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《名詞性從句的功能》ppt課件目錄CONTENTS名詞性從句的定義名詞性從句的功能名詞性從句的引導(dǎo)詞名詞性從句的注意事項名詞性從句的練習(xí)與解析01名詞性從句的定義0102什么是名詞性從句名詞性從句在句子中起到名詞的作用,可以替代名詞,表示事物、概念或抽象概念。名詞性從句是句子在復(fù)合句中充當(dāng)名詞角色,可以充當(dāng)主語、賓語、表語和同位語。名詞性從句的構(gòu)成名詞性從句由引導(dǎo)詞和陳述句構(gòu)成,引導(dǎo)詞包括that、what、who等。名詞性從句中的引導(dǎo)詞在從句中起到連接主從句的作用,陳述句則表達具體內(nèi)容。名詞性從句可以分為三類:主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。主語從句在復(fù)合句中充當(dāng)主語,賓語從句在復(fù)合句中充當(dāng)賓語,表語從句在復(fù)合句中充當(dāng)表語,同位語從句在復(fù)合句中充當(dāng)同位語。名詞性從句的分類02名詞性從句的功能
陳述功能陳述功能是指名詞性從句用來陳述某一事實或觀點,相當(dāng)于一個完整的句子。例如:Thefactthattheearthisroundisawell-knownscientificfact.(地球是圓的是眾所周知的科學(xué)事實。)在這個例子中,名詞性從句“thattheearthisround”用來陳述一個事實。疑問功能是指名詞性從句用來提出一個問題,相當(dāng)于一個疑問句。例如:Idon'tknowwhattimethetrainleaves.(我不知道火車什么時候離開。)在這個例子中,名詞性從句“whattimethetrainleaves”用來提出一個疑問。疑問功能在這個例子中,名詞性從句“thatIcouldn'tbelievemyears”用來表達強烈的驚訝情感。感嘆功能是指名詞性從句用來表達強烈的情感或感嘆,相當(dāng)于一個感嘆句。例如:IwassosurprisedatthenewsthatIcouldn'tbelievemyears.(聽到這個消息,我太驚訝了,簡直不敢相信自己的耳朵。)感嘆功能03名詞性從句的引導(dǎo)詞引導(dǎo)主語從句、賓語從句、表語從句在從句中不充當(dāng)任何成分,只起連接作用可以省略that的用法引導(dǎo)主語從句、賓語從句、表語從句在從句中充當(dāng)一定的成分,如主語、賓語、表語等不能省略what的用法引導(dǎo)主語從句、賓語從句、表語從句在從句中不充當(dāng)任何成分,只起連接作用不能省略,常與ornot連用whether的用法04名詞性從句的注意事項名詞性從句中的時態(tài)應(yīng)與主句時態(tài)保持一致,同時也要符合從句內(nèi)部的時間關(guān)系。時態(tài)的準(zhǔn)確性在某些特定語境下,如表示與事實相反的情況或假設(shè),名詞性從句需使用虛擬語氣。虛擬語氣的使用從句中的時態(tài)問題在大多數(shù)情況下,名詞性從句應(yīng)遵循主語+謂語的正常語序。在某些特定情況下,如強調(diào)或滿足語法結(jié)構(gòu)要求,名詞性從句中的謂語可能會前置形成倒裝語序。從句中的語序問題倒裝語序正常語序主謂一致原則名詞性從句中的主謂應(yīng)保持一致,即主語的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)與謂語的時態(tài)和語態(tài)相匹配。特殊情況的處理在某些特定語境下,如表示整體與部分的關(guān)系或強調(diào)個體特性時,名詞性從句中的主謂一致可能會有所調(diào)整。從句中的主謂一致問題05名詞性從句的練習(xí)與解析總結(jié)詞掌握名詞性從句的基本概念詳細描述這道練習(xí)題主要考察學(xué)生對名詞性從句的基本概念的理解。通過解析這道題目,學(xué)生可以深入理解名詞性從句的定義、特點和功能,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。練習(xí)題一解析識別不同類型的名詞性從句總結(jié)詞這道練習(xí)題要求學(xué)生能夠根據(jù)句子結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確識別不同類型的名詞性從句。通過這道題目的解析,學(xué)生可以掌握不同類型的名詞性從句的特點和識別方法,提高對復(fù)雜句子的理解和分析能力。詳細描述練習(xí)題二解析總結(jié)詞理解名詞性從句在句子中的作用詳細描述這道練習(xí)題考察學(xué)生對名
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