小學(xué)期末工作總結(jié)與小學(xué)期末報(bào)告冊教師評語大全匯編

小學(xué)期末工作總結(jié)與小學(xué)期末報(bào)告冊教師評語大全匯編

小學(xué)期末工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，按照上級和學(xué)校工作的總體部署，根據(jù)當(dāng)前教育教學(xué)的新

形勢和新特點(diǎn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，秉承學(xué)校的辦學(xué)理念，打造平安和諧校園，以“有

效德育”和“有效教學(xué)”為核心，在德育上實(shí)現(xiàn)“五化”，鑄牢學(xué)生的思想品德根

基，在教學(xué)上過“五關(guān)”，鑄牢學(xué)生知識能力根基，扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)工作，全面

提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、把握“五化”，德育工作重實(shí)效。

（一）把握一個(gè)基礎(chǔ)，注重班主任隊(duì)伍專業(yè)化。班主任在學(xué)校德育中占有很重要

的位置，學(xué)校積極發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用，班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作

的得力助手，是聯(lián)系班級任課教師的紐帶，同時(shí)又是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會

教育的橋梁。努力打造一支素質(zhì)過硬，有思想、有理論深度的班主任隊(duì)伍，讓班主任

在班級管理中，善于思考，善于總結(jié)，善于反思，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保

障。一是定期例會，加強(qiáng)指導(dǎo)，尤其是對年輕的班主任，加強(qiáng)指導(dǎo)工作，幫助解決工

作中遇到的難題。

二是繼續(xù)實(shí)施班主任量化考核制度，以制度來規(guī)范班主任工作，以考核來激勵(lì)班

主任工作，本學(xué)期每月公示考核結(jié)果，并在會議上對考核優(yōu)秀班主任進(jìn)行表揚(yáng)。開展

優(yōu)秀班主任、值周優(yōu)勝班級的評選活動，對于班級管理扎實(shí)有效的班級和班主任進(jìn)行

獎勵(lì)，以表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣。

三是進(jìn)行期末班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇，讓班主任在研討和交流活動中，相互學(xué)習(xí)，

相互借鑒，提高班主任的德育管理水平。

（二）把握一個(gè)亮點(diǎn)，注重班級建設(shè)品牌化。避免班主任在班級管理中“頭疼醫(yī)

頭，腳疼醫(yī)腳”，扮演“救火隊(duì)長”的角色，整天忙于事務(wù)主義之中，讓班級管理言

之有理，行之有物，用之能行。一是以“營造良好的班級氛圍，樹立良好習(xí)慣，爭創(chuàng)

班級特色”為核心。學(xué)校統(tǒng)一對各班級物質(zhì)文化、精神文化、制度文化，進(jìn)行規(guī)范和

要求，要求各班級根據(jù)學(xué)生年齡段特點(diǎn)和班級學(xué)生特點(diǎn)，群策群力，發(fā)揮學(xué)生的積極

性和主觀能動性，制定符合班級實(shí)際的班級文化，并附上照片，學(xué)校整理后，在校園

網(wǎng)開辟“精神家園”專欄，為各班級建立檔案。

二是以小組評價(jià)為基礎(chǔ)，注重對學(xué)生整體和個(gè)體的評價(jià)力度。打破傳統(tǒng)的班級整

體管理概念，以班主任為統(tǒng)領(lǐng)，以小組為單位，以小組長為主體，制定相應(yīng)的評價(jià)體

系，充分發(fā)揮每個(gè)組員的積極性，實(shí)現(xiàn)自我管理自我約束。各班級在評價(jià)開展中，不

斷實(shí)踐，班級管理中取得了可喜的成績。

（三）把握一個(gè)中心，注重德育管理常規(guī)化。本著“全員參與，人人有責(zé)”的德

育管理原則。使科任教師、學(xué)生干部和普通學(xué)生共同參與到德育管理中來。一是加強(qiáng)

值周管理隊(duì)伍建設(shè)。本著“人人有事做、事事有人做、人人參與管理”這一管理理念

的要求。實(shí)行值周長一一值周教師一一值周班這一常規(guī)管理主線，“定崗、定時(shí)、定

責(zé)”，明確崗位職責(zé)。促進(jìn)了值周工作的實(shí)效性。

二是加強(qiáng)德育常規(guī)管理。加大了對學(xué)生遲到、校服和課間紀(jì)律、放學(xué)排等問題的

檢查和課間管理的力度。同時(shí)，對學(xué)生儀表、班容班貌、學(xué)生吸煙和管制刀具進(jìn)行聯(lián)

合檢查，加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)管理。

三是狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)期初，結(jié)合《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生一日行為

規(guī)范》《杏花學(xué)校學(xué)生文明禮儀常規(guī)》等，本著“小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”管理理

念，要求學(xué)生堅(jiān)持好“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不吃零食，不大

聲喧嘩；管住自己的手，不亂扔垃圾，小食品袋；管住自己的腳，不踐踏花草，按學(xué)

