新概念英語第一冊全書重點(diǎn)知識匯總

新概念英語第一冊全書重點(diǎn)知識整理匯總

Lesson1-2

一、詞匯

1.指示代詞：thisthat

2.Be動詞：amisare

3.文具類：penpencilbookschoolteacher

4.服飾類：watchdressskirtshirtT-shirthandbag

coatcloakroomsuit

5.其他：excusepardonthankyouthankshousecar

二、語法：

1、指示代詞thisthat的用法

指示代詞thisthat表示“這個”、“那個“。是指單個的人或物。this表

示時間和空間上較接近說話人的人或物。That表示時間和空間上離說

話人較遠(yuǎn)的人或物。

使用thisthat時注意以下兩點(diǎn)：

1.1thisthat只和單數(shù)連用，$0Thisisadog.Thatisapencil.

1.2以thisthat作主語的疑問句，其答語通常用it指代。如：Isthat

acap?Yes,itis.

1.3初次見面介紹某人時常用this.Mum,thisismyfriend,Mary.

1.4打電話時,用this表示“我”,用that表示“你"。如:Hello,this

isMary,Who'sthat?你好！我是瑪麗，你是誰？

2、be動詞的用法

Be動詞通常在句中做謂語，基本形式有is/am/are（以下是對應(yīng)人稱代

詞的固定搭配）

Iam=I'mYouare=You5reHeis=He'sSheis

=She'sItis=It's

Weare=We'reTheyare=They're

3、陳述句、一般疑問句

陳述句：Thisisyourhandbag.陳述句變一般疑問句：Isthisyour

handbag?

陳述句變一般疑問句方法四步：

3.1找出陳述句中的助動詞，如isamare3.2助動詞大

寫提前至句首。

3.3主語小寫緊隨其后。3.4句末加問

號。

三、作業(yè)

1、所有單詞每個寫一行。

2、造句。寫一陳述句，將其變成一般疑問句并做肯定及否定回答。

Lesson1-2小測試

Readandchoose.

MynameLisa.Ifromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn't.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.（變一般疑問句）

2.Isthisherdress?（否定回答）

3.Isthishiscar?（肯定回答）

ReadandTranslate

1.勞駕。這是您的手表嗎？

2.非常感謝。

Lesson1-2小測試

Readandchoose.

MynameLisa.Ifromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn't.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.（變一般疑問句）

2.Isthisherdress?（否定回答）

3.Isthishiscar?（肯定回答）

ReadandTranslate

1.勞駕。這是您的手表嗎?

2.非常感謝。

Lesson1-2小測試

Readandchoose.

MynameLisa.Ifromchina.

A.is/amB.are/isC.is/are

thisacar?

A.amB.isC.are

Isthisyourbag?

A.No,itis.B.Yes,itisn't.C.Yes,itis.

Readandchange.

1.Thisismyhouse.（變一般疑問句）

2.Isthisherdress?（否定回答）

3.Isthishiscar?（肯定回答）

ReadandTranslate

1.勞駕。這是您的手表嗎？

2.非常感謝。

Lesson3-4

一、詞匯

形容詞性物主代詞：myyourhisheritsouryour

their

名詞:umbrellaticketnumbersondaughterstudent

morningafternoonevening

形容詞：newgoodnice

副詞：heretoo

動詞：pleasemeet

英語中對男性及女性的稱呼：Mr.SirMissMrs.Ms.

Madam

二、語法：

1、形容詞性的物主代詞

形容詞性物主代詞只能作定語修飾其后面的名詞，表示所有關(guān)系。一

般在句子中不能獨(dú)立存在。

人稱一（單二（單第三人稱（單數(shù)）一（復(fù)二（復(fù)三（復(fù)

數(shù)）數(shù)）數(shù)）數(shù)）數(shù)）

詞義我的你的他的她的它的我們你們他們

的的的

形容

詞性

myyourhisheritsouryourtheir

物主

代詞

如:

Thisisherdress.Thatishiscoat.

2、英語中各種稱呼

Sir先生英美人學(xué)用sir來稱呼所有自己不認(rèn)識的男性，也用來

稱呼年長者或職位高于自己的人，在英語國家男老師統(tǒng)一為Sir

它用在姓名的前面或名字前面，但不能用在姓氏的前面，這一點(diǎn)和其

他稱呼不同。如：BillClinton（比爾.克林頓）可以說SirBillClinton

或SirBill

Mr.先生是英語中對所有男性的普通稱呼。一般放在姓名的前

面或者只放在姓氏的前面，但絕不可以只放在名字前面。如可以說

Mr.BillClinton或Mr.Clinton.

Miss小姐對所有未婚女性的常用稱呼。用法與Mr.相同。如

MissHelenKeller或MissKeller

Mrs.夫人對所有已婚女性的稱呼。用法和上面相同。如Mrs.

