2016屆高三語文一輪復(fù)習(xí)課件正VIP

2016屆高三語文(江蘇專用)一輪復(fù)習(xí)課件2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTING目錄CATALOGUE基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)閱讀理解作文訓(xùn)練模擬試題與解析復(fù)習(xí)策略與建議基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)PART01在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字字音復(fù)習(xí)總結(jié)詞：掌握常見多音字和形聲字的正確讀音。詳細(xì)描述：整理常見的多音字，如“勁、畜、殷”等，以及形聲字中聲母和韻母易混淆的字，如“縝、縝、滇”。字形復(fù)習(xí)總結(jié)詞：識別常見錯別字并掌握正確的書寫方法。詳細(xì)描述：列舉常見的錯別字，如“冒、歷、具”等，并給出正確的書寫示范。字音、字形詞語辨析近義詞辨析總結(jié)詞：理解近義詞之間的細(xì)微差別并正確運用。詳細(xì)描述：比較“期望、渴望、盼望”等近義詞的語義和用法，并給出例句說明?？偨Y(jié)詞：掌握常見虛詞的用法和意義。詳細(xì)描述：解析“以、而、則”等常見虛詞在不同語境中的用法和意義，并給出例句說明。虛詞辨析病句類型識別總結(jié)詞：能夠識別常見的病句類型。詳細(xì)描述：列舉常見的病句類型，如成分殘缺、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)?shù)?，并給出例句說明。修改方法掌握總結(jié)詞：掌握修改病句的基本技巧和方法。詳細(xì)描述：介紹修改病句的基本步驟和注意事項，并給出病句修改的練習(xí)題和答案解析。病句修改閱讀理解PART02鑒賞語言學(xué)生需要了解古文的修辭手法和語言特點，能夠欣賞古文的韻味和美感。把握主旨學(xué)生需要能夠把握文章的中心思想，理解作者的意圖和情感。分析結(jié)構(gòu)學(xué)生需要了解古文的常見結(jié)構(gòu)，如起承轉(zhuǎn)合、總分總等，能夠分析文章的邏輯結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)詞理解文意、分析結(jié)構(gòu)、把握主旨、鑒賞語言理解文意學(xué)生需要掌握古文的基本詞匯和語法，能夠準(zhǔn)確理解文章的基本含義。古文閱讀分析手法學(xué)生需要了解現(xiàn)代文的常見手法，如象征、比喻、擬人等，能夠分析文章的表現(xiàn)手法?？偨Y(jié)詞理解文意、分析手法、把握情感、評價觀點理解文意學(xué)生需要掌握現(xiàn)代文的基本詞匯和語法，能夠準(zhǔn)確理解文章的基本含義。把握情感學(xué)生需要能夠把握文章的情感色彩，理解作者的喜怒哀樂。評價觀點學(xué)生需要能夠?qū)ξ恼碌挠^點進行評價，有自己的思考和判斷?，F(xiàn)代文閱讀感受意境、分析手法、品味語言、領(lǐng)悟情感總結(jié)詞學(xué)生需要能夠領(lǐng)悟詩歌的情感內(nèi)涵，理解作者的內(nèi)心世界和情感表達。領(lǐng)悟情感學(xué)生需要能夠感受到詩歌所營造的意境和氛圍，理解詩歌所表達的美感。感受意境學(xué)生需要了解詩歌的常見手法，如象征、比喻、擬人等，能夠分析詩歌的表現(xiàn)手法。分析手法學(xué)生需要能夠品味詩歌的語言特點，了解詩歌的修辭手法和韻律節(jié)奏。品味語言0201030405詩歌鑒賞作文訓(xùn)練PART03總結(jié)詞審題立意是作文訓(xùn)練中的重要環(huán)節(jié)，需要仔細(xì)分析題目要求，明確文章主題和觀點。詳細(xì)描述在審題立意的過程中，學(xué)生需要仔細(xì)閱讀題目，理解題目的含義和要求，明確文章的主題和觀點。同時，學(xué)生還需要注意題目中的關(guān)鍵詞和限制條件，以確保文章的思路和內(nèi)容符合題目要求。審題立意總結(jié)詞謀篇布局是作文訓(xùn)練中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要合理安排文章的結(jié)構(gòu)和段落，使文章思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。詳細(xì)描述在謀篇布局的過程中，學(xué)生需要根據(jù)文章的主題和觀點，合理安排文章的結(jié)構(gòu)和段落。同時，學(xué)生還需要注意段落的過渡和照應(yīng)，以及文章的開頭和結(jié)尾，以確保文章的整體性和連貫性。謀篇布局總結(jié)詞語言表達是作文訓(xùn)練中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，需要注重語言的準(zhǔn)確、簡練、生動和得體。詳細(xì)描述在語言表達的過程中，學(xué)生需要注重語言的準(zhǔn)確性和簡練性，避免使用冗長、復(fù)雜的句子和過多的修飾語。同時，學(xué)生還需要注意語言的生動性和得體性，適當(dāng)運用修辭手法和表達方式，使文章更加形象、生動、得體。此外，學(xué)生還需要注意文章的標(biāo)點和格式，以確保文章的規(guī)范性和可讀性。語言表達模擬試題與解析PART04總結(jié)詞：基礎(chǔ)題總結(jié)詞：閱讀理解總結(jié)詞：文言文翻譯模擬試題一總結(jié)詞：作文總結(jié)詞：詩歌鑒賞總結(jié)詞：基礎(chǔ)知識總結(jié)詞：語言表達01020304模擬試題一模擬試題二總結(jié)詞：語言運用總結(jié)詞：現(xiàn)代文閱讀總結(jié)詞：文言文閱讀總結(jié)詞：作文總結(jié)詞：詩歌鑒賞總結(jié)詞：基礎(chǔ)知識總結(jié)詞：論述類文本閱讀總結(jié)詞：作文總結(jié)詞：基礎(chǔ)知識總結(jié)詞：文學(xué)類文本閱讀總結(jié)詞：語言運用總結(jié)詞：文言文閱讀010203040506模擬試題三復(fù)習(xí)策略與建議PART05重點加強基礎(chǔ)知識，如字音、字形、成語、文言文實詞和虛詞等，通過反復(fù)練習(xí)和記憶來提高?；A(chǔ)薄弱學(xué)生中等水平學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生在鞏固基礎(chǔ)知識的同時，加強閱讀理解和作文訓(xùn)練，提高綜合運用能力。除了掌握基礎(chǔ)知識，還需拓展閱讀面，加強思維訓(xùn)練和文學(xué)鑒賞能力，提高語文素養(yǎng)。030201針對不同學(xué)生的復(fù)習(xí)策略重點復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，包括字音、字形、成語、文言文實詞和虛詞等。第1-2周加強閱讀理解訓(xùn)練，包括現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀，同時進行作文訓(xùn)練。第3-4周進行模擬考試和綜合訓(xùn)練，查漏補缺，提高答題速度和準(zhǔn)確率。第5-6周復(fù)習(xí)時間安排建議答題技巧與注意事項仔細(xì)閱讀題目要求，明確答題方向和要點。按照題目要求規(guī)范作答，條理清晰，要點明確。根據(jù)題目難易程度和分值合