校要求有序的進(jìn)出樓。同時(shí)，開展“彎腰”活動教育學(xué)生撿起身邊的垃圾，保護(hù)校園

環(huán)境，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

四是加強(qiáng)家校聯(lián)合工作。各學(xué)年每個(gè)班開了家長會，班任向家長匯報(bào)了學(xué)生在學(xué)

校各方面的表現(xiàn)及學(xué)校期望家長在學(xué)生教育方面和老師配合好，活動效果很好。班主

任對學(xué)生管理具體做法還以校訊通、致家長一封信等形式，把學(xué)校的情況及時(shí)通報(bào)給

家長，取得家長的理解和支持，大大推進(jìn)了學(xué)生管理工作。

（四）把握一個(gè)主線，注重德育教育規(guī)范化。針對不同年級，不同學(xué)期教育的總

體要求，開展相應(yīng)的文化、體育和社會實(shí)踐等主題教育活動。

1、教育主題更加鮮明。一是制定了《德育主題教育實(shí)施方案》，每月確立一個(gè)

方面的教育主題，圍繞五方面活動（一次班會、一期展覽、一部影片、一份感想、一

次實(shí)踐），制定月份活動實(shí)施方案和活動要求，由各部進(jìn)行下達(dá)。學(xué)校廣播站進(jìn)行廣

泛宣傳，網(wǎng)站開辟專欄，相關(guān)文件要求統(tǒng)一上傳網(wǎng)站，同時(shí)要求各班級將開展的活動

（文字稿及照片）及時(shí)上傳學(xué)下網(wǎng)站，進(jìn)行匯報(bào)展示。

二是制定活動安排表學(xué)校統(tǒng)一活動與各部分別活動相結(jié)合。每月初，學(xué)校對上月

活動進(jìn)行總結(jié)，并公布當(dāng)月活動方案。對表現(xiàn)突出的班級及個(gè)人，學(xué)校給予表彰，頒

發(fā)獎狀。如三月份開展了“學(xué)雷鋒、愛校園、講安全”主題教育活動。全校各學(xué)年及

班級開展了學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動，并在一樓大廳進(jìn)行了“講安全、學(xué)雷鋒”手抄報(bào)展

覽；四月份，開展了“講文明、講道德、愛祖國”主題教育活動，一樓大廳進(jìn)行了

“文明禮儀和踐行中國夢”手抄報(bào)展覽，各班級召開了“講文明，守規(guī)范”主題班

會。此外，高中部對小園進(jìn)行了“校園衛(wèi)生清理”實(shí)踐活動，初中開展了“雞西人精

神”讀書匯報(bào)會活動。小學(xué)部開展了“安全伴我行”、“共筑中國夢”活動，共收手

抄報(bào)、學(xué)習(xí)“十八大”心得、書法作品等150余份。五月份，重點(diǎn)開展了“孝敬父

母、尊敬師長”主題教育活動。各班級召開了“感恩”為內(nèi)容的主題班會，一樓大廳

展出了“孝敬父母”手抄報(bào)展覽。同時(shí)，一樓大廳每月確定一句主題教育宣傳橫幅。

2、教育內(nèi)容更加豐富。本學(xué)期，圍繞養(yǎng)成教育整體要求，學(xué)校開展了豐富多彩

的德育教育活動。一是開展了“時(shí)尚青春生態(tài)雞西”我諾我行簽名承諾活動。學(xué)校利

用課間和中午休息時(shí)間，組織學(xué)校各部學(xué)生進(jìn)行簽名承諾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師也積

極參與到簽名承諾活動中來，部分班主任組織班級學(xué)生集體進(jìn)行簽名，有利的促進(jìn)了

本次活動的開展，使活動真正落到實(shí)處，教育效果深入學(xué)生內(nèi)心。

二是組織觀看了《為了孩子，為了明天》主題紀(jì)錄片。根據(jù)上級文件要求，學(xué)校

安排小學(xué)部、初中部學(xué)生回家后觀看專題紀(jì)錄片。本次活動，加深了師生們對法律的

認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和健全的人格，強(qiáng)化了保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪的責(zé)

任與意識，加強(qiáng)了辨別是非的能力，達(dá)到了預(yù)期的效果，為青少年健康成長奠基了基

礎(chǔ)。

三是召開第三屆田徑運(yùn)動大會。本次運(yùn)動會區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、市里

相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及友好兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀并參加了運(yùn)動會開幕式。運(yùn)動會充分展示了我

校師生風(fēng)采，本次運(yùn)動大會除全校師生的努力外，班級家長也積極參與，借遮陽傘、

布置低年級班級等，積極參與到后勤工作中來。會后，各班級將分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行了徹

