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三年級(jí)青銅葵花讀后感當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。三年級(jí)青銅葵花讀后感1在這個(gè)愉快的暑假里,我讀了一本叫《青銅葵花》的書,它讓我走進(jìn)葵花的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、怎樣玩耍。而且我發(fā)現(xiàn)葵花和青銅兩位兄妹互相幫助、一起分享。這本書的作者是曹文軒,我記得他說(shuō)過(guò)一句話,“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這本書講的故事很精彩;本書是作家曹文軒在20xx年最新力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的`地方......當(dāng)我讀到:“當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盆又大又圓,整齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體......”我要和青銅、葵花說(shuō)“再見了”。三年級(jí)青銅葵花讀后感2葵花是一個(gè)城市女孩,青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。一次偶然地相遇,使他們成了兄妹相稱的朋友。為了葵花,青銅一家付出了許多,特別是青銅。為了葵花能夠和其他同學(xué)一樣拍上照片,青銅一家做蘆花鞋,青銅買鞋;表演時(shí),葵花缺少一條銀項(xiàng)鏈,青銅就在寒冬臘月里赤手為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈;當(dāng)葵花為了省家里的錢而去別人家里借燈光寫作業(yè)卻不受歡迎地時(shí)候,青銅抓最大最亮的螢火蟲做南瓜燈給她。一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水,沖走了他們的家,蝗災(zāi)又奪去了人們的糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無(wú)策,大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶為了有糧食吃,把金戒子當(dāng)?shù)袅恕.?dāng)大家熬過(guò)饑荒之后,奶奶為了給青銅葵花添衣病倒了。葵花為了給奶奶治病,獨(dú)個(gè)兒去撿銀杏賣錢,回來(lái)時(shí),奶奶卻倒下去了,她永遠(yuǎn)地睡著了。如親人般的老牛也一起去了。命運(yùn)還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動(dòng),感情至深,沁人肺腑。雖然青銅家的`苦難一個(gè)接著一個(gè),可他們從未低頭過(guò)!讓我非常感動(dòng)的是青銅一家人之間的那種愛,當(dāng)一個(gè)接一個(gè)的苦難接踵而至,但苦難沒(méi)有壓垮他們,反而激起他們對(duì)美好生活的向往。三年級(jí)青銅葵花讀后感3暑假期間,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書主要講述了葵花是孤兒,從小就失去了父母,青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良,把葵花當(dāng)親人照顧。青銅在一種疾病中變得啞巴。幾年后,青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡。因?yàn)榧依锔F,青銅給了葵花上學(xué)的機(jī)會(huì)??▽W(xué)校組織拍照,大家都很開心。但是葵花放棄了拍照,因?yàn)榧依餂](méi)錢。青銅知道這件事后,他每天都去蘆花地摘蘆花和草鞋。為了賺更多的錢,他毫不猶豫地賣掉了腳上的蘆花鞋,最后赤腳跑回家。奶奶不讓別人動(dòng)小木盒里的錢。這是她為葵花準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)。奶奶年紀(jì)大了,身體不好,但為了賺更多的錢來(lái)改善家庭條件,她去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊幫助人們摘棉花。不幸的是,她病倒了。為了治療奶奶,葵花在寒冷的冬天乘船到長(zhǎng)江以南采摘銀杏賣錢。每天寒冷的夜晚,青銅都來(lái)到河邊碼頭,等待向日葵姐姐的.回來(lái)??ǖ膶W(xué)習(xí)成績(jī)很好,但當(dāng)她看到家人為了讓她上學(xué)而更加困難時(shí),她故意在期末考試中失敗,這樣她就不能再上學(xué)了。