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文檔簡介
湖南省長沙市長鐵一中2024屆中考聯(lián)考語文試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①而且這種現(xiàn)象越來越低齡化②但是互聯(lián)網(wǎng)時代,漢字卻陷入有聲無形的窘境③漢字承載了中華民族的文明和智慧④專家學(xué)者認(rèn)為:漢字對智力的開發(fā)有巨大作用;認(rèn)識的漢字越多,聯(lián)想就越豐富⑤其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c(diǎn)及蘊(yùn)含的思想和文化內(nèi)涵是任何科技也無法模擬和取代的⑥現(xiàn)在越來越多的人出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤2.下列有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯誤的一項是()A.作者的經(jīng)歷往往會在作品中留下印記,《小石潭記》中潭水映照出柳宗元被貶永州后內(nèi)心的凄涼?!蹲砦掏び洝分鞋樼鹕綈偠镍B鳴反襯出歐陽修被貶后消極遁世的思想。B.《紅星照耀中國》紀(jì)錄的是斯諾通過采訪、對話和實(shí)地考察得來的事實(shí),這是一部用事實(shí)說話的杰出作品。C.林沖是《水滸傳》中的人物,綽號"豹子頭”,他武藝高強(qiáng),但安分守己,懦弱隱忍,逆來順受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。魯智深是林沖的結(jié)拜兄弟,他膽大心細(xì),疾惡如仇,俠肝義膽,有勇有謀。D.在《鋼鐵是怎祥煉成的》這部小說中,主人公保爾對生命價值的思考,是他在患傷寒癥病愈后,在烈士墓前進(jìn)行的。3.下列句中加點(diǎn)的注音和畫線詞語的書寫全部正確的一項是()A.初春時節(jié),細(xì)雨連連,被雨水洗滌過的花兒,更顯得鮮妍(yàn)明媚、清新脫俗,如仙子般美麗動人。B.陽光明媚,綠意一直蔓延到窗下的草坪,每一株嫩莖都迎風(fēng)伸展。再細(xì)看那朵花,一簇(zú)簇、一團(tuán)團(tuán)地盛開著,在陽光的照耀下,愈發(fā)透亮。C.閱讀,讓我們走進(jìn)自然,感受春風(fēng)的和煦(xù);讓我們走進(jìn)理性,領(lǐng)悟思想的透徹。閱讀能使我們安靜下來,目光澄(chéng)澈,心靈純凈。D.宋城的表演真是氣勢磅薄,令人震撼(hàn),不管是宋皇宮的輝煌,岳家軍的錚錚鐵骨,還是白蛇許仙的千古絕唱,都令人嘆(tàn)為觀止。4.下列詞語中加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一項是()A.按捺(nài)鍥而不舍(qiè)凌亂紛至踏來B.晦暗(huì)瞠目結(jié)舌(tāng)蹣跚眼花瞭亂C.遒勁(jìn)面面相覷(xū)取諦矯糅造作D.棱角(léng)拈輕怕重(niān)馳騁仙露瓊漿5.下列對病句修改不正確的一項是()A.最近熱播的電視劇《都挺好》對于原生家庭教育問題上,引發(fā)觀眾們的熱議。(“引發(fā)”改為“引起”)B.3月10日埃塞俄比亞航空公司737MAX墜毀,機(jī)上157人幾乎全部遇難。(去掉“幾乎”)C.外交部王超副部長指出:今年是新中國成立70周年,是實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。(“實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)”和“全面建成小康社會”對調(diào))D.就法國巴黎圣母院發(fā)生火災(zāi)向法國總統(tǒng)馬克龍致慰問電,向全體法國人民誠摯的慰問。(“誠摯”的前面加“表示”)6.閱讀下面材料,完成各題。2017年3月,國務(wù)院下發(fā)了《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》,將垃圾分類從宣傳性政策變?yōu)椴糠謭龊舷碌膹?qiáng)制性政策。今年1月,上海通過《上海市生活垃圾管理條例》,7月1日起將正式步入垃圾分類強(qiáng)制時代。材料一:某小區(qū)為積極推進(jìn)垃圾分類工作,進(jìn)行了“市民垃圾分類意識和行為”的隨機(jī)調(diào)查,統(tǒng)計如下表:調(diào)查內(nèi)容青年中年老年你了解垃圾分類相關(guān)知識嗎?93.7%78.2%68.8%你認(rèn)為垃圾分類有必要嗎?80.5%73.3%55.6%你開始垃圾分類了嗎?40.5%35.6%45.3%材料二:日本國民需要在垃圾清運(yùn)當(dāng)天的早晨8點(diǎn)之前,把垃圾堆放到指定的地方,錯過時間就必須要等到下一周。韓國的垃圾回收除了定點(diǎn)定時,有的地方還要在垃圾袋上寫上姓名。在瑞典,許多超級市場都設(shè)有易拉罐和玻璃瓶自動回收機(jī),公眾喝完飲料后只要將易拉罐和玻璃瓶自覺投入回收機(jī)中,就會憑收據(jù)領(lǐng)取相應(yīng)的獎金。比利時人一般會從超市購買好幾種不同顏色的垃圾袋來分裝家庭垃圾,孩子從小要學(xué)會辨認(rèn)垃圾,學(xué)習(xí)不同垃圾的處理方法,有調(diào)查顯示,該國家庭垃圾回收率居世界前列。1.閱讀材料一,請概括圖表中獲得的主要信息(1)(2)2.某小區(qū)需要張貼標(biāo)語宣傳“垃圾分類”,你會選擇A句還是B句,說說你的理由。A.自覺垃圾分類,否則嚴(yán)懲不貸!B.垃圾分類,讓每個垃圾都有自己的家!選,理由3.閱讀材料二,說說你對“垃圾分類”的實(shí)施有怎樣具體的建議(不得使用材料中的例子)。