底清掃。

四是召開于航同學(xué)拾金不昧事跡表彰會。高一1班于航同學(xué)在家屬樓樓梯口撿到

一個(gè)女包，里面有三部手機(jī)，3000元現(xiàn)金，還有一些公司的票據(jù)，總計(jì)1萬余元。于

航同學(xué)主動用手機(jī)聯(lián)系失主，并將錢包歸還給失主，失主非常感動，拿出錢感謝表示

感謝，該同學(xué)沒收。于航同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了他高尚

的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

五是高三、初四學(xué)年組織了畢業(yè)典禮儀式。師生們握手話別，拍照留念，同學(xué)們

帶著對杏花學(xué)校的深厚感情，以及對美好未來的憧憬與老師握手告別，圓滿完成了自

己的學(xué)業(yè)。

3、各部活動更加具有針對性。一是小學(xué)部從養(yǎng)成習(xí)慣的角度。3月初，小學(xué)部

組建了合唱、美術(shù)、禮儀、版畫、書法、口風(fēng)琴、舞蹈等七個(gè)學(xué)生社團(tuán)，利用每周三

篇二:20**.6小學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)。

張村小學(xué)11-12學(xué)年下期工作總結(jié)緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的

教學(xué)工作，本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原

則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以高效課堂和“四清”工作落實(shí)為教學(xué)工作突破口，抓好教

學(xué)監(jiān)控。同時(shí)又進(jìn)步抓好了校園文化建設(shè)和平安校園建設(shè)。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成

了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體

教師。因此，我們求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫

徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教

師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論

知識，并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會。

2.重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀

念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期，我校教師外出學(xué)

習(xí)、聽課達(dá)110余人次。積極組織好教師繼續(xù)教育，本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格。

3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任

這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上，期初，學(xué)校制定了班主任考核方案和優(yōu)秀班

主任考核獎勵(lì)辦法，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們

的育人能力。堅(jiān)持每兩周一次的班主任培訓(xùn)活動，每月一次的班主任工作考核，每學(xué)

期一次的班主任競賽，本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為：

1.資料檢查，重點(diǎn)查閱《班主任工作手冊》；

2.論文評比，即“育人一得”論文評比；

3.口頭表達(dá)，每位班主任口頭交流經(jīng)驗(yàn)；4期末按照思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、

管理能力和管理績效四方面采取聽、查、議、訪等方式進(jìn)行量化考核，根據(jù)考核結(jié)果

評定出優(yōu)秀班主任，并上報(bào)中心校。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以高效課堂和“四清”落實(shí)為教學(xué)突破口。全面實(shí)施素

質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持

以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴地抓好教育教學(xué)

工作。

(一)開展豐富多采的活動，德育工作成效顯著校內(nèi)教育陣地是主渠道。國旗下

講話、班級晨會、班隊(duì)活動、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、中隊(duì)角是德育教育的主陣

地。學(xué)校各學(xué)科、各崗位滲透德育教育，每一位成員都是德育工作者。學(xué)校積極開展

豐富多彩的少先隊(duì)活動。

1.加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(1)校園宣傳櫥窗、班級板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次。每天組織好校園之

聲，及時(shí)播報(bào)。

(2)組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。

(3)強(qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)的德育教育。學(xué)生行為規(guī)范合格率為

100%。

(4)開展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠信教育。開展德育基地建設(shè)和社會實(shí)踐活

動，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會公德、家庭美德教育。

2.加強(qiáng)法制、安全教育。開展法制宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全

校學(xué)生收看法制教育專題片。每學(xué)期組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練。

(1)建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長的積極性，及

時(shí)與家長溝通，利用“家校路路通”這個(gè)平臺，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會共

同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通

過家長會、家教培訓(xùn)會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，

及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我

校的新措施，新做法。

（2）繼續(xù)聘請校外法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，

提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與

法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開展“遠(yuǎn)

離毒品，珍愛生命”活動，通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣

講和教育。

（二）、落實(shí)與強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，使教學(xué)行為規(guī)范、有序1、一是認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)

劃，開學(xué)初，教導(dǎo)處設(shè)計(jì)各種教學(xué)計(jì)劃表格、完善項(xiàng)目，使各種機(jī)會規(guī)范實(shí)用，對教

師上交的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行了檢查，凡是有不合格和不認(rèn)真的均及時(shí)反饋給任課教

師，并限期整改，效果較好。

二是教導(dǎo)處對教師的教案認(rèn)真進(jìn)行檢查，做到了每周一檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反

饋，做到了教師教案優(yōu)良率達(dá)到了90%以上，徹底杜絕無教案上課的情況。

三是堅(jiān)持每天巡課，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，本學(xué)期調(diào)整學(xué)校校園廣播系統(tǒng)鈴

