2023-2024學(xué)年度重慶市巴南中學(xué)物理八年級下冊期末考試重點解析試題(詳解版)_第1頁
2023-2024學(xué)年度重慶市巴南中學(xué)物理八年級下冊期末考試重點解析試題(詳解版)_第2頁
2023-2024學(xué)年度重慶市巴南中學(xué)物理八年級下冊期末考試重點解析試題(詳解版)_第3頁
2023-2024學(xué)年度重慶市巴南中學(xué)物理八年級下冊期末考試重點解析試題(詳解版)_第4頁
2023-2024學(xué)年度重慶市巴南中學(xué)物理八年級下冊期末考試重點解析試題(詳解版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

重慶市巴南中學(xué)物理八年級下冊期末考試重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列關(guān)于簡單機(jī)械說法正確的是()A.功率越大的機(jī)械做功越快B.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向C.使用滑輪組不僅省力而且省功D.做功越多的機(jī)械其機(jī)械效率越高2、下面關(guān)于各種事例的描述,其中正確的是()A.把藥液注射進(jìn)肌肉里,利用了大氣壓強(qiáng)B.民航客機(jī)能夠騰空而起,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C.航母上的艦載機(jī)起飛后,漂浮的航母受到的浮力不變D.深海魚到淺海后由于外界液體壓強(qiáng)的增大,所以不能存活3、如圖為教材中的插圖,下列說法錯誤的是()A.甲圖是線圈在磁場中運動,說明利用磁場可以產(chǎn)生電流B.乙圖是墨水被吸進(jìn)鋼筆,說明大氣存在壓強(qiáng)C.丙圖是用放大鏡看蠟燭,說明凸透鏡可以成正立、放大的實像D.丁圖是蓋房子時用的重垂線,說明重力的方向總是豎直向下的

4、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球,分別輕輕放入三個裝滿水的同規(guī)格燒杯中,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,如圖所示,下列說法中正確的是()A.三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲>m丙>m乙B.三個小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲=F乙<F丙C.三個小球的密度大小關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲>p丙>p乙5、如圖所示的四個事例中,其中人對物體做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顧客推著購物車向前沖C.大力士提著杠鈴靜止站著D.大力士用力推大輪胎,但推不動6、某同學(xué)和家人在外出旅游途中,車拋錨在水平路面上,家人試圖推動汽車但沒有推動(如圖)。下列說法中正確的是()A.車未被推動是因為推力小于摩擦力B.車未被推動是因為人推車的力小于車推人的力C.車未被推動說明人推車的力等于車受到的摩擦力D.車受到的支持力和車對水平路面的壓力是一對平衡力7、下圖中分別表示近視眼成像情況和矯正情況,正確的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8、將物理書放置在水平桌面上,下列各力是一對平衡力的是()A.書受到的重力和書對桌面的壓力力B.書對地球的吸引力和書受到的重力C.書受到的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力9、積極承擔(dān)家務(wù)勞動是中學(xué)生應(yīng)具有的品德。小明同學(xué)從超市購買了一箱質(zhì)量為5kg的雞蛋,并進(jìn)行了下列估測,其中最符合事實的是()A.箱內(nèi)約有80個雞蛋 B.一個雞蛋的直徑約為6dmC.一個雞蛋重約為5N D.雞蛋的密度約為2g/cm310、如圖所示是谷愛凌在自由式滑雪大跳臺中的精彩表現(xiàn),下列說法正確的是()A.選手從靜止開始下滑,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時重力消失C.選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因為選手具有慣性D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力是一對平衡力第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,玻璃瓶中裝入適量帶色的水,從玻璃管吹入少量空氣,使管中水面高于瓶口。將此裝置由一樓拿到十樓,發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱,說明大氣壓隨高度的增加而;隨著大氣壓的減小,水的沸點。2、重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動,電燈受力和力作用,施力物體分別是和,這兩個力的關(guān)系是。3、如圖甲,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙。由圖像可知當(dāng)t=1s時,物體受到的摩擦力為N;t=3s時,物體做運動,受到的摩擦力為N;當(dāng)t=5s時,物體做運動。4、如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,杠桿長0.2米,在它的中點B處掛一重60牛的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F,使杠桿在水平位置平衡,則力F的方向應(yīng)豎直向,大小為牛。該杠桿屬于(選填“省力”、“等臂”或“等臂”)杠桿5、如圖所示,小華用8N的力把重10N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端,斜面長10m,高6m,所用時間為5s,則該斜面的機(jī)械效率是,物體受到的摩擦力是N。6、中山艦是“濃縮了中國現(xiàn)代史“的一代名艦,其排水量780t,長64.48m,寬8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力為N.1938年中山艦在長江被日軍擊中,沉入19m深的江底,則沉沒后的中山艦艦底受到水的壓強(qiáng)是Pa(g取10N/kg)7、海水的密度大于河水的密度,當(dāng)輪船(保持質(zhì)量不變)由大海駛向河流的過程中,它所受到的浮力將,輪船排開水的體積將(選填“增大”、“不變”或“減小”)。8、測量液體密度的儀器叫密度計。將其插入到液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(如圖甲)。小江在木棒的一端纏繞一些銅絲自制了一個簡易密度計,將其放入兩個盛有不同液體的燒杯中,靜止時如圖乙和圖丙所示,可以判斷出密度計在兩種液體中所受浮力F乙F丙,兩種液體的密度ρ乙ρ丙。(以上兩空均選填“>”“=”或“<”)9、用天平測量某實心物塊的質(zhì)量,天平右盤中的砝碼及游碼的示數(shù)如圖甲。把該物塊放入盛有液體的燒杯中,物塊恰好處于懸浮狀態(tài),如圖乙所示。已知液體密度為,則物塊受到的浮力為。10、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是:①列車突然向(選填“左””或“右”)啟動;②列車向(選填“左””或“右”)運動時突然剎車。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、物體A的體積是2×10-3m3,將它放入水中,露出水面的體積是整個體積的四分之一,物體下表面距液面0.15m,如圖所示。(g取10N/kg)求:(1)物體下表面受到的液體壓強(qiáng)有多大?(2)物體A所受的浮力是多少?(3)物體A的密度是多大?2、物理拓展活動中,體重為500N的小麗模擬建筑工地上塔吊的工作情景,用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料,若她用200N的拉力在20s內(nèi)將重380N的材料提升了5m,(不計繩重和摩擦,g取10N/kg,兩滑輪同重);求:(1)提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是多少?拉力的功率是多少?(2)小麗對地面的壓力和支架受到滑輪組對其豎直向下的拉力分別是多少?3、在水平桌面上放置一個重2N的空玻璃杯,底面積為0.01m2。在玻璃杯中裝入0.9kg水后,水對杯底的壓強(qiáng)為900Pa(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg,杯壁的厚度可忽略)。求(1)玻璃杯對桌面的壓強(qiáng);(2)水的深度;(3)通過計算推測出玻璃杯的形狀是如圖所示的哪一種?四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中:(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計,使左右兩邊玻璃管中的液面。如圖甲用手按壓強(qiáng)計的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,并且在一段時間內(nèi)不下降,這樣操作的目的是:;(2)將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明;(3)比較乙、丙實驗可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體有關(guān);比較丙、丁實驗可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。2、小明在做“探究力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗時,將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線懸掛鉤碼(鉤碼的規(guī)格相同),如圖所示。(1)實驗過程中,力的作用效果是通過鋼片的來反映的。(2)通過比較甲、乙兩圖,可發(fā)現(xiàn)力的作用效果與力的有關(guān)。(3)通過比較乙、丙兩圖,小明能否得出“探究力的作用效果與作用點有關(guān)”的結(jié)論?(選填“能”或“不能”),理由是。