江蘇省蘇州市相城區(qū)20232024學年高三上學期10月第一階段測試語文試卷（）

Word文檔下載后可自行編輯1/1江蘇省蘇州市相城區(qū)20232024學年高三上學期10月第一階段測試語文試卷（）2023—2024學年第一學期高三年級第一階段測驗語文

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

盛唐氣象最突出的特點就是朝氣蓬勃，而這也是盛唐時代的性格。它是思想感情，也是藝術(shù)形象，在這里思想性與藝術(shù)性獲得了高度統(tǒng)一。有人認為只有揭露黑暗才是有思想性的作品，這是不全面的，應(yīng)該說屬于人民的作品才是有思想性的作品，而屬于人民的作品不一定總是描述黑暗的。如屈原最有代表性的作品《離騷》，給我們最深刻的印象是強烈追求理想、追求光明的性格形象，很少具體描述黑暗面。當然追求光明就會與黑暗面形成敵對，這原是矛盾的兩面；究竟是帶著更多黑暗的重壓，還是帶著更多光明的展望來歌唱，這在形象上是不同的，這事實上正是一個時代精神面貌的反映。盛唐氣象正是歌唱了人民喜愛的正面的東西，反映了時代中人民力量的高漲，這是盛唐氣象所具有的時代

性格特征。它是屬于人民的，是與黑暗力量、保守勢力相敵對的，這就是它的思想性。

盛唐時代是一個統(tǒng)一的時代，是一個和平生活繁榮發(fā)展的時代，它不同于戰(zhàn)國時代生活中那么多的驚險變化，因此在性格上也就更為平易開朗?！冻o》比《國風》復(fù)雜得多、曲折得多，而唐詩則與《國風》更為接近。這一深入淺出而氣象蓬勃的風格，正是盛唐詩歌所獨有的。李白的《將進酒》：“君不見黃河之水天上來……五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁?！比绻麊螐淖置嫔峡?，已經(jīng)是“萬古愁”了，感情還不沉重嗎？然而正是這“萬古愁”才夠得上盛唐氣象，才能說明它與“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”（陳子昂《登幽州臺歌》）的氣象可以匹敵，有著聯(lián)系；才能說明盛唐的詩歌高潮比陳子昂的時代更為氣象萬千。我們?nèi)绻詾椤鞍装l(fā)三千丈”“同銷萬古愁”僅僅是說愁之多，愁之長，也還是停留在字面之上，更深入理解，會發(fā)現(xiàn)這個

形象的充沛飽滿，這才是盛唐氣象真正的造詣。

李煜的《虞美人》：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！币彩钦f愁多、愁長，

也是形象的名句；然而這個形象絕不是盛唐氣象，它說愁多、愁長，卻說得那么可憐相；它的“一江春水向東流”與“黃河之水天上來”，在形象上簡直是無法比擬的全然不同的性格。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》：“寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”這也是典型的盛唐氣象。盛唐氣象是飽滿的、蓬勃的，正因其生活的每個角落都是充沛的，它夸大到“白發(fā)三千丈”時不覺得夸大，它細小到“一片冰心在玉壺”時不覺得細??；正如一朵小小的蒲公英，也耀眼地說明了整個春天的世界。它玲瓏透徹而仍然渾厚，千愁萬緒而仍然開朗這是基于對飽滿的生活熱情、新鮮的事物的敏感，與時代的發(fā)展中人民力量的解放而相伴成長起來的。它帶來了如太陽一般豐富而健康的美學

上的造詣，這就是歷代向往的屬于人民的盛唐氣象。

盛唐氣象是中國古典詩歌造詣的理想，因為它鮮明、開朗、深入淺出；那形象的飛動、想象的豐富、情緒的飽滿，使得思想性與藝術(shù)性在這里統(tǒng)一為豐富無盡的言說。這也就是

