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文檔簡介
專題七成語運(yùn)用正確使用成語(包括熟語)是歷年高考考查的重點(diǎn)題型,全國新課標(biāo)卷主要考查成語的用法,采用客觀選擇題的形式,具體設(shè)置形式有兩種。題型分類成語運(yùn)用正誤題易混成語選擇填空題命題特點(diǎn)總結(jié)1.選材特點(diǎn):語料多選自報刊中的時事熱點(diǎn)材料,考查重點(diǎn)明確,考查的誤用類型一般集中在望文生義、用錯對象、褒貶誤用、不合事理等方面。2.命題特點(diǎn):成語運(yùn)用正誤判斷,要求根據(jù)語境判斷成語使用的正誤,如20XX年全國新課標(biāo)卷Ⅰ、全國新課標(biāo)卷Ⅱ、全國新課標(biāo)卷Ⅲ等都采用了這種題型。設(shè)置為“下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是……”,給出6個句子,結(jié)合語境判斷正誤。1.選材特點(diǎn):語料多貼近現(xiàn)實(shí)生活、時代感強(qiáng)。所考成語一般是常用且易誤易混的,尤其突出“三不辨”(不辨詞義、不辨對象、不辨色彩)、“三不合”(不合語境、不合事理、不合習(xí)慣)。2.命題特點(diǎn):易混成語選擇填空,要求根據(jù)具體的語境從題目所給的幾組易混成語中挑選出最合適的一組,如20XX年全國新課標(biāo)卷Ⅰ、全國新課標(biāo)卷Ⅱ等都采用了這種題型。設(shè)置為“依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是……”,給出3個句子,將3個易混成語編為4個選項(xiàng),選出正確的一項(xiàng)。命題共性解讀以單項(xiàng)選擇題的形式命題,重點(diǎn)考查的成語多是常見、常用且易錯的,其使用的正誤往往與具體的語言環(huán)境相關(guān)。絕招二十一把握詞義,明曉語境授解題絕技[增分妙招]1.準(zhǔn)確把握成語的含義。有些成語的使用有著特定的語言環(huán)境,判斷成語使用是否符合語境,必須先準(zhǔn)確把握成語的含義,明確成語語境的側(cè)重點(diǎn)。2.準(zhǔn)確理解語句所表達(dá)的意思。成語使用正確與否往往要看具體的語言環(huán)境,判斷成語使用是否符合語境,就要抓住具體語句所表達(dá)的意思。3.探究語句意思與成語意思的矛盾之處。在明確語句的含義之后,將語句所表達(dá)的意思與成語的意思進(jìn)行比較,探究二者之間的矛盾點(diǎn),準(zhǔn)確判斷正誤。[典例剖析](2016·全國新課標(biāo)卷Ⅰ)下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書,舉重若輕地展示了先民們在惡劣的自然條件下頑強(qiáng)抗?fàn)?、繁衍生息的漫長歷史。②這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的,卻多側(cè)面、多視角地展現(xiàn)出那個時代光怪陸離的社會生活畫卷。③畢業(yè)后他的同學(xué)大都順理成章地走上了音樂創(chuàng)作之路,而他卻改換門庭,另有所愛,一頭扎進(jìn)中國古代文化研究中。④就對后世的影響來說,我們一致認(rèn)為《封神演義》雖然比不上《西游記》,但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。⑤在那幾年的工作學(xué)習(xí)中,楊老師給了我很大的幫助,他的教導(dǎo)在我聽來如同空谷足音,給我啟示,帶我走出困惑。⑥我國繪畫史上有一個時期把王石谷等四人奉為圭臬,凡是學(xué)畫,都以他們?yōu)樽?,有的甚至照摹照搬。A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥[解析]本題考查正確使用成語的能力。第一步:準(zhǔn)確把握成語的含義。①“舉重若輕”舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。形容做繁難的事或處理棘手的問題輕松而不費(fèi)力。②“光怪陸離”形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。這里用來修飾“社會生活畫卷”,使用正確。③“改換門庭”改變門第出身,提高社會地位;投靠新的主人或勢力,以圖維持、發(fā)展。④“并行不?!蓖瑫r進(jìn)行,不相沖突。⑤“空谷足音”在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得的音信、言論或事物。⑥“奉為圭臬”比喻把某些言論或事物當(dāng)作準(zhǔn)則。