聲，加入候課鈴，督促教師的提前侯課，提前候課教師達(dá)到95%以上。

四是進(jìn)行了全校性的學(xué)生作業(yè)調(diào)查，并及時(shí)將學(xué)生反饋出來的情況向任課教師反

饋。同時(shí)教導(dǎo)處進(jìn)行了2次大型的作業(yè)檢查，通過進(jìn)入班級，對學(xué)生的各科作業(yè)認(rèn)真

的檢查，包括堂清、周清，并將問題進(jìn)行公示。

五是認(rèn)真組織每次活動，包括學(xué)生聽寫比賽、計(jì)算能力測試，期中考試，五年級

英語詞句競賽、期末考試等，從考場安排、評卷、質(zhì)量分析等，都有方案，有安排，

有總結(jié)。在大型的期中、期末考試后，及時(shí)進(jìn)行全校性的質(zhì)量分析，使每位教師明確

差距，盯準(zhǔn)目標(biāo)，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、進(jìn)一步落實(shí)了每天3個(gè)“10分鐘”活動。堅(jiān)持每天早上的10分鐘英語口語

練習(xí)，課間操后的10分鐘古詩文誦讀，每天10分鐘眼保健操（早上、下午各一次5

分鐘），特別是10分鐘英語口語練習(xí)和古詩文誦讀，是我校英語強(qiáng)化提高和古詩積

累的具體有效措施之一，也使學(xué)生提高了說英語、誦經(jīng)典的興趣。

3、改進(jìn)“周清”落實(shí)辦法，使“包”字落到實(shí)處。期初制定“落實(shí)四清，包干

到人”計(jì)劃，使每位教師都明確責(zé)任，在縣教學(xué)工作會議和永威學(xué)習(xí)回來后，我們改

進(jìn)之前的周清辦法，將班級學(xué)生分類，教務(wù)處提供每周抽查名單，安排同年級教師周

五早上課間操對調(diào)抽查，將結(jié)果公布在校園宣傳欄，包年級領(lǐng)導(dǎo)下午再次復(fù)查，使每

個(gè)學(xué)生都過關(guān)，掌握本周所學(xué)知識。通過堅(jiān)持，形成了較好的周清氛圍，學(xué)生也利用

課間時(shí)間相互講解、背誦、抽查，通過月考我們也初步看到了效果，相信在期末考試

中一定能取得較好的成績。

（三）、教學(xué)主體活動有成效，教師基本技能有提高。

1、教學(xué)活動：每周一節(jié)課活動進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)

期深入推進(jìn)課堂最優(yōu)化進(jìn)程，組織了標(biāo)兵展示課12節(jié)，課堂教學(xué)大練兵38節(jié)，每節(jié)

教師都從知識樹繪制、說課、授課、反思、當(dāng)堂檢測五個(gè)方面鍛煉自己，參加高效課

堂達(dá)標(biāo)、班主任主題班會、班班通賽講試講課14節(jié)，高效課堂達(dá)標(biāo)僅一人沒有過

關(guān)，班主任主題班會賽講4人參賽2人獲一等獎，2人獲二等獎，班班通賽講一人獲

二等獎。通過課堂教學(xué)大練兵活動，教師們的課堂自我檢測意識加強(qiáng)了，課堂教學(xué)效

率提高了，教師們的教學(xué)能力和教學(xué)水平都得到了很大地提高。

2、教研教改：

一是積極實(shí)行集體備課，減輕了老師負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，提高了教學(xué)設(shè)計(jì)的

質(zhì)量，教務(wù)處在二次備課上嚴(yán)格把關(guān)，例會通報(bào)批評做的不好的教師，并和績效工

資、平時(shí)工作獎掛鉤，使二次備課落到實(shí)處。

二是繼續(xù)實(shí)行聽課卡反饋制度。通過聽課老師的評課卡，教導(dǎo)處進(jìn)行總結(jié)歸納，

將聽課教師的意見反饋給作課教師，一來提高了聽課教師的評課能力、判斷好課的理

念，二來使上課教師實(shí)施課堂最優(yōu)化的教學(xué)水平有效提高，真正的使評課卡、評課反

饋卡成為促進(jìn)教師交流提升的有效聯(lián)系卡。

三是有效地組織了4次大教研活動。共有7位老師講座。在本期組織的大教研活

動中，我們以“高效課堂”為主題，每一位發(fā)言教師能夠精心準(zhǔn)備，把自己教學(xué)中的

點(diǎn)滴體會與全體教師交流，開拓了教師們的視野。

四是通過課題引領(lǐng)教師專業(yè)成長，學(xué)校發(fā)展真正的源泉在教師，如何最大限度提

高教師的業(yè)務(wù)能力又是重中之重，我們本期借助于課題，使教師不斷鉆研，在課題的

選擇上我們學(xué)校把關(guān)，選取較小的困擾教師教學(xué)的專題進(jìn)行研究，申報(bào)了一個(gè)縣級課

題，兩個(gè)市級課題，在多媒體輔助教學(xué)、作文教學(xué)及閱讀教學(xué)評價(jià)三個(gè)方面實(shí)施研

究，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

3、教師培訓(xùn)扎實(shí)開展，教師技能整體提高。一是重視教師培訓(xùn)，本學(xué)期參加各

級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)共計(jì)117人次，其中省級培訓(xùn)31人次（國培、遠(yuǎn)程教育）市級培訓(xùn)