7.默寫__________,神弗福也。(《曹劌論戰(zhàn)》)讀《三國演義》,看到諸葛亮在病逝前依然為國事操勞:召姜維傳授兵法,喚馬岱、楊儀安排計策,同尚書李福交代上奏后主遺表等事務(wù)……此刻讀者不由得會想到唐代李商隱《無題》(相見時難別亦難)中的詩句:“_______,_______?!?.美國作家賽珍珠將《水滸傳》翻譯成英文時,為小說取名“四海之內(nèi)皆兄弟”。下面三個故事中,你認(rèn)為哪個最能體現(xiàn)譯者的命名意圖?請做出選擇,并簡述理由。A.風(fēng)雪山神廟B.血濺鴛鴦樓C.大鬧野豬林二、閱讀9.閱讀古詩,完成小題。喜見外弟又言別李益十年離亂后,長大一相逢。問姓驚初見,稱名憶舊容。別來滄海事,語罷暮天鐘。明日巴陵道,秋山又幾重。1.下面對詩的理解不正確的一項是()A.首聯(lián)開門見山,介紹相逢的背景。長期音信阻隔,存亡未卜,突然相逢,頗出意外。B.從“問姓”到“稱名”,從“驚初見”到“憶舊容”,層次清晰地寫出了由初見不識到交談相認(rèn)的神情變化的細(xì)節(jié)。C.頸聯(lián)寫與表弟相見后有無窮的話要說,以致一直從晚上述說到天亮的鐘聲都敲響了的時候。D.尾聯(lián)由實(shí)返虛,想象第二天在秋山重重的巴陵古道送別表弟的情景。2.下面對詩的賞析不正確的一項是()A.詩人主要是通過典型的細(xì)節(jié)描寫來寫自己和表弟的“相逢”的,從“問姓”到“稱名”,從“驚初見”到“憶舊容”等詞可以看出。B.“語罷暮天鐘”既表現(xiàn)二人交談的時間久,也表現(xiàn)了交談的內(nèi)容豐富,氣氛熱烈,寫出人情誼的深長。C.“滄海事”化用了滄海桑田的典故,突出了十年間個人、親友、社會的種種變化,同時也流露出了作者對社會動亂的無限感慨。D.尾聯(lián)通過巴陵古道、重重秋山的描寫,直抒胸臆,強(qiáng)烈地抒寫了對對方的惦念之情與關(guān)切之情。10.閱讀下文,完成小題陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?1.請按要求完成下面的基礎(chǔ)積累表。文學(xué)常識詞語解釋句子翻譯本文作者是唐代文學(xué)家、哲學(xué)家___(人名)??梢哉{(diào)素琴素:___談笑有鴻儒,往來無白丁。譯句:____2.下列對“陋室不陋”的原因理解錯誤的項是
。A.因?yàn)槁姨幵谝粋€有仙有龍的地方。B.因?yàn)槁依镒〉氖瞧返赂呱械娜?。C.因?yàn)槁噎h(huán)境幽美清雅,陋室生活恬然自適。D.因?yàn)槁抑魅税藏殬返馈⑶槿じ哐拧?1.閱讀下面的文學(xué)類文本,完成下面小題。是青山,是故人,是美麗異木棉蘇西①某一日午前,站在美麗異木棉的樹下,抬眼看她們的樣子——昨夜西風(fēng)緊,樹下又紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下許多花兒來。廈門秋日正午的陽光還熱著呢,紅花瓣在綠草地上有些萎蔫。②有朋友開車經(jīng)過,見我路邊閑閑站著,停了車,問我:“你在做什么呢?”我指了指美麗異木棉的樹,答:“我看看花……”他開車揚(yáng)長而去,大概會笑我無所事事。傷春悲秋這種事情,在廈門是不太容易發(fā)生的,只因?yàn)檫@一城花開,從不停歇,“悲”的念頭一升起,便被美麗的花影樹生生壓下去。③美麗異木棉,別名“美人樹”“南美木棉”,與木棉同科不同屬,來自南美洲的阿根廷。大部分人以為它是時下開得熱鬧的洋紫荊,這真是美麗的錯誤。美麗異木棉與洋紫荊的區(qū)別最明顯是葉子不一樣:洋紫荊的葉子是大大的羊蹄形,而美麗異木棉的葉子是細(xì)長形的掌狀復(fù)葉,并且酒瓶狀的樹干長有一圈圈圓形的大刺,不小心可是會被刺傷的。④據(jù)說美麗異木棉的花有紅、白、粉紅、黃色,甚至這幾種顏色的花會出現(xiàn)在同一棵樹上,可惜我在廈門只見到淡紫、粉紅的花色——有些奇怪的是,花色稍深的,樹冠上幾乎沒有葉子,而花色淺的,花與葉同在。⑤美麗異木棉的花開,定格住我心中最美的廈門之秋。明凈的藍(lán)天之下,看著這一樹的花兒,開得單純自如,風(fēng)過時悄然落在綠草地上,有不會被打擾的靜美之態(tài),想起張愛玲寫的:“有一天我們的文明,不論是升華還是浮華,都要成為過去。然而現(xiàn)在還是清如水明如鏡的秋天,我應(yīng)當(dāng)是快樂的?!雹尥@不是一個傳奇的年代,即使有傳奇故事發(fā)生,也很快地湮沒在時代急于求成的嘈雜中。每個人都忙著朝前趕路,忙著追逐各自的目標(biāo)。有幾個人,會在趕路和追逐的時候,停下來,看看路邊的花開花落呢?⑦當(dāng)然,在這樣清如水明如鏡的秋天,在和美麗異木棉相處的剎那間,我應(yīng)當(dāng)是快樂的。文明都會成為過去,而大自然的花兒不用理會文明的升或沉,它們自有它們的生存定律。⑧但近日的某一個黃昏,暮色中走在回家的路上,看到眼前的一樹美麗異木棉,竟然生出中年人的愁緒來。想起最近重讀朱天文的《最好的時光:侯孝賢電影記錄》:“‘人生識字憂患始’,自覺以后,就是在艱辛的漫漫長程中修行的事……海明威的寂寞與死亡,契訶夫的悲憫,谷崎的異色美,屠格涅夫的貴族品格(非階級的),每人都有一套的?!雹崆『每吹脚笥言诤贾莸某跚?,于西泠印社的四照閣里看劉海粟八十八歲所書趙一鴻那句“高閣山光仍四照,故人石壁亦三生”,也感慨“人生識字憂患始”,他說劉海粟的“故人”指的是整個舊山河吧。⑩我便回憶起十幾年前的冬日,大學(xué)畢業(yè)數(shù)年后重返京城,在所住酒店的大堂看到啟功八十三歲所書的“暫時流水當(dāng)舊地,隨處青山是故人”,當(dāng)下悲愁暗生。在北方飄雪的舊地,故人要離鄉(xiāng)去國,告別時心如明鏡,明白恐怕再見無緣。誰是流水,誰又是青山呢?人世一途,暫時與隨處的無奈,由不得你不接納。?也是一個冬日,從北地歸返廈門,看到滿城的美麗異木棉,瞬間便覺得接回廈門的地氣。廈門還是秋天呢。