第二步:探究語句意思與成語意思的矛盾之處。①“展示……歷史”并不是繁重的工作、困難的事物,使用對象錯誤。③從句子的意思來看,只是改換工作方向,成語使用不正確。④從句意來看,是說《封神演義》比得上《聊齋志異》,成語使用不正確。第三步:根據(jù)分析,確定答案。[答案]C[對點(diǎn)演練](原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①全國學(xué)校安全工作電視電話會議強(qiáng)調(diào),面對安全事故,我們要防患未然,積極應(yīng)對,把傷害降到最低限度。②在安倍政權(quán)的強(qiáng)推下,日本正式實(shí)施新安保法,制造了一起驚世駭俗的丑聞,標(biāo)志著日本一貫標(biāo)榜的“和平國家”招牌已被摘除。③著名教育家黃炎培認(rèn)為,人應(yīng)該“和若春風(fēng),肅若秋霜”,做到外圓內(nèi)方,才能既受尊重,又能有很多朋友。④丁俊暉打球沉著穩(wěn)健,善于思考,控球細(xì)膩,競技狀態(tài)與日俱增,在世界臺聯(lián)官網(wǎng)公布的新一期世界排名榜上位居第一。⑤一些運(yùn)營商通過虛假廣告吸引用戶,明知網(wǎng)速無法契合相關(guān)的寬帶資費(fèi),卻照樣營銷、售賣,這與消費(fèi)欺詐毫無二致。⑥這些年來,隨著人們接觸的新事物越來越多,觀念越來越開放,再加上經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,國人的自駕游活動搞得風(fēng)生水起。A.①③⑥B.②④⑤C.③④⑤D.③⑤⑥答案:D解析:①“防患未然”指在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時采取預(yù)防措施,也說“防患于未然”。與“面對安全事故”“把傷害降到最低限度”語境不符。②“驚世駭俗”指因言行異于尋常而使人震驚,不用于事情。應(yīng)為“駭人聽聞”。③“外圓內(nèi)方”指人外表隨和,內(nèi)心卻很嚴(yán)正。使用正確。④“與日俱增”隨著時間的推移而不斷增長。與“競技狀態(tài)”不搭配。⑤“毫無二致”絲毫沒有兩樣,指完全一樣。使用正確。⑥“風(fēng)生水起”風(fēng)從水面吹過,水面掀起波瀾。形容事情做得有生氣,蓬勃興旺。使用正確。絕招二十二辨識差別,分清對象授解題絕技[增分妙招]1.把握成語意思,細(xì)致辨識差別。易混成語大多是近義成語,可以從如下幾個方面區(qū)分它們:①詞義的輕重和側(cè)重點(diǎn);②成語使用范圍的大小和適用對象;③成語的語體色彩和感情色彩;④成語的語法功能和固定搭配。2.把握語境特征,正確選擇成語。區(qū)分易混成語的細(xì)微差別后,就要根據(jù)所給語境的意思進(jìn)行選擇,重點(diǎn)考慮成語使用中的對象問題、搭配問題、感情色彩問題等。[典例剖析](2015·全國新課標(biāo)卷Ⅰ)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①這正是經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的________之處:下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊(duì)員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢,贏得比賽。②經(jīng)過幾天的________,又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。③早在上個世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就________,提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施,于是一個個生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。A.老謀深算深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮B.深思熟慮老謀深算深謀遠(yuǎn)慮C.老謀深算深思熟慮深謀遠(yuǎn)慮D.深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮老謀深算[解析]本題考查近義成語的辨析。第一步:把握成語意思,細(xì)致辨識差別?!袄现\深算”指周密的籌劃、深遠(yuǎn)的打算,形容人辦事精明老練?!吧钏际鞈]”指深入細(xì)致地考慮,側(cè)重形容人思考的深入、時間久。