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為中華之崛起而讀書(shū)

周恩來(lái)(1898-1976)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人之一。原籍浙江紹興,出生于江蘇淮安。1917年在天津南開(kāi)學(xué)校畢業(yè)后赴日本求學(xué)。1919年回國(guó),9月入南開(kāi)大學(xué),在五四運(yùn)動(dòng)中成為天津?qū)W生界的領(lǐng)導(dǎo)人。1920年去法國(guó)勤工儉學(xué)。1921年參加中國(guó)共產(chǎn)黨。1949年中華人民共和國(guó)成立后,一直任政府總理,1949~1958年曾兼任外交部長(zhǎng)。任中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)第一屆副主席,第二、三、四屆主席。恩沈繁租鍋振模魏踴躍錢(qián)負(fù)帝國(guó)主義伯父模范巡警風(fēng)和日麗燈紅酒綠熱鬧非凡耀武揚(yáng)威吵嚷得意揚(yáng)揚(yáng)懲處抱負(fù)胸懷喝彩振興中華耀武揚(yáng)威鏗鏘有力左顧右盼自讀課文,說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?

課文講了周恩來(lái)少年時(shí)代耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事,從中深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義,從而立志要為振興中華而讀書(shū),表現(xiàn)了少年周恩來(lái)的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向。

外國(guó)租界第一段:第二段:第三段:第四段:1—56—89—141512歲的周恩來(lái)剛到沈陽(yáng),就聽(tīng)伯父嘆著氣說(shuō)“中華不振”,這使他疑惑不解。周恩來(lái)在租界里親眼看到一位中國(guó)婦女受到洋人的欺侮,而圍觀的中國(guó)人都敢怒不敢言,這使他真正體會(huì)到伯父說(shuō)的話的含義。在修身課上,周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書(shū)”。周恩來(lái)在少年時(shí)代就心系中華的振興,立下遠(yuǎn)大志向。文章結(jié)構(gòu)導(dǎo)讀提綱1、“為中華之崛起而讀書(shū)”的含義是什么?2、課文寫(xiě)了少年周恩來(lái)的哪幾件事?3、周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)志向的原因是什么?

“中華不振”,周恩來(lái)親眼見(jiàn)到中國(guó)人在租界受到了不公正的待遇。中華:指中國(guó)崛起:指興起為中華之崛起而讀書(shū)為了中國(guó)的振興而讀書(shū)。第一件:12歲的周恩來(lái)剛到沈陽(yáng),就聽(tīng)伯父嘆著氣說(shuō)“中華不振”,這使他疑惑不解。第二件:周恩來(lái)在租界里親眼看到一位中國(guó)婦女受到洋人的欺侮,而圍觀的中國(guó)人都敢怒不敢言,這使他真正體會(huì)到“中華不振”的含義。第三件:在修身課上,周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書(shū)”。

1、當(dāng)時(shí)那位婦女是怎樣哭訴的?2、那個(gè)中國(guó)巡警又是怎樣訓(xùn)斥她的?3、站在一旁的洋人會(huì)說(shuō)些什么?4、請(qǐng)學(xué)生談一談作為中國(guó)人看到自己的同胞在自己的土地上受到欺

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