濰坊教育學(xué)院2021年招聘輔導(dǎo)員試題及答案

濰坊教育學(xué)院2021年招聘輔導(dǎo)員試題及答案

1、考生按規(guī)定時(shí)間參加考試，考試預(yù)備鈴響后（考前15分鐘），考生進(jìn)考室，按

要求坐座位；監(jiān)考教師發(fā)卷后，在試卷指定的地方填寫(xiě)姓名；考試中途考生不準(zhǔn)以任何

理由離開(kāi)考場(chǎng)。

2、不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆答卷，不準(zhǔn)在答卷上作任何標(biāo)記?？忌鷷?shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定

區(qū)域外的答案無(wú)效，考生嚴(yán)禁攜帶任何通訊工具（如手機(jī)及其它無(wú)線(xiàn)接收、傳送設(shè)備

等）、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)。

3、考生在考試過(guò)程中如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從監(jiān)考教師管理，有違紀(jì)違規(guī)行為，

按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

一、選擇題

1、（）是個(gè)人全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)途徑。

A、集體

B、自身

C、事業(yè)

D、老師

【答案】A

2、高校制定戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵是（）。

A、辦學(xué)特色定位

B、辦學(xué)類(lèi)型定位

C、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

D、人才培養(yǎng)層次定位

【答案】A

3、法是（）。

A、調(diào)查法

1

B、實(shí)驗(yàn)法

C、觀察法

D、測(cè)驗(yàn)法

【答案】B

4、下列有關(guān)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A、其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級(jí)性

B、道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

C、道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度

D、個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力

【答案】C

5、高校社會(huì)服務(wù)職能肇始于（）。

A、美國(guó)

B、德國(guó)

C^古希臘

D、英國(guó)

【答案】A

6、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是（）。

A、父母的懲罰

B、榜樣

C、強(qiáng)化

D、挫折

【答案】D

7、“君子之教，喻也”體現(xiàn)了教學(xué)的啟發(fā)式原則，這一句話(huà)出自（）。

A、《中庸》

2

B、《大學(xué)》

C、《論語(yǔ)》

D、《學(xué)記》

【答案】D

8、在教學(xué)環(huán)節(jié)中，備課是上好課的（）。

A、先決條件

B、中心環(huán)節(jié)

C、決定因素

D、重要環(huán)節(jié)

【答案】A

9、要想人類(lèi)社會(huì)沿著更加（）的方向發(fā)展，也需要確立教育人道主義原貝h

A、人性化

B、理想化

C、現(xiàn)實(shí)化

D、規(guī)范化

【答案】A

10、下列對(duì)教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是（）。

A、教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提

B、教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提

C、教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件

D、教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇

【答案】B

11、以下敘述正確的是（）。

A、遺傳素質(zhì)是個(gè)體心理發(fā)展的決定因素

3

B、環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

C、實(shí)踐活動(dòng)和主觀能動(dòng)性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素

D、人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物

【答案】D

12、課外教育活動(dòng)的基本組織形式是()。

A、群眾性活動(dòng)

B、自發(fā)活動(dòng)

C、小組活動(dòng)

D、個(gè)人活動(dòng)

【答案】C

13、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時(shí)間是()。

A、1971年

B、1972年

C、1985年

D、1993年

【答案】D

14、高校學(xué)生管理是高校以()為中心，按照教育方針的要求，遵循教育規(guī)

律，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的組織活動(dòng)。

A、學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面成才

B、學(xué)校教育教學(xué)秩序

C、學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施

D、學(xué)生管理計(jì)劃

【答案】A

15、我國(guó)學(xué)校的教學(xué)以()為基本組織形式。

4

A、個(gè)別授課

B、個(gè)別輔導(dǎo)

C、班級(jí)授課

D、講座

【答案】C

16、（）是人的認(rèn)識(shí)和行為的喚起者和組織者。

A、感覺(jué)

B、知覺(jué)

C、情緒

D、氣質(zhì)

【答案】C

17、根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的規(guī)定，學(xué)生對(duì)處分決定有

異議的，在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起（）個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申

訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。

A、10

B、15

C、3

D、5

【答案】D

18、衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是（）。

A、道德認(rèn)知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

5

【答案】D

19、關(guān)于教學(xué)與科研的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A、是包含與被包含的關(guān)系

B、是"流"與"源”的關(guān)系

C、是教師的職責(zé)要求

D、是有機(jī)的統(tǒng)一體

【答案】A

20、工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是（）。

A、技術(shù)工具化

B、技術(shù)手段的目的化

C、技術(shù)社會(huì)自由喪失

D、技術(shù)異化的顯現(xiàn)