傳統(tǒng)上譽為“渾厚”的盛唐氣象的風格。

（摘編自林庚《盛唐氣象》）

材料二：

唐朝繼隋之后，經(jīng)過太宗貞觀之治，文化交融的過程大大地加速了。南朝的“文”妝點了北朝的“質(zhì)”，北朝的“質(zhì)”充實了南朝的“文”，“各去所短，合其兩長，則文質(zhì)彬彬，盡善盡美矣”。一種融合了南北文化之長、與唐帝國的政治經(jīng)濟形勢相適應(yīng)的新文化

達到了成熟的地步。盛唐氣象正是這種富有深厚內(nèi)涵的新文化的升華。

長安是當時世界上最大的國際都會，居住著許多外國的王侯、供職于唐朝的外國人、留學生、求法僧，外國的音樂家、舞蹈家、美術(shù)家，以及大量外來的商賈，至于外國的使臣更是絡(luò)繹不絕。在宗教方面，佛教之外，伊斯蘭教、襖教、景教和摩尼教也都得以流行。音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的交流也給盛唐社會注入新的氣息。中外文化的交流，打開了盛

唐人的眼界，開闊了他們的胸襟，這對氣象的形成無疑起了積極作用。

關(guān)于盛唐經(jīng)濟繁榮的局面，文獻中不乏記載?！叭思壹Z儲，皆及數(shù)歲?！保ㄔY(jié)《問進

士》）“四方豐稔，百姓殷富……路不拾遺，行者不囊糧?！保ㄠ嵆纭堕_天傳信記》）從中宗

神龍元年到玄宗天寶十四年，短短五十年間，唐朝人口增幅達40%。天寶年間人均糧食達

到了700斤。無法想象，在一個民生凋敝、戰(zhàn)亂頻仍、國家分裂的時代會有什么氣象可言。

在安定的局面下，儒、釋、道三教得以并用，思想界出現(xiàn)比較自由的氣氛。在這樣的氣氛中，詩人們可以從各方面汲取營養(yǎng)。李白信道，杜甫尊儒，王維崇佛。他們的不同信

仰，對形成各自的詩歌風格起了重要的作用。

由于唐朝實行抑制門閥士族的政策，以科舉取士，打破了門閥士族壟斷政治的局面，使大批中下層庶族文人登上政治舞臺。與此同時，文化也從少數(shù)士族文人手中轉(zhuǎn)移到中下層庶族文人手中。這批在唐朝建國后成長起來的新人，有豐富的生活閱歷，比較了解社會的實際、政治的利弊和民生的疾苦。他們有抱負、有見識、有能力，敢于沖破舊的藩籬開拓新的局面。盛唐文化實際上主要是這批新人創(chuàng)造出來的，盛唐氣象也就是這批新人的氣

象。

（摘編自袁行霈《盛唐詩歌與盛唐氣象》）

1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A.李白“萬古愁”的詠嘆雖然感情沉重，但比陳子昂的《登幽州臺歌》更為氣象萬千，

充沛飽滿。

B.朝氣蓬勃作為盛唐氣象最為突出的特點，既是盛唐詩歌的藝術(shù)風格，也是盛唐時代的性

格特征。

C.盛唐時代和平繁榮，性情更為平易開朗，其深入淺出的詩歌風格與《國風》比較接近。D.唐代儒釋道三教并用，詩人可以從多方面汲取營養(yǎng)，不同的詩風與其不同的信仰有一

定的關(guān)系。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）（3分）

A.在盛唐時代，人民力量高漲，喜歡歌頌正面力量、追求光明理想的作品，不喜歡揭露

黑暗力量、保守勢力的作品。

B.王昌齡的“一片冰心在玉壺”借用玲瓏剔透的意象表述飽滿的內(nèi)心感受，體現(xiàn)了盛唐

氣象宏大渾厚而又精微敏感的藝術(shù)特征。

C.盛唐詩歌思想性與藝術(shù)性高度統(tǒng)一，從而使盛唐氣象呈現(xiàn)出鮮明開朗、形象飛動、想

象豐富、情緒飽滿等特征。

D.唐朝實行科舉取士，大批中下層庶族文人獲得了較高的政治地位，門閥士族長期壟斷

政治的局面也因此被打破。

3.結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項不能體現(xiàn)“盛唐氣象”的一項是（）（3分）

