![七年級(jí)道德與法治試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/11/04/wKhkGWW2-YOAYCyYAAMjwncxzsc823.jpg)
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20232024學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期中調(diào)研監(jiān)測(cè)道德與法治·歷史答題注意事項(xiàng)答題注意事項(xiàng)1.本試卷分為道德與法治部分和歷史部分,共10頁,滿分120分(道德與法治50分,歷史70分)。考試時(shí)間120分鐘。閉卷考試。2.答案全部答在答題卡上,寫在試卷或草稿紙上無效。3.答選擇題時(shí)使用2B鉛筆,把答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)的選項(xiàng)字母涂滿、涂黑。如需修改,要用繪圖橡皮輕擦干凈再選涂其他選項(xiàng)。4.答非選擇題使用0.5mm黑色簽字筆,在答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)的答題區(qū)域書寫答案。注意不要答錯(cuò)位置,也不要超界。5.本試卷為道德與法治·歷史合卷,請(qǐng)注意分配答題時(shí)間。第一部分道德與法治(50分)一、單項(xiàng)選擇題:本大題共15小題,每小題2分,共30分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。1.在新學(xué)校新環(huán)境中,下列對(duì)塑造“新自我”的認(rèn)識(shí)不恰當(dāng)?shù)氖茿.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取 B.學(xué)會(huì)合作,包容他人C.堅(jiān)持己見,我行我素 D.敢于表達(dá),超越自我2.習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時(shí),曾對(duì)全國(guó)的青年說:“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。”這啟示我們①要珍惜自己的中學(xué)生活,因?yàn)檫@是我們?nèi)松ㄒ坏钠瘘c(diǎn)
②要塑造好自己的人格,自覺磨礪意志和品格,提升自己的智慧
③要主動(dòng)迎接中學(xué)生活的挑戰(zhàn),接受生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物
④要從現(xiàn)在開始,做好充分的準(zhǔn)備,肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想需要經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間和付出極大的努力,而這個(gè)過程中會(huì)遇到很多的瓶頸,但是只要我們堅(jiān)定地追求它,耐心地等待時(shí)機(jī),并不斷努力。下列各句能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的有①千里之行,始于足下②不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香③三人行,必有我?guī)熝散軙接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟A.②④ B.①③ C.①② D.②③4.學(xué)法后面有答案,作業(yè)一抄了事。老師收取答案,也有對(duì)策:“不會(huì)做題不要慌,作業(yè)神器來幫忙?!币恍W(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)反而急轉(zhuǎn)直下。究其原因,竟是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)不求甚解,只管抄襲答案,僅求完成任務(wù)。對(duì)這些同學(xué)的行為,下列評(píng)論正確的是A.提高學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān) B.科技改變生活,學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)C.作業(yè)不能抄襲,態(tài)度必須端正 D.拒絕“作業(yè)神器”,難題全放棄5.有人說,學(xué)習(xí)就是“頭懸梁、錐刺股”、“刻苦、刻苦、再刻苦”,由此可見學(xué)習(xí)是一件苦差事。也有人說,“知之者不如好之者”、“愛讀書是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭,而讀書給人的享受卻是長(zhǎng)久的?!庇纱丝梢姡瑢W(xué)習(xí)又是快樂的。對(duì)以上說法理解錯(cuò)誤的是A.在學(xué)習(xí)這個(gè)過程中要耗費(fèi)精力,還會(huì)遇到困難,因此,感受到辛苦是正常的B.學(xué)習(xí)是一個(gè)讓人感到厭煩的過程,它讓我痛苦而疲憊,堅(jiān)持不了,索性放棄不學(xué)了C.沒有苦哪有甜,學(xué)習(xí)就是先苦后甜的一個(gè)過程,是苦樂相伴,相互交融的。學(xué)習(xí)中的苦是暫時(shí)的D.學(xué)習(xí)是我們初中階段必須要完成的任務(wù),我們不可能放棄。