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文檔簡介

小學體育實踐課教案

第一周第1課時

教材1.蹲踞式跳遠2.迎面?zhèn)髑?/p>

知識與技能:發(fā)腿部力量和協(xié)調、平衡等身體素質。

方法與過程:學會起跳后迅速向前上方躍起、兩腿屈膝上提的動作。

情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)自信心和克服困難的精神

教學

教學難點:學會起跳后迅速向前上方躍起、兩腿屈膝上提的動作。

任務

教學難點:跑步法疏散與密集隊形。

解決教學重難點:講解、示范躍起屈膝上提動作,并分組

去掉跳箱蓋練習。

運動負荷

課的

教學內容組織教法次時強

結構

數(shù)間度

一課堂常規(guī):一組織:如圖一

1體育委員整隊XXXXXXXX

2師生問好。XXXXXXXX

3檢查服裝、鞋子。OOOOOOOO

4宣布課的內容OOOOOOOO

二隊列隊形練習:X

1立正、稍息△

2向左(右)看齊要求:整隊迅速、整齊。

3用跑步法疏散與密集要求:聲音響亮一致。

隊形。

四.準備活動:要求:課上積極鍛煉、認真練習。

開始

第二套兒童廣播體操二組織:如圖一小

準備4

要求:聽口令統(tǒng)一練習。

部分1伸展運動20

頭部運動6

52

3肩部運動2

4四肢運動

四組織:如圖二

XXXXXXXX中

XXXXXXXX4*8

OOOOOOOO80

OOOOOOOO拍

課的;云司缶Xnf

教學內容組織教法

次時強

一跳躍:蹲踞式跳遠一組織:先分散后分組練習。

1單足交換向前跳1分散練習。50強

2跑幾步,一腳起跳,2分組練習。落地處放墊子。50中

擺動腿踏上跳箱蓋練3擺動腿先著地,落地輕巧。60

習4助跑15米,起跳后向前上方躍起,兩腿屈80

3講解、示范躍起屈膝膝上提,落入沙坑。中

上提動作,并分組教學重點:起跳有力,迅速向前上方躍起,

4去掉跳箱蓋練習。兩腿屈膝上提。

基本

二游戲:迎面?zhèn)髑?0強

教學重點:傳接球的基

部分

本技術。難點:隊員之二組織:如圖四

間的配合。XXXX5米x/x

25

1講解游戲方法、規(guī)則XXXXX<XX

并請學生示范。OOOO00J0

2各隊試做1次。oooooopo10

3正式記分比賽?!?/p>

四素質練習:縱叉、橫方法:甲組排頭將球傳給乙組排頭,自己跑20

叉。到乙組排尾,依次類推,先傳完隊獲勝。10強

四組織:如圖二0中

要求:充分下壓。5秒x2組

20

一整理放松:一充分放松上、下肢肌肉。50小

結束

二講評二表揚有進步的學生。

四收還器材四第一排同學。

部分

四布置課后作業(yè)、宣布四師生互道再見。

5下課

預計效果場地器材跑道、沙坑、跳箱蓋、小籃球4只、

知識與技能

練習密度

方法與過程:

情感態(tài)度與價值觀:

