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文檔簡介
圖表、圖片、漫畫的研析
KAODIANJIEDU
01
-春點般讀知識清單化
廠…—命題熱點]
當今時代,被人們稱之為讀圖時代。瀏覽各地中考語文試題,我們不時會看到圖表、圖片、
漫畫類題目。圖表所選材料與社會生活密切相關,尤其以調(diào)查表居多,如臺州卷的“廢舊電池
回收”的問卷調(diào)查,蘇州卷的“中小學生上網(wǎng)情況調(diào)查”,瀘州卷的“近三年市民閱讀情況”
的問卷調(diào)查,株洲卷的“全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入”的狀況調(diào)查等。讀圖材料涉及圖徽、
新聞、歷史畫面、漫畫、招貼畫等,材料鮮活,時事性強。
從近年各地的中考試題看,圖表的類型主要有圖片(人、物、景)、圖標(徽記、標志)、
漫畫、表格等;從命題解題角度可分為:常識類、概括說明類、信息篩選類、寫作類、活動
類等。
??…。解題技巧]
1.圖表題答題技巧
(1)觀察分析,捕捉信息。
要認真觀察,找出圖表中所含的所有信息:比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變
化特點等。讀圖表時應特別注意兩點:①數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題。可能
是材料的重要之處,也可能是觀點的源頭。②圖表細節(jié)。圖表中的一些細節(jié)往往起提示作用。
(2)歸納概括,得出結論。
正確分析圖表中所列內(nèi)容之間的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關材料的
內(nèi)在聯(lián)系,再歸納概括為一個結論。
(3)文字表達,扣住要領。
①注意題目中的關鍵詞。如表達方式轉換題,題干中往往有這樣一些標志性詞語:“上
圖顯示”“用文字表述出來”“確切表述圖表的內(nèi)容”等。在表述時要有具體的數(shù)據(jù)比較、
分析,要直接客觀地反映圖表包含的信息;而信息推斷題的題干中往往有這樣一些標志性詞
語:“該圖表表明(說明、證明)了"''用一句話概括為所揭示的問題是“''從中可以看
出(得出)”等。
②注意題目中的特殊限制。一是句式的限制,用單句表達只能含有一組主謂賓成分,用復
句要標明句間的邏輯關系;二是字數(shù)的限制,在表達時要注意年號和數(shù)字的規(guī)范。
③注意在表達中不能出現(xiàn)語病,特別是在反映事物變化或規(guī)律時,選用詞語要準確。如表
明增長趨勢可用的詞語有:“增長(加)了”“增加到”“增長了XX倍”“與同期相比,增
長……”等;表明下降趨勢可用的詞語有:“減少了”“減少到”“減少了(百分數(shù)、分數(shù))”
等,但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念:“近一半(約50%)”“大部分(比例約占
55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等??傊?,要根據(jù)圖表數(shù)據(jù)
變化規(guī)律來選用詞語表達。
④針對題目要求和圖表內(nèi)容復核答案,看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳?shù)儒e誤。
2.圖片題答題步驟
(1)描述圖片。(從形狀、色彩等方面描述)
(2)分解圖標組成部分,明確各部分的象征意義。
(3)整合圖片含義,整體考慮圖標的寓意。(語句通順、簡潔、合乎邏輯)
3.漫畫題答題技巧
(1)看標題:即通過漫畫的標題解讀漫畫的主題或含義。
(2)看形象:結合漫畫的形象來思考其寓意。
(3)析手法:透視夸張手法了解漫畫意圖。
(4)讀文字:聯(lián)系漫畫中的說明文字來理解漫畫。有些漫畫,作者無法用圖畫的語言來表
達,就只能借助文字。
