2023年濱州市沾化實(shí)驗(yàn)高中教師招聘考試真題及答案_第1頁(yè)
2023年濱州市沾化實(shí)驗(yàn)高中教師招聘考試真題及答案_第2頁(yè)
2023年濱州市沾化實(shí)驗(yàn)高中教師招聘考試真題及答案_第3頁(yè)
2023年濱州市沾化實(shí)驗(yàn)高中教師招聘考試真題及答案_第4頁(yè)
2023年濱州市沾化實(shí)驗(yàn)高中教師招聘考試真題及答案_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年濱州市沾化實(shí)驗(yàn)高中教師招聘考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生在教育過(guò)程中,處于()。A.被動(dòng)地位B.輔助地位C.主體地位D.主導(dǎo)地位【答案】:C2.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.時(shí)間管理策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:B3.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)的全過(guò)程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱(chēng)之為()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.自我教育能力C.教學(xué)反饋能力D.自我完善能力【答案】:A4.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識(shí)B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.給學(xué)生權(quán)利D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D5.對(duì)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.實(shí)踐性知識(shí)B.本體性知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:A6.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是()。A.聽(tīng)課的效果B.家長(zhǎng)的意見(jiàn)C.對(duì)人際關(guān)系的影響D.減少課堂混亂【答案】:C7.終身教育的提出者是()。A.康德B.裴斯泰洛齊C.杜威D.保羅·朗格朗【答案】:D8.俗語(yǔ)說(shuō)“日久而淡忘”,這可以用()來(lái)解釋遺忘的原因。A.提取失敗說(shuō)B.痕跡消退說(shuō)C.干擾說(shuō)D.壓抑說(shuō)【答案】:B9.標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)是指由專(zhuān)家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評(píng)定個(gè)體學(xué)業(yè)()。A.智力發(fā)展的測(cè)驗(yàn)B.能力形成的測(cè)驗(yàn)C.結(jié)構(gòu)的測(cè)驗(yàn)D.成就水平的測(cè)驗(yàn)【答案】:D10.馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重—個(gè)人”反映了德育的()原則。A.因材施教B.疏導(dǎo)C.導(dǎo)向性D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合【答案】:D11.荀子說(shuō)"師數(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個(gè)條件,實(shí)際就是()。A.師生關(guān)系道德B.教學(xué)道德C.社會(huì)道德D.處世道德【答案】:B12.加涅將學(xué)習(xí)分為五種類(lèi)型的依據(jù)是()。A.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣B.學(xué)習(xí)層次的高低C.學(xué)習(xí)情境的簡(jiǎn)繁D.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果【答案】:D13.說(shuō)服教育是一門(mén)藝術(shù),也是一個(gè)動(dòng)態(tài)流程,需要教師有效把握說(shuō)服的各個(gè)環(huán)節(jié),不包括()。A.確立說(shuō)服的目標(biāo)B.評(píng)價(jià)說(shuō)服結(jié)果C.把握說(shuō)服的內(nèi)容D.分析說(shuō)服的對(duì)象【答案】:C14.學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和()。A.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.隱私權(quán)D.公正評(píng)價(jià)權(quán)【答案】:D15.世界上第一個(gè)提出教學(xué)具有教育性的教育家是()。A.斯賓塞B.夸美紐斯C.柏拉圖D.赫爾巴特【答案】:D16.教育目的是衡量教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了教育目的的()作用。A.激勵(lì)B.導(dǎo)向C.指導(dǎo)D.評(píng)價(jià)【答案】:D17.對(duì)消費(fèi)者需求量影響最大的是()。A.替代商品的價(jià)格和數(shù)量B.消費(fèi)者的偏好C.價(jià)格因素D.消費(fèi)者的收入【答案】:C18.被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”的作品是王羲之的()。A.《千金帖》B.《蘭亭序》C.《黃州寒食帖》D.《黃庭經(jīng)》【答案】:B19.關(guān)于勤儉節(jié)約,下列說(shuō)法正確的是()。A.勤儉節(jié)約對(duì)消費(fèi)有抑制作用B.