“深謀遠(yuǎn)慮”指周密地計(jì)劃,往長遠(yuǎn)里考慮。第二步:把握語境特征,正確選擇成語?!袄现\深算”在①句中用來形容“經(jīng)驗(yàn)豐富”的主教練,符合語境?!吧钏际鞈]”符合②句“經(jīng)過幾天”的語境?!吧钪\遠(yuǎn)慮”符合③句“早在上個世紀(jì)末”就提出“戰(zhàn)略措施”的語境。[答案]C[對點(diǎn)演練](2016·山西省祁縣中學(xué)5月模擬)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①清朝時期,英國艦船經(jīng)常侵犯中國領(lǐng)海主權(quán),以保護(hù)向中國輸送鴉片的貿(mào)易,鴻臚寺卿黃爵滋憂心忡忡。他上《禁煙疏》給道光皇帝,列舉大量的數(shù)據(jù)與材料證明鴉片的危害,提出為了嚴(yán)禁鴉片,應(yīng)不惜動用死刑。這一奏章在當(dāng)時起到了________的作用。②出生于四川阿壩藏族羌族自治州的歌手云朵,獨(dú)創(chuàng)“云端音”,高音音域跨越三個半八度,她獨(dú)特的天籟嗓音和原生態(tài)唱法如入云端。她唱成名曲《愛是你我》時,與韓紅唱《青藏高原》時的嗓音都________,令聽者為之一振。③敦煌研究院專家提出建立全球敦煌學(xué)研究中心,將敦煌文化基因植入當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,這一觀點(diǎn)________,在學(xué)術(shù)界和當(dāng)?shù)匾饛?qiáng)烈反響。A.石破天驚穿云裂石發(fā)聾振聵B.石破天驚發(fā)聾振聵穿云裂石C.發(fā)聾振聵石破天驚穿云裂石D.發(fā)聾振聵穿云裂石石破天驚答案:D解析:“發(fā)聾振聵”比喻說話或?qū)懳恼掠泻艽蟮恼鸷沉α?,能喚醒麻木的人?!按┰屏咽毙稳輼菲髀暬蚋杪暩呖骸!笆铺祗@”形容事情或文章議論新奇驚人。練備考主打題1.(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①歷史可以證明,臺灣同胞和大陸同胞的命運(yùn)始終是緊緊相連的,我們共同經(jīng)歷過五風(fēng)十雨,對于祖國的繁榮強(qiáng)盛、對于臺海的和平穩(wěn)定有著共同期盼。②今年一月份,壽險企業(yè)普遍實(shí)現(xiàn)“開門紅”,華夏保險、前海人壽等22家壽險公司的保費(fèi)總額全都青云直上,呈現(xiàn)迅猛上漲的趨勢。③生活在這個快節(jié)奏時代的我們,已經(jīng)很少靜得下心來好好讀書了,即便讀也是東鱗西爪浮光掠影的文字信息的匯集,難得有對著美食大快朵頤式的閱讀快感。④“磨而不磷”與“涅而不緇”的精神,永遠(yuǎn)不會泯滅,激勵著一代又一代的人們嚴(yán)守氣節(jié)與操守,清白做人,干凈處世。⑤由于受到國內(nèi)反對派武裝的猛烈攻擊和西方國家嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)制裁,陷入內(nèi)憂外患的敘利亞巴沙爾政權(quán)的處境可謂如坐針氈。⑥在教師節(jié)前,國務(wù)院給全國中小學(xué)教師發(fā)了一個大大的紅包,其中包括建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱制度,與之配套的方案呼之欲出。A.①②④ B.①③⑤C.②⑤⑥ D.③④⑥答案:D解析:①“五風(fēng)十雨”五天刮一次風(fēng),十天下一場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。望文生義,應(yīng)為“風(fēng)風(fēng)雨雨”。②“青云直上”形容官職升得很快很高。用錯對象。③“東鱗西爪”比喻零星片段的事物。也說一鱗半爪。使用正確。④“涅而不緇”用涅染也染不黑。形容品格高尚,不受外界污染。使用正確。⑤“如坐針氈”像坐在有針的氈子上一樣,形容心神不寧。用錯對象,“如坐針氈”不能用于形容“敘利亞巴沙爾政權(quán)的處境”。⑥“呼之欲出”泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動。也可以指某事即將揭曉或出現(xiàn)。本項(xiàng)選用該成語的第二種含義,使用正確。2.(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①過去,干果店在元宵節(jié)還要做一批雜拌兒生意,所以每每獨(dú)出心裁,制出各樣的冰燈,招徠顧客。②詩家素有“一篇《錦瑟》解人難”的慨嘆。不論是“悼亡說”“戀情說”還是其他說法,也不管論述得如何充分,和詩歌自身給我們的感受比起來,總是令人有言不盡意的感覺。