山東省東營地區(qū)2024屆中考試題猜想物理試卷含解析

山東省東營地區(qū)2024屆中考試題猜想物理試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．用同一滑輪組勻速提升重力不同的物體，該滑輪組的機械效率與所提升物體重力G的關系圖正確的是（不計繩重和摩擦力）A． B．C． D．2．如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度Δl之間的關系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球A．受到的彈力始終不變B．運動過程動能一直增大C．從a到b過程，重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增大D．從b到c過程，重力勢能轉化為彈性勢能，小球的機械能不變3．如圖甲所示，已知電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~6V，滑動變阻器R2的規(guī)格為“40Ω0.5A”。閉合開關S后，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，得到電流表與電壓表的示數(shù)關系如圖乙所示。在保證電路安全的前提下，下列說法中正確的是（）A．R1的阻值為20ΩB．電壓表的變化范圍是3V~6VC．滑動變阻器的取值范圍是6Ω~40ΩD．電路總功率的變化范圍是1.28W~4W4．如圖的西安牛羊肉泡饃“料重湯鮮，肉爛味醇，饃筋光滑，造型美觀，香氣四溢”，備受我國各地人民和外國友人喜愛.下列有關說法正確的是A．泡饃上的“白氣”是水先汽化后液化產生的B．腌制糖蒜時，把糖放入水中，水變甜是熔化現(xiàn)象C．“香氣四溢”說明分子間存在相互作用力D．冬季吃泡饃可以驅寒暖胃，這是通過做功改變內能的5．在下列能源中，屬于化石能源的是A．核能、生物質能、水能B．電能、汽油、柴油C．太陽能、地熱能、風能D．煤、石油、天然氣6．圖示為某溫度報警器的原理圖，總電壓保持不變．R0為定值電阻，R為熱敏電阻（其阻值隨溫度升高而減?。?，當電流表示數(shù)減小到某一值時，裝置報警．開關s閉合后A．當溫度升高時，電壓表和電流表的示數(shù)之比增大B．當溫度降低時，R0的電功率將變大C．當溫度升高時，電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D．增大R0的阻值，可使熱敏電阻在更高溫度下報警7．電動機是一種高效率，低污染的動力設備，廣泛地應用在日常生活和生產實踐中．下列家用電器中應用了電動機的是（）A．洗衣機 B．電飯鍋 C．電熱水壺 D．電熱毯8．下列由學校生活王宇同學聯(lián)想到的物理知識，正確的是A．以行駛的汽車為參照物，教室里的課桌是靜止的B．炎熱的夏天，在地面上灑水可以降溫，是因為蒸發(fā)放熱C．同學之間憑聲音可以判斷是誰在說話，是根據(jù)音調不同D．酒精燈不用時蓋上燈帽，是因為減小液面上方空氣流速，減慢蒸發(fā)9．下列有關聲現(xiàn)象和電磁波的說法正確的是A．光在光導纖維中不斷折射，把信息傳遞出去B．3G或4G手機主要是使用電磁波傳遞數(shù)字信號的C．吹笛子時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度D．超聲波比次聲波在空氣中的傳播速度大10．在如圖乙的A、B、C、D四個實物電路中，與圖甲電路圖相符的是A．B．C．D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．甲車兩側遠光燈的規(guī)格均為“12V60W”，供電的蓄電池電壓為12V，最大容量為80Ah.遠光燈的額定電流是_____A，某天晚上，該車熄火時忘記關閉遠光燈，則車上蓄電池最多能供兩個遠光燈正常工作______h.12．如圖所示是某電子秤的結構示意圖，閉合開關S，秤盤內不放物體時，電子秤刻度表示數(shù)為0；在秤盤內放入物體時，就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質量；已知彈簧所受的壓力與縮短的長度成正比，電子秤的刻度表是由_____（選填“電流表”或“電壓表”）改裝的．它的刻度_____（填“是”或“不是”）均勻的；如果使用一段時間后，電池兩端的電壓降低，導致不放物體時指針不在“零刻度”上，調零的方法是把滑片P向_____移動合適距離．13．如圖，盛水燒杯放置在電磁鐵的A端上，燒杯中水面上漂浮著一個空心鐵球。電磁鐵磁性的強弱發(fā)生改變時，燒杯中的空心鐵球會上下浮動?，F(xiàn)閉合開關S后，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，A端為_____極，燒杯中水面_____。14．現(xiàn)用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與所掛物重G物的關系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則：（1）動滑輪自重是______N；（2）當G物=4N時，重物以v=2m/s速度勻速上升，拉力F做功的功率是_______W；（3）圖乙中的曲線表明，同一滑輪組的機械效率η隨所掛物重G物的增大而增大，最終______（會/不會）達到100%；僅改變圖甲中的繞繩方式、重復上述實驗，所得到的η-G物圖線與圖乙所示曲線_____（相同/不同）.15．小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．實驗中，必須取____（填“體積”或“質量”）相等的A、B兩種液體．根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖乙可知____（選填“A”或“B”）的吸熱能力更強．若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/（kg?℃），則B的比熱容為_____J/（kg?℃）；若在甲、乙兩瓶中，液體是質量相同的同種液體，甲乙電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與______的關系．16．某同學連接的電路如圖所示，電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組．