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2024屆上海市延安實驗初級中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列關(guān)于多項式的說法中,正確的是()A.它是三次多項式 B.它的項數(shù)為C.它的最高次項是 D.它的最高次項系數(shù)是2.下列變形符合等式性質(zhì)的是()A.如果3x-2=6,那么3x=6-2 B.如果2x-1=5,那么2x=5+1C.如果2x-3=x-1,那么2x-x=-1-3 D.如果x=1,那么x=43.若3xmy3與-x2yn是同類項,則(-m)n等于()A.6 B.-6 C.8 D.-84.如圖,將長方形紙片的一角作折疊,使頂點A落在A'處,EF為折痕,若EA'恰好平分∠FEB,則∠FEB的度數(shù)為()A.135o B.120oC.100o D.115o5.如圖,下面說法中錯誤的是()A.點在直線上 B.點在直線外C.點在線段上 D.點在線段上6.下列說法中,正確的是:()A.在數(shù)軸上表示-a的點一定在原點的左邊B.若,則a是負(fù)數(shù)或零C.一個數(shù)的相反數(shù)一定小于或等于這個數(shù)D.有理數(shù)a的倒數(shù)是7.-2019的相反數(shù)是()A.2019 B.-2019 C. D.8.我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,該航母長315米,寬75米,排水量近7.2萬噸,其中7.2萬噸用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.7.2×10噸 B.7.2×10噸 C.0.72×10噸 D.0.72×10噸9.下列算式,正確的是()A. B. C. D.10.若多項式與的和是一個單項式,則有理數(shù)a與b的關(guān)系是()A. B. C.a(chǎn)=b D.不能確定11.我市有305600人口,用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到千位)為()A.元 B.元 C.元 D.元12.在梯形的面積公式S=12(a+b)h中,已知S=48,h=12,b=6,則aA.8 B.6 C.4 D.2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE.∠AOC=∠COB,則∠BOF=_____°.14.若與是同類項,則mn的值是__________15.比較大?。篲__4(填“>”、“<”或“=”號).16.x、y兩數(shù)的平方和減去它們的積的2倍,用代數(shù)式表示為______.17.若是的相反數(shù),且,則的值是__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某校為了解七年級學(xué)生體育測試情況,以九年級(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖?,按四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)(1)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)樣本中D級的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是;(3)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是;(4)若該校九年級有500名學(xué)生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù)約為人.19.(5分)解一元一次方程:20.(8分)為了加強學(xué)生的安全意識,某校組織了學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計,并按照成績從低到高分成A,B,C,D,E五個小組,繪制統(tǒng)計圖如下(未完成),解答下列問題:(1)樣本容量為______,頻數(shù)分布直方圖中______;(2)扇形統(tǒng)計圖中D小組所對應(yīng)的扇形圓心角為,求n的值并補全頻數(shù)分布直方圖;(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,全校共有2000名學(xué)生,估計成績優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?21.(10分)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加法后,某同學(xué)畫出了下圖:請問圖中①處應(yīng)填的是__________,②處應(yīng)填的是__________.22.(10分)(1),其中m=-1(2),其中23.(12分)先化簡(﹣)÷,再從﹣2,﹣1,0,1,2中選一個你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)多項式的次數(shù),項數(shù),最高次項的系數(shù)和次數(shù)概念,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵是四次多項式,∴A錯誤,∵的項數(shù)為3,∴B錯誤,∵的最高次項是,∴C正確,∵的最高次項系數(shù)是-2,∴D錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查多項式的次數(shù),項數(shù),最高次項的系數(shù)和次數(shù)概念,掌握多項式的次數(shù)和項數(shù)的概念,是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】由等式的基本性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)(或整式),所得的結(jié)果仍是等式,可判斷,由等式的基本性質(zhì)2:等式的兩邊都乘以(或除以)同一個不為零的數(shù)(或整式),所得的結(jié)果仍是等式,可判斷從而可得答案.