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】A.功率反映的是物體做功快慢的物理量,功率越大的機(jī)械做功越快,A符合題意;B.定滑輪可改變用力的方向,不能改變力的大小,B不符合題意;C.使用滑輪組可以省力,但不能省功,C不符合題意;D.機(jī)械效率越高,有用功占總功的比值越大,與做功的多少無關(guān),D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥抗β适敲枋鑫矬w做功快慢的物理量,物體功率越大,做功越快,但不見得做功多。2、【答案】B【解析】【解答】A.用推力把藥液注射進(jìn)肌肉里,利用了液體壓強(qiáng)可以傳遞的特點,不是利用了大氣壓強(qiáng),A不符合題意;B.客機(jī)機(jī)翼是上凸下平的結(jié)構(gòu),起飛時機(jī)翼上表面空氣流速大壓強(qiáng)小,下表面空氣流速小壓強(qiáng)大,這個壓強(qiáng)差產(chǎn)生的壓力差使飛機(jī)騰空而起,B符合題意;C.航母上的艦載機(jī)起飛后,航母的重力減小,由于航母漂浮,浮力等于重力,所以浮力減小,C不符合題意;D.深海魚到淺海后由于液體深度減小,液體壓強(qiáng)減小,所以不能存活,D不符合題意。故答案為:B。【分析】該題目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。3、【答案】C【解析】【解答】A.甲圖是閉合電路中的線圈在磁場中做切割磁感線運動,電流表的指針會偏轉(zhuǎn),說明利用磁場能產(chǎn)生電流,A正確,不符合題意;B.乙圖中墨水吸進(jìn)鋼筆,是利用大氣壓,B正確,不符合題意;C.丙圖中放大鏡成像是正立、放大的虛像,C錯誤,符合題意;D.丁圖利用重垂線來砌墻,是因為重力的方向是豎直向下的,可保證墻與水平面垂直,D正確,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥慨?dāng)物u<f時,像距v>u,成正立、放大的虛像,應(yīng)用為放大鏡。4、【答案】C【解析】【解答】AC.如圖,甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮,根據(jù)物體浮沉條件可得,,所以,三個小球的密度大小關(guān)系為三小球體積相等且均為實心,根據(jù)可得,三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系為A不符合題意,C符合題意;B.三小球體積相等,則由圖可知,它們排開水的體積大小關(guān)系為根據(jù)可得,三個小球受到的浮力大小關(guān)系為B不符合題意;D.因為三個相同燒杯中都裝滿水,水的深度相同,根據(jù)可知,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為D不符合題意。故答案為:C。【分析】當(dāng)物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)時,物體受到的重力等于浮力;當(dāng)物體受到的浮力小于重力時,物體會下沉直至沉底;物體樓出水面的體積越大,液體密度越大。5、【答案】B【解析】【解答】A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士對石球的力的方向是豎直向上,石球在水平方向上移動了一段距離,力的方向與物體運動方向垂直,故大力士對石球不做功,A不符合題意;B.顧客推著購物車向前沖,購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離,故顧客對購物車做了功,B符合題意;C.大力士提著杠鈴靜止站著,大力士對杠鈴施加了豎直向上的力,而杠鈴靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對杠鈴做功,C不符合題意;D.大力士用力推大輪胎,但推不動,大力士對輪胎施加了力,而輪胎靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對輪胎做功,D不符合題意。故答案為:B。【分析】物體受力且在力的方向上移動距離,力對物體做了功。6、【答案】C【解析】【解答】A.車沒有被推動,處于靜止?fàn)顟B(tài),推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,A不符合題意;B.人推車的力與車推人的力是一對相互作用力,大小相等,B不符合題意;C.車沒有被推動,處于靜止?fàn)顟B(tài),推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,C符合題意;D.車受到的支持力和車對水平路面的壓力分別作用在車和路面上,是一對相互作用力,不是平衡力,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥课矬w受力且靜止時,受到的力是平衡力,二力平衡時,力的大小相等。7、【答案】D【解析】【解答】近視眼看遠(yuǎn)處的物體時,像成在視網(wǎng)膜的前面,所以②是近視眼的成像情況。近視眼需戴凹透鏡矯正,所以④是近視眼的矯正做法。故答案為:D【分析】遠(yuǎn)視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方,需佩戴凸透鏡;近視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,需佩戴凹透鏡。