燈泡L2標有“4V4W”字樣（電阻保持不變），將開關閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為___________V，L2的實際功率為___________W．17．小明家電能表如圖所示，他家同時使用的用電器總功率不能超過_____W．將某用電器單獨接在該表上工作10min，電能表上的轉盤轉過300轉．該用電器在上述時間內消耗的電能為_____J，它的電功率是_____W．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．足球靜止在水平桌面上，O為重心，請畫出足球受力的示意圖；19．如圖所示是電磁鐵和永磁體產生的磁場，請標出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的正負極．20．小勇同學是班級的實驗“小老師”，他在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實驗．（1）為完成實驗，請用筆畫線代替導線，將甲圖連接完整．（_____）（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調至最右端．若開關閉合后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，小燈泡發(fā)光較暗且亮度一直不變，則故障原因__________________．（3）故障排除后，調節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表示數(shù)為2V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時通過小燈泡的電流為___________A，小燈泡此時的電功率為___________W．若要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向右移動，直到電壓表示數(shù)為___________V為止．（4）移動滑動變阻器的滑片，記下多組電流表示數(shù)及對應的電壓表示數(shù)，并畫出圖丙所示的I-U圖象，從圖象可以計算出小燈泡的額定功率為___________W．（5）小勇繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器的過程中，小燈泡突然熄滅了，電壓表示數(shù)___________（選填“變大”“變小”或“不變”），經檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷．21．某實驗小組的同學通過圖甲所示的電路進行實驗探究．（1）斷開開關S3，閉合開關S1和S2，移動滑動阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_____（填符號）A．滑動變阻器斷路B．R斷路C．R短路（2）故障排除后斷開開關S3，閉合開S1和S2，通過調節(jié)滑動變阻器，讀出多組相應的電壓表和電流表的示數(shù)．甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示圖象．由圖象可知定值電阻R＝_____Ω；（3）乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別計算出多個R的阻值并取平均值，其目的是為了_____；（4）斷開開關S2，閉合開關S1和S3，通過多次調節(jié)滑動變阻器，測量燈L的電壓和電流，根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象．若燈L的額定電壓為2.0V，則它的額定功率為_____W．（5）由圖丙可看出燈絲的U﹣I圖象不是一條直線，原因是_____．22．在“測量紙錐下落速度”的實驗中，取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形，再將它們做成兩個錐角不等的紙錐．（1）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)____（選填“下落的時間”或“下落的路程”）較難測出，于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較____（選填“大”或“小”）的紙錐進行實驗．（2）在課外實踐活動中，用頻閃照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖甲所示，可以近似判斷紙錐下落的速度變化情況是____（選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”）．（3）小明隨后用同種紙張制成了質量相等的兩個紙錐如圖乙，其中1號紙錐的錐角比2號紙錐的錐角大．如果從相同的高度同時由靜止釋放兩個紙錐，以下選項正確的是____.A．1號紙錐先到地面B．2號紙錐先到地面C．兩個紙錐同時到達地面（4）如果紙錐在到達地面前作勻速直線運動，設1號紙錐勻速下落時所受阻力為f1，2號紙錐勻速下落時所受阻力為f2，則f1____f2（選填“>”、“<”或“=”）．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，工人通過滑輪組使重600N的箱子以0.4m/s的速度從地面升到12m高的五樓上．求：工人吊起箱子過程中做的有用功是多少？若滑輪組的機械效率為80%，則工人做的功是多少？其功率為多少？24．圖1是一艘完全依靠太陽能驅動的船，該船長30米，寬15米，排水量60噸，船的表面安裝有太陽能電池板，接收太陽能的功率為1.6×105W，若接收的太陽能只用來驅動船前進．在一次航行中，從某一時刻開始，太陽能船收到水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖2甲所示，船的運動速度v隨時間t的變化關系如圖2乙所示．（g取10N/kg）求：（1）滿載時太陽能船受到的浮力；（2）第50s到第100s內牽引力做的功；（3）第50s到第100s的運動過程中，太陽能船的效率．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解題分析】

