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文檔簡介
團委書記年終總結
篇一:團委書記個人思想工作總結
20xx年,對于我來說是不尋常的一年,一方面是參與了以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進展教育活動,并被借調(diào)到海淀區(qū)委先進性教育活動領導小組辦公室工作。另一方面是20xx年4月底由于組織需要,被委以團委書記的重任。面對著這些新的事物,自己能夠妥當處理工學沖突,學中干,干中學,積極征求領導和同志們的指導、幫忙,在各基層團支部書記的支持下,團委的各項工作和自己的思想、工作、學習等方面均取得了肯定進展。
一是思想政治素養(yǎng)提高了一點。
我是1999年10月31日入黨以來,第一次參與如此系統(tǒng)、長期、深入的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。在教育活動中,我積極參與中心黨委和機關黨支部組織的各項活動,仔細學習先進性教育讀本和中心市區(qū)委文件等規(guī)定內(nèi)容,主動學習區(qū)委先進性教育活動簡報,并仔細做好讀書筆記,不懂的問題虛心向領導和同志們請教,認為不對的事情也敢于發(fā)表自己的看法。在借調(diào)到區(qū)委組織部之后,我始終秉持為組織爭光的信念,仔細學、踏實干,擔當了會議組織、報表統(tǒng)計、文件收發(fā)、材料整理等工作,加班加點,不計酬勞,受到了區(qū)委組織部門和身邊同志的好評。
二是工作力量提高了一點。
先進性教育活動初期,在中心組織部工作,負責了一局部文字材料的起草,從未如此集中、大量地接觸材料的撰寫工作,由于仍沒有把握文字寫作中的規(guī)律,所以感受到了前所未有的壓力。但通過熬煉,根本完成了組織交辦的各項任務,寫作的力量較以前有了肯定程度的提高;4月5日我被借調(diào)到區(qū)先進性教育領導小組辦公室?guī)兔ぷ?,從會務組織到各單位、各部門的協(xié)調(diào),以及有關文件、典型材料整理工作,工作面進一步擴大,組織、協(xié)調(diào)、寫作力量較以前有了肯定的提高;4月底擔當了團委書記的職務,工作更為繁忙,任務更為艱難,自己從未接觸過共青團的工作,而且交接的時間比擬短,根本上沒有帶的過程,所以需要主動向前任學、向書本學、請領導指導、請團支部書記支持,不懂就問。由于以前作為一名一般科員,本職工作就是完成好領導交辦的工作任務,很少有獨當一面的時機。而處理團委工作時,需要自己拿辦法,主動去想干什么、怎么干,雖然工作中消失了一些紕漏,但較以前一味地按領導要求辦事有了肯定的進步。20xx年接手團委工作的主要工作狀況:5月份組隊參與團區(qū)委舉辦的學問競賽獲得了二等獎和組織獎;6-7月份在召開了“新世紀號”閱歷溝通會;7月份開展了“讀一本好書,寫一篇心得”活動,推舉學習心得52篇,評出優(yōu)秀學習心得17篇;8月份圍繞“我為節(jié)省做一件小事”為主題開展了主題團日活動,團員青年動手制做了節(jié)省標識,在醒目處張貼;9月份,開展了“為首都除癬,向國慶獻禮”主題團日活動,讓新老團員在了解業(yè)務工作的同時,以實際行動向國慶獻禮;10月份開展以“捐一元團費,獻一片愛心”為主題的繳納特別團費活動,捐獻特別團費394.20元;12月份圍繞“一二.九”紀念日,組織團員前往植物園“一二.九”紀念碑進展集體重溫入團誓詞,并在中心啟動了佩戴團徽上崗活動;通過一系列主題團日活動,團員青年參加組織活動的積極性有所提高,分散力、向心力有所增加。
三是接觸面拓寬了一點。
在組織部門工作,接觸的對象大多是中心領導、機關各部室領導和基層各級領導,與基層接觸的相對較少。擔當團委書記以來,一方面與基層團支部書記溝通的時機比擬多,另一方面也規(guī)定基層團支部開展的學習教育活動,團委書記、團委委員都會盡量參與,增進了與團員青年了解。在負責團委工作期間,通過參與團區(qū)委的有關工作會,熟悉了一些委辦局、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團委書記;借調(diào)到區(qū)委組織部工作,對于工作開展和個人進展來說都是一個來之不易的時機,由于在那里,接觸的人、處理的事都有不同,見得多了,熟悉的人多了,了解的事情就多了。在區(qū)委先進性教育活動領導小組辦公室工作期間,我始終堅持老狡猾實做人、踏踏實實干事、真真誠誠交友,為海淀區(qū)各基層單位服好務,熟悉了一些朋友。我信任這些都會為自己今后開展工會、共青團工作,制造了一個比擬好的條件。
四是學習加強了一點。
之所以把學習作為自己思想工作總結的`一局部分列出來,由于20xx年工作變動比擬多,從參與并籌劃本單位的先進性教育活動、參與區(qū)委先進性教育領導小組辦公室并詳細負責數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,期間由于工作變動又負責中心團委的日常工作,每一項工作都是全新的,應知應會的學問許多,工作之中,向領導學、向前任學、向同事學;工作之余,參與了市委黨校討論生班的學習,報考了初級會計班,自費購置了一些共青團工作的書,自覺加強了業(yè)務和文化學問的學習。并且,結合先進性教育活動個人整改措施,建立了讀書筆記,分別建立了黨務工作、團務工作、常識、公文寫作等方面的專門記錄本,將所學所思所悟一一記在筆下,對養(yǎng)成自覺學習的習慣起到了一個很好的促進作用。
轉(zhuǎn)瞬間20xx年已經(jīng)過去,20xx年在中心停留的時間不長,始終在外借調(diào)。團委的工作,雖然努力了,但仍存在諸多缺乏,對共青團工作的了解和熟識仍有待進一步加強;獨立掌控工作的力量與實際工作的要求仍有差距;工作閱歷缺乏,有時仍略顯急躁,頭腦簡單犯暈。
