小班游戲教案《小魚游游》_第1頁
小班游戲教案《小魚游游》_第2頁
小班游戲教案《小魚游游》_第3頁
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第頁共頁小班游戲教案《小魚游游》《小魚游游》是一款適合小班幼兒園的游戲，通過游戲可以培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。以下是《小魚游游》的教案，希望對您有所幫助。教學目標：1.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識。2.發(fā)展幼兒的運動能力和注意力。3.提高幼兒的觀察力和思維能力。教學準備：1.游戲道具：藍色的魚模型10個，紅色的魚模型10個，針線若干。2.游戲背景：大海的場景布置。3.獎勵物品：小獎品若干。教學步驟：1.導入：引導幼兒觀察大海的圖片，介紹今天的游戲《小魚游游》。2.游戲規(guī)則：(1)將藍色的魚模型掛在一塊布上，紅色的魚模型掛在另一塊布上。兩塊布之間還有一段距離。(2)將幼兒分為兩組，每組站在一塊布前面。(3)游戲開始時，一名幼兒拿著針線，將藍色的魚模型上的線穿過紅色的魚模型上的眼睛，然后將針線遞給下一位幼兒。(4)幼兒們通過合作，將魚模型一只一只地游到對方的布上，直到所有的魚模型都游到了對方的布上。(5)完成任務(wù)后，每位幼兒都會得到一枚小獎品作為獎勵。3.游戲操作：(1)幼兒們分為兩組，每組站在一塊布前面。(2)每組輪流派出一名幼兒拿著針線，將魚模型游到對方的布上。(3)幼兒們可以通過交流，合理安排針線的穿線順序和方向，以便魚模型能夠正確地游到對方的布上。4.游戲評價：(1)游戲結(jié)束后，教師可以評價幼兒的表現(xiàn)，稱贊他們的團隊合作精神和努力付出。(2)教師可以提問幼兒們在游戲中遇到的困難，以及他們是如何解決的。5.游戲延伸：(1)教師可以引導幼兒們思考：如果換一種方法，你們有沒有更好的辦法把魚模型游到對方的布上？(2)幼兒們可以自己設(shè)計游戲規(guī)則和道具，嘗試不同的游戲方式。6.游戲總結(jié)：(1)教師可以總結(jié)幼兒們在游戲中表現(xiàn)出的合作意識和團隊精神，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揚。(2)教師可以提醒幼兒們，在日常生活中也要注重團隊合作，尊重他人，互

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