HelenKeller或Mrs.Keller

Ms.小姐、夫人對所有女性的稱呼，看不出該女子的婚姻狀況。使

用方法同上。如Ms.HelenKeller或Ms.Keller

Madam女士、夫人表示對女性的尊稱。如Madam.HelenKeller

或Madam.Keller

3、英語中常見的打招呼用語

3.1Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Goodnight（早

上好！下午好！晚上好！晚安?。?/p>

3.2A：Nicetomeetyou./Nicetoseeyou.Gladtomeetyou.

B：Nicetomeetyou,too.Nicetoseeyou,too.Gladtomeetyou,

too.

（初次見面非常高興）。此句常用于雙方剛剛認(rèn)識后講這句話，表示

很高興結(jié)識對方，用于非正式場合。另兩位熟人或朋友見面，也常用

此句表示問候。

3.3Howdoyoudo?用于正式場合。答：Howdoyoudo?

3.4問A:Howareyou?Howareyoudoing?答B(yǎng):Fine,thank

you./Tmverywell.Thanks./UmOK.Thankyou,這是朋友見面

時候用得最多的寒暄話。

三、作業(yè)

1.背寫第一課的課文。

2.所學(xué)單詞每詞一行，要求熟練掌握。

3.背誦第三課課文。

Lesson3-4小測試

ReadandComplete

A:.

B:Yes?

A:Isthisyourpencil?

B:?

A:Isthisyourpencil?

B:Yes,Thankyouverymuch.

A:.

Readandchoose

1.Isthisaschool?.

A.Yes,itisn't.B.Yes,it's.C.No,itisn't.

2.Howoldareyou?,itisasecret.（秘密）

A.OK.B.SorryC.No

3.isourdaughter.

A.YouB.HeC.Here

4.Isthatherdress?

A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.

ReadandChange

1.lamRice.（改否定句）

2.Hissonisateacher.（改否定句）

3.Mr.Clintonandhiswifearebusy.（改為否定句）

4.Lilyisseven.（改一般疑問句）

5.Areyoursonastudent?（改錯）

Lesson3-4小測試

ReadandComplete

A:.

B:Yes?

A:Isthisyourpencil?

B:?

A:Isthisyourpencil?

B:Yes,Thankyouverymuch.

A:.

Readandchoose

l.Isthisaschool?.

A.Yes,itisn't.B.Yes,it's.C.No,itisn't.

2.Howoldareyou?,itisasecret.（秘密）

A.OK.B.SorryC.No

3.isourdaughter.

A.YouB.HeC.Here

4.Isthatherdress?

A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.

ReadandChange

1.1amRice.（改否定句）

2.Hissonisateacher.（改否定句）

3.Mr.Clintonandhiswifearebusy.（改為否定句）

4.Lilyisseven.（改一般疑問句）

5.Areyoursonastudent?（改錯）

Lesson5-6

一、詞匯

表示國籍的名詞：FrenchGermanJapaneseKoreanChinese

Swedish（新增）AmericanItalianEnglish

以上所有表示國籍的名字還可以做形容詞，表示某國的。如Chinese

既可以是中國人，還可以是中國的。

表示國家的名詞：France（新增）Germany（新增）JapanKorea

ChinaSwedenAmericaItaly（新增）England

副詞：tooeither（新加的）

二、語法：

1、冠詞

冠詞不能獨(dú)立使用，通常像“帽子”一樣戴在名詞前面，幫助說明名詞

的詞義。冠詞在英語中只有三個，a,an,the,這三個又分成兩類，其

中a,an屬于不定冠詞;the屬于定冠詞。不定冠詞a,an表示“一”，“一

個”的意思，通常放在可數(shù)名詞單數(shù)前面，用法如下：

1.Ian用在以元音音標(biāo)開頭的單詞前，如：

Itisanegg.Itisanumbrella.Thatisanoldcar.Thisisan

Americancar.

1.2其他情況下用a

如：Heisastudent.Thisisahandbag.ThatisaGermancar.

ItisaJapanesecar.HereisanItaliancar.

2、英語中表示國籍的名詞用法

2.1英語中，表示國籍的名詞前通常不用冠詞。我們常說Sheis

Chinese.不說SheisaChinese.

HeisGerman.SheisJapanese.He'sKorean.

三、作業(yè)

1.背寫第三課的課文。

2.所學(xué)單詞每詞一行，要求熟練掌握。

3.模仿第五課的課文用以下三句話介紹一新人。如:ThisisXiaoMing.

Heisanewstudent.HeisChinese.

Lesson5-6小測試

ReadandChoose

1.Look!eraserisonyourdesk.

A.AB.AnC.The

2.MystudentisEnglishman.

A./B.aC.theD.an

3.JoeisfromFrance.Heis.