③原來一些領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡看上級臉色,專揀領(lǐng)導(dǎo)愛聽的話說,匯報工作時言不由衷,大話、空話、套話連篇,實(shí)情少、水分多;現(xiàn)在有所收斂了。④大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈這四個密不可分的圈層彼此之間休戚相關(guān),牽一發(fā)而動全身。⑤這十八個羅漢個個都只有拳頭大小,它們有的在念經(jīng),有的在敲木魚,有的在打拳……形態(tài)各異,惟妙惟肖。⑥游人熟視無睹“禁止通行”的指示牌,據(jù)記者現(xiàn)場觀察,僅1分鐘內(nèi)就有8人騎自行車從此處進(jìn)入公園。A.①②③B.②③⑤C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②⑥答案:A解析:①“獨(dú)出心裁”原指詩文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方,后泛指想出的辦法與眾不同。使用正確。②“言不盡意”情意曲折深遠(yuǎn),言語難以全部表達(dá)。表示說的話沒能把意思都表達(dá)出來。使用正確。③“言不由衷”話不是從內(nèi)心發(fā)出來的,指心口不一致。使用正確。④“休戚相關(guān)”彼此間禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)。用錯對象,應(yīng)用“息息相關(guān)”。⑤“惟妙惟肖”指描寫、模仿得非常逼真、生動。不合語境,應(yīng)為“栩栩如生”。⑥“熟視無睹”搭配不當(dāng),不能帶賓語。3.(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①當(dāng)前,主要發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體采取的量化寬松貨幣政策、再工業(yè)化結(jié)構(gòu)政策等,都存在較強(qiáng)的以鄰為壑、保護(hù)主義和轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險的外溢效應(yīng)。②在第一屆國際中學(xué)生儒學(xué)辯論大賽初選賽上,陽光一中代表隊(duì)的同學(xué)含英咀華,舌燦蓮花,力挫對手,表現(xiàn)優(yōu)異,取得了良好成績。③我始終沒來得及按照總編的要求修改這個劇本,幾年來我一直耿耿于懷,深感有負(fù)他的囑托。④實(shí)干興邦,是千百年來人們從歷史經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的治國結(jié)論;在新的歷史時期,臨淵羨魚、夸夸其談的工作作風(fēng)必須改變。⑤在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,層層帶動,就能形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng),引領(lǐng)整個學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效展開。⑥引力波有可能繼電磁波之后成為一種通訊的新媒介,并最終走進(jìn)我們的日常生活嗎?這讓我們刮目相看。A.①②③B.①③④C.③④⑤D.②④⑥答案:B解析:①“以鄰為壑”拿鄰國當(dāng)作大水坑,把本國的洪水排泄到那里去,比喻把災(zāi)禍推給別人。符合語境。②“含英咀華”比喻琢磨、領(lǐng)會詩文的要點(diǎn)和精神。與句意不符。③“耿耿于懷”形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解。符合語境。④“臨淵羨魚”比喻只有愿望,不去實(shí)干,就無濟(jì)于事。使用正確。⑤“上行下效”上面的人怎么做,下面的人就學(xué)著怎么干,多指不好的事。不合語境。⑥“刮目相看”用新的眼光來看待。不合語境。4.(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①雖然多些選擇是令人欣慰的事,但面對那些分庭抗禮各有所長的大學(xué),學(xué)生和家長常常左右為難。②北有“鳳爪女”,南有“瓜子哥”,粉墨登場的丑劇情節(jié)跌宕多姿,實(shí)在令人“沉醉”不已。③在以“閱讀,讓社會更文明”為主題的云龍書展上,精品圖書琳瑯滿目,引得萬千讀者齊聚云龍湖畔,共赴一場美麗的心靈之約。④大明湖放生由來已久,由于監(jiān)管空白和處于“道德弱勢”等原因,景區(qū)在管理上一直有心無力。