【詳解】解:如果3x-2=6,那么,故錯誤;如果2x-1=5,那么2x=5+1,故正確;如果2x-3=x-1,那么,故錯誤;如果x=1,那么,故錯誤;故選:【點睛】本題考查的是等式的基本性質(zhì),掌握利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程是是解題的關(guān)鍵.3、D【詳解】解:∵3xmy3與-x2yn是同類項,∴m=2,n=3,∴(-m)n=(-2)3=-1.故選:D.【點睛】本題考查同類項的概念的應(yīng)用.4、B【分析】根據(jù)將長方形紙片的一角作折疊,頂點A落在A'處,∠FEA與∠FEA'相等,同時若EA'恰好平分∠FEB,即可求得∠FEA'與∠A'EB之間的關(guān)系,從而可以得到的∠FEB度數(shù).【詳解】解:∵將長方形紙片的一角作折疊,EF為折痕∴∠FEA=∠FEA'又∵EA'恰好平分∠FEB∴∠FEA'=∠A'EB∴FEA=∠FEA'=∠A'EB而FEA+∠FEA'+∠A'EB=180°∴FEA=∠FEA'=∠A'EB=60°∴∠FEB=∠FEA'+∠A'EB=120°故選:B.【點睛】本題考查角平分線定理及矩形的性質(zhì)等相關(guān)知識點,利用折疊前后的兩個圖形全等是解題關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)點,直線,線段之間的位置關(guān)系,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵點在直線上,∴A不符合題意,∵點在直線外,∴B不符合題意,∵點在線段上,∴C不符合題意,∵點在直線上,∴D符合題意.故選D.【點睛】本題主要考查點,直線,線段之間的位置關(guān)系,準(zhǔn)確用語言描述點,線段,直線之間的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)實數(shù)與數(shù)軸的對應(yīng)關(guān)系、倒數(shù)、相反數(shù)、絕對值的定義來解答.【詳解】A.如果a<0,那么在數(shù)軸上表示-a的點在原點的右邊,故選項錯誤;
B.只有當(dāng)a≠0時,有理數(shù)a的倒數(shù)才是,故選項錯誤;
C.負(fù)數(shù)的相反數(shù)大于這個數(shù),故選項錯誤;
D.如果|a|=-a那么a是負(fù)數(shù)或零,故選項是正確的.
故選:D.【點睛】本題考查了數(shù)軸、倒數(shù)、相反數(shù)、絕對值,準(zhǔn)確理解實數(shù)與數(shù)軸的定義及其之間的對應(yīng)關(guān)系.7、A【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù)解答即可.【詳解】解:-1的相反數(shù)是1.故選A.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),0的相反數(shù)是0,負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).8、B【分析】對于一個絕對值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).【詳解】解:7.2萬噸=72000噸=7.2×10噸.故選B.【點睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、A【分析】根據(jù)平方根、立方根及算術(shù)平方根的概念逐一計算即可得答案.【詳解】A.,計算正確,故該選項符合題意,B.,故該選項計算錯誤,不符合題意,C.,故該選項計算錯誤,不符合題意,D.,故該選項計算錯誤,不符合題意,故選:A.【點睛】本題考查平方根、立方根、算術(shù)平方根的概念,熟練掌握定義是解題關(guān)鍵.10、A【分析】根據(jù)題意得到兩多項式合并為一個單項式,即可確定出a與b的關(guān)系.【詳解】解:∵多項式與的和是一個單項式,
∴(a+b)xy2+x是一個單項式,即a+b=0,
則a=-b,
故選:A.【點睛】本題考查整式的加減,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.11、C【解析】試題解析:故選C.12、D【解析】把S,b,h代入梯形面積公式求出a的值即可.【詳解】解:把s=48,b=6,h=12代入公式S=12得:48=12×12解得:a=2,故答案為:2.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.【分析】根據(jù)對頂角相等求得∠BOD的度數(shù),然后根據(jù)角的平分線的定義求得∠EOD的度數(shù),則∠COE即可求得,再根據(jù)角平分線的定義求得∠EOF,最后根據(jù)∠BOF=∠EOF﹣∠BOE求解.【詳解】解:∵∠AOC=∠COB,∠AOB=180°,∴∠AOC=180°×=80°,∴∠BOD=∠AOC=80°,又∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOD=×80°=40°.