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第頁共頁幼兒園中班游戲教案《背夾球》游戲名稱:背夾球適用年齡:3-4歲(幼兒園中班)游戲目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。2.提高幼兒的團(tuán)隊合作意識。3.增強(qiáng)幼兒的體能素質(zhì)。游戲材料:1.小型背夾球若干。2.小型球若干。3.廢舊紙板若干。4.彩色跳繩若干。5.橡皮波若干。6.場地標(biāo)志(可用廢舊紙板剪成不同形狀粘貼在地上)。游戲準(zhǔn)備:1.在操場或室內(nèi)設(shè)立游戲區(qū)域,將廢舊紙板粘貼在地上,作為場地標(biāo)志。2.按照人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的小型背夾球、小型球、彩色跳繩和橡皮波。3.確保游戲區(qū)域的安全性。游戲規(guī)則:1.游戲開始前,將小型球放入背夾球的球袋中。2.將幼兒分為兩組,每組排成一排,站在場地標(biāo)志處。3.指定一名幼兒為接球手,站在場地標(biāo)志處之后的一定距離。4.游戲開始,接球手開始往上拋球,其他幼兒輪流將球接住并放入背夾球的球袋中。5.幼兒可以通過使用彩色跳繩或橡皮波輔助接球,但不能使用手直接接住球。6.被接住的球越多,得分越高。7.每一輪比賽時間限制在2-3分鐘,時間結(jié)束后,接球手改為下一位幼兒。8.比賽結(jié)束后,可以統(tǒng)計每組接住球的總數(shù),獲勝的組別為總分最高的組別。游戲擴(kuò)展:1.適當(dāng)增加游戲的難度,如增加投擲高度、增加球的數(shù)量等。2.可以引入新的道具,如使用廢舊紙板做成的球拍等,增加游戲的趣味性。3.可以將游戲進(jìn)行小組內(nèi)比賽,最后再進(jìn)行幼兒園整體比賽,增加競爭性。4.可以進(jìn)行隊伍之間的交流合作,互相交流經(jīng)驗和技巧,增加幼兒之間的友誼。5.可以引導(dǎo)幼兒思考,如何通過團(tuán)隊合作的方式,提高接球的效率和數(shù)量。教育意義:1.通過游戲可以鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。2.通過游戲可以培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。3.通過游戲可以鍛煉幼兒的體能素質(zhì),增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。4.通過游戲可以培養(yǎng)幼兒的積極進(jìn)取精神和勇敢嘗試的態(tài)度。5.通過游戲可以提高幼兒的注意力和
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