寫信和北方的友人描述此情此景,友人回說他最近也想念南方。我又想,其實(shí)南方于我,也并無太多可留戀之處。倘真要說留戀,大概還是留戀這從來不蕭索的花草植物,這一樹樹到冬日也開不敗的美麗異木棉吧。看花的時候會恐懼孤獨(dú),也確是心境衰老的開始。但選擇另一條路,也未必就不孤獨(dú)。人之一生,大約總是和孤獨(dú)交戰(zhàn)的一生。?可是啊,美麗異木棉一開花,好像就抓住了秋天,那些花影織成的經(jīng)緯,是沉思,是默念,是“若得其情,哀矜勿喜”,那迎著秋日太陽的光線抖弄開的碧云天與艷麗花,似乎可以在某些哀愁之時,化為撫慰的寶光閃現(xiàn),眼前是一整個秋天。?也是最好的時光了。(選自《散文選刊》2019年第5期總第416期)1.根據(jù)文章內(nèi)容,請將表格補(bǔ)充完整。段落內(nèi)容①-⑦自然段某一日午前,看到美麗異木棉落花,引發(fā)人生思考⑧-⑩自然段_________________________?-?自然段_________________________2.本文綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式,請以②③兩個自然段為例,結(jié)合具體詞句說說運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式。3.請聯(lián)系上下文,理解下面句子的含義。那迎著秋日太陽的光線抖弄開的碧云天與艷麗花,似乎可以在某些哀愁之時,化為撫慰的寶光閃現(xiàn),眼前是一整個秋天。4.“形散而神不散”是散文的主要特點(diǎn)。請結(jié)合文章內(nèi)容,具體分析這種手法。5.結(jié)合全文,體會作者的情感,說說文章為什么取題為《是青山,是故人,是美麗異木棉》。12.說明文閱讀這樣查出密切接觸者(解碼)①為幫助政府部門全面掌握密切接觸者信息、方便公眾自主查詢,疫情防控大數(shù)據(jù)攻關(guān)團(tuán)隊推出了“密切接觸者測量儀”客戶端,發(fā)揮大數(shù)據(jù)融合分析的優(yōu)勢,能夠在海量數(shù)據(jù)中快速精準(zhǔn)地辨識出“密切接觸者”。截至2月13日16時,該客戶端總查詢次數(shù)超過1.19億人次,為多地政府、多個企業(yè)提供疫情研判報告。②用戶只要輸入姓名和身份證號碼,就能迅速準(zhǔn)確地查詢自己是否為密切接觸者——2月8日20時08分,一款讓公眾自主查詢是否為密切接觸者的客戶端正式上線,幫助快速精準(zhǔn)地找到病毒傳播鏈中的密切接觸者。③截至2月13日16時,這個“密切接觸者測量儀”的總查詢次數(shù)達(dá)1.19億人次,自我發(fā)現(xiàn)密切接觸者93594人次。測量儀還在持續(xù)進(jìn)行迭代升級,以更好地助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在海量的數(shù)據(jù)中快速精準(zhǔn)辨識④“疫情發(fā)生后,大家都關(guān)心自己是否有與確診或疑似人員同乘一個航班、一列火車、一個大巴的經(jīng)歷,以及是不是密切接觸者,也就是疫情傳播鏈條中的‘B’角色。政府部門管理者也急需快速全面掌握準(zhǔn)確的密切接觸者信息,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)防控。”國務(wù)院應(yīng)對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制疫情防控組大數(shù)據(jù)分析工作專題組專家顧問、中國工程院院士、中國電子科技集團(tuán)總經(jīng)理吳曼青說。⑤為此,由國務(wù)院辦公廳電子政務(wù)辦公室、國家衛(wèi)生健康委員會與中國電子科技集團(tuán)聯(lián)合成立的疫情防控大數(shù)據(jù)攻關(guān)團(tuán)隊,聯(lián)合開發(fā)了風(fēng)險人群感知大數(shù)據(jù)平臺,依托國家“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”系統(tǒng),快速推出了“密切接觸者測量儀”軟件客戶端。⑥技術(shù)人員介紹,這個客戶端發(fā)揮大數(shù)據(jù)融合分析的優(yōu)勢,能夠在海量的數(shù)據(jù)中快速精準(zhǔn)地辨識出“密切接觸者”,具有數(shù)據(jù)權(quán)威、模型可信、查詢準(zhǔn)確等三大特點(diǎn)。⑦權(quán)威數(shù)據(jù)的及時獲取是做出精準(zhǔn)判斷的前置條件,也是“密切接觸者測量儀”區(qū)別于其它大數(shù)據(jù)分析工具的最大特點(diǎn)。在國家有關(guān)部門的大力支持下,該工具平臺獲得了國家衛(wèi)健委、交通運(yùn)輸部、國家鐵路集團(tuán)和民航局等多方面的數(shù)據(jù)資源支持,從根本上保證數(shù)據(jù)來源權(quán)威性,為輸出準(zhǔn)確的查詢結(jié)果打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。提供“單位體檢”“百姓自查”兩種服務(wù)模式⑧這個客戶端主要分為“單位體檢”和“百姓自查”兩種服務(wù)模式。自上線以來,受到政府、企業(yè)、個人的歡迎,并為北京、海南等9個省市,中央軍民融合辦、全國婦聯(lián)、國防科工局等部門和人民團(tuán)體,中核工業(yè)、中國中車等中央企業(yè)提供疫情研判報告;正在為教育部、浙江省、山東省以及公安部全國立體化社會治安防控體系提供應(yīng)用接口。有些企業(yè)、高校、社區(qū)已規(guī)定必須使用客戶端進(jìn)行自查。