【答案】C

21、以最廣大人民群眾的最大利益為道德行為選擇的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是教師

道德行為選擇的（）。

A、直接標(biāo)準(zhǔn)

B、長(zhǎng)遠(yuǎn)標(biāo)準(zhǔn)

C、基本原則

D、主要目的

【答案】C

22、在我國(guó)教育司法實(shí)踐中，教育法律關(guān)系主體主要承擔(dān)的法律責(zé)任種類(lèi)是

（）o

A、教育民事責(zé)任

B、教育行政責(zé)任

6

C、教育刑事責(zé)任

D、教育道德責(zé)任

【答案】B

23、在教師職業(yè)道德規(guī)范體系中處于基礎(chǔ)位置，是履行其他教師職業(yè)道德規(guī)

范的前提的是（）。

A、愛(ài)崗敬業(yè)、依法執(zhí)教

B、熱愛(ài)學(xué)生、教學(xué)相長(zhǎng)

C、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才

D、以身作則、為人師表

【答案】A

24、（）提出著名的“白板說(shuō)”，認(rèn)為人的一切觀念都來(lái)自后天的經(jīng)驗(yàn)，而不

存在什么天賦。

A、夸美紐斯

B、盧梭

C、洛克

D、福祿貝爾

【答案】C

25、當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是（）。

A、大眾化和普及化

B、民主化和終身化

C、國(guó)際化和全球化

D、上述三種趨勢(shì)

【答案】D

26、完善大學(xué)生的自我意識(shí)，我們可以采取的措施是（）。

7

A、為大學(xué)生樹(shù)立榜樣

B、開(kāi)展大學(xué)生的自我教育活動(dòng)

C、引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立較高的理想自我

D、引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我

【答案】D

27、以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即()。

A、科學(xué)研究

B、教育研究

C、實(shí)驗(yàn)研究

D、管理研究

【答案】B

28、成人高等學(xué)校主要培養(yǎng)對(duì)象為()。

A、18歲以上成年人

B、24歲以上成年人

C、30歲以上成年人

D、在職在業(yè)者

【答案】C

29、“長(zhǎng)善救失”、“教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)思想是由()首先提出的。

A、《論語(yǔ)》

B、《孟子》

C、《學(xué)記》

D、《勸學(xué)篇》

【答案】C

30、社會(huì)思潮是一種()。

8

A、社會(huì)文化現(xiàn)象

B、社會(huì)道德現(xiàn)象

C、社會(huì)意識(shí)現(xiàn)象

D、社會(huì)精神現(xiàn)象

【答案】C

31、從本質(zhì)上講，教師職業(yè)榮譽(yù)是一定社會(huì)現(xiàn)存（）的概括和反映。

A、職業(yè)道德理想

B、職業(yè)道德范疇

C、職業(yè)道德關(guān)系

D、職業(yè)道德良心

【答案】C

32、高校精品課程建設(shè)的根本保證是（）。

A、改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系

B、建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍

C、高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)

D、配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段

【答案】B

33、下列有關(guān)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A、其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級(jí)性

B、道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

C、道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度

D、個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力

【答案】C

34、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要堅(jiān)持（）。

A、農(nóng)村商品化優(yōu)先發(fā)展

B、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工業(yè)化發(fā)展

C、農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展

D、農(nóng)業(yè)農(nóng)村平穩(wěn)發(fā)展

【答案】C

35、認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”

的思想家是（）。

A、洛克

B、盧梭

C、第斯多惠

D、烏申斯基

【答案】B

36、下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件？（）

A、目的明確

B、內(nèi)容正確

C、方法得當(dāng)

D、手段先進(jìn)

【答案】D

37、用實(shí)證的方法來(lái)研究知識(shí)的價(jià)值問(wèn)題，重視實(shí)科教育的教育家是（）。

A、盧梭

B、斯賓塞

C、裴斯泰洛齊

D、赫爾巴特

【答案】B

10

38、在教師職業(yè)行為的進(jìn)行過(guò)程中，職業(yè)良心具有（）。

A、指導(dǎo)作用

B、評(píng)價(jià)作用

C、監(jiān)督作用

D、選擇作用

【答案】C

39、當(dāng)剝削階級(jí)被推翻以后，其道德往往對(duì)新的社會(huì)制度起（）作用。

A、推進(jìn)

B、促進(jìn)

C、反

D、正

【答案】C

40、《學(xué)記》中“道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開(kāi)而弗達(dá)”，主要體現(xiàn)了（）。

A、啟發(fā)式教學(xué)

B、因材施教

C、循序漸進(jìn)

D、教學(xué)相長(zhǎng)