技30%課

教學重點

教學難點80%的同學

術平均心率后

學會向前上方迅速躍

起,兩腿屈膝上提的動

技125小

作。

能1.各組能基本完成傳強度指數(shù)結

接球的動作。1.5

四年級體育實踐課教案

第一周第上一課時

教材1.蹲踞式跳遠2.雙手前拋、后拋實心球

知識與技能學會起跳后迅速向前上方躍起、兩腿屈膝上提的動作。

方法與過程:發(fā)展腿部力量和協(xié)調、平衡等身體素質。

教學情感態(tài)度與價值觀:提示投擲時應兩腳用力蹬地。

任務教學重點腰腹配合及兩臂拋擲時要協(xié)調有力。

教學難點培養(yǎng)自信心和克服困難的精神。

解決教學重難點:講解、示范躍起屈膝上提動作,并分組練習擺動腿向前上方擺動作。

運動負荷

課的

教學內容組織教法次時強

結構

數(shù)間度

一課堂常規(guī):一組織:如圖一

1體育委員整隊XXXXXXXX

XXXXXXXX

OOOOOOOO

OOOOOOOO

X

要求:整隊迅速、整齊。

2師生問好。要求:聲音響亮一致。

3檢查服裝、鞋子。

宣布課的內容要求:課上積極鍛煉、認真練習。

開始4

二隊列隊形練習:二組織:如圖一小

準備4

要求:聽口令統(tǒng)一練習。

部分1立正、稍息20

2向左(右)看齊6

5

3用跑步法疏散與密集2

隊形。

四.準備活動:四組織:如圖二

徒手操1-7節(jié)XXXXXXXX4*中

1.跟隨口令節(jié)拍,動XXXXXXXX88

作準確到位。OOOOOOOO拍0

2.充分放松各個關OOOOOOOO

節(jié)。

課的‘干用1臺荷

教學內容組織教法

次時強

一跳躍:蹲踞式跳遠一組織:先分散后分組練習。大

1單足交換向前跳1分散練習。50

2跑幾步,一腳起跳,2分組練習。落地處放墊子。50

擺動腿踏上跳箱蓋練3擺動腿先著地,落地輕巧。

習4助跑15米,起跳后向前上方躍起,兩腿屈膝

3講解、示范躍起屈膝上提,落入沙坑。

上提動作,并分組練習教學重點:起跳有力,迅速向前上方躍起,兩60

擺動腿向前上方擺動腿屈膝上提。

基本作。二組織:如圖四

4去掉跳箱蓋練習。xxxxxxxxOOOOOOOO80

部分△

二投擲:雙手向前、后XXXXXXXXOOOOOOOO中

25拋實心球。1.手腕、肩、腰腹的準備活動。

教學重點:提高正確的2.提示投擲時應兩腳用力蹬地,腰腹配合及兩

投擲方法和用力順序,臂拋擲時要協(xié)調有力。

投擲時動作協(xié)調。3.教師講評,要求特別注意用力順序的要領。10

4.先練習向前拋,再練習向后拋

20

四素質練習:縱叉、橫四組織:如圖二100中

叉。要求:充分下壓。5秒x2組

20

一整麻松:一充分放松上、下肢肌肉。50小

結束

二講評二表揚有進步的學生。

四收還器材四第一排同學。

部分

四布置課后作業(yè)、宣布四師生互道再見。

下課

5

預計效果場地器材跑道、沙坑、跳箱蓋、實心球10只、

2.80%的同學學會練習密度

技向前上方迅速躍30%課

術起,兩腿屈膝上提平均心率后

技的動作。125小

能3.學會投擲時正確的強度指數(shù)結

用力順序。1.5

四年級體育實踐課教案

第一周第3課時

教材1.蹲踞式跳遠2.沖過火力網

知識與技能:初步能做到在踏跳區(qū)準確起跳。

方法與過程:發(fā)展跳躍能力和腿部力量。

教學情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)機智、勇敢、果斷的品質。

任務教學重點:強調動作的準確性和一致性。

教學難點:教師隨時指導學生調整助跑距離和步點。

解決教學重難點:分組練習。提高奔跑能力和投擲能力。

運動負荷

課的

教學內容組織教法次時強

結構

數(shù)間度

一課堂常規(guī):一組織:如圖一50

1體育委員整隊XXXXXXXX

2師生問好。XXXXXXXX

3檢查服裝、鞋子。OOOOOOOO

4宣布課的內容OOOOOOOO

二隊列隊形練習:X

1立正、稍息△

2向左(右)看齊要求:整隊迅速、整齊。

3用跑步法疏散與密集要求:聲音響亮一致。

隊形。

開始

四.準備活動:要求:課上積極鍛煉、認真練習。

準備

第二套兒童廣播體操二組織:如圖一60小

部分

完整練習。(1-12節(jié))要求:聽口令統(tǒng)一練習。2

5

要求:6

1強調動作的準確性和2

一致性。

2跟隨音樂節(jié)拍。四組織:如圖二

XXXXXXXX4120中

XXXXXXXX*

OOOOOOOO8

OOOOOOOO拍

課的X鬲?tl仔荷

教學內容組織教法

次時強

狂珈

一跳躍:蹲踞式跳遠一組織:分組練習。大

教學重點:踏跳準確。教法:

1集體做上一、二、四1找到單腳起跳的感覺。20

步的起跳練習。2練習助跑的節(jié)奏感。

2加速跑20-30米。3學生兩人一組,互相糾正動作。20

3練習助跑踏準踏跳4請做的好的同學。80

區(qū)。5教師隨時指導學生調整助跑距離和步點。

4請同學示范。

基本5分組練習。80

二游戲:沖過火力網二組織:如圖二大

部分教學重點:提高奔跑能OOOOOOOO

力和投擲能力。XXXXXXXX

25難點:跑動中的躲閃能△oooooooo

力和投擲的準確性。XXXXXXXX

1學生分成兩隊1一隊攻一隊守,守隊每人一個沙包。

2講解游戲方法、規(guī)則2發(fā)令后,攻隊一個接一個向前沖,安全通

3記分比賽。過得一分,被擊中暫時退出。40

3統(tǒng)計得分。50

四素質練習:熊行四組織:如圖二

要求:8米*3次40

一整酶松。一充分放松上、下肢肌肉。小

結束80

二講評。二表揚有進步的學生。

四收還器材。四第一排同學。

部分

四布置課后作業(yè),宣布四師生互道再見。

5下課。

預計效果場地器材操場、跑道、沙坑、小沙包20只、

4.80%的學生能初練習密度

技步做到準確踏跳。30%課

術5.大部分同學能從中平均心率后

技體驗到樂趣并提高125小

能了投擲及躲閃能強度指數(shù)結

力。1.5

四年級體育實踐課教案

第二周第1課時

教材1.對墻投擲小沙袋2.韻律活動和舞蹈

學知識與技能:生能按投擲方法完成對墻投擲沙袋的動作,揮臂快速有力。

方法與過程:發(fā)展投擲能力

情感態(tài)度與價值觀:用跑步法疏散與密集隊形。

教學

教學重點:快速有力的揮臂投出動作。

彳鎊

教學難點:集體做專項練習。分散練習原地投擲動作。培養(yǎng)學生舞步練習的興趣和動

作的表現(xiàn)力。

解決教學重難點:講解、示范投擲動作學生徒手練習。

運動負荷

課的

教學內容組織教法次時強

數(shù)間度

一課堂常規(guī):一組織:如圖一50

1體育委員整隊XXXXXXXX

2師生問好。XXXXXXXX

3檢查服裝、鞋子。OOOOOOOO

4宣布課的內容OOOOOOOO

二隊列隊形練習:X

1立正、稍息△

2向左(右)看齊要求:整隊迅速、整齊。

3用跑步法疏散與密集要求:聲音響亮一致。

隊形。

四.準備活動:要求:課上積極鍛煉、認真練習。

開始

第二套兒童廣播體操二組織:如圖一小

準備60

要求:聽口令統(tǒng)一練習。

部分1腿部運動2

2全身運動6

5

3跳躍運動3

4整理運動

四組織:如圖二

XXXXXXXX4120中

XXXXXXXX*

OOOOOOOO8

OOOOOOOO拍

課的;云司仔荷

教學內容組織教法

次時強

在%1

一投擲:對墻投擲小沙一組織:先分散后分組練習。1、2采用分散

袋。練習。4、5采用分組練習。

教學重點:快速有力的1.兩手交叉轉腕、振臂、肩繞環(huán)練習。

揮臂投出動作。2.體會"鞭打"動作。20

1集體做專項練習.3.轉體揮臂快速有力。1040

2分散練習原地投擲動4、5教師巡回指導。80中

作。

3講解、示范投擲動作

基本

4學生徒手練習。40

5分組對墻投擲練習。60中

部分

二舞步:十字步、秧歌二組織:如圖二

墊步教學重點:學會兩種舞步的動作方法。難點:

25

1講解、示范十字步、上下肢的協(xié)調配合和表現(xiàn)力。I40

秧歌墊步的方法1先練習腿部動作和身體重心的移動,再配?50

2用音樂伴奏進行練合手臂擺動反復練習。

習。2教師用動作提示學生練習的節(jié)奏。340中

四素質練習:四組織:如圖二

立定跳遠要求:充分伸展。5*3組

一整理放松:一充分放松上、下肢肌肉。80小

結束

二講評。二表揚有進步的學生。

四收還器材。四第一排同學。

部分

四布置課后作業(yè),宣布四師生互道再見。

下課。

5

預計效果場地器材風雨操場、小沙包10只、錄音機

6.80%的學生能按練習密度

技做出快速有力的揮30%課

術臂動作。平均心率后

技7.80%的學生能學125小

能會兩種舞步的方強度指數(shù)結

法。1.5

四年級體育實踐課教案

第二周第2課時

教材1.跳躍2投擲

知識與技能:學生能做到起跳迅速有力,起跳后向前上方躍起,兩腿屈膝上提。

L方法與過程:發(fā)展跳躍能力,增強腿部力量。

教學情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)勇敢、果斷、遵守紀律的優(yōu)良品質。

彳玲教學重點:快速有力的揮臂投出動作。

教學難點:認識膝蓋上提的重要性。

解決教學重難點:分組練習,助跑幾步,一腳蹬地起跳,越過橫繩。

運動負荷

課的

教學內容組織教法次時強

結構

數(shù)間度

一課堂常規(guī):一組織:如圖一50

1體育委員整隊XXXXXXXX

XXXXXXXX

OOOOOOOO

OOOOOOOO

X

要求:整隊迅速、整齊。

2師生問好。要求:聲音響亮一致。

3檢查服裝、鞋子。

宣布課的內容要求:課上積極鍛煉、認真練習。

開始4

二隊列隊形練習:二組織:如圖一小

準備60

要求:聽口令統(tǒng)一練習。

部分1立正、稍息2

2向左(右)看齊6

5

3用跑步法疏散與密集3

隊形。

四.準備活動:四組織:如圖二

第二套兒童廣播體操XXXXXXXX4120中

*

1胸部運動XXXXXXXX

2體側運動OOOOOOOO8

3體轉運動OOOOOOOO拍

4腹背運動

\

課的三司仔荷

教學內容組織教法

次時強

一跳躍:助跑幾步,一一組織:先分散后分組練習。大

腳蹬地起跳,越過前面教法:

高30厘米的橡皮筋。示范兩次,一次,示范起跳迅速有力,向前

1做單足交換向前跳上方騰起;一次示范兩腿屈膝上提,盡量向

2助跑幾步,一腳蹬地胸部靠,越過橫繩的動作。60

起跳教學重點:起跳迅速有力。80

3分組練習助跑幾步,

一腳蹬地起跳,越過橫

基本繩。100

二.對墻投擲小沙袋。

部分教學重點:快速有力的二組織:分組練習。

揮臂投出動作。1.兩手交叉轉腕、振臂、肩繞環(huán)練習。中

251集體做專項練習。2.體會"鞭打"動作。10

2分散練習原地投擲動3.轉體揮臂快速有力。50

作。4、5教師巡回指導。

3講解、示范投擲動作

4學生徒手練習。

5分組對墻投擲練習。

四素質練習:俯臥撐四組織:如圖二40大

要求:5次*3

一整理放松:一充分放松上、下肢肌肉。80小

結束

二講評二表揚有進步的學生。

四收還器材四第一排同學。

部分

四布置課后作業(yè),宣布四師生互道再見。

下課

5

跑道、沙坑、橡皮筋2根、沙包

預計效果場地器材

10只、墊子2只

8.80%的同學學會練習密度

技向前上方迅速躍30%課

術起,兩腿屈膝上提平均心率后

技的動作。125小

能9.80%的同學能迅強度指數(shù)結

速擲出沙包。1.5

四年級體育實踐課教案

第二周第3課時

教材1.對墻投擲小沙袋2.韻律活動和舞蹈

知識與技能:學生能按投擲方法完成對墻投擲沙袋的動作。

方法與過程:揮臂快速有力,發(fā)展投擲能力。

教學情感態(tài)度與價值觀:上下肢的協(xié)調配合和表現(xiàn)力

彳玲教學重點:學會兩種舞步的動作方法。

教學難點:先練習腿部動作和身體重心的移動,再配合手臂擺動反復練習。

解決教學重難點:講解、示范投擲動作學生徒手練習。分組對墻投擲練習

運動負荷

課的

教學內容組織教法次時強

結構

數(shù)間度

一課堂常規(guī):一組織:如圖一50

1體育委員整隊XXXXXXXX

XXXXXXXX

OOOOOOOO

OOOOOOOO

X

要求:整隊迅速、整齊。

2師生問好。要求:聲音響亮一致。

3檢查服裝、鞋子。

宣布課的內容要求:課上積極鍛煉、認真練習。

開始4

二隊列隊形練習:二組織:如圖一小

準備60

要求:聽口令統(tǒng)一練習。

部分1立正、稍息2

2向左(右)看齊6

5

3用跑步法疏散與密集3

隊形。

四.準備活動:四組織:如圖二

第二套兒童廣播體操XXXXXXXX4120中

*

1腿部運動XXXXXXXX

2全身運動OOOOOOOO8

3跳躍運動OOOOOOOO拍

4整理運動

課的汰完力缶荷

教學內容組織教法

次時強

一投擲:對墻投擲小沙一組織:先分散后分組練習。1、2采用分散

袋。練習。4、5采用分組練習。

教學重點:快速有力的1.兩手交叉轉腕、振臂、肩繞環(huán)練習。

揮臂投出動作。2.體會"鞭打"動作。20

1集體做專項練習.3.轉體揮臂快速有力。1040

2分散練習原地投擲動4、5教師巡回指導。80中

作。

3講解、示范投擲動作

基本

4學生徒手練習。40

5分組對墻投擲練習。60中

部分

二舞步:十字步、秧歌二組織:如圖二

墊步教學重點:學會兩種舞步的動作方法。難點:

25

1講解、示范十字步、上下肢的協(xié)調配合和表現(xiàn)力。I40

秧歌墊步的方法1先練習腿部動作和身體重心的移動,再配?50

2用音樂伴奏進行練合手臂擺動反復練習。

習。2教師用動作提示學生練習的節(jié)奏。340中

四素質練習:四組織:如圖二

立定跳遠要求:充分伸展。5*3組

一整理放松:一充分放松上、下肢肌肉。80小

結束

二講評。二表揚有進步的學生。

四收還器材。四第一排同學。

部分

四布置課后作業(yè),宣布四師生互道再見。

下課。

5

預計效果場地器材風雨操場、小沙包10只、錄音機

知識與技能

練習密度

方法與過程:

技課

情感態(tài)度與價值觀:

30%

教學重點

術后

10.教學難點80%的平均心率

技小

學生能按做出快速125

能結

有力的揮臂動作。強度指數(shù)

11.80%的學生能學

會兩種舞步的方1.5

法。

四年級體育實踐課教案

第三周第L課時

教材1.雙手向前、后拋實心球2.秧歌墊步舞

知識與技能:學會投擲時正確的用力順序,向前后上方拋出,動作協(xié)調.

方法與過程:發(fā)展速度及力量素質

教學情感態(tài)度與價值觀:發(fā)展速度及力量素質。

任務教學重點提示投擲時應兩腳用力蹬地,腰腹配合及兩臂拋擲時要協(xié)調有力。

教學難點學會投擲時正確的用力順序,向前后上方拋出,動作協(xié)調。

解決教學重難點:講解、示范雙手投擲的正確方法和用力順序。

運動負荷

課的

教學內容組織教法次時強

結構

數(shù)間度

一課堂常規(guī):一組織:如圖一50

1體育委員整隊XXXXXXXX

XXXXXXXX

OOOOOOOO

OOOOOOOO

X

要求:整隊迅速、整齊。

2師生問好。要求:聲音響亮一致。

3檢查服裝、鞋子。

宣布課的內容要求:課上積極鍛煉、認真練習。

開始4

二隊列隊形練習:二組織:如圖一小

準備60

要求:聽口令統(tǒng)一練習。

部分1立正、稍息2

2向左(右)看齊6

5

3用跑步法疏散與密集2

隊形。

四.準備活動:四組織:如圖二

第二套兒童廣播體操XXXXXXXX4120中

*

完整練習。(1-12節(jié))XXXXXXXX

要求:OOOOOOOO8

1強調動作的準確性和OOOOOOOO拍

一致性。

2跟隨音樂節(jié)拍。△

課的

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