設提升物重的高度為h，故使用滑輪組做的有用功是：W有用=Gh，若不計繩重和摩擦，則所做的額外功是：W額=G輪h，總功是：W總=W有用+W額=Gh+G輪h，滑輪組的機械效率是：，由此可知，同一滑輪組動滑輪重一定，提起重物越重，其機械效率越高；并且G的變化大于G+G動的變化，所以η的變化小于G的變化，由A圖象知道，η隨G增大而增大，且η變化小于G的變化，故正確；由B圖象知道，η隨G增大而減小，但η變化大于G的變化，故錯誤；由C圖象知道，η與G成正比，故錯誤；由D圖象知道，η與G成反比，故錯誤．2、C【解題分析】A.小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，彈簧形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故A錯誤；B.由圖象可知，小球速度先變大，后變小．小球質量不變，所以小球動能先變大，后變小，故B錯誤；C.小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．此過程中小球高度越來越低所以小球的重力勢能減少，彈簧形變程度逐漸變大所以彈性勢能增大，故C正確；D.從b到c過程是小球被彈簧彈起上升的過程，為彈性勢轉化為能重力勢能故D錯誤．3、B【解題分析】

根據(jù)圖像，利用串聯(lián)電路特點和歐姆定律，求出電源電壓和電阻R1的值，根據(jù)變阻器銘牌和電表的量程，求出變阻器接入電路的阻值范圍，由求電路的總功率?！绢}目詳解】A．由甲圖知道，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R2的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路特點，由圖乙可知------①------②由①②解得：R1=10Ω，U=8V，故A錯誤；BCD．由滑動變阻器R2的規(guī)格為“40Ω0.5A”，當移動滑片使電流表示數(shù)達到I大=0.5A時，變阻器接入電路的電阻最小，電壓表的示數(shù)最小，由P=UI可得此時電路的總功率最大，則電壓表的示數(shù)最小為變阻器接入電路的最小電阻電路的最大總功率根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點，變阻器接入電路的電阻越大，其兩端電壓越高，最高電壓不超過6V，定值電阻R1兩端的電壓為此時的總電流為滑動變阻器的最大電阻為電路的最小功率為綜上所述，電壓表的變化范圍是3V~6V；滑動變阻器的取值范圍是6Ω~30Ω；電路總功率的變化范圍是1.6W~4W，故B正確、CD錯誤。故選B。4、A【解題分析】

A、泡饃上的“白氣”是水汽化成水蒸氣，水蒸氣到空氣中遇冷液化形成“白氣”，故A正確；B、把糖放入水中，水變甜是擴散現(xiàn)象，故B錯誤；C、“香氣四溢”說明分子不停地做無規(guī)則的運動，故C錯誤；D、冬季吃泡饃可以驅寒暖胃，這是通過熱傳遞改變內能的，故D錯誤。5、D【解題分析】試題分析：要解答本題需掌握：化石能源即不可再生能源，生活中常見的化石能源有哪些．本題主要是考查學生對常見的化石能源的而理解和掌握．是中招的熱點．A、核能、生物質能、水能，在這三類能源中，核能是不可再生能源，但生物質能、水能是可再生能源．故A不正確．B、電能、汽油、柴油，在這三類能源中，汽油和柴油是化石能源，但電能不是．故B不正確．C、太陽能、地熱能、風能都屬于可再生能源．故C不正確．D、煤、石油、天然氣都是化石能源．故D正確．故選D考點：能源的分類．點評：本題主要是考查學生對常見的化石能源的而理解和掌握．是中招的熱點．6、C【解題分析】分析電路圖可得：熱敏電阻與定值電阻串聯(lián)，總電壓保持不變時，當溫度升高時，熱敏電阻阻值減小，其分配電壓減小，故電壓表示數(shù)變小，電路總電阻減小，導致電流表示數(shù)變大，選項C符合題意；電壓表和電流表的示數(shù)之比等于熱敏電阻阻值，故比值減小，選項A不符合題意；當溫度降低時，熱敏電阻阻值增大，導致總電流減小，從而引起定值電阻的電功率減小，選項B不符合題意；因熱敏電阻阻值隨溫度升高而減小，當電流表示數(shù)減小到某一值時，裝置報警，故增大定值電阻R0，可使熱敏電阻在更低溫度下報警，選項D不符合題意；答案選C．點睛：本題是電路動態(tài)分析題，解決該類型的關鍵是分析電路的連接方式，根據(jù)串并聯(lián)電流中電壓與電流的特點結合歐姆定律；解題時要學會從題中獲取所需信息，即熱敏電阻阻值變化特點．7、A【解題分析】