⑤大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,如果我們違背了這個規(guī)律,就會催生出一些年紀(jì)輕輕的學(xué)究和老態(tài)龍鐘的兒童。⑥生活是一位睿智的長者,一位博學(xué)的老師,它的教誨如春風(fēng)化雨,為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌?。A.①②④B.②③⑥C.③④⑥D(zhuǎn).①③⑤答案:C解析:①“分庭抗禮”原指賓主相見,站在庭院的兩邊,相對行禮?,F(xiàn)在用來指雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡。只能用于賓主雙方,不合語境。②“粉墨登場”化裝上臺演戲,今多借指登上政治舞臺(含譏諷意)。此處用錯對象。③“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多,多指書籍或工藝品。使用正確。④“有心無力”有愿望和打算,但沒有力量付諸實(shí)現(xiàn)。使用正確。⑤“老態(tài)龍鐘”形容年老體弱,行動不靈便的樣子。用錯對象,應(yīng)為“老氣橫秋”。⑥“春風(fēng)化雨”適宜于植物生長的風(fēng)和雨。比喻良好的教育。使用正確。5.(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①萊萬多夫斯基在本賽季狀態(tài)極佳,他有著九分鐘進(jìn)五球的驚人發(fā)揮,多家豪門俱樂部有意和他簽訂城下之盟。②近年來,學(xué)術(shù)造假盛行,影響極度惡劣。教育界委員呼吁,對造假者,要抓住一個,嚴(yán)打一個,以儆效尤。③馬幫在茶馬古道上已傳承千年,在中國大西南的土地上,馬幫的趕馬人用他們自己的方式走過了山高水低,走過了春夏秋冬。④馬英九致力于推動區(qū)域和平,獲得年度最高榮譽(yù)“艾森豪國際和平獎”,對于這份意料之外的不虞之譽(yù),他倍感榮幸。⑤在那樣的時代中,有的人盡量為自己樹碑立傳,文過飾非,很少有人像瞿秋白這樣坦蕩無私、光明磊落、直面自己。⑥國家主席習(xí)近平在哈薩克斯坦大學(xué)演講時說,中哈兩國是唇齒相依的友好鄰邦,兩國人民要堅(jiān)持世代友好,做和諧和睦的好鄰居。A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥答案:C解析:①“城下之盟”泛指被迫簽訂的條約,多指不平等的條約。不合語境。②“以儆效尤”用對一個壞人或一件壞事的嚴(yán)肅處理來警告那些學(xué)做壞事的人。使用正確。③“山高水低”指意外發(fā)生的不幸事情,多指死亡。望文生義,應(yīng)為“險山惡水”。④“不虞之譽(yù)”指沒有意料到或意想不到的贊揚(yáng),和“意料之外”重復(fù)。⑤“文過飾非”掩飾過失、錯誤。使用正確。⑥“唇齒相依”像嘴唇和牙齒一樣互相依存,形容關(guān)系非常密切。使用正確。6.(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①在智能手機(jī)時代,新的品牌不斷涌現(xiàn),我們曾經(jīng)耳熟能詳?shù)男茇垺⒉▽?dǎo)、夏新等國產(chǎn)手機(jī)品牌,而今在市場上幾乎不見了蹤影。②深圳市光明新區(qū)發(fā)生滑坡事故,導(dǎo)致工業(yè)園區(qū)多幢廠房倒塌,多人被困,市醫(yī)院已嚴(yán)陣以待,做好救援準(zhǔn)備。③嚴(yán)肅查處各類嚴(yán)重違紀(jì)案件,充分彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心,激發(fā)出我黨激濁揚(yáng)清、反腐肅貪的強(qiáng)大正能量。④遼寧撫順遭遇特大暴雨襲擊,受災(zāi)嚴(yán)重,全省人民毀家紓難,積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物,濃濃鄉(xiāng)情給災(zāi)區(qū)人民帶來無限溫暖和撫慰。⑤入春的大觀園,春草萋萋,楊柳依依,桃花吐蕊,流水淺淺,游人置身于這秀色可餐的春景中,恍如回到了紅樓之中。⑥北京國家級重點(diǎn)文物“沿字三號敵臺”長年受影視劇組青睞,然而劇組走后卻留下一堆“爛攤子”,搭建的亭臺、木梯、假圖騰、膠條俯拾即是。A.①②④ B.①③⑤C.③④⑤ D.②④⑥答案:B解析:①“耳熟能詳”聽的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說出來。使用正確。②“嚴(yán)陣以待”是指擺好嚴(yán)整的陣勢等待著來犯的敵人。不合語境。③“激濁揚(yáng)清”原來比喻除去壞人,獎勵好人?,F(xiàn)在比喻發(fā)揚(yáng)好的,去除壞的。使用正確。