變確定凸透鏡的位置是解決此題的關(guān)鍵。16、【解題分析】

首先過平面鏡的反射點(diǎn)垂直鏡面作出法線，由于反射光線與鏡面的夾角為30°，所以，反射角是：90°-30°=60°，根據(jù)反射定律知道，入射角也為60°，故在法線右側(cè)作出入射光線，并標(biāo)出入射角；由于過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸，故光路如圖：17、【解題分析】

畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊。按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。【題目詳解】物體在水平地面上，所受支持力與重力是一對(duì)平衡力，二者大小相等，方向相反，故支持力F=G=20N，方向豎直向上，過物體重心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，并用F表示，如圖所示：【題目點(diǎn)撥】確定支持力的大小、方向、作用點(diǎn)，按要求作出力的示意圖；四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、電流太小，無法用電流表直接測(cè)出4CA【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“XkΩ”的電阻，即電阻為幾千歐姆，電源電壓為3V，由歐姆定律，（若為1千歐姆）通過其的最大電流為0.003A，遠(yuǎn)小于電流表小量程的分度值為0.02A，無法用電流表直接測(cè)出；（2）閉合S1，斷開S2，電壓表與定值電阻串聯(lián)，電壓表示數(shù)U=2V，定值電阻電壓為3V﹣2V=1V，電壓表示數(shù)為定值電阻電壓的2V1V=2（3）A選項(xiàng)中，開關(guān)向左打若能測(cè)量出待測(cè)電阻電壓，則開關(guān)向右打時(shí)，電流從電壓表負(fù)接線柱流入，無法測(cè)量定值電阻的電壓；B選項(xiàng)中，根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響，開關(guān)斷開與閉合時(shí)，電壓表示數(shù)不變，無法測(cè)待測(cè)電阻的電壓；C選項(xiàng)中，開關(guān)向上打和向下打，待測(cè)電阻和定值電阻分別與電壓表串聯(lián)，電壓表示數(shù)分別為UX、U1，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可分別求出兩電阻的電壓為：UX=U﹣U1，U0=U﹣U2，根據(jù)分壓原理有：U-U1UU-U2U因U、U1、U2、R0為已知量，由①②可求出待測(cè)電阻；C可行；D選項(xiàng)中，只能測(cè)量出待測(cè)電阻與串聯(lián)時(shí)的電壓，不可行；（4）對(duì)上面的C方案，A．若改變電源電壓，則可得出不同的電壓值，由①②可得出幾組電阻值，可取平均值減小誤差；可行；B．將R0換成50Ω的定值電阻，由①②只能測(cè)量出一個(gè)電阻值，不可行；C．將電壓表換成“0?0.6A”的電流表，因電源電壓已知，S2打到上端時(shí)，也只能測(cè)量出一個(gè)電流值，求出一個(gè)電阻值，不可行；故A正確。19、連接電路時(shí)開關(guān)未斷開；2.5V～3V4：1【解題分析】

（1）按照電路圖將電阻接入電路，剛連接完最后一根導(dǎo)線就發(fā)現(xiàn)電表有示數(shù)，說明連接電路時(shí)開關(guān)未斷開；（2）由題可知，電流表量程為0-0.6A，故電路中最大電流為0.6A；由I=UR可得，電路中的最小電阻：R串小=UI大=15V0.6A由I=UR可得，此時(shí)定值電阻的電壓：U1=R1I大=5Ω×0.6A=3V設(shè)電壓表示數(shù)為U表，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓為U滑=U-U表，根據(jù)分壓原理可得U-U表U表=R滑R因電源電壓、電壓表示數(shù)不變，故左邊為定值，右邊也為定值，當(dāng)取最大的定值電阻R4=20Ω，變阻器連入電路中的電阻最大為R滑=100Ω時(shí)，代入①式得：15VU表-1=100Ω20故為了保證四個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用，定值電阻兩端的控制電壓的范圍是2.5V～3V；（3）四次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表調(diào)到控制電壓U表時(shí)（保持不變），根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓為：U滑=U-U表=15V-U表，則變阻器的電壓保持不變，即定值電阻的電壓（電壓表示數(shù)）與變阻器的電壓之比為定值，由分壓原理可得U表U滑=R定R滑=定值，當(dāng)定值電阻分別取5Ω和根據(jù)P=UI=U2R，滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率和最小功率之比等于變阻器連入電路中電阻的反比，即P最大P最小=R20、晶體高于固液共存沸騰【解題分析】