學(xué)習(xí)6人，縣級培訓(xùn)學(xué)習(xí)18人次，校級培訓(xùn)62人次。涉及師德培訓(xùn)，課標(biāo)培訓(xùn)，教

材教法培訓(xùn)，課堂教學(xué)理念培訓(xùn)，課堂觀摩、永威學(xué)習(xí)、科研骨干培訓(xùn)等。

二是開展了曬師能活動。通過教師每月閉卷考試一次本學(xué)段的知識，提高廣大教

師專業(yè)素質(zhì)；通過兩輪賽講，鍛造一支課堂教學(xué)高效的教師隊(duì)伍；通過精品教案展

示，努力使全校教師教案規(guī)范、使用，可操作性強(qiáng)；通過知識樹繪制及教材解說，使

每位教師能較好的把握教材所處的地位及作用；通過課件制作培訓(xùn)，使40歲以下的

教師能在40分鐘內(nèi)制出指定的授課輔助教學(xué)，為打造高效課堂奠基。

（四）重視體育工作，使學(xué)生健康成長。一是堅(jiān)持上好“兩課一操”，保證學(xué)生

每天不少于1小時(shí)的體育活動。

二是開展廣播體操的訓(xùn)練，并積極與大課間相結(jié)合，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又凝聚

了團(tuán)隊(duì)力量。六一節(jié)我們組織全校的體操比賽，評選出優(yōu)秀班級5個(gè)，優(yōu)秀指揮5

人。

三、狠抓校園文化建設(shè)，特色活動取得一定的成效。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方。好的

學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美，而且具有濃厚的文化氣息。環(huán)境是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，是骨

架，是校園文化附著的根本。本期我們在中心校張主任的大力支持下，又進(jìn)行了校園

美化、綠化、硬化建設(shè)。為充分利用好有限的空間，我們把校園文化墻，教學(xué)樓走

廊，樓梯文化都做到了精彩的設(shè)計(jì)，讓人目不暇接。三層教學(xué)樓標(biāo)語全部更新，內(nèi)容

以誠信、勤學(xué)、勵(lì)志為首，走廊文化20多塊版面充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)土特色，使學(xué)生對家

鄉(xiāng)更加了解更加熱愛。使學(xué)校的每一塊墻壁會說話，每一個(gè)角落都育人。同時(shí)我們有

效開展讀書活動，通過期初制定目標(biāo)和考核具體要求，倡導(dǎo)學(xué)生每周積累背誦2首古

詩詞，古詩文誦讀全體學(xué)生積極參與，從開學(xué)第二周開始學(xué)校教務(wù)處印發(fā)了新課程標(biāo)

準(zhǔn)各年級必背古詩文，要求教師周周檢查，期末學(xué)生背誦古詩百分率達(dá)到95%,既豐

富了經(jīng)典文化積累，又陶冶了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情操。

二是特色班活動參與人數(shù)也有了一定規(guī)模和數(shù)量，輔導(dǎo)老師平時(shí)開展活動注意了

全員參與和重點(diǎn)輔導(dǎo)。慶六一文藝演出中，音樂興趣小組的合唱《明天會更好》《中

國少年》，舞蹈、快板、小品等節(jié)目均受到全體師生和家長的好評，這些充分展現(xiàn)了

全校師生積極向上、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌，真正讓第二課堂活動成為孩子們眼中色彩

斑斕的萬花筒，學(xué)習(xí)生活的快樂調(diào)色盤。

四、堅(jiān)持預(yù)防為主，積極創(chuàng)建平安校園1.在期初我們就認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于

學(xué)校安全工作的一系列精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校

園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校

安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，切實(shí)做到了層層有

目標(biāo)，人人有責(zé)任。

2.充分利用國旗講話、班會、隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)安全教育，進(jìn)

行安全知識和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識；以防盜竊、防火災(zāi)、防食

物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開展了安全教育活動。

3.加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期，學(xué)校安裝了并配齊了校園攝像

安全系統(tǒng)。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶年級教師值班制度，經(jīng)常檢查校舍、圍墻等校園設(shè)

施，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。4在張汴學(xué)校5.24事故發(fā)生后，

我們進(jìn)一步嚴(yán)格了食堂、宿舍管理，嚴(yán)把食品原料采購和進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，建立食品進(jìn)貨

臺賬查驗(yàn)記錄制度，進(jìn)貨時(shí)查驗(yàn)供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購與進(jìn)

貨驗(yàn)收臺賬，不采購腐敗變質(zhì)、有毒有害、來歷不明的食品原料及食品。

5、嚴(yán)格落實(shí)餐（飲）具清洗、消毒及保潔制度，按照規(guī)范流程洗消餐（飲）

具，未經(jīng)消毒的餐飲具不得供學(xué)生使用。

五、存在的問題本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力

下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級的

要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：1重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)