A.千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。B.竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。C.秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

D.抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。

4.材料一在論述“盛唐氣象”時，提到楚國的屈原和南唐后主李煜，這樣寫的用意是什么？

請結(jié)合材料一簡要分析。(4分)

5.假如你在進行關(guān)于盛唐文化的研究性學習，要針對“盛唐氣象的成因”寫一份報告，請

結(jié)合材料二，列出報告要點。（6分）

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

被荒唐證實著的傳說

鐵凝

圍繞一座趙州橋，有著許多故事，人們把它編輯成書，有字典樣厚。那故事大都和八

仙聯(lián)在一起。

中國人差不多都知道，魯班修完這座長虹般的拱橋后，便有八仙紛紜而至的事：他們懷著對人間的疑惑且玩世不恭的心理，盡與魯班開些不大不小的玩笑。先是張果老倒騎驢背對魯班的戲弄，而后是柴王對這橋在力學方面所進行的更嚴峻的考驗。然而魯班經(jīng)受住

了這考驗，在橋的存亡關(guān)頭，他只身乘小舟用手托住了這橋，從此在橋的石拱上留下了永

恒的憑證——一個簸箕大的手印。

包括這魯班在內(nèi)的傳說畢竟是傳說，八仙當然不會光顧這里，設(shè)計并主持這建橋工程的也不是魯班，那本是隋朝大匠人李春。這些建橋的榮譽不知何時、又因了一個什么契機而轉(zhuǎn)移給魯班的。人的主觀愿望原來是這樣頑強，即使解放后有人在橋頭立塑像為李春正名，人們還是執(zhí)拗地認定橋是魯班所建，參觀者還是不顧守橋者李春的存在直奔那橋的本身。也許作為一種文化現(xiàn)象的存在，李春和魯班倒顯得并不十分重要了吧，這本是一個民

族的璀璨，就像經(jīng)過幾個朝代才完整起來的長城，榮耀都歸于秦嬴政一人那樣。

我不止一次登上趙州橋，不止一次為它那宏偉的體魄、精巧而合理的結(jié)構(gòu)、美不可言的裝飾所傾倒。我尤其喜歡欄板上的裝飾浮雕，那上面雕的盡是蛟龍的穿水和蛟龍們扭結(jié)

在一起的嬉戲。

有雕塑家告訴我，這龍和水、水和龍用浮雕表現(xiàn)本是一件不易之事，它不似明清兩代宮廷的丹墀，不似那些黃瓦朱墻前的華表石柱，那些龍們都帶著一身華責，帶著一身皇族統(tǒng)治欲的威嚴，因而也帶著一身程式和套數(shù)。這里的蛟龍不然，它純屬一些普通人沒有限制的自由想象，好像在繪制草稿時，任何借鑒都沒有，它們本是平民們大腦和手的自由馳騁。那些流暢的線，那些龍和水恰當?shù)陌枷萃蛊?，那些樸實無華、削石如泥的刀法，那實在是一種神奇的豪邁，是智慧和力量的結(jié)合。似這樣神奇的豪邁，這樣的智慧和力，你只

有在欣賞羅丹和米開朗琪羅時才會有同感。

然而，這些身著粗布大襖、曾在干涸的河床里做著棉花和梨的生意的趙州人，是怎樣獲得這智慧和力、這神奇與豪邁的？盡管他們有大匠李春做指導(dǎo)。也許不止我一人在獲得

這欣賞的滿足之后，又帶著這疑問離去。

前不久我又一次來趙州，這次是陪幾位文學和美術(shù)界同仁來看這座橋的。中午，由這縣的政府招待我們在政府招待所吃午飯，我知道這里人不講應(yīng)酬、少寒暄。此時面對這一桌連我都認作名流的來客，政府方面竟連一個作陪的也沒有。只有招待所的服務(wù)員雙手捧著一個個大茶盤、大臉盆忙活著上菜，一只紅燒肘子足有十幾斤重，連著豬的蹄腳和盤端來；一塊塊油炸豆腐有半個鞋底大小且刀工之不規(guī)矩到你難以置信的地步；一臉盆“糊湯”

