幼兒園中班社會課教案：逛超市_第1頁
幼兒園中班社會課教案：逛超市_第2頁
幼兒園中班社會課教案：逛超市_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班社會課教案：逛超市主題：逛超市教材：《幼兒園社會活動教案》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的購物技能，使其了解超市的功能和作用。2.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神，提高他們的社交能力。3.學(xué)會使用適當(dāng)?shù)慕涣鞣绞胶托袨橐?guī)范。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片和實物道具：超市場景圖片，購物籃，各種食品模型等。2.課件PPT：超市里的各種商品圖片和價格等信息。3.角色扮演服裝：超市售貨員、顧客服裝。4.音樂資源：超市背景音樂。教學(xué)過程：引入：（5分鐘）1.師生對話，提問：你們?nèi)ミ^超市嗎？超市里面有什么？超市有什么作用？2.展示超市場景圖片，讓幼兒討論超市里的商品和場景，并引導(dǎo)他們了解超市的功能和作用。探究：（15分鐘）1.通過PPT展示超市里的各種商品圖片和價格等信息，讓幼兒了解到超市里有各種食物、日用品等商品，并引導(dǎo)他們觀察商品的價格。2.利用實物道具，讓幼兒進行角色扮演，分成售貨員和顧客，模擬購物場景，讓幼兒親身體驗購物過程。3.在角色扮演的過程中，引導(dǎo)幼兒理解貨幣的概念，并進行簡單的貨幣交換，讓幼兒體驗找零的過程。討論和總結(jié)：（10分鐘）1.導(dǎo)入問題：你們都買了什么商品？為什么選擇這些商品？2.引導(dǎo)幼兒討論自己的購物經(jīng)歷，了解不同人的購物需求和選擇的原因。3.結(jié)合課堂實際情況，總結(jié)幼兒的認(rèn)知，并回顧本節(jié)課的主要知識點。展示和延伸：（15分鐘）1.展示幼兒在角色扮演中的表現(xiàn)，讓幼兒分享自己的購物經(jīng)驗和感受。2.利用音樂，給幼兒創(chuàng)設(shè)超市的氛圍，讓他們跟隨音樂進行自由活動，觀察和感受超市的氛圍和其他顧客的行為。3.鼓勵幼兒觀察超市里的不同貨架和商品陳列方式，引導(dǎo)幼兒了解商品的分類和陳列規(guī)則，提高他們的觀察力。課堂小結(jié)：（5分鐘）1.回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。2.引導(dǎo)幼兒總結(jié)購物的注意事項和遵守的行為規(guī)范。作業(yè)布置：1.每個幼兒回家觀察家中冰箱或柜子里的食物，與家長一起討論，了解食物的來源和作用。2.每個幼兒畫一幅日常購物的場景，包括貨架、商品等，給幼兒激發(fā)想象力。教學(xué)反思：通過本堂課的設(shè)計，幼兒在角色扮演中親身體驗了購物的過程，增強了他們的購物技能和社交能力。但是，本課程仍可以進行改進，例如引入更多實物和音頻資源，幫助

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論