這本書中最感人的幾點(diǎn):首先,雖然向日葵很弱,但她很聰明,很明智。青銅和向日葵很早就有了責(zé)任感。他們理解成年人的困難,理解成年人的困難,并思考我能為這個(gè)家庭做些什么?第二,深厚的親情讓人心醉。一家人團(tuán)結(jié)一致,與生活中的苦難抗?fàn)???纯次覀儍?yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。即使我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到一些困難,我們也應(yīng)該努力克服它。三年級(jí)青銅葵花讀后感4這個(gè)暑假我看了《青銅葵花》這本書,里面的故事打動(dòng)人心、潸然淚下。青銅一開始是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,他是個(gè)啞巴,家里很窮。后來(lái),遇到了葵花,與她經(jīng)歷了許多事情,幫助她上學(xué)、賣鞋等等,不顧及個(gè)人利益??▉?lái)到了青銅家,她得知青銅家里窮,甚至希望放棄學(xué)業(yè),不讓家人再花錢。最后葵花要走時(shí),青銅勉強(qiáng)說(shuō)出一聲“葵花”,卻包含著千言萬(wàn)語(yǔ)。我最喜歡《青銅葵花》里的.青銅了。他雖然是個(gè)啞巴,但是他總是為他人著想,為別人付出,給了家人以及葵花溫暖,甚至自己放棄去上學(xué)的機(jī)會(huì),讓葵花去上學(xué);去上學(xué)時(shí)又為了不讓葵花受欺負(fù)送她去上學(xué);自己去賣鞋為家里攢錢。這幾點(diǎn)都讓我看見了他那種不顧個(gè)人利益的美好品質(zhì)。看了《青銅葵花》這本書,我受益匪淺,首先我先懂得了要為他人著想,這樣才會(huì)獲得真正的友誼。我還懂得了窮人家的孩子十分珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)、珍惜生活,這讓我不由想到我們現(xiàn)在生活在幸福的生活中,應(yīng)該去孝順父母,珍惜曇花一現(xiàn)的童年時(shí)光。三年級(jí)青銅葵花讀后感5一條丑陋的毛毛蟲,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次痛苦的蛻變才能變成美麗的蝴蝶。痛苦是暴風(fēng)雨,不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪來(lái)美麗的彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)苦難,心靈才是最美麗的!城里的女孩葵花因?yàn)楦赣H不幸身亡,所以被寄養(yǎng)在大麥地的青銅家。青銅一家對(duì)葵花像對(duì)自己的親身女兒一樣,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得天天頂在頭頂上。但命運(yùn)似乎對(duì)葵花、對(duì)青銅一家格外不公,先是遭受了狂風(fēng)暴雨,將大麥地掛了個(gè)面目全非,接著又是三月蝗,將還沒(méi)有收獲的糧食吃了個(gè)一干二凈…在葵花12歲那年。命運(yùn)又將她召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方…苦難是美麗的,只有正視苦難,尊敬苦難,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的'甜蜜。生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,必然會(huì)遇到風(fēng)浪暗礁的時(shí)候,只有正視痛苦,才能美麗的彩虹?,F(xiàn)在,電視上、網(wǎng)上常用學(xué)生輕生的事件,其實(shí),真正的兇手是學(xué)生自己!在當(dāng)今享樂(lè)主義泛濫的今天,孩子們從小到大都是家里的"小皇帝",一點(diǎn)苦也沒(méi)吃過(guò),一遇到什么不順心的事,便會(huì)想到輕生,熟不知生命的寶貴與痛苦的美麗。美麗的寶石,要經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸才能變得璀璨奪目;人生也要經(jīng)歷失敗與痛苦的磨煉,才能綻放出耀眼的光彩!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,痛苦永遠(yuǎn)是美麗的。三年級(jí)青銅葵花讀后感6今年的暑假,我看了《青銅葵花》,看的過(guò)程中我多次被書中的情景感動(dòng)的熱淚盈眶,對(duì)這本書我有許多的感想,《青銅葵花》讀后感400字。這本書是以農(nóng)村生活為背景,讓我這個(gè)城市長(zhǎng)大的孩子耳目一新。主要講的是一個(gè)叫青銅的農(nóng)村男孩和一個(gè)叫葵花的城市女孩的故事。