里漂著二三寸長的馃子段和大衣扣子般大小的蔥花；其余菜肴被裝在盤里都像山樣地滿

當。沒有人為你勸酒夾菜，一切方便都留給你。你盡可不管不顧，你盡可吃得失態(tài)。這實在是一種境界，是一種失卻了左顧右盼的境界，一種無須做作的境界。飯后，一位政府工作人員早將一筐上好的雪花梨搬上了我們乘坐的面包車。顯然，它本來也是席間的一道水

果點心，因了我們的急于趕路才被搬至車上的。

車開起來，大飽了那肘子、那豆腐、那山模山樣的炒菜的我們，便迫不及待地打開了這梨筐。原來就像趙州人炮制了那出其不意的菜肴一樣，趙州的自然不知為什么也把這梨造就得如此出人所料。每個梨足有一斤以上吧，那粗獷的模樣、沉重的分量，你拿在手里像拿起了一件稱手的打制工具，好像人的嘴原本是不可以對付它的。面對這個大自然的隨意造就，你怎么也無法將它與珍稀果品相提并論，充其量不過是個大水蘿卜吧，雖然它以它的真正品格早已馳名中外了。有人把嘴張個滿圓咬下一口，在證實了這梨本不是大水蘿卜之后，高叫著說：現(xiàn)在我明白趙州人為什么能雕出那么好的欄板了。你們想，吞個紅燒

肘子，喝一臉盆糊湯，再吃個斤把重的大梨，然后拿起榔頭上橋。

又有人補充說：沒人和你推讓寒暄，你是自管自地吃飽的。

招來了一車人的笑。然而誰都覺得這是個最接近解析的解析，雖然它充滿不折不扣的

荒唐。

6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（3分）()

A.魯班造橋，八仙紛紜而至的故事使趙州橋充滿了傳奇色彩，人們把與趙州橋相關(guān)的八

仙故事編輯而成的書，厚如字典一般。

B.趙州橋形如長虹，體魄宏偉，結(jié)構(gòu)精巧，裝飾美不可言，不僅是中華民族古代優(yōu)秀建

筑的代表，也成為了一種獨特的文化現(xiàn)象。

C.隋朝人李春設(shè)計并主持建造了趙州橋，可人們卻執(zhí)拗地認定橋是魯班所建，“執(zhí)拗”一

詞，表明了對這種行為的否定態(tài)度。

D.明清兩代的宮廷丹墀和黃瓦朱墻前華表石柱上的那些龍雖然華貴、威嚴，但因帶著程

式和套數(shù)，并不難以用浮雕的形式來表現(xiàn)。

7.下列對本文藝術(shù)特點的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）()

A.文章以有關(guān)趙州橋的傳說故事開篇，體現(xiàn)了趙州橋深厚的歷史文化底蘊，也為后文探

尋趙州人建橋之疑做了鋪墊。

B.八仙懷著對人間的疑惑且玩世不恭的心理戲弄和考驗魯班的傳說，從側(cè)面表現(xiàn)了趙州

橋的建造技藝與所受的贊譽。

C.將欣賞趙州橋時的感受與欣賞藝術(shù)家羅丹和米開朗琪羅時的感受進行對比，意在

贊美普通平民的智慧和力量。

D.趙州雪花梨模樣粗獷，是大自然隨意造就，無法與珍稀果品相提并論，可是品格極高，

將其作為了趙州人的象征。

8.本文在寫趙州時用大量筆墨寫了吃午飯的情形，對此你如何理解？(4分)

9.“荒唐”一詞是理解本文的鑰匙，請簡要分析。（6分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面文言文，完成10-14題。