8、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上,而書對桌面的壓力作用在桌面上,二者沒有作用在同一物體上,肯定不是平衡力,故A錯誤;B.書對地球的吸引力作用在地球上,而書受到的重力作用在書上,二者沒有作用在同一物體上,肯定不受平衡力,故B錯誤;C.書受到的重力和桌面對書的支持力,二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上,肯定是平衡力,故C正確;D.書對桌面的壓力作用在桌面上,而桌面對書的支持力作用在書上,二者沒有作用在同一物體上,肯定不是平衡力,故D錯誤。故選C。【分析】平衡力的條件:大小相等,方向相反,作用在同一物體和同一直線上,據(jù)此分析判斷。9、【答案】A【解析】【解答】AC.兩個雞蛋重力約為1N,則一個雞蛋的重力約為0.5N,一個雞蛋的質(zhì)量約為則這箱雞蛋的個數(shù)約為A符合題意,C不符合題意;B.一個雞蛋的直徑約為6cm,B不符合題意;D.雞蛋的密度稍大于水的密度,約為1.1g/cm3,D不符合題意。故答案為:A。【分析】該題目考查的是質(zhì)量、重力、長度、密度的估計,平時注意積累記憶即可。10、【答案】C【解析】【解答】A.選手從靜止開始下滑,在重力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,A不符合題意;B.地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力,選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時,地球吸引力仍然存在,B不符合題意;C.選手落地后,具有較大的速度,由于慣性,選手仍要保持原來的運動狀態(tài)向前滑行一段距離,C符合題意;D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力分別作用在兩個物體上,是一對相互作用力,D不符合題意。故答案為:C。【分析】力是改變物體運動的原因;慣性是維持物體運動狀態(tài)的原因。二、填空題1、【答案】上升;減小;降低【解析】【解答】氣壓計的瓶口密閉,當(dāng)位置升高時,大氣壓減小,瓶內(nèi)氣壓不變,液柱上升,當(dāng)大氣壓減小時,水的沸點降低。故答案為:上升;減?。唤档汀!痉治觥看髿鈮汉秃0胃叨扔嘘P(guān),高度越高,氣壓越低,液體沸點越低。2、【答案】重;拉;地球;燈繩;平衡力【解析】【解答】重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動,此時,電燈共受到兩個力的作用,一個是地球?qū)λQ直向下的吸引力,一個是燈繩對它豎直向上的拉力,根據(jù)二力平衡的條件:二力作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,可以判斷這兩個力是一對平衡力?!痉治觥拷獯鸫祟}的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件:二力作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,判斷兩個力是不是平衡力,就是看這四個條件是否同時具備,缺一不可。也就是首先要看這兩個力是不是作用在同一個物體上,這個條件非常重要,部分同學(xué)做題時容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上,大小相等,方向相反。如果兩個力不是作用在同一個物體上,盡管這兩個力在同一條直線上,大小相等,方向相反,它們也不是一對平衡力。3、【答案】1;加速(或變速);2;勻速直線【解析】【解答】(1)由丙圖知:0-2s時物體的速度大小為零;則當(dāng)t=1s時物體處于靜止?fàn)顟B(tài),拉力與摩擦力受平衡力,大小相等,故f=F=1N;(2)由丙圖知:4-6s時,物體勻速運動,由乙圖知:t=5s時,F(xiàn)=2N,所以摩擦力與推力F平衡,大小為2N,物體做勻速直線運動;(3)2-4s之間,物體加速運動,受力不平衡,推力大于摩擦力;由于物體對地面壓力、接觸面粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變;即仍為2N,故3s時,做加速運動,受到的摩擦力為2N。故答案為:1;加速;2;勻速直線?!痉治觥浚?)由拉力與時間圖像得出拉力大??;根據(jù)物體運動狀態(tài)分析摩擦力與拉力關(guān)系;(2)從速度圖象中分析2-4s時物體的速度大小即可得出當(dāng)t=3s時物體所處的狀態(tài);首先從速度圖象中4-6s得出物體勻速直線運動。然后對應(yīng)的從F-t圖象中得出物體所受的摩擦力,(3)從速度圖象中4-6s得出物體勻速直線運動;最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=5s時物體受到的摩擦力大小。4、【答案】上;30;省力【解析】【解答】在杠桿的A點施加力,要使力最小,需力臂最大,故以O(shè)A為力臂時,力臂最大,力的方向應(yīng)垂直于OA,豎直向上。阻力,動力臂是OA,阻力臂是OB,根據(jù)杠桿平衡條件得,60N×12解得A點施加最小的力由于動力臂OA大于阻力臂OB,故此杠桿為省力杠桿?!