A.FranceB.FrenchC.aFrenchD.theFrench

ReadandComplete

RoseisAmerican.nameisbeautiful.is

Englishteacher.HerfatherandmotherareinGermany

now.

ReadandTranslate

A：這是您的手表嗎？

B：不，不是。我的手表是紅色的。

A：這是王小明，他是中國人。

B：見到你很高興。

A：我也是。

ReadandCorrect.

1.Hereyourumbrellaandyourcoat.

2.Thisnotismyskirt.

3.Thisismyschool.（變否定句）

4.Thisisyourhouse.（改為一般疑問句）

5.Isthisyourwatch?（改為陳述句）

Lesson7-8

一、詞匯

表示職業(yè)的名詞：joboperatorengineerteachertaxidriver

policemanpolicewomanpostmanmilkmanairhostess

nursemechanichairdresserhousewife

其他名詞：nationalitykeyboard

疑問代詞、形容詞：what

二、語法：

1、What構(gòu)成的兩種特殊疑問句

特殊疑問句是就句中某一部分提問的疑問句。它的構(gòu)成是特殊疑問詞

+一般疑問句的結(jié)構(gòu)。讀時用降調(diào)。特殊疑問句與一般疑問句的區(qū)別

在于：特殊疑問句不可用yes或no來回答，而一般疑問句能用yes

或no來回答。

What既可做疑問代詞又可做疑問形容詞.What做疑問代詞時可單獨(dú)

放在句子的開頭構(gòu)成特殊疑問句，不用和名詞連用。作疑問形容詞時，

不能單獨(dú)放在句子的開頭，而是一定要和一個名詞構(gòu)成特殊疑問短

語，一起來構(gòu)成特殊疑問句。

疑問代詞例句：Whatisyourjob?

疑問形容詞例句：Whatnationalityareyou?

2、本課主要交際句型

2.1詢問國籍：A：Whatnationalityareyou(ishe/isshe)?/Whereare

youfrom?/Wheredoyoucomefrom?B：Iam(Heis/Sheis)

Chinese.(Japanese/Korean——)(三個問句意思相同)

2.2詢問職業(yè)：A：Whatisyour(hisher)job?Whatdoyoudo?

(Whatdoeshe/shedo?Whatareyou?Whatishe?Whatisshe?B:

Iamateacher.Heisapoliceman.Sheisanurse.

注：在表示職業(yè)前必須加不定冠詞a/an。而在國籍前什么也不加，

要牢記在心。

三、作業(yè)

1.背誦、背寫第五課的課文。

2.所學(xué)單詞每詞一行，要求熟練掌握。

3.做課課練。

4.背誦第七課課文。

Lesson7-8小測試

ReadandChoose

2.Whoisshe?She's.

A.apolicemanB.amechanicC.Mrs.TracyD.

anairhostess

2.Whatisyourjob?

A.Iamnurse.B.Yes,IamC.Iamtheteacher.

D.Iamapolicewoman.

Completethesentenceswith“am”，“is"or“are”.

1.Ianewstudent.MynameAlice.

2.youastudent,too?Yes,I.

3.SophieGerman,too?No,shenot.She

French.

4.Youmyfriend.Shemyfriend,too.

5.Whatyourjob?Iakeyboardoperator.

6.hisbrotheranengineer,too?No,henot.He

ateacher.

ReadandTranslate

A：他是教師嗎？B：不，不是。他是一名警察。

A：你是做什么工作的？B：我是一名護(hù)士。A：我也是。

A：您是哪國人？B：我是意大利人。

ReadandCorrect.

就劃線部分提問。

1.Heisakeyboardoperator.

2.TheladyisTracy.

3.SheisSwedish.

寫出學(xué)過的所有國家及國籍。

Lesson9-10

一、詞匯

表示問候相關(guān)的詞：hellohiwellfineseegoodbyethanks

howtoday

名詞：woman

形容詞：fat---thintall-shortclean---dirtyhot―cold

old-youngbusy---lazy

二、語法：

1、形容詞的用法

1.形容詞在句中最主要的用法是放在名詞或代詞前面，對它們起修

飾或限定作用，作定語。它用于說明人或事物的質(zhì)量、大小、新舊、

溫度、形狀、顏色或產(chǎn)地等。如：

afatmanafinedayalazyboyanoldman

2.形容詞也在句中放在be動詞之后，作句子的表語。如：

Sheistall.Thiswindowisclean.

2、本課主要交際句型

2.1問候語：

問：Howareyoutoday?

答：Fine,thanks./Fmverywell.Thanks./I'mOK.Thankyou.

問：HowisTony?

答：Heisverywell.Thanks./HeisOK.

2.2形容人的形容詞用法。（以下形容詞可以替換）

問：Lookatthatman!（祈使句）Isthatmanfatorthin?

答：Heisn'tthin.Heisfat.