蘇瓊，字珍之，武強人也。瓊幼時隨父在邊，嘗謁東荊州刺史曹芝。芝署為府長流參軍。文襄以儀同開府，引為刑獄參軍，每加勉勞。并州嘗有強盜，長流參軍推其事，所疑賊并已拷伏，唯不獲盜贓。文襄付瓊更令窮審，乃別推得元景融等十馀人，并獲贓驗。文

襄大笑，語前妄引賊者曰：“爾輩若不遇我好參軍，幾致枉死?！?/p>

除南清河太守，平原郡有妖賊劉黑狗，構(gòu)結(jié)徒侶，通于滄海。瓊所部人連接村居，無相染累，鄰邑于此伏其德?？ぶ信f賊一百余人悉充左右人間善惡及長吏飲人一杯酒無不即知?？っ褛w潁曾為樂陵太守，八十致事歸。得新瓜一雙自來送。潁恃年老，苦請，遂便為

留，仍致于聽事梁上，竟不剖。人遂競貢新果，至門間，知潁瓜猶在，相顧而去。

初，瓊?cè)吻搴犹?，裴獻伯為濟州刺史，酷于用法，瓊恩于養(yǎng)人。房延佑為樂陵郡，過州，裴問其外聲，佑云：“唯聞太守善，刺史惡。”裴云：“得民譽者非至公?！庇哟鹧裕?/p>

“若爾，黃霸、龔遂君之罪人也?！焙笥须?，州各舉清能。裴以前言，恐為瓊陷，瓊申其

枉滯，議者尚其公平。遷左丞，行徐州事。徐州城中五級寺忽被盜銅像一百軀，有司征檢，四鄰防宿及蹤跡所疑，逮系數(shù)十人，瓊一時放遣。寺僧怨訴不為推賊，瓊遣僧，謝曰：“但且還寺，得像自送?！睜柡笫?，抄賊姓名及贓處所，徑收掩，悉獲實驗，賊徒款引，道

俗嘆伏。

舊制以淮禁不聽商販輒度，淮南歲儉，啟聽淮北取余。后淮北人饑，復(fù)請通余淮南，

遂得商估往還，彼此兼濟，水陸之利，通于河北。后為大理卿而齊亡，仕周為博陵太守。

（節(jié)選自《北齊書·循吏》)

10.畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的解析標號涂黑。每

涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

郡中舊賊A一百余人B悉充C左右D人間善E惡及長吏F飲人一杯酒G無不即知

11.下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.推，推求，與《屈原列傳》中"推此志也，雖與日月爭光可也"的“推”含義相同。

B.一時，指短時間，與《孔雀東南飛》中的“蒲葦一時紉”的"一時"含義相同。

C.至公，科舉時代為對主考官的敬稱，謂其大公無私。文中意為最公正。

D.歲，歲星，后為年的別稱，有歲月之意，亦可指人的年齡。文中指年景，農(nóng)事收成。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）

A.蘇瓊幼年跟隨父親在邊境，曾去拜見東荊州刺史曹芝，曹芝很賞識他，即委任他為府長

流參軍。

B.房延佑任樂陵郡太守，路過濟州，裴獻伯問他外界的反應(yīng)，他將百姓的評價反饋給裴獻

伯，裴獻伯深以為然。

C.在徐州城中五級寺銅像失竊案中，寺院的僧人起先抱怨蘇瓊不為他們追尋賊人，但最后

僧人與百姓都對其嘆伏不已。

D.以前的制度以淮河為禁區(qū)，不允許商販隨意往來。但因蘇瓊的上表，在兩淮地區(qū)遭災(zāi)時，

商人得以往來，淮河兩岸貨物得以流通。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

（1）潁恃年老，苦請，遂便為留，仍致于聽事梁上，竟不剖。（4分）

（2）裴以前言，恐為瓊陷，瓊申其枉滯，議者尚其公平。（4分）

14.結(jié)合全文，簡要概括蘇瓊為官的特點。（3分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成下面小題，