洗衣機通電時，滾筒會發(fā)生轉動，表明洗衣機內部有電動機，所以洗衣機應用了電動機；電飯鍋、電熱水壺、電熱毯通電時，電能轉化為熱，它們是利用了電流的熱效應．故選A．8、D【解題分析】

A．以行駛的汽車為參照物，教室里的課桌相對于汽車位置不斷變化，則課桌是運動的，故A錯誤；B．因水蒸發(fā)有致冷作用，使周圍空氣溫度降低，所以夏天灑水是利用了蒸發(fā)吸熱的道理，故B錯誤；C．不同人發(fā)聲結構不同，發(fā)出聲音的音色會不同，我們是靠音色來辨別不同人發(fā)出的聲音，故C錯誤；D．酒精燈不用時蓋上燈帽可避免液體上方的空氣的流動，從而可以減慢蒸發(fā)，故D正確．9、B【解題分析】

A．光在光導纖維中發(fā)生的是全反射而沒有折射，故A錯誤；B．手機發(fā)送與接收信號，是通過電磁波傳遞的，故B正確；C．吹笛子時按壓不同位置的氣孔，主要改變空氣柱的長短，進而改變音調，故C錯誤；D．速度只與傳播介質有關，與頻率無關，故D錯誤．10、A【解題分析】從電路圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關控制干路，A、兩只燈泡并聯(lián)，開關控制干路，符合題意；B、兩燈串聯(lián)，不合題意；C、開關閉合后一只燈泡被短路，不合題意；D、兩只燈泡串聯(lián)，但無電源，不合題意．故選A．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、58【解題分析】

根據(jù)電功率公式P=UI可知，遠光燈的額定電流；車上蓄電池最多能供兩個遠光燈正常工作：；12、電流表不是右【解題分析】

由圖知，電子秤刻度表串聯(lián)在電路中，電子秤刻度表應該是電流表，由電路圖可知，左側的變阻器和Rx串聯(lián)（Rx起保護電路的作用），串聯(lián)電路中的總電阻：R＝R滑+Rx，則電路中的電流I＝=，由于物體對托盤施加的壓力等于物體的重力，物體的重力與質量成正比，而縮短的長度與彈簧所受的壓力成正比，所以，縮短的長度與物體的質量成正比；由于變阻器連入電路的電阻與電阻線的長度成正比，所以質量越大，變阻器連入電路的電阻越小，由I＝可知，I與R滑不成正比或不成一次函數(shù)關系；故電路中的電流與物體的質量不成正比，即電流表的示數(shù)不是均勻的．由上面分析可知，不放物體時即指針“零刻度”上時，是變阻器的電阻全連入電路，則此時電路中的電流最小為：Imin＝；如果使用一段時間后，電池兩端電壓降低，則根據(jù)歐姆定律可知，電路中電流變?。粸榱耸共环盼矬w時指針仍在“零刻度”上，即應使電路中電流變大，所以應減小Rx的阻值，即把滑片P向右移動合適距離，使電路中的電流保持為原來的Imin值．13、S下降【解題分析】

由圖可知，電流由A流向B，則由右手螺旋定則可知螺線管B端為N極，則A端為S極（南極）；當滑片向右移動時，滑動變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可知電路中電流減小，則螺線管中的磁性減弱，故小鐵球所受磁力減小，小鐵球受重力、磁力及浮力，因小球處于靜止狀態(tài)，故向下的磁力與重力之和應等于向上的浮力，因磁力減小，故浮力也將減小，小鐵球上浮一點，所以燒杯中水面下降。14、2N12W不會相同【解題分析】

(1)滑輪組的效率：η===由圖像可知當G物=8N時，η=80，則G動=2N，（2）拉力F=（G物動）=（4N2N）=N,繩端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率：P=Fv=2N6m/s=12W,(3)同一滑輪組的機械效率η隨所掛物重G物的增大而增大，但由于額外功不可能為0，最終機械效率小于100，僅改變圖甲中的繞繩方式、重復上述實驗，不計繩重和摩擦，動滑輪重力不變，機械效率隨所掛物重G物的變化相同，故所得到的η-G物圖線與圖乙所示曲線相同．15、質量A1.2×103電阻【解題分析】