⑨同時,針對企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)新增了企業(yè)“小幫手”客戶端,幫助企業(yè)既可以對返崗職工、訪客測量體溫,也可利用軟件感知是不是風(fēng)險人群,讓返工返崗的人員放心工作。新增的社區(qū)“小管家”軟件客戶端已在北京市石景山區(qū)應(yīng)用,效果良好;交通站點(diǎn)“小戰(zhàn)士”將于近期上線。陸續(xù)推出的一“大”三“小”軟件服務(wù),將更好地服務(wù)小區(qū)、交通運(yùn)輸、企業(yè),更好地服務(wù)于疫情防控工作。不可逆加密處理保護(hù)個人隱私⑩作為采用信息化手段抗“疫”的實(shí)踐與探索,查詢工具既要保證查詢結(jié)果準(zhǔn)確,也要保護(hù)個人隱私不被泄露。?針對大眾關(guān)心的隱私保護(hù)問題,吳曼青表示,數(shù)據(jù)安全是重中之重,在開發(fā)之初,首先考慮的就是數(shù)據(jù)信息的安全問題,平臺嚴(yán)格執(zhí)行中央網(wǎng)信辦發(fā)布的《關(guān)于做好個人信息保護(hù)利用大數(shù)據(jù)支撐聯(lián)防聯(lián)控工作的通知》要求,全面加強(qiáng)數(shù)據(jù)管控。?“密切接觸者測量儀”的數(shù)據(jù)采集、存儲、管理、使用等全流程,都是在經(jīng)過高等級安全認(rèn)證的中國電科云平臺上處理完成。同時,“密切接觸者測量儀”所有查詢數(shù)據(jù)全部經(jīng)過不可逆加密處理,以密文形式進(jìn)行存儲和比對,數(shù)據(jù)加工做到安全可控、流程合規(guī),并嚴(yán)格限制每個注冊用戶每天只能查詢?nèi)煌淖匀蝗艘苑佬畔⑿孤?,公眾可以放心使用。摘自《人民日報》?020年02月14日12版)1.請結(jié)合全文內(nèi)容,概括說出什么是“密切接觸者測量儀”客戶端。2.第③段畫線句子主要運(yùn)用了哪種說明方法,有什么作用?3.下面理解和分析不正確的一項是()A.“密切接觸者測量儀”客戶端是政府部門管理者為快速掌握精準(zhǔn)的密切接觸者信息,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)防控,而聯(lián)合多個部門推出的軟件客戶端。B.“權(quán)威數(shù)據(jù)的及時獲取是做出精準(zhǔn)判斷的前置條件,也是‘密切接觸者測量儀’區(qū)別于其它大數(shù)據(jù)分析工具的最大特點(diǎn)”一句中“最大”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,說明這是最主要的不同點(diǎn)。C.企業(yè)要對返崗職工、客戶進(jìn)行體溫檢測,或者讓返崗職工、客戶自行感知是不是風(fēng)險人群,可使用“小站點(diǎn)”客戶端。D.“密切接觸者測量儀”客戶端經(jīng)過不可逆加密處理,可以保護(hù)個人隱私,注冊用戶每天只能查詢?nèi)煌淖匀蝗诵畔ⅰ?3.閱讀下面材料,完成后面小題網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入“我是你爸爸時代”現(xiàn)在我越來越感覺未來世界更可能是由高科技公司嚴(yán)密掌控下的人類社會,它們不單決定一個人何時生,何時死,更決定了一個人何時哭,何時笑,甚至是如何思考。過去十年里,我看著亞馬遜的圖書推薦從莫名其妙變得異常精準(zhǔn),仿佛隔著屏幕坐著一個圖書管理員。他對我的熟悉程度在與日俱增,我已經(jīng)不需要說任何話,他就能向我推薦一批我絕對不會放過的書籍。亞馬遜能做到這一切,基于它對用戶數(shù)據(jù)的分析,以及對我的瀏覽和購買行為的分析。因此,在一次次購物過程中,亞馬遜逐漸了解我,可以越來越精準(zhǔn)地做出推薦。如果亞馬遜更進(jìn)一步呢?舉個例子,假若我是個地心說支持者,在亞馬遜上不斷購買相關(guān)的書籍,而亞馬遜作為一家科技公司,覺得有責(zé)任推薦日心說。于是,它根據(jù)既往的用戶數(shù)據(jù),尋找到一套最有效的書單,可以讓人在閱讀過程中漸漸地對地心說產(chǎn)生懷疑,然后發(fā)生動搖,最終投向日心說的懷抱。當(dāng)然,在許多人看來,這并不是一件壞事。問題是,地心說或日心說并不是重點(diǎn),重點(diǎn)是亞馬遜擁有的這種科技能力本身。假設(shè)讓一個人從地心說支持者變?yōu)槿招恼f支持者在技術(shù)上是可行的,那么,如果亞馬遜想要改變用戶的其他認(rèn)知呢?這是用戶自我發(fā)展的偶然,還是亞馬遜利用技術(shù)造成的必然?換一句帶有男權(quán)社會色彩的話來說:亞馬遜究竟是你兒子,還是你爹?以“今日頭條”為例。作家無論在平臺上發(fā)送任何內(nèi)容,系統(tǒng)都會先嘗試著給予一定數(shù)量的推薦。比如說把這條內(nèi)容推送給一萬人,然后計算這一萬個人里會有多少人愿意點(diǎn)開閱讀。如果比例達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就會向更大范圍的用戶進(jìn)行推送;如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)比例,那么就會停止推薦,讓這條消息自然沉底。這相當(dāng)于給每一個作家制定了績效考核指標(biāo),而且在最短時間內(nèi)就可以給出反饋——讀者喜歡或者不喜歡。同樣,如果你是一名讀者,在每次給你推送的消息,系統(tǒng)會檢測你點(diǎn)開了哪幾條。然后在下一輪推薦時,去掉那些你不感興趣的主題,推薦你可能感興趣的主題。于是,你越點(diǎn)越多,你想要看的也越來越多,最后根本停不下來。也就是說,你的訂閱和閱讀從一種主動行為,變成一種被動行為。