魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)》化學(xué)與健康課件

魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)》化學(xué)與健康課件匯報(bào)人：XXX2024-01-29CATALOGUE目錄引言有毒物質(zhì)的定義與分類(lèi)有毒物質(zhì)對(duì)人體健康的危害生活中如何避免接觸有毒物質(zhì)工業(yè)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室中如何避免有毒物質(zhì)危害應(yīng)急處理與急救措施總結(jié)與展望引言01目的使學(xué)生了解有毒物質(zhì)對(duì)健康的危害，掌握遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)的方法和技巧，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。背景隨著工業(yè)化進(jìn)程的加速和環(huán)境污染的日益嚴(yán)重，有毒物質(zhì)對(duì)人類(lèi)的危害越來(lái)越大。青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)有毒物質(zhì)的敏感性更高，因此加強(qiáng)有毒物質(zhì)防護(hù)教育至關(guān)重要。目的和背景介紹常見(jiàn)的有毒物質(zhì)及其來(lái)源，如重金屬、農(nóng)藥、化學(xué)添加劑等。有毒物質(zhì)的種類(lèi)和來(lái)源有毒物質(zhì)對(duì)人體的危害遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)的方法和技巧應(yīng)急處理措施詳細(xì)闡述有毒物質(zhì)對(duì)人體的各系統(tǒng)造成的損害，如神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等。提供實(shí)用的防護(hù)方法和技巧，如正確選用個(gè)人防護(hù)用品、保持室內(nèi)空氣流通、合理飲食等。介紹在接觸有毒物質(zhì)后應(yīng)采取的應(yīng)急處理措施，如迅速脫離現(xiàn)場(chǎng)、清洗皮膚、催吐等。課程內(nèi)容概述有毒物質(zhì)的定義與分類(lèi)02有毒物質(zhì)的定義有毒物質(zhì)是指那些在進(jìn)入生物體后，能夠與生物體內(nèi)的組織或器官發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，破壞其正常生理功能，從而引起中毒甚至死亡的物質(zhì)。有毒物質(zhì)可以通過(guò)吸入、食入、皮膚接觸等途徑進(jìn)入人體，對(duì)人體健康造成不同程度的危害。根據(jù)來(lái)源分類(lèi)可分為天然有毒物質(zhì)和人工合成有毒物質(zhì)。天然有毒物質(zhì)如某些動(dòng)植物產(chǎn)生的毒素，人工合成有毒物質(zhì)如農(nóng)藥、化學(xué)添加劑等。根據(jù)化學(xué)性質(zhì)分類(lèi)可分為無(wú)機(jī)有毒物質(zhì)和有機(jī)有毒物質(zhì)。無(wú)機(jī)有毒物質(zhì)如重金屬、氰化物等，有機(jī)有毒物質(zhì)如有機(jī)磷農(nóng)藥、多氯聯(lián)苯等。根據(jù)作用機(jī)理分類(lèi)可分為刺激性有毒物質(zhì)、窒息性有毒物質(zhì)、腐蝕性有毒物質(zhì)等。刺激性有毒物質(zhì)如氨氣、二氧化硫等，窒息性有毒物質(zhì)如一氧化碳、硫化氫等，腐蝕性有毒物質(zhì)如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等。有毒物質(zhì)的分類(lèi)如鉛、汞、鎘等，能夠?qū)θ梭w內(nèi)的酶系統(tǒng)造成破壞，引發(fā)中毒癥狀。重金屬如鐳、鈷等放射性元素及其化合物，能夠?qū)θ梭w內(nèi)的細(xì)胞和組織造成電離輻射損傷。放射性物質(zhì)如有機(jī)磷農(nóng)藥、氨基甲酸酯類(lèi)農(nóng)藥等，能夠抑制人體內(nèi)的膽堿酯酶活性，造成神經(jīng)傳導(dǎo)障礙。農(nóng)藥如防腐劑、色素等，可能對(duì)人體內(nèi)的代謝系統(tǒng)造成干擾，引發(fā)健康問(wèn)題?；瘜W(xué)添加劑如一氧化碳、硫化氫等，能夠與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，造成組織缺氧。工業(yè)廢氣0201030405常見(jiàn)有毒物質(zhì)舉例有毒物質(zhì)對(duì)人體健康的危害03有毒物質(zhì)進(jìn)入呼吸道后，會(huì)直接與呼吸道黏膜接觸，造成黏膜炎癥、水腫，甚至壞死。