夷陵歲暮書事呈元珍表臣

歐陽修

蕭條雞犬亂山中，時節(jié)崢嶸忽已窮。

游女髻鬟風俗古，野巫歌舞歲年豐。

平時都邑今為陋，敵國江山昔最雄。

荊楚先賢多勝跡，不辭攜酒問鄰翁。

①這首詩寫于景祐三年（1036）歲末，被貶夷陵，元珍、表臣都是峽州的官員。②敵國，指春秋時的楚國，夷陵古屬楚，另一說三國時，吳蜀戰(zhàn)爭于此。③鄰翁，

指處士何參，居于縣舍之西，多知荊楚故事。

15.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）()

A.首聯(lián)描寫夷陵偏僻荒涼，雞狗在山中亂跑，年關(guān)之時，詩人生活陷入困苦。B.頷聯(lián)展現(xiàn)夷陵的風土人情，女子發(fā)髻古樸，巫師載歌載舞，慶祝谷物豐收。C.頸聯(lián)句詩人思接古今，追憶起這里昔日的繁盛雄姿，增強了夷陵的歷史感。

D.本詩寫得平實有味，富有生活情趣，雖無一句抒情，但處處浸透詩人情感。

16.本詩尾聯(lián)與杜甫的《客至》中“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”,都是以酒款待鄰

翁，請簡要分析其中蘊含情感的異同。（6分）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)杜牧在《阿房宮賦》中用夸張的手法描寫宮人早晨梳妝打扮時的情景，她們倒掉洗

臉水后，就會出現(xiàn)“”的景象；她們焚香熏衣時，就會出現(xiàn)“”的景象。

（2）《神農(nóng)食經(jīng)》記載茶的功效“茶茗久服，令人有力悅志”,而陸游《臨安春雨初霽》

中“，”兩句，說明陸游喝茶不為提神之效。

（3）小明看完《長安三萬里》后，了解到少年杜甫的事跡和胸襟，但不知道杜甫之后的情況。劉老師認為他可以從古詩中直接找到解析，比如“，”就是杜

甫晚年的真實寫照。

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用I（本題共2小題，10分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

新媒體時代，①短視頻作為人們喜聞樂見的傳播方式，②具有趣味性、生動性、故事性、交互性等特點，③并以碎片化、低門檻和強時效性等特征被視為傳播中國文化、講好中國故事的有效路徑。④鄉(xiāng)村短視頻博主基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)，⑤以個人化視角和主體性意識進行創(chuàng)作。⑥他們將短視頻這一形式與鄉(xiāng)村本土文化內(nèi)容創(chuàng)造相結(jié)合，⑦以日?；?、生活化的鄉(xiāng)村為敘事場景，⑧來發(fā)現(xiàn)真實自然的中國鄉(xiāng)村面貌，⑨形成極具藝

術(shù)風格的煙火氣息。

像“禾下乘涼夢”“開漁第一網(wǎng)”，這些短視頻的關(guān)鍵詞承載著不同視角下的鄉(xiāng)村故事，喚醒了幾代人的集體記憶，引發(fā)鄉(xiāng)情共鳴，使鄉(xiāng)村短視頻成為很多擁有鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷者的

心靈慰藉與鄉(xiāng)思寄托，也成為很多城市生活者不曾見過的“新鮮世面”。

A，鄉(xiāng)村生活不斷流動變化。鄉(xiāng)村短視頻內(nèi)容生產(chǎn)者也與時俱進，不斷建構(gòu)形成新的風格化影像，展現(xiàn)中國鄉(xiāng)村的迷人魅力，使觀眾對鄉(xiāng)村產(chǎn)生無限想象。無論是優(yōu)雅詩化的田園牧歌、粗獷豪邁的農(nóng)村紀實，或是真切鄉(xiāng)愁、工匠精神、民族風情，還是煙火氣