你最終能看到什么,并不取決于你的主觀意愿,而是由系統(tǒng)決定——決定你能看到什么,不能看到什么?;氐絹嗰R遜的問題上來,如果是系統(tǒng)“希望”你看到什么的話,這究竟算是你的自由選擇,還是科技公司利用技術(shù)造成的某種必然?什么叫“我是你爸爸時代”?這就是,科技公司認(rèn)為它們比你更懂你,它們的判斷高于你的判斷,它們的意志凌駕于你的意志之上。傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)時代,用戶是作為單純的消費(fèi)者而存在?;ヂ?lián)網(wǎng)公司無論提供的是服務(wù)還是內(nèi)容,用戶的主要行為是消費(fèi)。但是,在“我是你爸爸時代”,用戶除消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù)之外,還被科技公司當(dāng)作生產(chǎn)資料的一部分。不單要消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù),還需要充當(dāng)信息的傳播路徑和提升用戶活躍度的工具,用戶行為本身也從消費(fèi)變成生產(chǎn)。這就是各種智能算法不斷被詬病,但是科技公司依然在不斷加大投入和執(zhí)行力度的原因——它是有效的,受到智能算法控制的用戶,能夠產(chǎn)生設(shè)計者所期待的行為,得到他們想要的數(shù)據(jù)。而你的意志呢?你的意愿呢?你的選擇呢?這些事情好像已經(jīng)變得不再重要。我認(rèn)為,“我是你爸爸”的背后,潛藏的邏輯是:一小部分人高于另外的多數(shù)人,前者可以決定后者的行為。從決定他們看到什么、聽到什么,逐步演進(jìn)到?jīng)Q定他們相信什么、贊同什么以及認(rèn)同什么。因?yàn)榍罢弑群笳呗斆?,而且占?jù)技術(shù)上的優(yōu)勢。未來的高科技公司,有必要的話,可以通過控制你看到的每一個網(wǎng)頁、每一條信息、每一個路邊燈箱,或聽到的每一句廣播,影響你的潛意識,讓你莫名其妙辭掉工作,醒悟過來時發(fā)現(xiàn)自己站在某個鳥不拉屎的高原湖邊,只不過是因?yàn)楫?dāng)?shù)仄髽I(yè)向網(wǎng)絡(luò)公司支付了一筆高額旅游推廣費(fèi)而已。網(wǎng)民喜歡叫這個“爸爸”,那個“爸爸”,可能他們都是對的。1.瀏覽文章,說說“我是你爸爸時代”有何時代特征?2.編寫閱讀提示可以激起讀者的閱讀興趣,還可以揭示作者的寫作意圖。請你為本文編寫一段閱讀提示。50字左右。3.你讀了這篇文章后轉(zhuǎn)發(fā)到了朋友圈,引起廣泛討論。聯(lián)系生活,請你針對網(wǎng)友的留言作出回復(fù)。網(wǎng)友甲留言:科技即將控制人類?是不是杞人憂天了?網(wǎng)友乙留言:讀完文章,驚悚。不知不覺中,我們的身心就被綁架了,我還是我嗎?你的回復(fù):______________________。三、語言表述14.人生在世為的是什么呢?恐怕每個人都有自己的想法。請結(jié)合鏈接材料(任選其一)和閱讀過的名著,談?wù)勊鼈儗δ憬窈髮W(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)意義。(80—100字。)【鏈接材料】子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已矣?!薄墩撜Z·學(xué)而》子曰:“朝聞道,夕死可矣?!薄墩撜Z·里仁》子曰:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢在回也!”——《論語·雍也》子曰:“三軍可奪其帥也,匹夫不可奪其志也?!薄墩撜Z·子罕》四、寫作15.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能長大。從蝌蚪到青蛙,可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗,但一定需要徹底。即使能生活在岸上,也不要永遠(yuǎn)留在岸上。即使能生活在水里,也不要永遠(yuǎn)留在水里。冬天來了,它也需要蜷伏一個冬季,但春天來了,它一定會發(fā)出自己的聲音。請自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。要求:不少于600字,文體不限(詩歌除外)。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、班級等。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解題分析】
試題分析:解答此類題,首先要閱讀各個句子,準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思,再分析各句之間的關(guān)系,有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點(diǎn),注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。③句產(chǎn)總題句,評價漢字的意義,⑤承前句說明漢字的特點(diǎn),④承前句用專家學(xué)者的觀點(diǎn)證明前句中的“思想和文化內(nèi)涵任何科技無法模擬和取代”,②句在前面議論的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)折,指了目前漢字的困境,⑥承前句議論具體說明人們對漢字的疏離,①承前句所說現(xiàn)象強(qiáng)調(diào)嚴(yán)重性。故選B。2、A【解題分析】
A項《醉翁亭記》中瑯琊山悅耳的鳥鳴反襯出歐陽修被貶后與民同樂的積極思想,原題表述不正確,故選A。3、C【解題分析】