2.3用法區(qū)別：seelookatwatch

Look用于強(qiáng)調(diào)看的動作。如：Lookattheblackboard.

See用于強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。如：Icanseeablackboard.

Watch觀看，畫面是移動的。如：PmwatchingTV.

三、作業(yè)

1.背誦、背寫第九課的課文。

2.所學(xué)單詞每詞一行，要求熟練掌握。

3.做課課練。

Lesson9-10小測試

ReadandChoose

1.Howyourfathertoday?Hefine,thanks..

A.is/isB.are/isC.am/areD.are/are

2.Whatnationalityyourwife?isFrench.

A.is/HeB.is/SheC.are/1D.are/You

Completethedialogue.

Mr.Ford:Goodafternoon,MrsDavis.

Mrs.Davis:.

Mr.Ford:Howyoutoday?

Mrs.Davis:Fine,?

Mr.Ford:I'mfine,thanks.Mr.Davis?

Mrs.Davis:Heisfine,thanks.Mrs.Ford?

Mr.Ford:She'sverywelltoo,Mrs.Davis.Goodbye,MrsDavis.

Nicetoseeyou.

Mrs.Davis:,too,Mr.Ford.Goodbye.

ReadandChange

1.Theyoungpolicemanisbusy.（改為一般疑問句）

2.Thebusynurseislazy.（改為否定句）

3.Helenisfine.（特殊疑問句）

4.fat,mechanic,the,is,hot,cold?（連詞成句，選擇疑問句）

Lesson11-12

一、詞匯

形容詞性物主代詞：myhisheryourourtheirits

whose

服飾類名詞：blousetie

家底成員名詞：fathermothersisterbrother

表示顏色名詞：bluewhite(redpinkgreenbrownpurple

orange?)以前學(xué)過的可能再復(fù)習(xí)一下。

副詞：perhaps動詞：catch

二、語法：

1、whose構(gòu)成的特殊疑問句

1.用法和what類似，既可以作疑問代詞，也可以作疑問形容詞。

1.1做疑問代詞：在做疑問代詞時，單獨(dú)放在句子開頭構(gòu)成特殊疑

問句，不和名詞連用。如：Whoseisyourfavourite?

注意：whose一定要在下下文環(huán)境中使用，即前面提到的一些話題使

用，否則聽話的人不知其從哪兒來。

1.2做疑問形容詞：在做疑問形容詞時一，不能單獨(dú)放在句子開頭，

而是一定要和一個名詞構(gòu)成特殊疑問短語，一起來構(gòu)成特殊疑問句。

Whosewatchisthis?

Whoseumbrellaisthat?

2、名詞所有格

飛的名詞所有格：在英語中有些名詞可以加*表示所有關(guān)系，帶這種

詞尾的名詞形式稱為該名詞所有格，一般釋成中文的"的''。如

Ateacher'sbook老師的一本書

注意:單數(shù)名詞后加，s,復(fù)數(shù)名詞后沒有s,也要加，s。TheChildren、

classroom孩子們的教室

如果名詞已有復(fù)數(shù)詞尾又是s,只加如：theworkers9boss工

人們的老板

飛的名詞所有格多用于有生命的東西。但表示天體的名詞除外。如：

thesun'sheat

三、作業(yè)：

1、背寫第九課課文。2、背誦第十一課課文。3、每個單詞寫一行。4、

做課課練。

Lesson11-12

一、詞匯

形容詞性物主代詞：myhisheryourourtheirits

whose

服飾類名詞：blousetie

家底成員名詞：fathermothersisterbrother

表示顏色名詞：bluewhite(redpinkgreenbrownpurple

orange?)以前學(xué)過的可能再復(fù)習(xí)一下。

副詞：perh叩s動詞：catch

二、語法：

1、whose構(gòu)成的特殊疑問句

1.用法和what類似，既可以作疑問代詞，也可以作疑問形容詞。

1.1做疑問代詞：在做疑問代詞時，單獨(dú)放在句子開頭構(gòu)成特殊疑

問句，不和名詞連用。如：Whoseisyourfavourite?

注意：whose一定要在下下文環(huán)境中使用，即前面提到的一些話題使

用，否則聽話的人不知其從哪兒來。

1.2做疑問形容詞：在做疑問形容詞時，不能單獨(dú)放在句子開頭，

而是一定要和一個名詞構(gòu)成特殊疑問短語，一起來構(gòu)成特殊疑問句。

Whosewatchisthis?

Whoseumbrellaisthat?