（1）由圖乙可知，物質(zhì)在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度保持不變，故該物質(zhì)是晶體；若繼續(xù)熔化周圍的溫度應(yīng)高于該物質(zhì)熔點(diǎn)，有了溫度差，才會(huì)發(fā)生熱傳遞；物質(zhì)在第5min時(shí)處于熔化過程中，所以物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)．（2）如圖，BC段是物質(zhì)的熔化過程，CD段是液態(tài)，DE段是物質(zhì)的沸騰過程．21、B左99℃小于停止加熱①【解題分析】

(1)圖中讀數(shù)的時(shí)候，視線要與液柱的上表面保持相平，故A、C錯(cuò)誤，B正確；由圖乙知，左圖氣泡在上升過程中體積逐漸變大，是沸騰時(shí)的現(xiàn)象，右圖中氣泡在上升過程中體積逐漸變小，是沸騰前的現(xiàn)象；(2)水在沸騰過程中，吸熱溫度保持不變，由圖象可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是99℃；由于水的沸點(diǎn)低于100℃，所以此時(shí)的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)將酒精燈熄滅停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．(4)一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性，在此實(shí)驗(yàn)中，收集多組數(shù)據(jù)是為了得到水沸騰時(shí)不斷吸收熱量，溫度保持不變，這樣可靠的結(jié)論．22、5.22cm左便于測(cè)量力臂B不可以【解題分析】

(1)由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；鉛筆左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)與7.22cm對(duì)齊，所以鉛筆的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7.22cm?2.00cm=5.22cm.(2)由圖可知，鉛筆靜止后左端下沉，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，應(yīng)將支點(diǎn)向左移動(dòng)，即細(xì)線向左移動(dòng)；調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，同時(shí)可從杠桿上直接讀取力臂的大?。?3)“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動(dòng)力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實(shí)驗(yàn)過程中沒有改變動(dòng)力或阻力的方向，故B正確；(4)功等于力與物體在力的方向上通過距離的乘積,功的單位是焦耳(J),杠桿平衡條件中力與力臂垂直,所以力與力臂的乘積FL/N?m不是功,所以不能把表格中F1L1/N?m單位N?m換成J.五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）240W（2）85%（3）200Pa【解題分析】

（1）由圖知道，有2段繩子拉物體，所以s=2h，拉力端移動(dòng)的速度是：v拉=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s，所以，工人師傅拉繩的功率是：=600N×0.4m/s=240W；（2）滑輪組的機(jī)械效率是：=85%；（3）根據(jù)題意，不計(jì)摩擦及繩重時(shí)，F(xiàn)=（G+G動(dòng)），所以，動(dòng)滑輪重是：G動(dòng)=2F-G=2×600N-1140N=60N，體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物時(shí)，小明拉繩子時(shí)的最大拉力等于其重力，F(xiàn)最大=G人=450N，則對(duì)提籃的拉力是：F拉=3F最大=3×450N=1350N，故體對(duì)地面的最小壓力是：F壓=G小明+G+G動(dòng)-F拉=450N+1140N+60N-1350N=300N，由于提籃與水平地面的接觸面積是：s=1.5m2，物體對(duì)地面的最小壓強(qiáng)是：=200Pa．24、（1）1200Pa（2）7N（3）100Pa【解題分析】

（1）A上表面所受水的壓強(qiáng)：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa；（2）A、B受到的總浮力：F浮=ρ水g=g(VA+VB)=1×103kg/m3×10N/kg×(1.0×10?3m3+0.5×10?3m3)=15N，因?yàn)锳.

B恰好懸浮，所以F浮=GA+GB，則B的重力：GB=F浮?GA=15N?8N=7N；（3）A浸沒時(shí)受到的浮力：F浮A=ρ水gV排A=ρ水gVA=1×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N8N，剪斷細(xì)線后，正方體A將漂浮，B受到的浮力：F浮B=ρ水gV排B=ρ水gVB=1×103kg/m3×10N/kg×0.5×10?3m3=5N7N，剪斷細(xì)線后，物體B將下沉，對(duì)容器底減小的壓力=15N?8N-5N-=2N，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將變化：P===100Pa.六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、電磁3