C注音和畫線詞語的書寫全部正確。A鮮妍(yán)。B簇(cù)簇。D磅礴。4、D【解題分析】
A項,按捺——nà,紛至踏來——紛至沓來;B項,瞠目結(jié)舌——chēng,眼花瞭亂——眼花繚亂;C項,遒勁——jìng,面面相覷——qù,取諦——取締,矯糅造作——矯揉造作。5、A【解題分析】
A.搭配出錯,“對于……問題上”改為“在……問題上”。6、1.(1)青年人垃圾分類意識強(qiáng),但老年人行動落實(shí)更好。(2)市民普遍具有垃圾分類意識,但行動落實(shí)有待提升。2.選A,理由:語氣比較強(qiáng)硬,用嚴(yán)厲的措辭強(qiáng)調(diào)了垃圾分類受到規(guī)則、法律的約束,更有利于垃圾分類制度的推行,同時與“垃圾分類強(qiáng)制時代即將來臨的”的背景相吻合。3.示例:①在中小學(xué)教育中,增加專門的垃圾分類、資源利用和環(huán)境保護(hù)知識的內(nèi)容。②實(shí)施推廣定時分類回收,在垃圾回收箱標(biāo)明分類與回收時間標(biāo)志。③對電池類的重點(diǎn)監(jiān)管,繼續(xù)普及“綠色賬戶”回收網(wǎng)店。【解題分析】
1.考查圖文轉(zhuǎn)換。答題的原則有兩個,一是用好表格中的文字提示;二是將表格中的數(shù)字虛化,抽象為文字??蓮谋砀竦臋M向或縱向角度,尋找出數(shù)字變化的某種規(guī)律,并用文字表達(dá)出來,此題找出最明顯突出的方面,據(jù)此答案為:青年人了解垃圾分類相關(guān)知識和垃圾分類有必要人數(shù)最多,其次是中年和老年。對于開始垃圾分類則是老年人最多,青年和中年次之。2.A“嚴(yán)懲不貸”語氣嚴(yán)厲。B運(yùn)用擬人修辭手法,“家”的表達(dá)既形象又貼切,更容易達(dá)到宣傳的效果。語言既通俗易懂又親切感人;以委婉的語氣呼吁人們自覺垃圾分類。3.針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,要有針對性。據(jù)此可作答。如,充分利用媒體資源,加入普及垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識的宣傳教育。以街道和社區(qū)為單位,培訓(xùn)宣傳人員,進(jìn)行垃圾分類科學(xué)知識的普及教育。健全垃圾分類回收制度與監(jiān)督機(jī)制,確保垃圾分類回收的逐步推廣和加快實(shí)施。7、(1)小信未孚(2)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干【解題分析】
試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“孚、絲、蠟炬”等字詞容易寫錯。8、大鬧野豬林,林沖被押開封府,陸虞候買通防送公人董超薛霸,要于途中殺害林沖。聽說林沖被發(fā)配滄州,魯智深一直在暗地里跟著,兩人要用水火棍打死林沖,后被魯智深所救。體現(xiàn)了魯智深與林沖的兄弟情誼,所以選擇大鬧野豬林?!窘忸}分析】
本題考查名著《水滸傳》故事情節(jié)的把握,根據(jù)原著內(nèi)容的理解,明確明確“四海之內(nèi)皆兄弟”命名意圖是朋友要不分姓氏、不分國籍,路見不平,拔刀相助,舍生取義。寫出最能體現(xiàn)這一精神的故事和理由?!棒斨巧畲篝[野豬林”的事,魯智深看見自己的朋友林沖飽受惡人欺凌,遂拔刀相助,制服惡人。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查對文學(xué)常識的認(rèn)知能力。解答此類問題,需要我們掌握重點(diǎn)作家的簡介,可以按朝代順序列表整理歸納。二、閱讀9、1.C2.D【解題分析】1.賞析古詩詞,從作者入手,聯(lián)系已知作者的生活經(jīng)歷,風(fēng)格知識理解內(nèi)容;借助于詩詞的標(biāo)題、注釋、寫作背景,理解詩人寫作意圖。C項中“一直從晚上述說到天亮的鐘聲都敲響了的時候”表述有誤,應(yīng)為“從白天到日暮才停下話音”。2.此題考查鑒賞詩歌的語言和表達(dá)技巧的能力。解答此題,要抓住兩點(diǎn),首先,要充分利用注釋,注釋給我們提供了詩人的寫作背景,其次,要抓住關(guān)鍵詞語。D項有誤,不是直抒胸臆,這是寓情于景。10、1.劉禹錫,樸素,不加裝飾的,(在這里與我)談?wù)摰亩际遣W(xué)而又品德高尚的人,(跟我)往來的沒有(一個)是沒有學(xué)問的人。2.A【解題分析】
1.此題考查學(xué)生對文學(xué)常識的掌握和重點(diǎn)詞語、句子的理解。《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫所創(chuàng)作的一篇托物言志的銘文?!罢{(diào)素琴”的意思是“可以彈不加裝飾的琴”,“素”的意思是“不加裝飾”。文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)。“鴻儒”“白丁”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。點(diǎn)睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。2.本題考查的是學(xué)生對文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,得出答案。A項有誤,“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”運(yùn)用類比的手法,目的是引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨,并非是“陋室處在一個有仙有龍的地方”。