④“毀家紓難”捐獻(xiàn)全部家產(chǎn),幫助國家緩解危難。不合語境。⑤“秀色可餐”形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。使用正確。⑥“俯拾即是”只要彎下身子來撿,到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。應(yīng)為“比比皆是”。7.(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()①經(jīng)過心理專家的精心疏導(dǎo),一年來心情沉郁的他豁然開朗,終于走出心理的誤區(qū),過上了健康的生活。②德國是希臘最主要的國際債權(quán)國之一,經(jīng)歷過兩輪失敗的救助行動,給病入膏肓的希臘繼續(xù)提供資金援助的做法在德國十分不受歡迎。③美國西部,特別是加利福尼亞變成了路人皆知的“新開始的地方”,在這里,任何背景、社會地位和種族的人,只要努力再加上一點(diǎn)運(yùn)氣都可以成功。④3月5日上午,第十二屆全國人民代表大會第四次會議在人民大會堂舉行,國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報告,與會代表洗耳恭聽,會場秩序良好。⑤中國封閉式小區(qū)的形成原因,從歷史文化、審批政策,到市場運(yùn)作等方面不一而足,人們的思維模式已經(jīng)習(xí)慣了這樣一種方式,越是封閉的小區(qū)越安全。⑥上海市政協(xié)委員錢程為青少年對方言的駕馭能力每況愈下憂心忡忡,并在上海兩會上提出強(qiáng)化對學(xué)齡前兒童的滬語教育的提案。A.①②④ B.①③⑤C.②⑤⑥ D.③④⑥答案:C解析:①“豁然開朗”不能用來形容人的性格。只用于環(huán)境或理解,用錯對象。②“病入膏肓”形容病情十分嚴(yán)重,無法醫(yī)治,比喻事情到了無法挽救的地步。使用正確。③“路人皆知”比喻人所共知的野心,含貶義。應(yīng)為“人人皆知”。④“洗耳恭聽”洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請人講話時的客氣話,一般形容自己。用錯對象,應(yīng)為“傾耳而聽”。⑤“不一而足”原指不是一事一物可以滿足的;現(xiàn)指同類的事物不止一個而是很多,無法列舉齊全。使用正確。⑥“每況愈下”越往下越明顯。表示情況越來越壞,走下坡路。使用正確。8.(2016·湖南省益陽市二模)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①在這個案件的審理過程中,他________,為他的小舅子——一個搶劫犯罪嫌疑人開脫罪責(zé),引起了極大的民憤。②對于有些領(lǐng)導(dǎo)干部把手中的權(quán)力當(dāng)做撈錢的工具,在調(diào)整使用干部時________,大搞權(quán)錢交易的做法,國家應(yīng)從體制機(jī)制上予以遏制。③雅虎體育專家批評K教練利用國家隊(duì)的權(quán)力________,犧牲球員們的時間和身體為自己博取利益。A.假公濟(jì)私營私舞弊徇私舞弊B.營私舞弊徇私舞弊假公濟(jì)私C.徇私舞弊假公濟(jì)私營私舞弊D.徇私舞弊營私舞弊假公濟(jì)私答案:D解析:“徇私舞弊”曲從私情,照顧私人關(guān)系而做違法亂紀(jì)的事?!盃I私舞弊”指為自己謀求私利而做犯法的事?!凹俟珴?jì)私”假借公家的名義,謀取私人的利益?!搬咚轿璞住迸c“營私舞弊”詞義重,所做之事均觸犯法律,“假公濟(jì)私”詞義輕,所做之事不一定觸犯法律。9.(2016·廣東省“六校聯(lián)盟”聯(lián)考)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①看到別人官運(yùn)亨通、財源廣進(jìn),他蠢蠢欲動,為了達(dá)到目的,他費(fèi)盡心機(jī),耍盡手腕,終是________,一無所獲。②預(yù)測諾貝爾文學(xué)獎得主是誰,如同________一般,因?yàn)榭赡艹霈F(xiàn)的候選人有數(shù)百個,但沒什么線索顯示誰會獲選。③學(xué)習(xí)國學(xué)、傳承經(jīng)典也需要用科學(xué)的態(tài)度和方法,強(qiáng)制中小學(xué)生在那里集體跪拜孔子,只會適得其反,無異于________。A.緣木求魚大海撈針海底撈月B.緣木求魚海底撈月大海撈針C.海底撈月大海撈針緣木求魚D.大海撈針海底撈月緣木求魚答案:C解析:“大海撈針”比喻范圍大,沒有線索,事情很難辦成,無從尋覓,含有白費(fèi)力氣之意。“海底撈月”從海中
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