爭(zhēng)做新時(shí)代好少年書信格式范文三篇

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【篇1】爭(zhēng)做新時(shí)代好少年書信格式

我自小別出心裁，好靜而不好動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍，虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在，作業(yè)工整并實(shí)時(shí)完成，成果優(yōu)異。年年被學(xué)校評(píng)為"三好同學(xué)'。識(shí)字后特別喜愛讀書，一有書就愛不釋手，有時(shí)會(huì)因看書而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的有滋有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對(duì)象，故小小年紀(jì)便已博覽群書。開闊了我的視野，同時(shí)也提高了我的寫作水平。

通過閱讀，我還知道了中華民族是一個(gè)有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦。"講文明、懂禮貌'成了我的人生訓(xùn)條。我會(huì)主動(dòng)向老師問聲好，那是我對(duì)老師的禮貌；放學(xué)回到家，我向父母打聲招呼，那是我對(duì)父母的禮貌；在很小很小的時(shí)候，我就知道了"孔融讓梨'的故事。從孔融身上表達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。

我在校勞動(dòng)積極，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，我都能夠超卓地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆忙奔到學(xué)校做值日。對(duì)待有困難的同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手。

"樂于助人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)'是我的座右銘。黑板報(bào)是表達(dá)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地，我負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后，我立刻組織同學(xué)，合理排版，合理分工，在最短的時(shí)間里，一期期內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻了?，F(xiàn)在，黑板報(bào)成了我呈現(xiàn)才華的園地。

我參與過很過活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成果。如今，家中榮譽(yù)證書數(shù)不勝數(shù)，讓每一位到家的客人都贊揚(yáng)不已，都說我是一個(gè)好孩子。我想：好孩子還應(yīng)當(dāng)援助父母做些力所能及的家務(wù)活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對(duì)待親人，我以禮相待；對(duì)待鄰居，我主動(dòng)問好；對(duì)待同學(xué)、伙伴，我與人為善；對(duì)待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜歡。因此，我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮，我對(duì)自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發(fā)奮學(xué)習(xí)，揚(yáng)抱負(fù)風(fēng)帆，再次起航！爭(zhēng)做中華好少年！

【篇2】爭(zhēng)做新時(shí)代好少年書信格式

什么是新時(shí)代好少年？在我看來，真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵，沐浴在和煦的陽光下歡樂成長(zhǎng)，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此，我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培，要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！

古人云：人無禮那么不立，要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)當(dāng)講禮儀。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，作為新時(shí)代的少年，我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢？就拿上星期三來說吧，第二節(jié)體育課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí)，下課鈴響了，樓梯立即擠滿了同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓，"哎喲！'一個(gè)小同學(xué)跌倒了。"快點(diǎn)！快點(diǎn)！別在這兒擋道！'后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說那邊操場(chǎng)上，"這兒是我們的地盤，你們憑什么占地方？'一群五班級(jí)的同學(xué)說。"是我們先到這兒的！你們應(yīng)當(dāng)知道先來后到！'四班級(jí)同學(xué)也不甘示弱?？吹竭@些我心里很難受，作為一名學(xué)校生，不僅要仔細(xì)搞好學(xué)習(xí)，還要以實(shí)際行動(dòng)，讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑，一聲"你好'，會(huì)送出一縷春光，暖和整個(gè)學(xué)校；悄悄地一站，"請(qǐng)你先行'，能迎來一份安全與和諧；靜靜地彎下腰撿起紙屑，可還大地一片清水藍(lán)天；輕聲說句"對(duì)不起'"沒關(guān)系'，讓友情的紅絲帶將心與心緊緊相連

但是，有了禮儀，我們就能稱為"新時(shí)代好少年'了嗎？答案是否定的，作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)當(dāng)奮進(jìn)。以勇往直前的氣概向著知識(shí)的天空飛行。由于唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生"讀書成癮'一般，沉醉在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)；也可以像"韋編三絕'的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心，這樣才能為國(guó)家的繁華富強(qiáng)貢獻(xiàn)能量。

假如只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)當(dāng)"國(guó)事家事天下事，事事關(guān)懷'。我們可以多看新聞，了解國(guó)家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀，知進(jìn)取，讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧！共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！

【篇3】爭(zhēng)做新時(shí)代好少年書信格式

在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有喜愛祖國(guó)，抱負(fù)遠(yuǎn)大的；也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的；還有心存善行，樂于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的

打開媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫面映入我的視野：迷茫的天空中，一道彩虹顯得特別光芒照人。公路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的學(xué)校生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)當(dāng)是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么剛要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

"這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫面呀！'我細(xì)細(xì)地看著這畫面，悄悄地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚異，原來這是大田城關(guān)第二學(xué)校的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

"雨中美少年'用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。

那天早晨，我們值日在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄落的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆忙地?fù)]動(dòng)了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。

在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我假設(shè)無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲"校長(zhǎng)好！'打破了我內(nèi)心的害怕與無知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來，是廖坤在向