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噠噠文庫:微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新全網最全公文庫,素材這一個就夠了!公眾號【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】噠噠文庫:微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新全網最全公文庫,素材這一個就夠了!公眾號【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】書籍《反脆弱》的讀書心得書評現代化如何加劇了脆弱?因為自大,因為經濟社會系統是非線性的,而不是泊松分布的,更多是極端斯坦,更多是冪律分布。下面小編給大家?guī)頃斗创嗳酢返淖x書心得書評,希望大家喜歡!書籍《反脆弱》的讀書心得書評1《反脆弱》是一本非常有啟發(fā)寓意的書,作者是著名經濟學家、風險投資家尼古拉斯。塔勒布,這本書總共分為25個章節(jié),通過一個個看似松散毫無聯系的案例向我們介紹了什么是“脆弱”,什么是“反脆弱”,為什么要學會反脆弱,提升反脆弱的能力和方法。一個玻璃杯美美地放在桌子上,當摔到地上的時候它會瞬間破碎,所以玻璃杯就是脆弱的;如果摔到地上的是一個塑料杯,它不會破碎而會在地上彈兩下,所以塑料杯是強韌的;想象一下有種杯子,當摔到地下的時候,它非但沒有破碎反而變成了兩個杯子,這個時候它就是反脆弱的。書中所言的反脆弱簡單說來就是:能夠在突如其來的變化沖擊下獲益的能力。在《反脆弱》一書中,塔勒布告訴我們在不確定的世界中的生存法則,他找到并定義了“反脆弱”類事物:每一個事物都會從波動中得到利益或蒙受損失,脆弱性是指因為波動和不確定而承受損失,反脆弱性則是指讓自己避免這些損失,甚至從混亂和不確定中獲利。他指出了反脆弱思想的核心藝術,即情緒的不穩(wěn)定性,思維的斗爭。尼采有句名言:“殺不死我的,使我更強大?!本拖袢说墓穷^承受壓力和緊張會變得更加強壯,謠言或暴亂在有人試圖壓制它們時會變本加厲一樣,生命中的許多事物也會受益于壓力、混亂、波動和不確定。風會熄滅蠟燭,卻能使火越燒越旺。對隨機性、不確定性和混沌也是一樣:你要利用它們,而不是躲避它們。你要成為火,渴望得到風的吹拂。作為一個普通人,我知道的反脆弱是,我應該有一個強大的內心,積極尋找改變和挑戰(zhàn)。塔勒布的最后一段話,寫出了我的心聲。玻璃是死的東西,活的東西才喜歡波動性。驗證你是否活著的最好方式,就是查驗你是否喜歡變化。請記住,如果不覺得饑餓,山珍也為也會味同嚼蠟;如果沒有辛勤付出,得到的結果將毫無意義;同樣的,沒有經歷過傷痛,便不懂歡樂,沒有經歷過磨難,信念就不會堅固;被剝奪了個人風險,合乎道德的生活自然也沒有意義。書籍《反脆弱》的讀書心得書評2我們很容易認為,生活里發(fā)生的絕大部分都是命定,是由日復一日的重復或者是自己的際遇一步一步走過來的;一個人成功與否,從事了什么工作,和什么人在一起,遇到了什么事,和下一代的關系如何…所有在生活中的和諧平靜或者失控浮躁極端不可解,在我們看不到的后面一定是有什么強勁而博大的力量,在推動,在支撐,如同平靜的水面下定然有洶涌暗流涌動,心理學可以打破水面,和看不到的暗流聯接,感受巨大冰山力量的存在…挖掘出現象之下的根源,然后我們就可以覺得,我又了解了一些我自己,又懂得了一些和人相處的同理心,又了解了一些這個世界。越來越覺得,為人父母要接觸一些心理學,學校教學涉及的是智力和能力,而心理學涉及的是人格。人格是支撐智力和能力的基礎,在人格完善的前提下,智力和能力的發(fā)揮自然而然,如果人格不完善,智力再超群能力再強大,也不可能得到好的使用。精神分析告訴我們,一個人的人格是由早年所處的心靈成長環(huán)境決定,在成年以后,他(她)的一切的一切,包括外表和內心、語言和行為、成功與失敗、幸福和悲傷等等,都直接或間接、或隱晦或明顯的與童年的經歷有著千絲萬縷的關系。如果我們成長在一個平和,有財力有遠見,能為個人提供好的基礎和條件,是值得慶幸的事兒,但絕大多數人沒有那么幸運,就沒辦法改變了嗎如書中所說:我們目前所經歷的,內心的心理沖突,都是父母,原生家庭,童年經歷的錯嗎從一方面來講,不能否認這些說法,當孩子還不具備判斷能力的時候,最基本的觀念和認知和處世方法,思考問題的方式和習慣都來自家庭,每個人的身上多少都會有父母的'影子,所以人常說:“忠厚傳家久,詩書繼世長”,強調出身,家風,教育對下一代的影響。但是換一個角度來看,原生家庭也不完全是制約人的最主要因素,家庭只是提供了一種可能性,對人影響的程度也來自于個人成長的力量和家庭影響力量的對比,也就是說,個體的成長的力量越大,那家庭對人的影響就越小,如果個體成長的力量越小,影響就會越大。如果有改變自己的意愿,就會在自我成長中有機會走出原生家庭,跳脫出來看世界,有機會逐漸形成自己獨立成熟正確的認知。假如現實不順,和人相處的關系,親密關系,親子關系出現問題,停止抱怨,無論你的原生家庭什么樣,這都是我們不能改變的和解決的客觀現實,既然是現實,抱怨無用,不如去尋找突破和改變的方法,讓以前錯誤的,不堪的,變成自己規(guī)避繼續(xù)犯錯的資源,想辦法糾正和超越是正解。如本書結束精神分析杰出貢獻者史蒂芬.米歇爾所說:我們必須承受生命早期的困擾或創(chuàng)傷會在成年后再現和重復,然而,更重要的是去觀察和理解過去與現在的關系,即過去如何成為現在的基礎,過去怎樣作用于未來最后,我覺得不要一味只是看到自己的期待和創(chuàng)傷,自問我們理解父母嗎?他們那個年代,他們的童年發(fā)生了什么?我們并不能
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