2、名詞所有格

飛的名詞所有格：在英語中有些名詞可以加，s表示所有關(guān)系，帶這種

詞尾的名詞形式稱為該名詞所有格，一般釋成中文的“的”。如

Ateacher'sbook老師的一本書

注意：單數(shù)名詞后加飛，復(fù)數(shù)名詞后沒有s,也要加&TheChildren's

classroom孩子們的教室

如果名詞已有復(fù)數(shù)詞尾又是s,只加“,如：theworkers9boss工

人們的老板

飛的名詞所有格多用于有生命的東西。但表示天體的名詞除外。如：

thesun'sheat

三、作業(yè)：1、背寫第九課課文。2、背誦第十一課課文。3、每個單

詞寫一行。4、做課課練。

Lesson11-12小測試

Answerthequestions,usingthewordsgivenaccordingtotheexamples.

例：Isthisyoursister?(no/Tim's)

No,sheisn't.Sheisn'tmysister.She'sTim'ssister.

1.IsthisSophie'sdress?(no/Emma's)

2.Isthishisumbrella?(no/her)

3.Isthisyourfather?(no/Helen's)

Completethesentenceswith"my","your","his"or"her".

1.ThisisMary'sbook.It\book.

2.IamFrench.nameisSophie.

3.Whatisjob?Iamahairdresser.

4.Emmaisateacher.sisterisateacher,too.

5.Excuseme,Tony.Isthistie?

6.Thisisn'tSteven'scar.carisblue.

7.Isyoursister'sdressyellow,too?Yes,dressisyellow.

Translatethefollowingsentences.

1.那件藍(lán)色的女襯衫是誰的？它是我媽媽的。

2.這是Steven的雨傘。

3.那是一個白色的小手提包。

4.Sam'stieiswhite.(就劃線部分提問)

5.這是Mary的手表嗎？不，不是，它是Tom的。

Lesson11-12小測試

Answerthequestions,usingthewordsgivenaccordingtotheexamples.

例：Isthisyoursister?(no/Tim's)

No,sheisn't.Sheisn'tmysister.She'sTim'ssister.

1.IsthisSophie'sdress?(no/Emma's)

2.Isthishisumbrella?(no/her)

3.Isthisyourfather?(no/Helen's)

Completethesentenceswith"my","your","his"or"her".

1ThisisMary'sbook.It5sbook.

2.1amFrench.nameisSophie.

3.Whatisjob?Iamahairdresser.

4.Emmaisateacher.sisterisateacher,too.

5.Excuseme,Tony.Isthistie?

6.Thisisn'tSteven'scar.carisblue.

7.Isyoursister'sdressyellow,too?Yes,dressisyellow.

Translatethefollowingsentences.

1.那件藍(lán)色的女襯衫是誰的？它是我媽媽的。

2.這是Steven的雨傘。

3.那是一個白色的小手提包。

4.Sam'stieiswhite.(就劃線部分提問)

5.這是Mary的手表嗎？不，不是，它是Tom的。

Lesson13-16

一、詞匯

1.表示顏色的名詞：whiteblue（Lesson11出現(xiàn)）greenbrown

redgreyyellowblackorange

2.指示代詞：these（this的復(fù)數(shù)形式）those（that的復(fù)數(shù)形式）

3.表示國籍的名詞：DanishNorwegianRussianDutch

以上所有表示國籍的名字還可以做形容詞，表示某國的。如Chinese

既可以是中國人，還可以是中國的,漢語。

表示國家的名詞：

4.其他名詞：colour（=color）hat（和cap有區(qū)別，cap指前面帶沿

的帽子）casecarpetdogcustomsofficergirlfriend

passportbrowntourist

5.形容詞：smartlovelysame

6.動詞：come副詞：upstairs

二、語法：

1、名詞變復(fù)數(shù)（本冊書出現(xiàn)的第一個大的語法點(diǎn)，比較重要，要牢

記）

名詞從大體上可以分為普通名詞和專有名詞，如Chinathe

ChangjiangRiver都是世界獨(dú)一無二的，我們稱之為專有名詞。

普通名詞又分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞是表示能夠以數(shù)計

算的人或事物的名詞，可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)之分。其變化規(guī)則如下：

1.1多數(shù)名詞在詞尾加-S。讀音為，結(jié)尾是清輔音讀/S/,結(jié)尾是濁輔音

讀/力

例：girl-girlstree-treesdog-dogsteacher-teachers

shirt-shirts

1.2以s,sh,ch,x結(jié)尾的名詞，力口-es。讀音為/iz/。

例：watch-watchesclass-classesbox-boxesbus-buses

1.3以f或fe結(jié)尾的名詞，需要把f或fe變成v再加-es。讀音為/vz/.

例：housewife-housewivesleaf-leavesknife-knives

但也有個別單詞雖以f或fe結(jié)尾，但是直接加s,需要特別記憶。

roof-roofsgulf-gulfsbelief-beliefs

以“輔音+y”結(jié)尾的名詞，要將y變?yōu)長再加-es。讀音為/vz/.