篇二:中學團委書記工作總結
一學期以來,團委在上級團委、校領導的正確領導下,高舉鄧小平理論宏大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建立為著力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,仔細做好團的工作?,F(xiàn)將一學期以來的工作總結如下:
一、加強團員隊伍和干部隊伍建立,發(fā)揮團員的典范性和示范性。
抓好團的隊伍建立,發(fā)揮團員的典范性和示范性,是團員隊伍建立的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建立,發(fā)揮團員的典范性和示范性,始終是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建立,提高團干部隊伍的整體素養(yǎng),是做好團隊工作的重要保證。半年來,我們非常注意團干部的思想教育,定期召開干部會議,聽取工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、閱歷等,逐步提高干部的思想意識,從而調(diào)動班級干部工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素養(yǎng),能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊學問,提高團員對團組織的熟悉,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進展監(jiān)視,發(fā)覺不標準的人和事要進展批判教育,情節(jié)較重的上報學生處,由學生處組織談話教育。
二、注意宣傳陣地建立,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氣氛。
1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團委和學生處一起對學校各處的文明宣傳進展了指導,利用播送站,校園電視,宣傳櫥窗進展宣傳教育。
2、樹立愛心觀念。為災區(qū)為敬老院捐款活動,同學們深受啟發(fā),感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。
3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進展思想教育。每周團委都仔細預備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學生認知,營造積極、安康、文明、向上的校園氣氛,我們轉(zhuǎn)變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,并對其進展簡要介紹,樹立典范,弘揚先進同,提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體,增進團組織的分散力。
活動的有序開展,能增加團組織的生命力和分散力,提高學生對團組織的認可度。半年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,新組建了多個學生社團組織,并開展了形式多樣的文化活動,有力的推動了學校的整體工作。
1、推動青年志愿者效勞活動,組織青年志愿者義務勞動,為四周的孤寡老人送暖和獻愛心,組織團員青年幫忙困難同學。通過此項活動的開展,有助于進一步增加學生效勞社會、關懷他人的意識、培育學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。
2、九月份到十月份,開展了慶“十、一”系列活動,豐富了學生的課余生活,加強了學生的養(yǎng)成教育和集體主義教育,還有每周一秀,歡樂周末等活動為同學們供應了展現(xiàn)自我,促進成長的時機。
3、十一月份,為協(xié)作學校工作,開展了法制學問手抄報競賽、學問競賽、紅歌競賽活動,對學生的行為習慣、學習態(tài)度、思想等進展教育,取得了很好的效果。
4、十二月份,結合紀念百色起義80周年系列活動,對學生進展了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會,緬懷革命先烈。在活動中,進一步了解了革命烈士光芒的愛國情操,懂得今日幸福生活的來之不易,紛紛表示要珍惜今日的美妙生活,刻苦學習,將建立祖國做出自己的奉獻。十二月份還開展了藝術節(jié)等活動,活潑了校園文化,增加了校園樂趣,從中得到歡樂體驗,對學校的喜愛程度進一步加強,社會影響很大,為學校贏得了榮譽。
四、存在問題:
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團委學生會的綜合素養(yǎng)不高,學習成績有待提高。
3、應進一步加強團干部和團員對團的根底學問培訓力度。
4、各項活動和工作缺乏思想教育性;
五、今后工作思路:
1、進一步完善團委工作制度。
2、抓好每一次活動,取得實效。
3、扎實常規(guī)工作,拓寬業(yè)務,協(xié)作好上級團委及學校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層支部的建立。
5、加強外部聯(lián)系,促進工作溝通,取長補短。
6、對活動進展取舍和壓縮,集中精力搞好學習。
一年來,我校的團的
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