∴∠COE=180°﹣∠DOE=180°﹣40°=140°,∵OF平分∠COE,∴∠EOF=∠COE=×140°=70°,∴∠BOF=∠EOF﹣∠BOE=70°﹣40°=1°.故答案是:1.【點睛】本題考查角平分線的定義,以及對頂角的性質(zhì),理解角平分線的定義是解題關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)同類項的定義求出m,n的值,再代入求解即可.【詳解】∵與是同類項∴解得將代入原式中原式故答案為:.【點睛】本題考查了代數(shù)式的運算問題,掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.15、<.【分析】先把1變形為,再與進(jìn)行比較,即可得出答案.【詳解】∵1=,<,∴<1.故答案為:<.【點睛】此題考查了實數(shù)的大小比較,要掌握實數(shù)大小比較的方法,關(guān)鍵是把有理數(shù)變形為帶根號的數(shù).16、x2+y2-2xy【分析】把x、y兩數(shù)首先平方,再想加,進(jìn)一步減去兩數(shù)積的2倍即可.【詳解】解:x2+y2-2xy.
故答案為x2+y2-2xy.【點睛】此題考查列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是注意語言敘述的運算方法和運算順序.17、【分析】直接利用相反數(shù)的定義得出m的值,再利用已知得出n的值.【詳解】∵m是-6的相反數(shù),且m+n=-11,
∴m=6,6+n=-11,
解得:n=-1.
故答案為-1.【點睛】此題考查相反數(shù),正確得出m的值是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)補充完整的條形統(tǒng)計圖見解析;(2)10%;(3)72°;(4)1.【分析】(1)根據(jù)題意可以求得D級的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可以求得D級所占的百分比;(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可以求得A級所在扇形圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以估計體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù).【詳解】(1)九年級一班的學(xué)生有:10×20%=50(人),∴D等級的人數(shù)有:50?10?23?12=5(人),補充完整的條形統(tǒng)計圖如下圖所示,(2)由扇形統(tǒng)計圖可得,樣本中D級的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是:1?20%?46%?24%=10%,故答案為:10%;(3)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是:360°×20%=72°,故答案為:72°;(4)此樣本估計體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù)約為:500×(20%+46%)=1(人),故答案為:1.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.19、【分析】先去分母,再去括號、移項、合并同類項即可解題.【詳解】去分母得:去括號得:移項得:合并同類項得:【點睛】本題考查解一元一次方程,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.20、(1)200;16;(2);補全頻數(shù)分布直方圖見解析;(3)估計成績優(yōu)秀的學(xué)生有940名.【分析】(1)根據(jù)B組的頻數(shù)以及百分比,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得a的值;(2)利用360°乘以對應(yīng)的百分比,即可求解;(3)利用全校總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比,即可求解.【詳解】(1)解:(1)學(xué)生總數(shù)是40÷20%=200(人),則a=200×8%=16;故答案為:200;16;(2).C組的人數(shù)是:.如圖所示:;(3)樣本D、E兩組的百分?jǐn)?shù)的和為,∴(名)答:估計成績優(yōu)秀的學(xué)生有940名.【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.21、①取與加數(shù)相同的符號;②求較大的絕對值與較小的絕對值的差【分析】根據(jù)有理數(shù)加法的法則來解答即可解.【詳解】解:在運用有理數(shù)加法法則求兩個有理數(shù)的和時,思考步驟中最先進(jìn)行的是:觀察兩個有理數(shù)的符號,屬于同號還是異號;
其次是確定和的符號;
然后求兩個有理數(shù)的絕對值,并比較大小,
最后是用較大的絕對值加上或減去較小的絕對值,
故答案為:①取與加數(shù)相同的符號;②求較大的絕對值與較小的絕對值的差.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的加法,熟練掌握加法法則是
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