損傷呼吸道黏膜影響呼吸功能引發(fā)肺部疾病長(zhǎng)期接觸有毒物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致呼吸道狹窄、阻塞，使呼吸功能下降，出現(xiàn)呼吸困難、咳嗽、氣喘等癥狀。有毒物質(zhì)在肺部沉積，可引發(fā)肺炎、肺纖維化、肺癌等肺部疾病。030201對(duì)呼吸系統(tǒng)的危害有毒物質(zhì)可通過(guò)血腦屏障進(jìn)入大腦，直接損傷神經(jīng)細(xì)胞，導(dǎo)致頭痛、頭暈、失眠、記憶力減退等癥狀。損傷神經(jīng)細(xì)胞有毒物質(zhì)可影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成和釋放，干擾神經(jīng)傳導(dǎo)，使人體出現(xiàn)感覺(jué)異常、運(yùn)動(dòng)障礙等問(wèn)題。干擾神經(jīng)傳導(dǎo)長(zhǎng)期接觸有毒物質(zhì)可引發(fā)神經(jīng)衰弱、帕金森病、癲癇等神經(jīng)系統(tǒng)疾病。引發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的危害有毒物質(zhì)進(jìn)入消化道后，會(huì)直接與消化道黏膜接觸，造成黏膜炎癥、潰瘍等問(wèn)題。損傷消化道黏膜有毒物質(zhì)可破壞消化道的正常生理功能，導(dǎo)致消化不良、腹痛、腹瀉等癥狀。影響消化功能部分有毒物質(zhì)需要在肝臟中代謝，長(zhǎng)期接觸會(huì)加重肝臟負(fù)擔(dān)，引發(fā)肝炎、肝硬化等疾病。引發(fā)肝臟疾病對(duì)消化系統(tǒng)的危害

對(duì)泌尿系統(tǒng)的危害損傷腎臟組織有毒物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)后，部分會(huì)通過(guò)腎臟排泄，長(zhǎng)期接觸會(huì)損傷腎臟組織，導(dǎo)致腎功能下降。影響尿液生成和排泄有毒物質(zhì)可影響尿液的生成和排泄過(guò)程，使人體出現(xiàn)尿頻、尿急、尿痛等問(wèn)題。引發(fā)泌尿系統(tǒng)疾病長(zhǎng)期接觸有毒物質(zhì)可引發(fā)腎炎、腎結(jié)石、腎衰竭等泌尿系統(tǒng)疾病。生活中如何避免接觸有毒物質(zhì)04苯系物存在于油漆、涂料等中，盡量減少使用，選擇水性涂料等替代品。甲醛主要來(lái)源于裝修材料、家具等，選擇環(huán)保材料、通風(fēng)換氣是有效方法。重金屬如鉛、汞等，避免使用含重金屬的家居用品，如劣質(zhì)陶瓷、玻璃等。家居環(huán)境中的有毒物質(zhì)及防范主要存在于腌制食品中，盡量少吃或不吃腌制食品。亞硝酸鹽選擇有機(jī)蔬菜、水果，認(rèn)真清洗處理食材。農(nóng)藥殘留過(guò)量攝入對(duì)健康不利，盡量選擇天然、無(wú)添加的食品。食品添加劑飲食中的有毒物質(zhì)及防范鄰苯二甲酸酯存在于香水、指甲油等中，盡量選擇無(wú)香或淡香型產(chǎn)品，減少使用指甲油。重金屬如鉛、汞等，避免使用劣質(zhì)化妝品，選擇正規(guī)品牌。防腐劑如苯甲酸酯等，盡量選擇無(wú)防腐劑的個(gè)人護(hù)理品和化妝品。個(gè)人護(hù)理品和化妝品中的有毒物質(zhì)及防范工業(yè)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室中如何避免有毒物質(zhì)危害05如鉛、汞、鎘等，可通過(guò)吸入、食入或皮膚接觸進(jìn)入人體，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、腎臟等造成損害。重金屬如苯、甲苯、二甲苯等，具有揮發(fā)性，可通過(guò)呼吸道和皮膚進(jìn)入人體，對(duì)造血系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等有損害。有機(jī)溶劑工業(yè)生產(chǎn)中的有毒物質(zhì)及防范措施農(nóng)藥：如有機(jī)磷農(nóng)藥、氨基甲酸酯類(lèi)農(nóng)藥等，可通過(guò)皮膚、呼吸道和消化道進(jìn)入人體，引起中毒癥狀。工業(yè)生產(chǎn)中的有毒物質(zhì)及防范措施03做好個(gè)人防護(hù)工作人員要佩戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)用品，如防毒面具、防護(hù)服、手套等，避免與有毒物質(zhì)直接接觸。01采用低毒或無(wú)毒原料在生產(chǎn)工藝中，盡量采用低毒或無(wú)毒的原料和中間體，減少有毒物質(zhì)的產(chǎn)生和使用。