勤儉節(jié)約是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障C.勤儉節(jié)約既有道德價(jià)值,也有經(jīng)濟(jì)價(jià)值D.勤儉節(jié)約是物資匱乏時(shí)期的特定產(chǎn)物【答案】:C20.把一些法律上和生產(chǎn)上還是獨(dú)立的大壟斷企業(yè)在流通環(huán)節(jié)上統(tǒng)一起來(lái)進(jìn)行壟斷經(jīng)營(yíng)的壟斷組織形式是()A.托拉斯;B.卡特爾;C.辛迪加;D.康采恩【答案】:B21.“哲學(xué)把無(wú)產(chǎn)階級(jí)當(dāng)作自己的物質(zhì)武器,同樣,無(wú)產(chǎn)階級(jí)把哲學(xué)當(dāng)作自己的精神武器”,這個(gè)論斷的含義是()A.馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀和方法論B.哲學(xué)的存在方式是物質(zhì)C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌握哲學(xué)就由自為階級(jí)轉(zhuǎn)化為自在階級(jí)D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的存在方式是精神【答案】:A22.法律最本質(zhì)的屬性和最重要的特征是()。A.統(tǒng)治階級(jí)意志性B.物質(zhì)制約性C.人民性D.強(qiáng)制性【答案】:A23.“四瀆”是古代典籍中對(duì)四條獨(dú)流入海的大河的合稱(chēng),它們具體指()。A.長(zhǎng)江,黑河,珠江,海河B.長(zhǎng)江,黃河,淮河,濟(jì)水C.長(zhǎng)江,黃河,淮河,海河D.珠江,黃河,濟(jì)水,遼河【答案】:B24.完全競(jìng)爭(zhēng),是不受任何阻礙和干擾的市場(chǎng)結(jié)構(gòu),指那些不存在足以影響價(jià)格的企業(yè)或消費(fèi)者的市場(chǎng),是經(jīng)濟(jì)學(xué)中理想的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。下列哪個(gè)行業(yè)屬于完全競(jìng)爭(zhēng)模式?()A.空調(diào)行業(yè)B.餐飲行業(yè)C.電信行業(yè)D.土豆行業(yè)【答案】:D25.頂層設(shè)計(jì):是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素,追根溯源,統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問(wèn)題的系統(tǒng)性解決之道。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是()。A.軟件公司在開(kāi)發(fā)大型軟件時(shí),就軟件的框架召集專(zhuān)家進(jìn)行論證,在充分吸收專(zhuān)家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確立了軟件設(shè)計(jì)思路B.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化C.某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件,轄區(qū)政府為利用好這些資源,組織海內(nèi)外專(zhuān)家研究島嶼開(kāi)發(fā)方案D.某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍、在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題召集相關(guān)專(zhuān)家起草方案,在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決【答案】:B26.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時(shí),學(xué)校的校園安全問(wèn)題也日益嚴(yán)峻,學(xué)校安全事故和校園傷害案件近年來(lái)呈上升趨勢(shì),校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校安全事故原因應(yīng)從校內(nèi)和校外兩方面加以分析,各級(jí)學(xué)校應(yīng)以人為本,建設(shè)校園安全文化,加強(qiáng)突發(fā)安全事故的預(yù)瞥,完善校園安全管理制度,及時(shí)處理校園安全事件等有效的措施,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、良好的校園環(huán)境。本段文字的主旨是()。A.解決校園安全問(wèn)題重在以人為本B.我國(guó)目前存在相當(dāng)嚴(yán)峻的校園安全問(wèn)題C.校園安全管理制度不完善是導(dǎo)致校園安全問(wèn)題的根源D.我國(guó)校園安全問(wèn)題的現(xiàn)狀及解決對(duì)策【答案】:D27.我磕磕絆絆地走在村莊里,似乎僅僅聽(tīng)到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷,光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見(jiàn)了若干倒塌的院落,陽(yáng)光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語(yǔ),兩扇開(kāi)始朽爛的門(mén)板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條,說(shuō)下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落,一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來(lái),擁擠在路口伸長(zhǎng)脖子狂吠,仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是()。A.落寞的村莊B.寧?kù)o的村莊C.原始的村莊D.孤獨(dú)的村莊【答案】:A28.