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專題02直線運(yùn)動質(zhì)點(diǎn)、參考系1.[2023.1浙江學(xué)考]“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后,在軌運(yùn)行的情境如圖所示,則()A.選地球為參考系,“天和”是靜止的B.選地球為參考系,“神舟十五號”是靜止的C.選“天和”為參考系,“神舟十五號”是靜止的D.選“神舟十五號”為參考系,“天和”是運(yùn)動的2.[2022.1浙江學(xué)考]下列說法正確的是()甲乙丙丁A.研究甲圖中排球運(yùn)動員扣球動作時,排球可以看成質(zhì)點(diǎn)B.研究乙圖中乒乓球運(yùn)動員發(fā)球技術(shù)時,乒乓球不能看成質(zhì)點(diǎn)C.研究丙圖中羽毛球運(yùn)動員回?fù)粲鹈騽幼鲿r,羽毛球可以看成質(zhì)點(diǎn)D.研究丁圖中體操運(yùn)動員平衡木動作時,體操運(yùn)動員可以看成質(zhì)點(diǎn)3.[2021.7浙江學(xué)考]2021年5月30日,我國“天舟二號”貨運(yùn)飛船與“天和”核心艙成功交會對接?!疤熘邸迸c“天和”對接成功后在軌運(yùn)行的情境如圖所示,則()A.選地球為參考系,“天舟”是靜止的B.選地球為參考系,“天和”是靜止的C.選“天和”為參考系,“天舟”是運(yùn)動的D.選“天舟”為參考系,“天和”是靜止的4.[2021.1浙江學(xué)考]2020年11月10日,我國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度10909m?!皧^斗者”號照片如圖所示,下列情況中“奮斗者”號一定可視為質(zhì)點(diǎn)的是()A.估算下降總時間時B.用推進(jìn)器使其轉(zhuǎn)彎時C.在海溝中穿越窄縫時D.科學(xué)家在其艙內(nèi)進(jìn)行實驗時5.[2021.1浙江學(xué)考]空中加油機(jī)給殲擊機(jī)加油如圖所示,加油機(jī)與殲擊機(jī)()A.只需保持相同高度B.只需保持相同速率C.需要保持相同速度D.必須在同一直線上運(yùn)動6.[2020.7浙江學(xué)考]如圖所示,某地在端午節(jié)舉行賽龍舟活動,所有龍舟均朝同一方向奮力前進(jìn)。則()A.以岸為參考系,龍舟是靜止的B.以岸為參考系,龍舟是向前運(yùn)動的C.以某一龍舟為參考系,岸是靜止的D.以某一龍舟為參考系,岸是向前運(yùn)動的7.[2019.6浙江學(xué)考]如圖所示,以甲為頭雁的人字形雁陣以相同速度整齊滑翔。則()A.選地面為參考系,甲是靜止的B.選地面為參考系,乙是靜止的C.選甲為參考系,乙是運(yùn)動的D.選乙為參考系,甲是靜止的時間、位移1.[2021.7浙江學(xué)考]2021年6月11日,全國田徑冠軍賽暨奧運(yùn)會選拔賽在浙江揭開戰(zhàn)幕。在其中一個項目的比賽中,一選手順利跑完5000m,取得了17min12s的成績。其中“5000m”“17min12s”分別指()A.路程、時刻B.路程、時間C.位移、時刻D.位移、時間2.[2020.7浙江學(xué)考]“杭州西站”至“湖州站”間的高鐵工程正在進(jìn)行中。如圖所示,鐵路線長約80km,單程需用時約0.4h。其中“80km”“0.4h”分別指()A.位移、時刻B.位移、時間C.路程、時刻D.路程、時間3.[2020.1浙江學(xué)考]據(jù)2019年12月召開的第二屆“浙江國際智慧交通產(chǎn)業(yè)博覽會·未來交通大會”的消息,我國的高速磁懸浮列車研究取得了突破性進(jìn)展。如果該列車投入運(yùn)營,從杭州到上海的200km車程僅需20min。其中的“200km”“20min”分別屬于()A.路程、時刻B.路程、時間間隔C.位移、時刻D.位移、時間間隔速度、加速度1.[2022.1浙江學(xué)考]2021年7月20日,速度可達(dá)600km/h的磁懸浮列車在青島下線投入使用,如圖所示。下列說法正確的是()A.“600km/h”約為2160m/sB.磁懸浮列車行駛時不受空氣阻力C.此磁懸浮列車的最大速度比高鐵的大D.題中“600km/h”指的是全程平均速度的大小2.[2021.1浙江學(xué)考]百米賽跑時小明到達(dá)終點(diǎn)的撞線速度是9.1m/s。這里的“速度”表示()A.瞬時速度大小 B.平均速度大小C.瞬時速度方向 D.平均速度方向運(yùn)動圖像1.[2022.1浙江學(xué)考]成熟的柿子從樹上落下,不計空氣阻力,下列描述柿子落地前運(yùn)動的圖像,其中正確的是()ABCD2.[2022.1浙江學(xué)考]蹦床運(yùn)動是一項極具觀賞性的體育項目。如圖所示,一蹦床運(yùn)動員正在訓(xùn)練,運(yùn)動員豎直跳起離開蹦床向上運(yùn)動至最高點(diǎn),然后落回到蹦床。