02加強(qiáng)通風(fēng)排毒對(duì)于易揮發(fā)的有毒物質(zhì)，要加強(qiáng)車(chē)間的通風(fēng)換氣，降低空氣中的有毒物質(zhì)濃度。工業(yè)生產(chǎn)中的有毒物質(zhì)及防范措施如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等，具有腐蝕性、毒性等，使用不當(dāng)會(huì)對(duì)人體造成傷害。如一氧化碳、硫化氫、氯氣等，吸入后會(huì)對(duì)人體造成損害，甚至危及生命。實(shí)驗(yàn)室中的有毒物質(zhì)及防范措施有毒氣體化學(xué)試劑生物毒素：如細(xì)菌毒素、真菌毒素等，可引起感染或中毒癥狀。實(shí)驗(yàn)室中的有毒物質(zhì)及防范措施規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作01嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程，正確使用化學(xué)試劑和儀器，避免發(fā)生意外事故。加強(qiáng)通風(fēng)換氣02實(shí)驗(yàn)室要保持空氣流通，及時(shí)排除有害氣體和蒸汽，確保室內(nèi)空氣清新。佩戴個(gè)人防護(hù)用品03實(shí)驗(yàn)人員要佩戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)用品，如實(shí)驗(yàn)服、手套、護(hù)目鏡等，避免與有毒物質(zhì)直接接觸。同時(shí)，要定期進(jìn)行身體檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理健康問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室中的有毒物質(zhì)及防范措施應(yīng)急處理與急救措施06接觸有毒物質(zhì)的應(yīng)急處理迅速離開(kāi)有毒物質(zhì)污染的區(qū)域，轉(zhuǎn)移到安全地帶。盡快脫去被有毒物質(zhì)污染的衣物，用清水沖洗皮膚。用大量清水沖洗身體，特別是接觸有毒物質(zhì)的部位，以減少皮膚吸收。如有不適，立即就醫(yī)，并告知醫(yī)生接觸有毒物質(zhì)的種類(lèi)和時(shí)間。立即脫離現(xiàn)場(chǎng)去除污染衣物清洗身體尋求醫(yī)療救助催吐洗胃導(dǎo)瀉對(duì)癥治療誤食有毒物質(zhì)的急救措施01020304如剛誤食有毒物質(zhì)，可立即催吐，用手指刺激咽喉部引起嘔吐反射。盡快就醫(yī)，進(jìn)行洗胃處理，以減少有毒物質(zhì)在胃內(nèi)的吸收。在醫(yī)生指導(dǎo)下使用導(dǎo)瀉藥物，加速有毒物質(zhì)從腸道排出。根據(jù)中毒癥狀，采取相應(yīng)的治療措施，如解毒、保護(hù)重要器官功能等。迅速脫離現(xiàn)場(chǎng)保持呼吸道通暢吸氧就醫(yī)治療呼吸道吸入有毒物質(zhì)的急救措施立即離開(kāi)有毒物質(zhì)污染的環(huán)境，轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方。給予高濃度氧氣吸入，提高血氧飽和度，緩解中毒癥狀。清除口腔、鼻腔內(nèi)的分泌物和異物，保持呼吸道通暢。盡快就醫(yī)，根據(jù)中毒程度采取相應(yīng)的治療措施，如使用解毒劑、呼吸機(jī)輔助呼吸等?？偨Y(jié)與展望07本課程重點(diǎn)介紹了有毒物質(zhì)的定義、分類(lèi)、來(lái)源、危害及防護(hù)措施，通過(guò)實(shí)例分析和實(shí)驗(yàn)演示，加深了學(xué)生對(duì)有毒物質(zhì)的認(rèn)識(shí)和理解。知識(shí)點(diǎn)梳理通過(guò)課堂講解、小組討論、實(shí)驗(yàn)操作和案例分析等多種學(xué)習(xí)方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)方法通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了有毒物質(zhì)的基本知識(shí)和防護(hù)技能，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和能力，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成果課程總結(jié)深入研究隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，有毒物質(zhì)的種類(lèi)和危害也在不斷變化，未來(lái)需要進(jìn)一步深入研究有毒物質(zhì)的性質(zhì)