杰出的科學(xué)家,從不認(rèn)為自己是最聰明的;相反他們都很謙虛。這也印證了伽利略的一句名言:“知識(shí)越淺薄的人,愈欲();相反,學(xué)識(shí)豐富倒使人在判斷某些新事物時(shí)變得甚為()?!碧钊肜ㄌ?hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.矜功自伐猶豫不決B.目中無(wú)人畏首畏尾C.夸夸其談優(yōu)柔寡斷D.異想天開(kāi)瞻前顧后【答案】:C29.也許在文字產(chǎn)生以前,人們就知道利用植物的生長(zhǎng)和動(dòng)物的行蹤來(lái)判斷季節(jié),這種物候授時(shí)是早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必需的。物候雖然與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)有關(guān),但由于氣候變化多端,不同年份相同的物候特征常常錯(cuò)位幾天甚至更多,()。觀象授時(shí),即以星象定季節(jié)。比如《尚書(shū)·堯典》記載,上古的人們以日出正東和初昏時(shí)鳥(niǎo)星位于南方子午線標(biāo)志仲春,以日落正西和初昏時(shí)虛星位于南方子午線標(biāo)志仲秋,等等。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.愈加不適應(yīng)人類(lèi)日漸發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.因此影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也成為常有的事情C.物候授時(shí)比起后來(lái)的觀象授時(shí)就要粗糙多了D.人們便開(kāi)始尋找新的推斷季節(jié)和節(jié)氣的方法【答案】:C30.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史。動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的,而反向作用,即生物對(duì)其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相對(duì)較小。只有到了20世紀(jì),作為物種之一的人類(lèi)才獲得了足夠的力量,有效地改變他所在的世界--大自然。“足夠的力量”是指()。A.人類(lèi)所獲得的空前的改變社會(huì)環(huán)境的力量B.地球上的生物施加給自然環(huán)境的反向作用力C.環(huán)境對(duì)地球上生物的作用和地球上生物對(duì)環(huán)境的反作用D.人類(lèi)在20世紀(jì)所取得的足以改變自然環(huán)境的力量【答案】:D31.曾經(jīng)科學(xué)家們____了向活體細(xì)胞的基因組中編寫(xiě)數(shù)據(jù),而如今哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家們____,競(jìng)?cè)皇褂没铙w細(xì)胞,只利用DNA來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù),成功繞開(kāi)了活體細(xì)胞這個(gè)阻礙。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.嘗試___另辟蹊徑B.試驗(yàn)___匠心獨(dú)運(yùn)C.實(shí)現(xiàn)___再接再厲D.忽視___浪子回頭【答案】:A32.下列各句中,表達(dá)沒(méi)有歧義的一句是()。A.新來(lái)的董事長(zhǎng)的助手是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人B.我的哥哥和姐姐的同學(xué)來(lái)鄉(xiāng)下看我C.去冬今春云南、貴州地區(qū)降水量極少D.請(qǐng)著名學(xué)者和杰出專(zhuān)家來(lái)講村鎮(zhèn)規(guī)劃【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.心理疾病的治療【答案】:ABC34.處于自律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點(diǎn)是()。A.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)B.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素C.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事D.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體【答案】:ABCD35.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.興趣B.想象力C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)材料【答案】:CD36.作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.正確對(duì)待懲罰的公正B.自覺(jué)進(jìn)行人生修養(yǎng)C.提高教育素養(yǎng)D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】:ABCD37.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是()。A.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)B.道德是一種生活方式C.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響D.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分【答案】:BCD38.人的心理是()。A.腦的功能B.主觀映象C.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品D.客觀現(xiàn)實(shí)的反映【答案】:ABD39.