取向下為正方向,將運(yùn)動員視為質(zhì)點(diǎn)且不計空氣阻力,下列能描述其在空中運(yùn)動的v-t圖像是()ABCD3.[2021.7浙江學(xué)考]如圖甲所示,一只蝸牛正在爬行。圖乙是它由靜止開始爬行0.2s的v-t圖像,則蝸牛在圖乙所示過程中()甲乙A.做勻速直線運(yùn)動B.做勻減速直線運(yùn)動C.做勻加速直線運(yùn)動D.在t=0.2s時速度大小是2×10-3m/s4.[2021.1浙江學(xué)考]小車運(yùn)動時的v-t圖像如圖所示。由圖可知,小車()A.做勻速直線運(yùn)動B.做勻減速直線運(yùn)動C.在t=10s時的速度大小是4m/sD.在t=0時從靜止開始運(yùn)動5.[2020.7浙江學(xué)考]如圖所示,懸崖跳水愛好者正在進(jìn)行跳水訓(xùn)練。將跳水愛好者視為質(zhì)點(diǎn),其空中運(yùn)動視為自由落體運(yùn)動,則能描述其空中運(yùn)動的v-t圖像是()ABCD6.[2020.1浙江學(xué)考]一個蘋果落水過程中的頻閃照片如圖所示。能表示該蘋果在自由下落過程中速度隨時間變化的圖像是()ABCD7.[2019.6浙江學(xué)考]如圖所示,真空玻璃管內(nèi)的雞毛、銅錢由靜止開始自由下落。能表示銅錢在自由下落過程中速度隨時間變化的圖像是()ABCD自由落體運(yùn)動1.[2022.1浙江學(xué)考]如圖所示,兩同學(xué)合作進(jìn)行反應(yīng)時間的測定,甲同學(xué)捏住直尺的頂端,乙同學(xué)用手靠近直尺刻度為0的位置做捏尺的準(zhǔn)備。甲同學(xué)放手讓直尺下落,乙同學(xué)捏住直尺的位置在刻度15cm處,g取10m/s2,則乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為()A.0.05s B.0.10sC.0.17s D.0.25s參考答案質(zhì)點(diǎn)、參考系1.C“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后,在軌繞地球做圓周運(yùn)動,選地球為參考系,二者都是運(yùn)動的,故AB兩項錯誤;“神舟十五號”飛船和空間站“天和”核心艙成功對接后,二者相對靜止,故C項正確,D項錯誤。2.B物體的大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略時,才能將該物體看成質(zhì)點(diǎn),甲、乙、丙三圖中均要看技術(shù)動作,不能忽略球的大小和形狀,故AC兩項錯誤,B項正確;研究丁圖中體操運(yùn)動員的平衡木動作時,不可以忽略運(yùn)動員自身的形體和大小,因此不能將體操運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn),故D項錯誤。3.D選地球為參考系,“天舟”和“天和”都是運(yùn)動的,故AB兩項錯誤;選“天和”為參考系,“天舟”是靜止的,故C項錯誤。4.A估算潛水器下降的總時間時,潛水器的大小和形狀相對運(yùn)動的軌跡可以忽略,可以視為質(zhì)點(diǎn),故A項正確;用推進(jìn)器使其轉(zhuǎn)彎時和科學(xué)家在其艙內(nèi)進(jìn)行實驗時,都需要研究潛水器本身的特點(diǎn),不可視為質(zhì)點(diǎn),故BD兩項錯誤;在海溝中穿越窄縫時,潛水器的大小和形狀相對窄縫不可以忽略,不可視為質(zhì)點(diǎn),故C項錯誤。5.C空中加油機(jī)給殲擊機(jī)加油時,加油機(jī)與殲擊機(jī)相對靜止,飛行的速度大小和方向都相同,即需要保持相同速度,故ABD三項錯誤,C項正確。6.B以岸為參考系,龍舟是向前運(yùn)動的,故B項正確,A項錯誤;以某一龍舟為參考系,岸是向后運(yùn)動的,故CD兩項錯誤。7.D雁陣以相同速度整齊滑翔時,選地面為參考系,則所有的雁都是運(yùn)動的,故AB兩項錯誤;選其中一只雁為參考系,則其余的雁都是靜止的,故C項錯誤,D項正確。時間、位移1.B2.D3.B速度、加速度1.C600km/h166.67m/s故AD兩項錯誤;磁懸浮列車行駛時受空氣阻力影響,故B項錯誤。2.A運(yùn)動圖像1.C柿子下落時不計空氣阻力,因此可將該過程看作自由落體運(yùn)動。由x=12gt2可知x與t2成正比,故AB兩項錯誤;由v=gt可知v與t2.D根據(jù)題意知向下為正方向,因此運(yùn)動員先向上豎直跳起時v取負(fù)值,故D項正確。3.Dv-t圖像中圖線斜率的絕對值即為加速度的大小,由圖乙可知,蝸牛在0~0.2s的過程中做加速度減小的加速運(yùn)動,是變加速直線運(yùn)動,且在t=0.
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