要比較不同物質的吸熱能力，需要控制不同物質的質量相同，故實驗中，必須取質量相等的A、

B兩種液體；根據(jù)如圖乙，A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知，加熱相同的時間，A升溫：30℃?10℃=20℃，B升溫：50℃?10℃=40℃，即A的吸熱能力更強；若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃)，B升溫是A升溫的倍，根據(jù)，在吸收熱量Q與質量m相同的條件下，比熱容與升高的溫度成反比，則B的比熱容為：；若在甲、乙兩瓶中，電阻絲串聯(lián)，通過的電流和時間相等，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與電阻的關系．16、41【解題分析】

串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且一節(jié)干電池的電壓為1.5V，所以，四節(jié)新干電池組成的電池組，電源電壓為U=4×1.5V=6V；由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，即U2=2V，所以L1兩端的電壓：U1=U?U2=6V?2V=4V，由P=得，燈泡L2的電阻：R2===4Ω，則此時L2的實際功率：P2實===1W．17、22003.6×105600【解題分析】

[1]圖中電能表的使用電壓為220V，允許通過的最大電流為10A，由P=UI可知同時使用的用電器總功率不能超過220V×10A=2200W;[2]電能表上3000r/kw·h表示電路中用電器每消耗1kW·h的電能，電能表的表盤轉過3000轉，則當電能表上的轉盤轉過300轉時．該用電器消耗的電能為0.1kW·h=3.6×105J；[3]此過程所用時間為10min=600s，所以用電器的功率P=W/t=3.6×105J/600S=600W.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

足球受到了兩個力，豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，足球處于靜止狀態(tài)即平衡狀態(tài)，這兩個力是一對平衡力，作圖如下：19、【解題分析】在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體A的左端及電磁鐵的右端都是N極．再根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵的左端流入，所以電源的左端為“+”極，右端為“-”極．如圖所示：【題目點撥】安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向、線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個。20、滑動變阻器都接在下面的兩個接線柱0.220.442.50.625變大【解題分析】

（1）因為燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表的量程應選0～3V，且與燈泡并聯(lián)，滑動變阻器的任意上方接線柱與電源的負極相連即可，電路如下圖所示：（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應調至最右端阻值最大處，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，小燈泡發(fā)光較暗且亮度一直不變，則說明電路電流太小，即滑動變阻器的阻值太大，且滑動變阻器沒有起到改變電路電阻的作用，所以，故障應是滑動變阻器同時接的下面兩個接線柱；（3）由圖乙知道，電流表的量程是0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.22A，小燈泡此時的電功率是：P=UI=2V×0.22A=0.44W；由于實際電壓2V小于燈的額定電壓2.5V，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律知道，應減小變阻器的電壓，即應減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向左移動，直到電壓表示數(shù)為額定電壓為2.5V為止；（4）由圖丙所示I-U圖象知道，燈泡額定電壓U=2.5V所對應的電流是I=0.25A，所以，燈泡的額定功率是：P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；（5）繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器的過程中，小燈泡突然熄滅了，說明小燈泡的燈絲被燒斷，由于電流表串聯(lián)在電路中，電壓表與電源連通，此時燈泡兩端的電壓約等于電源電壓，故電壓表的示數(shù)會變大．21、C10減小誤差0.8燈絲電阻會隨溫度而發(fā)生變化【解題分析】

（1）逐一分析每個選項，找出正確答案；

（2）根據(jù)圖線，由歐姆定律求電阻大??；（3）多次測量取平均值可減小誤差；

（4）根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象，找出燈L的額定電壓為2.0V通過的電流大小，根據(jù)P＝UI求它的額定功率；

（5）燈絲電阻會隨溫度而發(fā)生變化．【題目詳解】（1）A．若滑動變阻器斷路，則整個電路斷路，兩表都沒有示數(shù)，不符合題意；B．若R斷路，則電流表沒有示數(shù)，電壓表與變阻器串聯(lián)，測電源電壓有示數(shù)，不符合題意；C．若R短路，則電壓表沒有示數(shù)，電流表有示數(shù)，符合題意；故選C；（2）根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示的直線，由歐姆定律，由圖象可知定值電阻：R＝＝10Ω；（3）乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別計算出多個R的阻值并取平均值，其目的是為減小誤差；（4）根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