息，都讓人們看到B，以及鄉(xiāng)村影像創(chuàng)作的多種可能。

18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，

每處不超過10個字。（4分）

19.文中第一段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表述準確流暢，邏輯嚴

密。不得改變原意。（6分）

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

兒時的春節(jié)，其實和現(xiàn)在沒有太大的不同，這種喜慶團圓的氛圍，在我們的生命里汩汩流淌，像萬古長存的精神圖騰。我記事起的第一個春節(jié)，是幼兒園中班。爺爺奶奶、姥姥姥爺都給我買了新衣服，再加上爸爸媽媽給買的新衣服，瞬間收獲了三身新衣服。鞋子呢？初次參加工作的大舅用自己的工資給我買了人生的第一雙紅皮鞋；從上海出差回來的大伯，從西裝口袋里掏出一雙棕色搭扣的小牛皮鞋，把上海灘的時尚洋氣帶到了我的身邊。

除夕還沒到，姥姥就把過年吃的燒肉、燒雞、燒魚、炸糕等吃食送到了我家。

后來，籌備年貨的工作就落到了爸爸媽媽頭上。早早地，爸爸會買好年畫、對聯(lián)、福字，給我講倒著貼“?！弊值牧曀?。媽媽則在用滿滿當當一桌又一桌的美食，撫慰過年那

幾天家人和親友的胃。

不知從什么時候起，年貨的籌備悄然落在了我肩上，不僅要準備自己家的，還有父母和親戚的，遇到了好貨，總要問他們一句：“有沒有，我這邊先備上了?！边@是過年的儀式

感，點滴親情在不經(jīng)意間流淌。

20.文中加點的詞“籌備”可換成“準備”，“撫慰”可換成“喂飽”，但表述效果不如原

詞，為什么？請結(jié)合文本簡要分析。（4分）

21.文中畫橫線的部分如話家常，讀來倍感親切溫馨，這一表述效果是怎么取得的？（2

分）

22.語言文字運用I和II中畫波浪線部分，都有“像”，說說二者表意上的不同。（4分）

（1）像“禾下乘涼夢”“開漁第一網(wǎng)”這些短視頻的關(guān)鍵詞承載著不同視角下的鄉(xiāng)村

故事。

（2）這種喜慶團圓的氛圍，在我們的生命里汩汩流淌，像萬古長存的精神圖騰。

四、寫作（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

近日，國家領(lǐng)導(dǎo)人在給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院同學們的回信中指出：“你們在信中

說，走進鄉(xiāng)土中國深處，才深刻理解什么是實事求是、怎么去聯(lián)系群眾，青年人就要‘自找苦吃’，說得很好。新時代中國青年就應(yīng)該有這股精氣神?！边@告訴我們，青年人就要

有“自找苦吃”、艱苦奮斗的精神。

以上材料，能給當代青年以深刻的啟示。請你結(jié)合自己的學習和生活經(jīng)驗，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不少于800字。語文解析參考

1.A2.B3.B

4.①文章以屈原的《離騷》為例，論證有思想性的作品不一定總是描述黑暗。②文章將李煜的《虞美人》與李白的《將進酒》進行對比，體現(xiàn)兩者在描寫愁怨及形象上的差異，突出盛唐氣象飽滿蓬勃的特點。(2點4分)

5.①南北文化、中外文化的交流融合，對盛唐氣象的形成起了積極作用。②和平安定、經(jīng)濟繁榮的社會局面，為盛唐氣象的形成奠定了基礎(chǔ)。③自由開放的思想氛圍，對盛唐詩人的詩歌風格形成起了重要作用。④抑制門閥士族政策的實行，使大批中下層庶族文人登上政治舞臺，創(chuàng)造出盛唐文化。（答出3點6分）

6.B7.C

8.①以吃午飯的情形，體現(xiàn)趙州人的處事風格。雖來客都是名流，政府卻沒人作陪，不講應(yīng)酬，表現(xiàn)了趙州人認真務(wù)實、不屈意阿附的處事風格。②以飲食文化，體現(xiàn)趙州人的性格特征。大茶盤、大臉盆以及山模山樣的肘子、豆腐，滿當?shù)牟穗?，表現(xiàn)了趙州人熱情好客、粗獷豪邁的性格特征。③以寫午飯情形為切入角度，解開心中的疑惑：趙州橋體現(xiàn)的智慧和力、神奇與豪邁，正是來自趙州人骨子里認真務(wù)實行事風格和粗獷豪放性格特征。（1點2分，2點4分）