(5)聯(lián)生活:聯(lián)系生活實際來理解漫畫的要義。
(6)注細節(jié):漫畫中的有些細節(jié)對理解漫畫寓意很有幫助,不能忽視其重要作用。
KAODIANLIXI
°2”夸后例析問題情景化
同例1(2014?株洲)閱讀下面材料,回答問題。
表一:2010-2013年全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)
2010年2011年2012年2013年
19109218102456526955
表二:全國城鎮(zhèn)居民五等份收入分組人均可支配收入(元)
高收入組中偏上中等收中偏下低收入組
收入組入組收入組
2012年5145629814224191676110354
2013年5638932415245181848311434
(資料來源:國家統(tǒng)計局)
⑴根據(jù)表一,可以得出這樣一個結論:近年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入
(2)根據(jù)表二,可以得出這樣一個結論:我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入o
【思路點撥】此題主要考查考生對圖表的分析理解及表達能力。解答此題一要看清題干,
理解圖表所要表達的內(nèi)容,做到有的放矢;然后對圖表進行仔細解讀,掌握圖表中的數(shù)字信息,
注意縱向和橫向,理清各信息間的關系,找出其中的趨勢、變化或規(guī)律:最后用簡潔的語言將
不同的關系表示出來。從表中看,本次調(diào)查項目有兩個,即“2010-2013年全國城鎮(zhèn)居民人均
可支配收入”“全國城鎮(zhèn)居民五等份收入分組人均可支配收入”。表一通過橫向比較可以得
出信息:近年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長較快或逐年增長。表二通過橫向比較可以得
出信息:我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入差距過(太、很)大。表二通過縱向比較可以得出信息:
我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入差距逐年拉大。根據(jù)題目要求,能概括出兩點即可。
【參考答案】(1)增長較快或逐年增長。(2)差距過(太、很)大。(或差距逐年拉大)(概括
出兩點即可)
>例2(2014?河南)為鼓勵廣大青少年編創(chuàng)、制作、傳播優(yōu)
秀微電影作品,積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀,共青團中央
啟動2014“向上?向善”中國青少年微電影大賽活動。上面是此慚闞蹴黑
次大賽的宣傳畫,請說明該畫面的內(nèi)容。要求:①采用總分的結構方式。②運用合理的說明
順序。
【思路點撥】此題考查考生對圖徽的分析理解及表達能力,題干已經(jīng)指出圖標的主題,
要求我們“說明該畫面的內(nèi)容”,并采用“總分的結構方式,運用合理的說明順序”。這就要
求我們在表述時要注意語言風格、說明結構和說明順序。仔細分析構圖元素,不難發(fā)現(xiàn)有“電
影膠片”“2014向上?向善”“中國青少年微電影大賽”三部分。我們可以先總后分,再按
照由上而下、由左至右的方位順序來介紹。
【參考答案】示例一:該宣傳畫由左右兩部分構成。左邊有圖案和文字,圖案由兩小段
電影膠片交疊變形而成,圖案右下角是“2014向上?向善”幾個小字。右邊是“中國青少年
微電影大賽”幾個大字。(意對即可)
示例二:該宣傳畫由圖案與文字兩部分構成。圖案位于畫面的左邊,由兩小段電影膠片
交疊變形而成。文字部分包括圖案右下角的“2014向上?向善”幾個小字和右邊的“中國
青少年微電影大賽”幾個大字。(意對即可)
>例3(2014?東營)仔細觀察下邊的漫畫,寫一段解說文字。
要求:介紹這幅漫畫的內(nèi)容、特點及其寓意,至少用上一個成語。