選自《劉禹錫集》作者:劉禹錫年代:唐參考譯文:山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,有了龍就成為有靈力的水了。這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不覺得簡陋了)。苔蘚碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。說說笑的都是博學(xué)的人,來來往往的沒有無學(xué)問的人??梢詮棽患友b飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒有嘈雜的音樂聲擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的茅廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子??鬃诱f:“有什么簡陋的呢?”11、1.(1)某一個黃昏,再次看到美麗異木棉,生發(fā)“何處青山是故人”的感慨(2)也是一個冬日,又一次看到滿城的美麗異木棉,抒發(fā)珍愛當(dāng)下最好時光的感情2.①“朋友開車經(jīng)過”“見我”“停車”“問我”等是運(yùn)用了記敘的表達(dá)方式;②“閑閑站著”,與朋友對話,“開車揚(yáng)長而去”等是運(yùn)用了描寫的表達(dá)方式;③“傷春悲秋這種事情,在廈門是不容易發(fā)生的……”這句話是運(yùn)用了議論的表達(dá)方式;④“美麗異木棉,別名‘美人樹……’”一段主要運(yùn)用了說明的表達(dá)方式。3.句子中的“碧云天”指廈門清如水明如鏡的秋天,“艷麗花”指一樹樹到冬日也開不敗的美麗異木棉。它們美麗了廈門一整個秋天,也撫慰了作者心中的哀愁,表達(dá)了作者對廈門之秋的喜愛和贊美。4.“形散”:作者寫了三次看到美麗異木棉的感受,第一次是某一日午前,看到落花引發(fā)人生思考;第二次是某一個黃昏,再次看到美麗異木棉,生發(fā)“何處青山是故人”的感慨;第三次是“一個冬日”,又一次看到滿城的美麗異木棉,抒發(fā)珍愛當(dāng)下最好時光的感情。時間、地點(diǎn)不同,感受不同,形式上散亂?!吧癫簧ⅰ保褐缸髡呤冀K圍繞“異木棉”這條主線來寫,異木棉給了作者情感的寄托和心靈的撫慰,這一情感是不變的,貫穿文章始終。5.①美麗異木棉盛開在廈門之秋,作者心中認(rèn)為最美;②美麗異木棉給了作者情感的寄托和心靈的撫慰,作者視美麗異木棉為故人,也把盛開美麗異木棉的廈門作為自己的青山故地;③題目巧妙化用啟功所書詩句“隨處青山是故人”,將青山、故人、美麗異木棉構(gòu)成一組意象,含義豐富,感情含蓄,形式新穎,音韻和諧。【解題分析】
1.本題考查文章內(nèi)容概括。題干部分已經(jīng)幫我們劃分好段落,第一部分(①-⑦段)的內(nèi)容也幫我們概括好了,我們概括剩下兩部分內(nèi)容的時候可以參照第一部分的內(nèi)容概括。第一部分的內(nèi)容概括結(jié)構(gòu)是:時間+所見景物+作者的情感(感受)。第二部分是第⑧-⑩段,第⑧段的第一句就提到了時間、景物和情感,所以我們概括時候可以直接把這句話寫下來,也可根據(jù)“誰是流水,誰又是青山呢?人世一途,暫時與隨處的無奈,由不得你不接納”概括為:生發(fā)“何處青山是故人”的感慨。第三部分是第?-?段,也是在第?段的第一句話中就可以概括出來這部分的主要內(nèi)容,情感可根據(jù)“化為撫慰的寶光閃現(xiàn),眼前是一整個秋天”“也是最好的時光了”等語句得出:抒發(fā)珍愛當(dāng)下最好時光的感情。2.本題考查表達(dá)方式。表達(dá)方式一共有五種,分別是:記敘、描寫、說明、抒情、議論。這道題讓我們以②③段為例,結(jié)合具體詞句說所用的表達(dá)方式,我們做的時候要注意表達(dá)方式的概念,記敘主要是以寫人物經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的表達(dá)方式,根據(jù)這個我們可以看出第②段的第一句就屬于記敘?!巴A塑噯栁摇铱纯椿ā睂儆诿鑼懀鑼懼械娜宋锩鑼懀?。第②段的其它部分屬于議論(議論是表明自己的看法、見解和觀點(diǎn))。第③段主要是寫了異木棉的名字,異木棉來自哪個地方以及異木棉的外形,這屬于表達(dá)方式中的說明(說明是把事物的形狀、性質(zhì)、特征等解說清楚)。3.本題考查理解句子含義。要從全文的主旨和情感基調(diào)入手,品味語句所包含、所表達(dá)的思想感情。碧云天、艷麗花這些美好的事物,就像“撫慰的寶光”一樣,使“我”感受到美好,表達(dá)作者對廈門秋天贊美的同時,流露出作者對人生的積極態(tài)度,即珍惜當(dāng)下時光,擁有美好人生。4.本題考查對散文寫作手法的掌握,此題要分別對“形散”“神不散”兩個方面進(jìn)行賞析。本文寫了三次看到美麗異木棉的情景以及不同的感慨,內(nèi)容上很散,這是其“形散”的表現(xiàn)。究其情感,這些內(nèi)容,都圍繞著異木棉來寫,都圍繞著對人生的思考來寫,這就是“神不散”的表現(xiàn)。5.本題考查對文章標(biāo)題的賞析。本文借異木棉引發(fā)對人生的思考和感悟,“是美麗異木棉”提示了本文內(nèi)容圍繞異木棉展開;“是青山,是故人”與文中“誰是流水,誰又是青山呢?人世一途,暫時與隨處的無奈,由不得你不接納”對人生、故人的感慨相契合;并且這一標(biāo)題巧妙化用啟功先生“暫時流水當(dāng)舊地,隨處青山是故人”的詩句,使標(biāo)題具有美感,富于意蘊(yùn)。點(diǎn)睛:記敘文題目的作用常見的有以下幾類:概括文章的主要內(nèi)容;作為文章線索(文章情節(jié)圍繞這一線索展開);作者感情的出發(fā)點(diǎn);語帶雙關(guān);是全文的“文眼”(提示文章中心);吸引讀者興趣。一個標(biāo)題往往同時具備多種作用,答題時要進(jìn)行全面分析。12、1.“密切接觸者測量儀”客戶端是政府部門管理者為快速全面掌握準(zhǔn)確的密切接觸者信息,聯(lián)合多個部門開發(fā)的,能夠在在海量的數(shù)據(jù)中快速精準(zhǔn)辨識并提供“單位體檢”和“百姓自查”兩種服務(wù)模式,可以不可逆加密處理保護(hù)個人隱私,用戶只要輸入姓名和身份證號碼,就能迅速準(zhǔn)確地查詢自己是否為密切接觸者的一種客戶端。2.列數(shù)字,通過具體翔實(shí)的數(shù)字,形象地說明了“密切接觸者測量儀”客戶端在幫助快速精準(zhǔn)地找到病毒傳播鏈中的密切接觸者中發(fā)揮了重要作用,增強(qiáng)了說服力。3.C【解題分析】