例：family-familiescity-citiessky-skies

以"元音+y”結(jié)尾的名詞，直接加-s。例：boy-boysday-days

monkey-monkeys

1.5以。結(jié)尾的名詞，如果不是外來詞或縮寫，就加-es,否則加s

+es的兒個單詞：tomato-tomatoespotato-potatoeshero-heroes

Negro-Negroesecho-echoes（這幾個單詞特殊記憶）

其他+s。用zoo-zoosradio-radioskilo-kilospiano-pianos

photo-photosbamboo-bamboosvideo-videos

1.6部分單詞的單復(fù)數(shù)是一樣的。

例：fish-fishsheep-sheepcattle-cattledeer-deer

means-meansChinese-ChineseJapanese-Japanese

1.7改變單數(shù)名詞的元音字母。

例：man-menwoman-womenfoot-feettooth-teeth

mouse-micegoose-geese

1.8改變單數(shù)名詞的詞局。

例：child-childrenox-oxen

1.9有些名詞只有復(fù)數(shù)沒有單數(shù)。如：

Trousers（褲子）glasses（眼鏡）clothes（布）scissors

（剪子）

除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、歐元等都有復(fù)數(shù)形式。

dollar-dollars

2、主要交際句型：

Whatcolour'syourshirt?It'sblue.

Whatcolourareyourhandbags?Ourhandbagsarered.或They

arered.

Aretheseyourbooks?Yes,theyare.No,theyaren't.

三、作業(yè)

1.當(dāng)堂課所學(xué)單詞每詞一行。2.背誦并背寫13課課文。3.學(xué)會復(fù)

數(shù)變化規(guī)則，并會變復(fù)數(shù)。4.背誦并背寫15課課文。

Lesson13-14小測試

Groupthefollowingwords.將下列單詞分類。

smartcoatsuityellowpolicemanteachernice

lovelymotherengineershirtgreybluefatherfine

blackbrotherpostmansisterblouse

1.smart2.coat

3.yellow4.teacher

5.mother____________________________

Completethequestionswith"what""whose”uhow^^.（用以上三個

特殊疑問句填空，完成下列特殊疑問句）

1.isthiswhitecar?

2.__________nationalityishe?

3.__________isyourname?

4.___________colourisyournewdress?

5.__________isthisnicewatch?

6.__________isyourmother?

7.________isyourdaughter'sname?

8.________colourisSophie'shair?

ReadandChoose.

1.TomHanksisavery______actor.

A.prettyB.cuteC.handsome

D.smart

2.!Twogirlsareunderthetree.

A.lookB.seeC.Watch

D.Look

3.?——Yes,itlooksverysmart.

A.IsyournewdressniceB.Howisyourdress

C.Whereisyournewdress

Choosethebestwordforeachblank.

1.Lookatthat(lovely/same)woman.

2.Comeandseemy(young/new)dress.

3.Herbrotheris.(nice/lovely).

4.Peter's(shirt/blouse)isdirty.

5.colourisyourcar?(Whose/What)

6.Tim,hereisyourcoat.!(Catch/See)

7.Comeupstairsandthenewcarpet,(look/see)

8.(Whose/What)isthatredcar?It'smyfather's.

ReadandTranslate

1.你的地毯是什么顏色？

2.薩莉的行李箱也是同樣的顏色。

3.這是誰的連衣裙？它是我姐姐的。

4.Myblouseisred.(就劃線部分提問)

Lesson15-16小測試

用am,is,are填空。

1.yourgirlfriendfatorthin?

2.Weallverywell,thankyou.

3.Ourhousebigandclean.

4.Look!Heremydress.Itverysmart.

5.youDutchtourists?

6.WenotGerman.WeNorwegian.

7.youanengineerorataxidriver?

8.Thesemybooks.Whosethesepensandpencils?

9.Myfriendateacher.Histwobrothersteachers,too.

10.Hereourpassports.

把下列句子變?yōu)閺?fù)數(shù)。

l.It'sanumbrella.

2.Hereitis.

3.Thisismyson.

4.Whatcolour'syourtie?

5.AreyouaCustomsofficer?

6.ThispenisPaul's.

ReadandChoose.

1.Shemustlookafterthose.

A.cockB.sheepC.horseD.child

2.Tenisnottoomuchmoney.

A.dollarsB.dollarC.YuansD.

pound

變下列名詞為復(fù)數(shù)形式。

friend---officer---passport一orange——

tomato——watch---boss---

roof-child-woman——family-

shirt---deer-sheep—-

police-

連詞成句：注意語序，首字母大寫。

1.too,Swedish,our,bosses,are

2.their,cousins,fromNorway,aren't

3.colors,favorite,what,your,are

4.thepassports,or,brown,grey,are

5.hardworking,police,thehandsome,are

用括號內(nèi)所給音訊的適當(dāng)形式填空。

1.Arethereany(bird)onthetree?