我想在這里種樹
辦A
我還垓在這里種樹
I
000我還想在
屋
?<>*<4
弊安
2go蕓no/■獨
【思路點撥】此題是考查考生對漫畫的分析理解及語言表達的能力,題目要求“介紹這幅
漫畫的內(nèi)容、特點及其寓意,至少用上一個成語”,即四個要點。這類題,在介紹之前,一定要
把握漫畫的主旨。根據(jù)文字、畫面提示,可以確定該漫畫諷刺的是“只空想而不實做”的人。
再觀察漫畫,發(fā)現(xiàn)有雙線并行、對比的特點。最后,在表述時,要根據(jù)題目要求,“至少用上一
個成語”。
【參考答案】示例:漫畫由左右兩部分各自獨立而又緊密聯(lián)系的內(nèi)容構成:左邊是一個
人,總“想在這里種樹”,在地上依次畫四次圓圈,圓圈由少到多;右邊是另一個人,與左邊畫
圈人相對應的是,栽樹、挑水、澆水、樹下乘涼。當前者在地上畫滿無數(shù)圓圈回頭時,猛然發(fā)
現(xiàn)對面已經(jīng)長成的一棵大樹矗立在眼前。畫面兩條線索齊頭并進,又互相對比照應,辛辣地諷
刺了只空想而不實做者的可笑可憐,構思別出心裁,寓意耐人尋味。
KAODIANJINGLJAN
03”育西精練反饋層級化
一、圖表
1.(2014?重慶一中模擬)下面是“北京市2016年高考改革方案各科分值變化一覽表”,請仔
細閱讀并分析,用簡潔的語言概括出此改革方案的主要信息。(不少于三點)
文科綜合/
語文數(shù)學英語理科綜合總分
2013年150150150300750
2016年180150100320750
(注:高考分文科、理科,文理科生除參加語文、數(shù)學、外語科目的考試外,還要分別參
加文科綜合和理科綜合的考試。)
2.(2014?曲阜師范大學附中調(diào)考)中科院大氣物理研究所研究員張仁健課題組與同行合作,
對北京地區(qū)PM2.5化學組成及源頭解析季節(jié)變化研究發(fā)現(xiàn),北京PM2.5有6個重要來源,
具體如下圖。
小科研究所研究4
張彳:做BIMMfl目間行令作,對0
,;舉或及漂
m0fiKPM2.5<l:"I科研人從來單樣M時M
頭M析布節(jié)變化研先發(fā)現(xiàn),北2009年至20KHP
京PM2.S66個加耍來源
?生物質燃燒
燃煤
汽車尾氣
與垃圾焚
燒
北京
土壤塵
工業(yè)污染
二次無機
氣溶
讀圖,完成下面題目:
(1)北京PM2.5污染的主要來源有:
(2)由此看出治理霧霾需要我們:
3.(2014?上海徐匯區(qū)二模)根據(jù)材料,完成下列題目。
最近,上海市統(tǒng)計局在本市16周歲及以上常住市民中展開了一次關于時間夠不夠用的
調(diào)查,調(diào)查結果如下:
4.6%表示說不
(1)從上圖可以得到的結論有(多選題)()
A.半數(shù)以上的市民認為時間夠用。
B.大部分市民認為時間不夠用。
C.超過四成的市民認為時間不夠用。
D.極少數(shù)市民認為時間不夠用。
⑵根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,最受市民認同的有關時間的名言是“一寸光陰一寸金
_"。(補充填寫句子)
(3)如何解決“時間不夠用”的問題呢?請你提出兩條合理而有效的建議,用簡潔的語言
寫在下面,注意兩條建議不能交叉重復。
4.(2014?常州調(diào)考)閱讀下列調(diào)查統(tǒng)計表,用簡要的文字概述表格所反映的主要信息。
項目小學生初中生高中生
祝福母親生日的54%66%91%
祝福同學生日的56%86%92%
5.(2014?蘇州工業(yè)園區(qū)調(diào)考)食品安全已成為當前社會的熱點問題。研究下面的數(shù)據(jù),回答
問題。
某市食品安全滿意度問卷調(diào)查統(tǒng)計表(調(diào)查人數(shù):600人)
滿意度非常滿意滿意基本滿意不滿意
人數(shù)比9.7%18%20.5%51.8%
(1)研究結論:
(2)你認為針對當前食品安全的問題,從政府和民眾的角度應該采取什么措施?