因此我們要坦然面對(duì)困難、勇敢挑戰(zhàn)困難,感受學(xué)習(xí)的快樂、享受學(xué)習(xí)6.孔子日∶“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆?!毕铝懈裱浴⒃娋渑c這句話蘊(yùn)含道理最為一致的是A.知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!墩撜Z》B.少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。——朱熹C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈D.學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。——陳獻(xiàn)章7.(法)巴爾扎克:“只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn),不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者?!备鶕?jù)這句名言內(nèi)容判斷這堂課的主題是A.認(rèn)識(shí)自我B.欣賞與贊美C.相處有方 D.理解與寬容8.“做不了太陽,就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地?!边@啟示我們A.保持自尊自信,激勵(lì)自我 B.放大自身優(yōu)勢(shì),相信自我C.堅(jiān)持實(shí)事求是,悅納自我 D.挖掘自身潛能,超越自我9.認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加,我們不斷地認(rèn)識(shí)自己,努力成為更好的自己。以下情景中認(rèn)識(shí)自我的方法表述正確的是A.小道經(jīng)常通過寫日記等方式記錄自己的個(gè)性特征——心理評(píng)價(jià)法B.小德通過自己與同伴作比較來增加對(duì)自己的了解——他人評(píng)價(jià)法C.小法通過觀察自己在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)來分析自己的內(nèi)心——他人評(píng)價(jià)法D.小治認(rèn)為,要想了解自己最好去問問別人——他人評(píng)價(jià)法10.某機(jī)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告顯示:有超過一半的中學(xué)生認(rèn)為,知心朋友在自己的生活中最重要,近60%的中學(xué)生表示快樂的時(shí)刻是“與朋友在一起”。隨著我們的長(zhǎng)大A.交朋友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚潮流B.朋友和友誼是人生永恒的唯一話題C.朋友成為伴隨我們成長(zhǎng)唯一重要的人D.朋友成為生命中越來越重要的部分11.能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福,能擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友更是人生的幸運(yùn)。下列情形不能體現(xiàn)這種“幸?!薄靶疫\(yùn)”的是A.午餐時(shí),他把從家里帶來的美食分給我一半B.老師讓我回答問題,她連忙悄悄告訴我答案C.她經(jīng)常當(dāng)面“損”我,但不允許別人詆毀我D.我做錯(cuò)了事,他一邊批評(píng)我,一邊盡力幫我12.朋友是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富。友誼是我們心中的一束光,照亮我們前行的路,陪伴我們走過一段又一段的人生旅途。下面同學(xué)對(duì)友誼的看法正確的是①小周同學(xué)進(jìn)入初中后結(jié)交新朋友,她認(rèn)為友誼不是一成不變②小麗同學(xué)平時(shí)對(duì)好朋友的照顧更多一些,她認(rèn)為友誼平等單向③小錢同學(xué)與好友共同競(jìng)選班長(zhǎng),他認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼④小美同學(xué)的好友離她千里之遙,她認(rèn)為友誼是一種心靈的相遇A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,則與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣”。下述關(guān)于友誼、交友你贊同的是、A.小慧:友誼需要用心關(guān)懷對(duì)方,要為朋友去做任何事B.小宇:友誼是真誠(chéng)的,朋友之間不應(yīng)該有任何的秘密C.小潘:友誼是一種心靈的相遇,它并不是一成不變的D.小斌:友誼是平等的、單向的,競(jìng)爭(zhēng)并不會(huì)傷害友誼14.下列同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)交往實(shí)錄中,值得分享的有①微博:這是我假期旅游拍的風(fēng)景圖片,和大家一起分享②微信好友:網(wǎng)絡(luò)受騙的真不少,我們還是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)為好③QQ群:這是咱們班學(xué)霸的筆記,大家可以參考學(xué)習(xí)一下④微信群:家有考生看到這條消息一定要轉(zhuǎn),不轉(zhuǎn)不吉利A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式公布,為未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。