2.ThosearesomeEnglish(bus),Ithink.

3.Hesaystheirfathersareall(policeman).

4.The(baby)lookthesame!

5.I'msorry.That'snotmydictionary,but(Sally).

6.Wesawsome(Japanese)inthemuseumthatday.

Lesson17-18

一、詞匯

1.表示職業(yè)的名詞：salesrepsassistant

2.其他：employeehard-workingmanoffice

二、語法：

1、進(jìn)一步復(fù)習(xí)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用法。

2、主要交際句型：

A:Whataretheirjobs?

B:Theyaremilkmen(policemen,postmen,engineers----)

A:Aretheymechanicsorsalesreps?

B:Theyaren'tmechanics.They'resalesreps.

3、幾種特殊疑問句的區(qū)別講解。

Whois----?Whoare----?開頭的特殊疑問句通常是用來詢問一

個人的姓名或身份。如：

Whoisthisyoungman?He'sourofficeassistant.

Whoarethosemen?Theyaremybrothers.

Who,how,what對人提問的區(qū)別是：Who用于對人的姓名、身份提

問；What用于對人的職業(yè)提問，而how則是問人的狀態(tài)或特征。

請對照以下例句理解。

Whoistheman?HeisMr.Wang.

Whatistheman?Heisateacher.Whatareyou?I

amadoctor.

Howareyou?Iamfine,thankyou.Howisthatwoman?

Sheisoldandlazy.

Lesson17-18小測試

ReadandChoose(中考真題)

1.Thatgirlisnewinourclass.Doyouknowname?

A.herB.sheC.heD.his

2.ItalyisEuropeancountry.

A.aB.anC./D.one

Completethesentenceswiththepluralformofthenounsgiven.

1.These(policewoman)areveryhard-working.

2.The(hairdresser)isverybusy.

3.Whataretheirjobs?Theyare(milkman).

4.Comeandseethesenice(watch).

5.These(man)aren'tengineers.Theyare

(postman).

6.These(airhostess)areverynice.

7.TheseJapanesetouristsare(housewife).

8.Thesetwo(Customsofficer)aretall.

9.What(nationality)arethey?

ReadandChange

1.Sheisawomandoctor.(改為復(fù)數(shù)句)

2.Thatpolicemanistall.(改為復(fù)數(shù)句)

3.Thathousewifeisfat.(改為復(fù)數(shù)句)

4.Thatisabus.（用car改為選擇疑問句）

5.Theirchairsareallwhite.（就劃線部分提問）

Lesson19-20

一、詞匯

1.形容詞：big-smallopen-shutheavy-lightlong-shout

thirstytired

2.其他：matterchildrensitdownicecreamshoe

grandfathergrandmother

二、語法：

1、在第10課基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)主語為復(fù)數(shù)的形容詞做表語的用法。

Lookatthem!Theyareheavy.

2、初步接觸Therebe句型：Thereisanicecreamman.（第25課重

點(diǎn)講）

3、兩個重要句型：What5sthematterwithyou?是一個用于詢問別人

遭遇什么不愉快或不舒服之類的專用語。如果要問“你怎么了”或“他

怎么了”可以在后面加上“with”連接。

What'sthematterwithyou?What'sthematterwithyoudog?

4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)選擇疑問句。

Arehisshoesdirtyorclean?They'renotdirty.They5reclean.

Lesson19-20小測試

ReadandChoose

2.What'sthematterthechildren?

A.forB.withC.atD.to

2.Therearefewinthefridge.Let'sgoandbuysomeapples,

orangesandcabbages.（中考真題）

A.vegetablesB.fruitsC.meat

D.eggs

Answerthequestionsaboutyourself.

1.What'syourname?

2.Whatnationalityareyou?

3.Areyouoldoryoung?

4.Areyourparentsold?

5.Aretheybusy?

6.Whatareyourfather'sandmother'sjob?

7.Howareyouandyourparents?

8.Aretheboysandgirlsinyourclasstallorshort?

9.Aretheythinorfat?

10.Areyouteachersyoungorold?

名詞變復(fù)數(shù)

milkmansheepmousefoot

watchmanteacherox

photoHeroskyday

leafroofdollar

Trytowritetishortaccordingtothesentenceswe'velearned4請根據(jù)

所學(xué)的句型畫一位你喜歡的人并寫一個簡短的短文，建議從以下幾個

方面考慮并整理）

Name/age/nationality/job/fat-thin/lovely-smart/等.

Lesson21-22

一、詞匯

形容詞：emptyfulllargelittlesharpbluntsmall

big

餐具類名詞：glasscupbottletinknifeforkspoon

特殊疑問詞：which

代詞：one

二、語法：

1、祈使句

1.祈使句分肯定祈使句和否定祈使句兩種，本課涉及肯定祈使句。

1.1以動詞原形開頭的祈使句是祈使句中的一種。祈使句是用來表

達(dá)命令、請求或建議等意義的句子，主語you常常省略，謂語動詞為

動詞原形，句末用嘆號或句號。

Givemeabookplease,Jane.

