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幼兒園體育活動教案2023年3篇幼兒園體育活動教案2023年1

活動目標(biāo):

1、通過活動,激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的興趣,增強幼兒參與體育活動的積極性。

2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會雙腳夾包連續(xù)跳的動作,并能夾包擲遠50厘米。

3、發(fā)展幼兒的彈跳力及動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備:

1、沙包若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)

2、錄音機、音樂磁帶。

活動過程:

一、準(zhǔn)備部分(6-7分鐘):

隊列隊形練習(xí):聽音樂做模仿操。

1、在音樂伴奏下,教師組織幼兒進入活動場地,走成大圓圈、一路縱隊、左右分隊走成4路縱隊。

2、幼兒做模仿操,重點練習(xí)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動作。

二、基本部分(20-22分鐘):

1、看誰玩的花樣多:

教師將沙包分給幼兒,鼓勵幼兒自由探索沙包的玩法,引導(dǎo)幼兒探索出沙包可以用雙腳夾著跳和用腳夾包擲遠的玩法,并激發(fā)幼兒學(xué)會這兩個動作的愿望。

2、教師講解示范夾包連續(xù)跳夾包擲遠的動作要領(lǐng):

兩腳踝部內(nèi)側(cè)加緊沙包,雙腳連續(xù)跳;擲遠時兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包,落地時稍微屈膝。教師重點講解夾包擲遠的動作要領(lǐng),并放慢速度示范。

3、幼兒練習(xí):

幼兒四散在場地上,同一方向自由練習(xí)夾包連續(xù)跳和夾包擲遠動作。教師巡回指導(dǎo),讓動作完成好的幼兒做給大家看,并說說自己是怎么做的,同時鼓勵幼兒之間開展比賽活動,看誰沙包擲的遠。

4、夾包擲遠比賽:

(1)幼兒分成人數(shù)相等的4對隊,分別站在起跑線后。教師介紹游戲規(guī)則及注意事項。

(2)游戲開始,教師發(fā)出信號后,每隊排頭幼兒夾包連續(xù)跳行進至前方10米的投擲線處,雙腳夾包跳起擲遠,然后跑回來拍第二名幼兒的手并站到隊尾,第二名幼兒以同樣的辦法完成動作,依次進行。

(3)游戲結(jié)束后,以跑得快、投擲遠的隊為勝利者。最后一起撿回沙包。

5、幼兒在教師指導(dǎo)下玩游戲,教師及時指導(dǎo)并和幼兒一起評出每次游戲的優(yōu)勝者。

三、結(jié)束部分:

幼兒隨教師在音樂伴奏下做放松活動。

活動延伸:

在日常的戶外活動中,教師隨時指導(dǎo)幼兒用沙包進行一物多玩活動,如:拋接、投擲等上肢運動,使幼兒的上下肢都得到鍛煉。

幼兒園體育活動教案2023年2

目標(biāo):

1、用乒乓球進行拋球游戲,體驗乒乓游戲帶來的快樂。

2、通過游戲提高幼兒走、跑、跳等能力。

準(zhǔn)備:乒乓球人手一個,大被單一條

過程:

1、熱身游戲咕嚕咕嚕變(模仿小鳥飛、小兔跳、小馬跑等動作),發(fā)展幼兒走、跑、跳的能力,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小白兔,跳跳跳,跳跳跳。

咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小青蛙,呱呱呱,呱呱呱。

咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小小馬,得兒駕。

咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小鴨子,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。

咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小螃蟹,爬爬爬,爬爬爬。

咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變成了一只小小鳥,飛呀飛,飛呀飛。

2、教師變出一個乒乓球,激發(fā)幼兒玩球的興趣。

咕嚕咕嚕變,咕嚕咕嚕變,變出了一粒小豆豆。

瞧,陸老師帶來了一粒小豆豆,我要來炒豆豆了!

3、乒乓游戲“炒豆豆”。

(1)幼兒自由玩“炒豆豆”的游戲。

炒豆豆,炒豆豆,炒好了豆豆翻豆豆,噼里啪啦一個,噼里啪啦兩個。

(將球放在手心滾幾下,當(dāng)念到“噼里啪啦一個”的時候,將球往上空拋起來,體驗乒乓球落地彈跳給幼兒帶來的快樂。

(2)集體游戲“炒豆豆”,體驗乒乓游戲帶來的快樂。

將所有乒乓球一起放入大被單,把乒乓球放在被單里炒,當(dāng)念到“噼里啪啦一個,噼里啪啦兩個……”的時候,將被單往上提,使乒乓球彈起來,一直將乒乓球拋完,幼兒將乒乓球撿進被單,繼續(xù)“炒豆豆”的游戲。

4、結(jié)束部分。

豆寶寶累了,我們送豆寶寶回家休息吧!

幼兒園體育活動教案2023年3

活動目標(biāo):

1、嘗試用鉆和跨的動作合作完成游戲,體驗成功的快樂。

2、調(diào)節(jié)肢體動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備:1、泡沫板(兩人一塊)、

2、標(biāo)記線、

3、示意圖卡、(游戲玩法、規(guī)則、注意事項)

4、音樂(三段不同性質(zhì)的音樂:熱身――游戲――放松)

活動過程:

一、熱身運動:

老師:孩子們!我們背上小書包去郊游了!出發(fā)!

(動作:蹺蹺板、劃船、小火車、過河??)

提示:幼兒隨著音樂節(jié)奏,在老師引領(lǐng)下利用泡沫板,嘗試同伴合作進行熱身運動過渡:孩子們,我們先坐下來休息一會,(隊形:半圓)

二、體育游戲《烤香腸》

(一)引發(fā)游戲興趣

1、你們吃過香腸嗎?你能用身體來表現(xiàn)香腸的嗎?(幼兒表演)

2、,今天我們就來玩一個有趣的游戲,名字就叫《烤香腸》怎么玩呢?

(二)老師介紹游戲的玩法和規(guī)則(提示:規(guī)則卡)

1、老師一邊講述游戲的方法一邊用圖示卡進行提示并突出游戲的重點動作:跨、鉆

2、請兩位幼兒進行示范,再一次理解游戲的玩法

3、介紹游戲方法過程中穿插游戲規(guī)則

烤三次“香腸”才能算熟(“廚師”從做“香腸”的小朋友身上跨過去,“香腸”翻個身,“香腸”手腳著地,做拱門狀,變胖了,“廚師”從“香腸”下面鉆過去算作烤一次;循環(huán)持續(xù)跨過去、鉆回來,反復(fù)三次,“香腸”就熟了。

烤好的“香腸”要做一個可愛有趣的動作,表示香腸烤熟了。

兩個朋友可以互換角色,再次游戲。

4、交代游戲的注意事項:雙手護胸自我保護

(三)幼兒游戲

1、幼兒兩兩合作進行游戲的嘗試,練習(xí)跨和鉆的動作,完成游戲“烤香腸”

2、交流分享并示范

說說你們用什么好辦法能讓“香腸“烤的快一點?

如果一個是矮個子和一個高個子合作的話,又能用什么好辦法烤的快一點呢?

三、幼兒再次練習(xí)

(四)游戲競賽“烤香腸大賽“

1、交代游戲玩法:將幼兒分成4組,每組6人,前4人做“廚師”,后4人做“香腸”?!跋?/p>

腸”一次躺在墊子上?!皬N師”要跨過每一根“香腸”,再從每一根“香腸”下鉆回來,拍一下“小廚師”的手,下一位“廚師”才能出發(fā)。重復(fù)前面的動作,直至所有的廚師都拷過香腸。

2、介紹游戲規(guī)則:

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