體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)管理。

2、以課堂展示活動為突破口，落實(shí)好“四清”，特別是堂清。數(shù)學(xué)課堅(jiān)決落實(shí)

“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，落實(shí)課堂上交作業(yè)。教導(dǎo)處將進(jìn)課堂隨即抽樣檢查“堂

清”效率。

3.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提

高；

4.師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高5.校本教研還需繼續(xù)深

入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高；

6.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的

自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。

我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我

們學(xué)校的明天會更美好！

篇三：小學(xué)學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我校在片區(qū)工作組的關(guān)心指導(dǎo)及本

校全體教師的共同努力下，取得了一定的成績。下面就我校工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查我校開學(xué)以來，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，通過制

定管理制本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我校在片區(qū)工作組的關(guān)心指導(dǎo)及本校全體教師的共同努力

下，取得了一定的成績。下面就我校工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查我校開學(xué)以來，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，通過制

定管理制度，采取層層抓落實(shí)，定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況，及時(shí)了解教師

的備課情況，有效地杜絕教師不備課進(jìn)入課堂的狀況。在開學(xué)的第二周周五上午，為

了了解教師的備課和作業(yè)批改情況，杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導(dǎo)主任薛必

彬認(rèn)真檢查每一位教師的教案，通過檢查來看，每位教師都比較自覺備課，有的還超

前備課，教學(xué)后記能認(rèn)真撰寫。本學(xué)期，我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù)，

我校教導(dǎo)處把教師學(xué)期應(yīng)備課的節(jié)數(shù)量化到每一周，這樣，教師就心中有數(shù)，學(xué)校每

周五組織教研組組長負(fù)責(zé)檢查、登記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

二、積極開展教學(xué)常規(guī)教研活動我校為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，向課堂要質(zhì)量。通過

有計(jì)劃地開展教研活動，有效地促進(jìn)教師的成長。本學(xué)期我校分別，組織語文組和數(shù)

學(xué)組的教師到一線課堂聽取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老

師執(zhí)教的公開課，通過組織教師互相聽課，不斷提高教師的教研能力。為提高我校教

師的知名度，我校薛必彬教導(dǎo)主任還把每次的教研活動過程用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來，制

作成校園簡報(bào)，并發(fā)布在我校的博客平臺上，讓更多的同行都來關(guān)注我校的教研動

態(tài)。

三、開展學(xué)雷鋒、做好事活動為了弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，3月5日下午，

我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校少先隊(duì)員到學(xué)校附近的西慶三隊(duì)開展學(xué)雷鋒做好事活動。

少先隊(duì)員以實(shí)際行動為連隊(duì)清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝，有效地改變連隊(duì)

臟、舌L、差的狀況，此舉深受連隊(duì)干部、職工的稱贊。在開展學(xué)雷鋒活動月里，我校

還利用音樂課的時(shí)間，教學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，各班還充分利用黑板報(bào)

出版雷鋒?？?，具不完全統(tǒng)計(jì)，我校在開展學(xué)雷鋒活動月里，共做各種好人好事150

件、次。

四、認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作我校認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作，學(xué)校為學(xué)生訂各種

復(fù)習(xí)資料和模擬試卷，畢業(yè)班的老師充分利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏，通過開展月

考、周考、以及考后跟蹤等，有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

五、扎實(shí)開展食品、安全宣傳教育活動5月21日早上，我校領(lǐng)導(dǎo)利用周一國旗

下的講話，召開安全動員大會。薛鋒校長及時(shí)通報(bào)上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六

年級三名學(xué)生私自到水潭邊釣魚，被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長要求各班學(xué)生

在炎熱的夏季里，不要私自到河溝、魚塘、水井游泳，防止意外傷亡事件的發(fā)生。每

天下午上課前，各班主任和值日老師要深入班級，了解學(xué)生的到校情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺

勤要及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)并和學(xué)生家長取得聯(lián)系，及時(shí)跟蹤掌握學(xué)生的有關(guān)情況。薛校長

還就進(jìn)入夏季，信州地區(qū)近期雷雨較多，很容易發(fā)生雷擊事件，教育學(xué)生注意防雷知

識，在上、放學(xué)路上打雷、下雨時(shí)，不要到大樹下的避雨，通過典型案例分析，讓學(xué)

生接受一次安全教育，樹立安全防范意識。做到防患于未然，加大預(yù)防溺水教育和防

范溺水、防雷事故的工作力度我校認(rèn)真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神，

5月30日下午四點(diǎn)半，我校在教學(xué)樓前召開了以“關(guān)注校園安全”為主題的全體學(xué)生

家長大會。家長與會率高達(dá)百分之八十五。會議由薛鋒校長主持，薛校長首先給學(xué)生

家長通報(bào)近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學(xué)生溺水，防交通安

全，食品安全、以及校園安全等方面的安全對學(xué)生家長進(jìn)行宣傳教育。薛校長通過鮮

明的案例，向?qū)W生家長做了詳細(xì)的解釋和說明。通過此次會議的召開，使家長明確自

身的職責(zé)，積極配合學(xué)校，齊抓共管，搞好孩子的安全教育本學(xué)期，我校扎實(shí)開展安

全教育宣傳活動，我校充分利用黑板報(bào)、廣播、召開主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行安全