【答案】A

41、教育目的是教育的根本性問(wèn)題，對(duì)一切教育工作具有（）。

A、控制作用

B、制約作用

C、促進(jìn)作用

D、指導(dǎo)意義

【答案】D

11

42、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有（）。

A、復(fù)雜性

B、同一性

C、強(qiáng)制性

D、階級(jí)性

【答案】B

43、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A、了解和研究學(xué)生

B、教育個(gè)別學(xué)生

C、組織和培養(yǎng)班集體

D、搞好班級(jí)教育工作

【答案】C

44、環(huán)境決定論的代表人物是（）。

A、格塞爾

B、杜威

C、華生

D、霍爾

【答案】C

45、采取適當(dāng)?shù)拇胧?，使燃燒因缺乏獲短缺氧氣而熄滅，這種方法稱(chēng)為（）。

A、斷氧滅火法

B、隔離滅火法

C、冷卻滅火法

D、窒息滅火法

【答案】D

12

46、以下敘述正確的是（）。

A、遺傳素質(zhì)是個(gè)體心理發(fā)展的決定因素

B、環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

C、實(shí)踐活動(dòng)和主觀能動(dòng)性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素

D、人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物

【答案】D

47、具體規(guī)定某一學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進(jìn)度和

教學(xué)法要求的指導(dǎo)性文件是（）。

A、教學(xué)計(jì)劃

B、教學(xué)大綱

C、教材

D、課程方案

【答案】B

48、親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類(lèi)型中的

（）o

A、發(fā)展性危機(jī)

B、現(xiàn)實(shí)性危機(jī)

C、存在性危機(jī)

D、情境性危機(jī)

【答案】D

49、高校社會(huì)服務(wù)職能肇始于（）。

A、美國(guó)

B、德國(guó)

C、古希臘

13

D、英國(guó)

【答案】A

50、屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是（）。

A、師德教育

B、師德規(guī)范

C、師德品質(zhì)

D、師德原則

【答案】A

51、”論述簡(jiǎn)明扼要，提綱挈領(lǐng)；分析透徹、絲絲入扣”。這是指教師語(yǔ)言的

（）o

A、純潔性

B、準(zhǔn)確性

C、激勵(lì)性

D、啟發(fā)性

【答案】B

52、學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體是（）。

A、校訓(xùn)

B、班風(fēng)

C、校風(fēng)

D、校存

【答案】C

53、高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是（）。

A、學(xué)科綜合

B、規(guī)模效應(yīng)

14

C、經(jīng)費(fèi)充裕

D、辦學(xué)特色

【答案】D

54、以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是（）。

A、社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締

B、社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩

C、社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳

D、應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說(shuō)服力的分析

和引導(dǎo)

【答案】D

55、衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是（）。

A、道德認(rèn)知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行為

【答案】D

56、高等學(xué)校擁有教育教學(xué)自主權(quán)。以下選項(xiàng)中對(duì)“高等學(xué)校教育教學(xué)自主

權(quán)”理解錯(cuò)誤的是（）。

A、自主制定教學(xué)計(jì)劃

B、自主組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)

C、自主制定教育方針

D、自主選編教材

【答案】C

57、（）的主要宗旨在于向家長(zhǎng)系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法。

15

A、咨詢(xún)活動(dòng)

B、家長(zhǎng)委員會(huì)

C、家長(zhǎng)學(xué)校

D、電話(huà)聯(lián)系

【答案】C

58、教師職業(yè)道德體系中評(píng)判教師道德行為的最高道德準(zhǔn)則是（）。

A、教師職業(yè)道德行為

B、教師職業(yè)道德原則

C、教師職業(yè)道德認(rèn)識(shí)

D、教師職業(yè)道德范疇

【答案】B

59、心理健康教育的靈魂和根基是（）。

A、全體性

B、科學(xué)性

C、主體性

D、發(fā)展性

【答案】B

60、下列選項(xiàng)中，屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）。

A、思維力

B、學(xué)習(xí)目標(biāo)

C、記憶力

D、興趣

【答案】B

61、（）是人的認(rèn)識(shí)和行為的喚起者和組織者。

16

A、感覺(jué)

B、知覺(jué)

C、情緒

D、氣質(zhì)

【答案】C

62、高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。

A、培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)人才

B、傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才

C、從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果

D、直接服務(wù)社會(huì)

【答案】B

63、集體主義原則和為人民服務(wù)精神，在強(qiáng)調(diào)以社會(huì)、集體和他人為重的同

時(shí)，（）個(gè)人的合理利益。

A、并不承認(rèn)

B、并不支持

C、完全否定

D、并不否定

【答案】D

64、我國(guó)最多人口的少數(shù)民族是（）。

A、滿(mǎn)族

B、壯族

C、維吾爾族

D、回族

【答案】B

17

65、人們常把教師喻作是“人類(lèi)靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)

底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。

A、