1.本題考查下定義的說明方法。下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括的說明方法。“下定義”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征。結(jié)合題意,找到文段中體現(xiàn)“密切接觸者測量儀”本質(zhì)特征的關(guān)鍵句子,即每一部分的小標(biāo)題“這樣查出密切接觸者”“在海量的數(shù)據(jù)中快速精準(zhǔn)辨識”“提供‘單位體檢’‘百姓自查’兩種服務(wù)模式”“不可逆加密處理保護(hù)個人隱私”,在第⑤段找到其外延,即“軟件客戶端”。把原文中運(yùn)用了比喻、擬人手法的句子轉(zhuǎn)換成科學(xué)、準(zhǔn)確的語言,精煉地整合答案,用“xx(被定義詞)是xx(內(nèi)涵即本質(zhì)特征)的xx(外延)”的形式。2.本題考查對說明文說明方法及其作用的判斷能力。劃線句子中運(yùn)用了“1.19億”“93594”的數(shù)字,這很顯然是列數(shù)字的說明方法。答題模式:運(yùn)用了……的說明方法,具體準(zhǔn)確(生動形象或突出)地說明了……(事物)的……特征。具體翔實(shí)的數(shù)字說明了“密切接觸者測量儀”的巨大功用,即“幫助快速精準(zhǔn)地找到病毒傳播鏈中的密切接觸者”。3.C.有誤?!啊≌军c(diǎn)’客戶端”錯誤。應(yīng)是:“小幫手”客戶端。13、1.科技公司利用技術(shù)通過大數(shù)據(jù)分析,在掌握并可能改變?nèi)说囊庵疽庠?,產(chǎn)生其期待的行為;用戶除消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù)之外,還被科技公司當(dāng)作生產(chǎn)資料的一部分。(充當(dāng)信息的傳播路徑和提升用戶活躍度的工具,用戶行為本身也從消費(fèi)變成生產(chǎn))2.示例:網(wǎng)民喜歡叫的這個“爸爸”、那個“爸爸”,但深入思考后你會發(fā)現(xiàn):真相很恐怖!新興互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),他正在改變你、左右你,你還敢叫他“爸爸”嗎?3.示例一:我們要辯證的看待科技發(fā)展:保持初心,善用科技??萍疾皇呛樗瞳F,它讓我們的生活更便捷、更精彩。例如,文中的閱讀推送讓閱讀更高效。但是我們也要堅持自己的判斷,服從于自己的意志,不被科技左右。示例二:我贊同乙的觀點(diǎn)??萍荚诓恢挥X中改變著我們的生活方式、生存狀態(tài)。像文中所說閱讀都已經(jīng)被牽著鼻子走。所以這不是杞人憂天,需要引起高度重視?!窘忸}分析】1.考查對文章內(nèi)容的理解與概括。解題時要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)“在“我是你爸爸時代”,用戶除消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù)之外,還被科技公司當(dāng)作生產(chǎn)資料的一部分。不單要消費(fèi)內(nèi)容和服務(wù),還需要充當(dāng)信息的傳播路徑和提升用戶活躍度的工具,用戶行為本身也從消費(fèi)變成生產(chǎn)?!备爬ㄗ鞔鸺纯?。2.閱讀提示是提綱挈領(lǐng)的揭示文章的主要內(nèi)容,用簡明扼要的語言設(shè)置文章的關(guān)鍵詞,既要涵蓋文章內(nèi)容,又要起到激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用。此文可以設(shè)置幾個關(guān)鍵詞,什么叫“我是你爸爸時代”?網(wǎng)民喜歡叫這個“爸爸”,那個“爸爸”,“我是你爸爸”的背后潛藏的邏輯是什么?注意字?jǐn)?shù)的限制。3.開放性試題,答案不唯一,只要聯(lián)系生活,請你針對網(wǎng)友的留言作出合理回復(fù)即可。如,我支持甲的觀點(diǎn)??萍际侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,它源于人、造福于人,又怎么能控制我們?像文中所說喪失自己的閱讀判斷,那是源于人本身的思維惰性,這和科技無關(guān)。三、語言表述14、能結(jié)合其中一則鏈接材料談出對自己學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)意義,能結(jié)合名著內(nèi)容舉例說明,語言通順。也可從名著中提煉對自己學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)意義,用其中一則鏈接材料的內(nèi)容做道理論據(jù)?!窘忸}分析】本題考查學(xué)生的思維拓展和語言表達(dá)能力。首先要明白鏈接中幾
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