宣傳教育，收到良好的教育效果。

六、不斷檔案規(guī)范管理我校近年來重視檔案的規(guī)范化管理，投入資金購買檔案

柜，實(shí)行檔案分類管理，并指定專人負(fù)責(zé)，定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工

作，做到有檔可依。

七、積極組織學(xué)生參與片區(qū)開展的教研活動本學(xué)期我校教導(dǎo)處按照片區(qū)教研組開

學(xué)制定的教研計(jì)劃，有目的地組織學(xué)生開展校內(nèi)硬筆書法比賽和“文明我先行”讀書

征文活動。并按照一定的比例，挑選學(xué)生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評比。我校六年級王林

輝同學(xué)的征文榮獲片區(qū)評比二等獎。

七、嚴(yán)格實(shí)行教師考勤管理制度我校本學(xué)期，重視教師的考勤管理制度，實(shí)行教

師坐班制，有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當(dāng)月公布，做到教師心中

有數(shù)。

八、主要成績在本學(xué)期統(tǒng)考中，我校四年級語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)

考第一名；一年級數(shù)學(xué)和三年級數(shù)學(xué)分別榮獲第二名；一年級語文和三年級語文分別

榮獲第四名；五年級綜合科榮獲第四名；我校二年級語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科分別榮獲片區(qū)

統(tǒng)考第六名；薛必彬老師撰寫的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生》榮獲市級論文評比二等

獎。

九、不足之處1、從本學(xué)期統(tǒng)考成績來看，我校的統(tǒng)考成績和上學(xué)期相比有所進(jìn)

步，但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來看，五年級的成績有所下降。尖子生不夠突出，沒

能獲得片區(qū)單科成績第一名。

2、教師參與上級教育部門組織的論文評比的熱情不高。今后要加強(qiáng)班級尖子生

的培養(yǎng)和輔導(dǎo)，強(qiáng)化六年級畢業(yè)班的管理工作，嚴(yán)格把關(guān)六年級的教學(xué)質(zhì)量，為社會

和學(xué)生家長交上滿意的答卷。

小學(xué)期末報(bào)告冊教師評語大全

1.看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹?/p>

你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，

你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好!2.聰明善良、活

潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺

學(xué)習(xí)。小姑娘，力口油吧！愿你的明天更加美麗！3.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的

小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，

小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維

將會變得更敏捷。

4.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師

一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講

“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！5.你是個(gè)懂事，聽話的

好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺

遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

6.課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績拔

尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。可

學(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會

有收獲。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

8.你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真

完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多

練。你的成績會更好的。

9.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，

認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動腦筋思考，你的成績會進(jìn)步更快的！10.你熱愛勞

動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動腦思考，自覺學(xué)

習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。

11.懂事，聽話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專心聽講，認(rèn)真完成作

業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你會更棒的！看你的了，努力

啊！12.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)

習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！13.

活潑好動是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時(shí)

完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲，只有付出

才會有收獲。

14.你上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真

完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的

成績，做到拔尖。

15.你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺完成

老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

16.課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成

作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！17.在學(xué)校里，你是個(gè)

聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努

力，爭取更好的成績；在家里，認(rèn)真聽奶奶的話，做個(gè)懂事的孩子。

18.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很

喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進(jìn)步更快的。

1.你是個(gè)文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講，認(rèn)真

完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取更好的成績。

2.懂事，聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如

你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你的成績會更好的。老師相信你

會努力的。

3.懂事聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)

間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋

思考，爭取取得更好的成績。

4.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績拔尖。

同時(shí)，在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你能

把他消滅掉，爭取更好的成績。

5.你有活潑的個(gè)性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣

賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油??！6、課

堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵

守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！、課堂上，你專心聽

講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)

成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績！8、在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)

結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課

后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。

9、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會

進(jìn)步更快的。

10、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守

紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀。

11、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級工作。

課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問題?？墒亲鰹榘喔?，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不

好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭取更好的成績。

12、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，

你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看

你的了。

13、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是你

那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看

你的咯。34、懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課

后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

35、你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合

作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績！

36、你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動，與同

學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，

積極進(jìn)取，爭取更好的成績！37、遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。

課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)

持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。38、你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工

作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡

你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?9、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而

認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，正棒??！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！40、你是個(gè)活潑可愛的孩子，你

對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把

勁，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的！41、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都

專心聽講，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自

己，那樣你會更棒的！42、老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以

前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你

能做到嗎？43、你是個(gè)聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是個(gè)懂事

的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可

愛的。44、你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老

師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。45、你是一個(gè)

勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會

進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。46、勤上學(xué)愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人