9.①“荒唐”一詞正話反說，眾人得出的結(jié)論看似荒謬無理，實側(cè)形象化地揭示了趙州的普通人卻能造出精美的趙州橋的原因。②“荒唐”對應(yīng)“傳說”，眾人聯(lián)想的夸張和趙州傳說的傳奇相得益彰，唯有如此方能使趙州橋的傳奇得以合理解釋，增添了趙州橋的傳奇色彩。③“荒唐”幽默詼諧，贊美了趙州勞動人民粗獷豪邁卻憑借自由想象、智慧與力量創(chuàng)造的偉大成就。（1點2分，3點6分）

10.BDG

郡中舊賊一百余人/悉充左右/人間善惡及長吏飲人一杯酒/無不即知

11.A推：審理；推此志：推贊、推許

12.B

13.(1）趙潁仗著自己年紀大，竭力請求蘇瓊收留，蘇瓊于是把瓜留下，他把瓜放到大堂的梁上，始終不切開。（苦，致，竟，句意大體準確）

13.(2）裴獻伯因為先前的話，擔心被蘇瓊陷害，而蘇瓊反而去為他申訴長期停滯（不能提升）的委屈/不得申雪的冤屈，議論的人都很稱許蘇瓊的公平。（為，枉滯，尚，被動句）

14.①恪盡職守，治理有方②依法執(zhí)政，清廉自律/不徇私枉法

③心胸寬廣，持平公正④廣施恩義，為民請命

（一點1分，任意答出三點即可給滿分）

15.A

16.相同點：都表現(xiàn)出詩人與鄰翁相交的快樂，情深義重。（2分）

不同點：本詩尾聯(lián)敘述夷陵有很多名人遺跡，詩人攜酒拜訪鄰家老翁，與他暢談地方典故，展示出詩人雖遭貶謫，身處荒僻，但不愁苦悲戚，卻尋古訪幽的生活情趣，充滿了一種積極達觀的精神。（2分）

杜詩的尾聯(lián)描寫詩人酒至酣處，高聲呼喊著，請鄰翁共飲作陪的情形，表現(xiàn)出詩人的率真誠樸，興致高昂。（2分）

17.①.渭流漲膩②.煙斜霧橫

③.矮紙斜行閑作草④.晴窗細乳戲分茶

⑤.萬里悲秋常作客⑥.百年多病獨登臺（親朋無一字老病有孤舟/艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯）

18.A隨著社會經(jīng)濟發(fā)展B更為全面的鄉(xiāng)村面貌（每處2分）

19.④鄉(xiāng)村短視頻博主基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源（或“鄉(xiāng)村短視頻博主以豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)”）；

⑧來呈現(xiàn)（或“展現(xiàn)”等）真實自然的中國鄉(xiāng)村面貌；

⑨形成極具煙火氣息的藝術(shù)風格。（每處2分）

20.①“籌備”指籌劃、考慮，比“準備”更加周到、更加全面，多指重大的事情?！皽蕚洹敝割A(yù)先安排，多指一般行動。這里將“籌備”大詞小用，更能夠突出春節(jié)在家人心中的重要性，表現(xiàn)出對春節(jié)的濃厚的感情。

②“喂飽”指讓對方吃飽，而“撫慰”意思是撫恤、安慰。此處使用“撫慰”一詞將胃與心相連，體現(xiàn)了媽媽準備的美食不僅讓家人和親友的胃得到滿足，心靈也得到安撫，表現(xiàn)了濃濃的親情和大家對春節(jié)的期盼（1點2分）

21.畫橫線句運用樸實日常的口語，情境化地再現(xiàn)了籌備自家、父母和親戚的年貨的情形，充滿生活氣息，流露出對父母和親戚的關(guān)心惦念，