痉治觥慨?dāng)杠桿上的力臂最大時,力最小,動力臂大于阻力臂時,杠桿省力。5、【答案】75%;2【解析】【解答】有用功為W拉力做功為W則斜面的機(jī)械效率為η=W有用則由可知物體受到的摩擦力是【分析】根據(jù)物體的重力和高度的乘積計算有用功;利用拉力和移動的距離的乘積計算總功,有用功和總功的比值計算機(jī)械效率;總功和有用功的差計算額外功,結(jié)合斜面長度計算摩擦力的大小。6、【答案】7.8×106;1.9×105【解析】【解答】根據(jù)體積公式V==780×103/1.0×103=780m3,根據(jù)浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106;根據(jù)壓強(qiáng)公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案為:7.8×106;1.9×105【分析】根據(jù)浮力公式和壓強(qiáng)公式計算,注意單位換算。7、【答案】不變;增大【解析】【解答】輪船在水面上是漂浮的,所以輪船在河水中和海水中受到的浮力相等,當(dāng)輪船從海上駛向河水時,由于海水的密度大于河水密度,所以在河水中排開的體積增大。故答案為:不變;增大?!痉治觥科〉奈矬w受到的浮力等于物體的重力,當(dāng)液體的密度變小時,排開液體的體積變大。8、【答案】=;<【解析】【解答】由圖知道,同一個密度計放在乙、丙液體中都漂浮,由平衡條件知道,受到的浮力F浮乙=F浮丙=G即密度計在乙、丙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力。由圖知密度計排開液體的體積V排乙>V排丙,由知道,浮力相等,則ρ乙<ρ丙【分析】漂浮物體受到的浮力等于物體的重力;浮力相同時,排開液體的體積越大,液體密度越小。9、【答案】0.36【解析】【解答】由圖甲可知,物塊的質(zhì)量為物塊的重力為G=mg=0.036kg×10N/kg=0.36N物塊懸浮時,受力平衡,受到浮力等于物塊的重力,即【分析】根據(jù)天平上砝碼和游碼位置測量質(zhì)量;根據(jù)質(zhì)量計算重力,利用懸浮物體受到平衡力計算浮力。10、【答案】左;右【解析】【解答】①列車由靜止突然向左啟動,水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向左運動,而水杯中的水因為慣性還將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),此時水面會向右傾斜;②列車向右運動過程中突然剎車,水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向右減速運動,而水杯中的水因為慣性還將保持原來的速度運動,此時水面會向右傾斜。故答案為:左;右.【分析】先假設(shè)水面和列車的運動狀態(tài),當(dāng)列車運動狀態(tài)變化時,根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)來分析木塊的運動狀態(tài),據(jù)此得解.三、計算題1、【答案】(1)解:物體下表面距液面0.15m,則物體下表面受到的液體壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa答:物體下表面受到的液體壓強(qiáng)1.5×103Pa(2)解:露出水面的體積是整個體積的四分之一,則V排=VA=×2×10-3m3=1.5×10-3m3根據(jù)阿基米德原理,物體A所受的浮力F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3×10N/kg=15N答:物體A所受的浮力是15N;(3)解:由于物體漂浮,故G=F浮,由于G=ρ物Vg,F(xiàn)浮=ρ水Vg則物體A的密度ρ物=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.75×103kg/m3答:物體A的密度是0.75×103kg/m3?!窘馕觥俊痉治觥浚?)利用p=ρ水gh求得物體下表面受到的液體壓強(qiáng)。(2)利用阿基米德原理F浮=ρ水V排g求得物體A所受的浮力。(3)結(jié)合物體的浮沉條件及阿基米德原理求得物體A的密度。2、【答案】(1)解:有用功W有用=Gh=380N×5m=1900J由圖知道,n=2,則繩子自由端移動的距離s=2h=2×5m=10m拉力做的功W總=Fs=200N×10m=2000J機(jī)械效率則施加拉力的功率答:提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是95%;拉力的功率是100W;(2)解:地面對小麗的支持力F支=G﹣F=500N﹣200N=300N由力的作用相互性可知小麗對地面的壓力等于地面對小麗的支持力,即F壓=F支=300N不計滑輪組的繩重和摩擦,由知道,動滑輪的重力G動=2F﹣G=2×200N﹣380N=20N支架受到滑輪組的拉力為F支架=3F+G動=3×200N+20N=620N答:小麗對地面的壓力為300N,支架受到滑輪組對其豎直向下的拉力為620N。【解析】【分析】(1)根據(jù)物體的重力和高度的乘積計算有用功,利用拉力和距離的乘積計算總功,有用功和總功

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論