誠實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽

課把學(xué)習(xí)搞上去。47、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，

積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取

更好的成績。48、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有

用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在

開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。49、你善良，活潑好動，是個(gè)懂事的孩子。

在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的

學(xué)期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。

怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。50、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對工作你

認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時(shí)完成作

業(yè)，成績不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的。51、你是

個(gè)機(jī)靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極

為班級做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會更棒

的！你能克服缺點(diǎn)嗎？52、你是個(gè)聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡

表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)你會更棒

的！53、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言，按

時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步53對待

老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有

良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具

有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一

段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你

是一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。54想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，

不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片

無悔的田園。55在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動，在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)

良、素質(zhì)過硬，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要

性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步

發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。56人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每

走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每

一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的

好學(xué)生。57你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。生活

中你活潑好動、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身

影，藍(lán)球場上亦有你精彩的表演，學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績，

但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。期末

評語1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你

清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定

了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著

一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧

你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。

加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩！3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的

作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但

是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們

剛教過的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比！4、你是一個(gè)活潑可愛

的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是

使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真

學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了！努

力爭取吧！5、你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞、興趣廣

泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不

同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干

部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)

同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來

不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完

美！、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后

有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你

知道嗎？不過老師有時(shí)也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。

老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你

總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你

有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，**,我們還有好多同學(xué)需要你

幫助，你知道嗎？9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你

給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最

近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯(cuò)很多的事，你說呢？

聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！10、你是我們班上的“小才

女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記

?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色

的你。

11、**,老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精

彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令

老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著

一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧

你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)

言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩！13、你是老師和同

學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多

了，老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰

明，相信你會明白的。

14、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全

班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)

確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)

些！15、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，

那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；

工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你

還有什么可挑剔的！16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師

好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速

度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友

的。

17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著

歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜

樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你

那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時(shí)

你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體

生動，相信你將贏得更多的掌聲。

19、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平

時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視

體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

20、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)

言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)

生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會做小動作，和同學(xué)講

話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰

明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的

事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能

改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！22、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)

異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該

說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多

幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。

23、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡

瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同

學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，

那就更好了！老師期待著24、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中

的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)

中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)

步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。下頁

小學(xué)期末報(bào)告冊教師評語大全

25、你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，更令大家羨慕的

是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是

慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么

做，對嗎？26、你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣

泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)

思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，

相信你會讓大家更加佩服的！27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能

刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能

寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是

帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！28、你是一

個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打

開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集

體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希

望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

29、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣

賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒能很好的完成

班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自

我。30、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧老師是那么的

喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮

官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一

樣寬闊，筆，本子，橡皮你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在

你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。31、每一節(jié)課，你都有新

鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師

和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)

爭"，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為

玉帛一你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。32、

上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問

題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上經(jīng)常讀你

的文章哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各

方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信

任你！33、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的

歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。

如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！34、知道

嗎？你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?；媽媽?/p>

歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?；同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育

活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅！35、

你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不

平，但從不稱王霸道；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是

你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。36、你那小小的身影就像班

上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅

目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)

習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的

變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自

己，相信你會是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！38、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是

談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不

錯(cuò)，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

39、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)

到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給

老師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著

急，我相信你能行！40、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，

連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗

暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師

和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同

學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一

亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努

力著。41、撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小

伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝

你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動

上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試

嗎？42、你雖是班級內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課間休

息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難你真是老師的小助手，班級

的好干部。“小個(gè)子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒

躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！43、你的興趣可真廣泛，喜歡打球、

下棋、看書、畫畫真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不

起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，

真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好

樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。44、常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你

畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只

要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工

作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功！45、你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽；你跳

出的舞，姿態(tài)優(yōu)美；你畫出的畫，形象逼真；你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯

一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為

同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時(shí)會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之

以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！46、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)

聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲；賽場上你那出色

的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽(yù)；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵

守紀(jì)律；你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就

會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞！47、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不

夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會

伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。

若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。48、你是個(gè)聰明、性格開朗

的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心

集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自

己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一

些。49、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的

確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什

么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么

要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。50、你是一個(gè)文靜的女

孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游

的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。51、你很秀

氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我

們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，

回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀

少先隊(duì)員”呢？52、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓

子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得

文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老

師等著你的好消息。53、有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心

里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很?/p>

力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。54、這學(xué)期你各方

面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，

相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：

再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不

住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。55、如果生命是樹，那么，理想是根，勤

奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在

奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。56、勤

奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識

海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會

向你敞開。57、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，

只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海

中，品嘗探索知識的樂趣。59、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月

累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無

邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢!61、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰

明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與

美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想

而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。62、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共

知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，此時(shí)此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰

明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。63、你總是默默

無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔聚，淳樸之中透

著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)

著，你會成功的，我始終對你充滿信心。64、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也

可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動，再勞動，你就是

一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日

閃爍起來。65、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦

袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一

天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充

滿希望的，老師真心地為你祝福。66、一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了

尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你

多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我非常感動，這可真印證了那句

古話：鍥而不舍，金石可