對(duì)此,同學(xué)們紛紛發(fā)表評(píng)論。以下評(píng)論不正確的是①小敏:“網(wǎng)絡(luò)打開新的交往通道,我們可以和任何人網(wǎng)上交往。”②小林:“虛擬世界的交往有很多不確定因素,可能帶來危害?!雹坌÷敚骸熬W(wǎng)絡(luò)交往有陷阱,未成年人的判斷能力還有待提高。”④小雅:“互聯(lián)網(wǎng)無所不能的,現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)都非常的高?!盇.①④B.③④ C.②③D.①②二、非選擇題(本大題共計(jì)3小題,其中16題6分,17題6分,18題8分,共20分)16.小草,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才破土而出;溪流,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才勇往直前;雄鷹,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才劃破長(zhǎng)空;我們,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才找到方向?!拔覀兌荚谂Ρ寂埽覀兌际亲穳?mèng)人?!痹谛履曩R詞中,習(xí)近平主席親切的話語、殷切的期待、鄭重的囑托,激勵(lì)著每一個(gè)人發(fā)揚(yáng)夢(mèng)想精神,繼續(xù)在奔跑中擁抱夢(mèng)想、成就夢(mèng)想。心懷夢(mèng)想、奮力追夢(mèng),才能體悟奮斗的價(jià)值,凝聚同心筑夢(mèng)的精神力量。心懷夢(mèng)想、奮力追夢(mèng),才能砥礪堅(jiān)韌意志,激發(fā)接續(xù)奮斗的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(1)根據(jù)習(xí)近平主席的賀詞,談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)當(dāng)確立怎樣的夢(mèng)想?(2分)▲某校七年級(jí)1班男生的第一大夢(mèng)想是科學(xué)家有8人;第二大夢(mèng)想是企業(yè)家;隨后是軍人、醫(yī)生、體育明星和藝術(shù)家等。與男生的夢(mèng)想相比,女生的夢(mèng)想則要“人文”很多,如服裝設(shè)計(jì)師、珠寶設(shè)計(jì)師、婚紗設(shè)計(jì)、舞蹈家、畫家、漫畫家和作家等。有同學(xué)認(rèn)為,他們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。你同意這種觀點(diǎn)嗎?怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?(4分)▲17.某中學(xué)為營(yíng)造“書香校園”的文化氛圍,開展了一系列活動(dòng),請(qǐng)你參與其中?!疚宜伎肌渴罴倨陂g,初一學(xué)生小飛來到西安,開啟了為期5天的研學(xué)之旅。在旅途中,他追隨著優(yōu)美的古詩詞,親身體驗(yàn)制作兵馬俑,學(xué)習(xí)操作皮影戲。研學(xué)不僅讓小飛學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識(shí),還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。但有的同學(xué)卻認(rèn)為:“研學(xué)就是旅游,根本不是什么學(xué)習(xí)?!保?)你認(rèn)為研學(xué)是學(xué)習(xí)嗎?請(qǐng)說明理由。(3分)▲【我行動(dòng)】在班會(huì)上,班主任劉老師告訴我們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,鼓勵(lì)我們要珍惜青春時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。(2)請(qǐng)你為自己“好好學(xué)習(xí)”制訂一份切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。(3分)▲18.學(xué)會(huì)交往是我們成長(zhǎng)的重要主題,也是落實(shí)“道德修養(yǎng)”“健全人格”基本素養(yǎng)的重要內(nèi)容。某中學(xué)七(2)班針對(duì)這一成長(zhǎng)主題開展了綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。◆析名句:活動(dòng)策劃人浩浩為本次活動(dòng)作一番布置,教室里張貼著一些有關(guān)交往名言條幅。名句一:君子之交淡如水。名句二:理直也不要?dú)鈮眩美硪惨埲??!?)從友誼的角度談?wù)勆厦鎯删涿浣o我們的啟示。(2分)▲◆辯觀點(diǎn):有人說,再濃烈的友情,也敵不過學(xué)習(xí)上的“內(nèi)卷”。在主題班會(huì)上,針對(duì)“學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)
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