Givehertwooranges.

Givethemfivepears.

以上三個例句中有一個共同特點(diǎn)，即謂語動詞后面跟了兩個賓語，一

個是人稱代詞的賓格(meyouhimheritusyouthem

one),表示人，另一個是bookorangespears等表示物，這種

現(xiàn)象叫雙賓語。其中表人的賓語叫間接賓語，表物的賓語叫直接賓語。

通常的表達(dá)順序是間接賓語在前，直接賓語在后。

1.2祈使句的否定形式在前面加Don't.Don'tplayfootballonthe

road.

2、主格人稱代詞和賓格人稱代詞

主格人稱是在句中作主語或主語補(bǔ)語的代詞，而賓格人稱代詞則是在

句中作賓語的代詞形式?；拘问綄Ρ葹椋?/p>

主格Iyouhesheitweyoutheyone

賓格meyouhimheritusyouthemone

例句：

Heisateacher.作主語

Givehimabook,作動詞的間接賓語

3、形容詞用法區(qū)別

largebig

large主要指體積、面積、形狀、數(shù)量方面的大。比如：

Thisisalargeblackboard.這是一塊大黑板。

large也可以用于指人，表示塊頭大。比如：

Thislargemanisherhusband.這個大塊頭的男人是她的丈夫。

big著重表示又大又重，比如：

Thereisabigboxinthebed.床上有一個又大又重的盒子。

big用于指人，表示大人物。比如：

Sheisbiginthisschool.她是這個學(xué)校里一個大人物。

Smalllittle

Small和large對應(yīng)，表示體積面積形狀數(shù)量方面的“小比如：This

isasmallcar.

Little表示“小”這個概念時，帶有很濃重的感情色彩，強(qiáng)調(diào)“小而可

愛”。比如：

Thisisalittlecatinherhandbag.

三、作業(yè):

1、熟練背誦第21課課文。2新單詞每詞一行。3、完成課課練。

Lesson21-22小測試

ReadandChoose

1.Peterwentcamping（去里手營）yesterday.hadagreattime.

A.SheB.HeC.TheyD.We

2.S.H.Eisfavoritegroup.Ilikethemverymuch.

A.yourB.herC.hisD.my

3.pianoisthis?ItmightbeMary's.Sheplaysthepiano.

A.WhoseB.WhoC.WhatD.Which

ReadandComplete

A:aglass,please.B:Whichglass?

Theempty?

A:No,nottheemptyone.Iwantthefullone.B:

A:Thanks.B:

翻譯

請給我拿個杯子。

哪一個？

是這個嗎？

不，不是那個，是那個空的。

Add"a”"an"or“the”wherenecessary.在必要的空白處填寫上以上

三個詞。

1.Hereiscupandglass.cupissmalland

glassisbig.

2.Givemebook,please.Whichone?redone,

please.

3.Look!There5spoliceman.Yes,andthere'sengineer,

policemanisyoung,butengineerisold.

4.Mr.Jonesisn'tstudent.He'steacher.He's

verygoodteacher!

5.SophieisFrenchandsheisairhostess.

6.ThisRobert.Heisnewstudent.

7.Whatmakeisyourcar?

8.Givemeumbrella,please.

9.Whoismaninpark?maninparkis

icecreamman.

用所給的代詞填空。

1.Give(I)anicecream,please.

2.Thisis(I)newassistant.Comeandmeet(she).

3.What's(you)job?

4.Lookatthatman.(he)isverytall.

5.Arethesetheboys5books?No,theyaren't.(they)booksare

new.

6.Give(they)tea.(they)arethirsty.

7.Are(you)officeassistants?

8.(we)arehot.Pleasegive(we)anicecream.

仿照例句造祈使句。

Iwantaticket.Givemeaticket,please.

Iwantacoffee.

Shewantsthisbook.

Wewanttwopencils.

Tonywantshisbook.

Thosetouristswanttwotraintickets.

Theywanttheirpassports.

Lesson23-24

一、詞匯

家具類及其他名詞：desktableplatedishcupboard

cigarettetelevisionfloordressingtablemagazinebed

newspaperstereoshelf

介詞：on

代詞：ones

二、語法：

本課無新的語法知識點(diǎn)，是在21課基礎(chǔ)上將原單數(shù)祈使句轉(zhuǎn)換成復(fù)

數(shù)。

Givemeabookplease,Jane.------Givemesomebooks.Jane

Whichbook?-----Whichglasses

Thisone?------Theseones?

No,notthatone.Theredone.-----No,notthoseones.Theredones.

Thisone?-----