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗(yàn)B.替代經(jīng)驗(yàn)C.言語(yǔ)暗示D.情緒喚醒【答案】:ABCD40.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.可辨別性B.直觀性C.鞏固性D.可利用性【答案】:ACD41.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.尊重和信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.真心關(guān)愛(ài)學(xué)生D.公平對(duì)待學(xué)生【答案】:ABCD42.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.發(fā)展功能B.矯正功能C.預(yù)防功能D.教育功能【答案】:ABCD43.下列有關(guān)刑事訴訟中回避制度的表述,正確的是()。A.審判人員、檢察人員、偵查人員的回避,應(yīng)當(dāng)分別由院長(zhǎng)、檢察長(zhǎng)、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人決定B.對(duì)駁回申請(qǐng)回避的決定,當(dāng)事人及其法定代理人可以申訴一次C.院長(zhǎng)的回避,由本院審判委員會(huì)決定D.對(duì)偵查人員的回避作出決定前,偵查人員不能停止對(duì)案件的偵查【答案】:ACD44.“率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須堅(jiān)持因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo)”。這句話體現(xiàn)的哲理有()。A.矛盾特殊性原理B.一切從實(shí)際出發(fā)C.具體問(wèn)題具體分析D.矛盾普遍性原理【答案】:ABC45.自由貿(mào)易的好處包括()。A.增進(jìn)創(chuàng)意交流B.增加商品種類(lèi)C.降低經(jīng)濟(jì)成本D.減少競(jìng)爭(zhēng)【答案】:ABC46.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過(guò)程,深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的,不平衡是絕對(duì)的,把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系,既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性,鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展,又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,注重發(fā)展的()。A.效益性B.前瞻性C.協(xié)調(diào)性D.適應(yīng)性【答案】:C47.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.不徇私情B.不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)個(gè)人得失C.堅(jiān)持按勞分配D.按原則辦事【答案】:ABD48.下列屬于社區(qū)共建理事會(huì)的功能的是()。A.溝通聯(lián)絡(luò)B.矛盾調(diào)解C.活動(dòng)組織D.團(tuán)結(jié)群眾【答案】:ABCD49.全國(guó)人民代表大會(huì)在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中居首要的、至高無(wú)上的地位,這主要表現(xiàn)在以下方面,即()。A.它制定的法律、作出的決議和決定等,其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須遵守B.其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須服從全國(guó)人大C.其他國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)它負(fù)責(zé)、受它監(jiān)督又力D.其他一切國(guó)家機(jī)關(guān)由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生【答案】:ACD50.城鄉(xiāng)社會(huì)救?助體系的內(nèi)?容包括():A.城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供?養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助B.住房救助C.流浪乞討救?助D.教育救助【答案】:ABD51.消防安全標(biāo)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.標(biāo)識(shí)圖形B.使用顏色C.指示方向D.外觀尺寸【答案】:ABCD52.交通企業(yè)利用()的燈箱廣告、電子顯示屏、閱報(bào)欄、提示卡和交通工具內(nèi)的廣播、電子顯示屏、報(bào)刊等,刊播消防安全知識(shí)和提示。A.火車(chē)站B.地鐵C.機(jī)場(chǎng)D.碼頭【答案】:ABCD53.制作現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)筆錄應(yīng)注意()。A.筆錄記載的順序應(yīng)與現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)的實(shí)際順序一致B.筆錄內(nèi)容要客觀準(zhǔn)確C.多次勘驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),每次勘驗(yàn)均應(yīng)制作筆錄D.筆錄只能由勘驗(yàn)人員制作【答案】:ABCD54.消防

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