二、圖片
6.(2014?南京)對下面三幅書法作品的字體判斷正確的一項是()
柱K
圈
行
躺
薛
秘
王
|<友
①王羲之《何如帖》②張旭《肚痛帖》③顏真卿《顏家廟碑》(局部)
A.①楷書②行書③草書
B.①行書②草書③楷書
C.①行書②楷書③草書
D.①草書②行書③楷書
7.(2014?上海黃浦區(qū)二模)微信是騰訊公司于2011年初推出的一款快速
發(fā)送語音、視頻、圖片和文字,支持多人語音對講的手機聊天軟件。微
信提供公眾平臺、朋友圈、消息推送等功能,用戶可以通過多種方式添
加好友和關注公眾平臺。微信可以將精彩內(nèi)容分享給好友,也可分享到
朋友圈。微信官方網(wǎng)站上的宣傳語為:“微信,是一個生活方式?!苯?/p>
至2013年1月15日,微信用戶突破3億。
(1)以“微信,是一個生活方式”作為宣傳語的目的是什么?
(2)請寫一段介紹微信圖標(見上圖)的話。(80字左右)
8.(2014?舟山普陀區(qū)模擬)8月8日是“全民健身日”。為擴大它的社會影響,活動組織者
想把“全民健身日”圖案制作成畫板,并配上文字,放到公園里展示。畫板的圖案內(nèi)容介紹
尚未完成,請你補寫完整。
NationalFDay“全民健康日”五字上方的圖案是__________________________________
它傳遞了全民健身“人人參與、人人受益,天天健身、天天快樂”的理
念。圖案簡潔明了,極具運動感。
9.(2014?衢州模擬)中國農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié),它是中華民族最隆重的傳
統(tǒng)節(jié)日。你所在的班級準備開展一次以“喜迎新春”為主題的班級活動,
班委們想用“中華春節(jié)印”的標志圖案(見右圖)布置活動會場,請你為大
家介紹它的構圖特點及寓意.
10.(2015?預測)下圖是名著閱讀小組的徽標,請你用簡潔的語言描述徽標的
內(nèi)容及含義。
內(nèi)容:_______________________________________
含義:________________________________________________________________________
三、漫畫
11.(2015?預測)閱讀漫畫,完成題目。
請概括漫畫所表達的觀點,并對觀點作簡要的論證。(100-120字)
12.(2014?鎮(zhèn)江丹徒區(qū)一模)請簡要描述下面漫畫的內(nèi)容并揭示其寓意。
13.(2014?眉山模擬)右面這幅“聊天”漫畫圖是“社區(qū)養(yǎng)老”宣
傳欄上的一幅警示圖,請你結合畫面內(nèi)容,回答下面兩個問題。
(1)畫圖上反映了老人的哪些現(xiàn)狀?
聊天
(2)說說漫畫的諷刺意義。
14.(2014?寧波邦州區(qū)模擬)請觀察右面這幅漫畫,寫出它的寓
意。
15.(2014?寧波)下面是一幅有關“世界讀書日”的漫畫,請說說標題“借‘光'”的妙處。
借“光”
【參考答案】
1.主要信息:①到2016年,北京市高考語文學科由2013年的150分增加到180分(或增加
30分);②文、理科綜合由300分增至320分(或增加20分);③英語學科分值將由150
分降至100分(或降低50分)。
2.(1)分別是土壤塵、燃煤、生物質燃燒、汽車尾氣與垃圾焚燒、工業(yè)污染和二次無機氣溶
膠。(2)改善能源結構,優(yōu)化企業(yè)技術升級。
3.(DAC(2)寸金難買寸光陰(3)①減少在無意義事情上的時間浪費。(節(jié)約時間)②做事
情速度要更快。(提高效率)
4.示例:隨著年齡的增長關注母親生日和關注同學生日的學
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