青銅是個(gè)憨厚的男孩,葵花是個(gè)心靈手巧的小姑娘,一次偶然的事件讓他們相識(shí)并成了兄妹,他們?cè)谝黄鹕睢⒃谝黄鸪砷L(zhǎng)。青銅為了妹妹上學(xué)犧牲了自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了給妹妹寫作業(yè)的燈,做了螢火蟲的南瓜燈;為了妹妹看戲,頂了妹妹一晚上;為了給妹妹湊學(xué)費(fèi),讓自己的腳走在冰冷的雪地中……葵花為了給奶奶治病寧愿放棄學(xué)習(xí),獨(dú)自來(lái)到遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏果;為了哥哥不被人看不起教哥哥認(rèn)字……兄妹都在默默的為對(duì)方著想為對(duì)方付出,這種情感多么的令我感動(dòng)呀。書中青銅他們一家雖然日子過(guò)的很窮苦,但是他們家充滿了快樂(lè)、溫馨,讀后感《《青銅葵花》讀后感400字》。這兩個(gè)天真純潔的孩子和家人經(jīng)歷了水災(zāi)、蝗災(zāi),但他們依舊非常的樂(lè)觀。在他們的眼里家是多么的溫暖呀,有和藹可親的.奶奶、勤勞善良的爸爸媽媽。困難只是暫時(shí)的,只要一家人相親相愛一切都會(huì)過(guò)去的。我覺(jué)得這才是真正的愛,這些愛都是值得我去學(xué)習(xí)去體會(huì)的,我相信愛的力量能讓一切變得有希望。三年級(jí)青銅葵花讀后感7葵花,從小沒(méi)了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。青銅本是很孤獨(dú),像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們?cè)诹艘黄穑闪诵置孟喾Q的朋友。當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著墨香?!短J花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語(yǔ)言。最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象。葵花走了,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。只要你有純真善良的'心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅、葵花一樣善良的的心。我看完的《青銅葵花》,心里滿是感動(dòng)……三年級(jí)青銅葵花讀后感8雨季已經(jīng)結(jié)束,幾天看不見的陽(yáng)光,就像清澈的水一樣,在天空中蔓延。一直低沉陰沉的天空,突然搖晃直,變得高大明亮,一切都還濕潤(rùn)。一個(gè)可愛的小女孩,赤腳,手里拿著一朵黃色的花,走在河邊涼爽的土壤里……合上曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,我腦子里還在想著上面的場(chǎng)景。這是一個(gè)關(guān)于男孩和女孩的故事。男孩很不幸,是個(gè)啞巴,叫青銅;女孩來(lái)自城市,叫向日葵,一個(gè)特殊的機(jī)會(huì),讓城市女孩向日葵來(lái)到一個(gè)叫做大麥田的鄉(xiāng)村,遇見鄉(xiāng)村男孩青銅,成為一對(duì)兄弟姐妹,一起生活,一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷起起落落……12歲那年,命運(yùn)讓他們分開,把葵花召回她的城市。從那時(shí)起,青銅也站在蘆葦?shù)谋M頭,望著向日葵遠(yuǎn)去的.地方……書中最讓我感動(dòng)的是青銅和葵花之間的純真感情,而不是自己的兄弟姐妹。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了愿望;為了給葵花拍照,青銅在寒冷的冬天賣了自己的蘆葦鞋,在冬天赤腳;青銅晚上做作業(yè),抓螢火蟲做十盞南瓜燈,他盡了他哥哥的職責(zé),無(wú)論是找葵花刺腳,還是做冰項(xiàng)鏈吹洞直麻,甚至帶她看馬戲團(tuán)位置被幾個(gè)孩子欺負(fù),他盡了一份心給葵花。我不知道一個(gè)哥哥的責(zé)任有多大,但正是因?yàn)槲也幻靼?,我才佩服青銅。他把哥哥的角色扮演得淋漓盡致。雖然《青銅向日葵》這本書寫了很多痛苦的故事,但更多的是愛的故事,每個(gè)故事都是一個(gè)純粹的童話故事,或一個(gè)溫暖的陽(yáng)光,照亮了我們每個(gè)青少年的心。三年級(jí)青銅葵花讀后感9一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的'、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)
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