大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(33篇)_第1頁(yè)
大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(33篇)_第2頁(yè)
大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(33篇)_第3頁(yè)
大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(33篇)_第4頁(yè)
大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(33篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩72頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(33篇)

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用33篇)

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1

大學(xué)的第一個(gè)寒假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。以下就我這次寒假社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程與心得。

寒假社會(huì)實(shí)踐,使我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和時(shí)間知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新實(shí)際社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

寒假社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。從課堂上走出去的我們帶著深深的教科書影子。在各式各樣的條條框框下成長(zhǎng)的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實(shí)習(xí)的時(shí)候,儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn)。人家沒(méi)叫我坐時(shí),我就呆站著;坐著的時(shí)候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動(dòng)人家的東西;私底下說(shuō)話也不敢大聲,拍擾亂了課堂紀(jì)律。然而,工作和機(jī)會(huì)都是要靠自己去爭(zhēng)取的。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生,再由實(shí)習(xí)生到從職人員這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)的角色轉(zhuǎn)變得越快,誰(shuí)就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個(gè)星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)?lái)了閑適和無(wú)聊的實(shí)習(xí)生活。我開始覺(jué)得厭倦,也開始思考并找到問(wèn)題的根源是在于我沒(méi)有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。

步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

對(duì)于對(duì)于我這自小沒(méi)靠自己能力賺取一分錢而言,寒假實(shí)踐是我人生的一次重大突破和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),所以經(jīng)朋友介紹,我到了去當(dāng)了一名廣告推廣員。

開始一切都毫無(wú)頭緒,書本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際中運(yùn)用并不是很多對(duì)客戶資料弄得亂七八糟,對(duì)一些合作內(nèi)容也是不甚了解,還好有同事的耐心指點(diǎn)幫助,加上自己虛心聽教、努力干事,慢慢的我便掌握了一些技巧,也漸漸適應(yīng)了這種忙碌而充實(shí)的生活。

拿到第一筆工資時(shí),雖然覺(jué)得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的真諦:一要吃苦,二要臉皮厚。還有一些為人處事的經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還有有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2

萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊魏问虑槎家紤]周全。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):不過(guò)做什么要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。

要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):

一、我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)促銷員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架、產(chǎn)品。比如,我是酒水這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們沒(méi)一個(gè)人都有銷售任務(wù)和自己負(fù)責(zé)促銷的產(chǎn)品,你走開了你的產(chǎn)品就沒(méi)有人介紹了哦!同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎?這也是我們常說(shuō)的“鍬貨”。“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如果幾個(gè)理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒(méi)人為顧客介紹講解了,東西買不出去就完不成任務(wù)了啊!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒(méi)人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但使用不能過(guò)于頻繁。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

二、不管是誰(shuí),隨喊隨到。在超市做促銷員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能待在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱酒的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺(jué)到了早上,手膀都疼,還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的.,在干部面前我也給他們留下了好的印象!

三、如果沒(méi)有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒(méi)有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),在過(guò)道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺(jué)上我沒(méi)事做,在混時(shí)間!畢竟是老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞印象,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西?,F(xiàn)在,超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。

話說(shuō)回來(lái),商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的啊!

總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇3

今年寒假,我選擇用打工的方式充實(shí)自己的假期生活,所以,從_年_月_日至_年_月_日,我在超市擔(dān)任售貨員。

剛開始的時(shí)候,我覺(jué)得這份工作應(yīng)該是很輕松的,就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這分看似簡(jiǎn)單的工作原比想象中來(lái)的辛苦。

首先,必須要做到的就是遵守超市的上班時(shí)間。既然是在社會(huì)上,那最基本的一點(diǎn)就是遵守它該有的制度,這是原則。而我的工作時(shí)間基本上是從早上八點(diǎn)至下午五點(diǎn)。其實(shí),工作時(shí)間的安排倒是可以接受的,只是工作的時(shí)候需要長(zhǎng)時(shí)間的站立,所以剛開始的時(shí)候很不習(xí)慣,而且也有點(diǎn)吃不消,但是,在一段時(shí)間習(xí)慣之后,還是可以克服的。

其次,通過(guò)親身經(jīng)歷我了解到,當(dāng)售貨員不是說(shuō)只要站在超市里就可以了的,要做的事情其實(shí)有很多,比如給商品打標(biāo)簽,還有定時(shí)查價(jià),看是否有漲價(jià)或者降價(jià)的商品,如果有新的商品,就需要幫忙上貨,有時(shí)還要負(fù)責(zé)將一些零散的貨物分類擺放。其實(shí),一開始的時(shí)候,我覺(jué)得,自己只是售貨員,那些例如上貨之類的`事情不應(yīng)該有我負(fù)責(zé),而應(yīng)該有專門負(fù)責(zé)上貨的人員。但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都是這樣。而且,我后來(lái)思考了一下,倘若每個(gè)人都只“各司其職”,“不在其位,不謀其政”的話,那樣超市就必須每一項(xiàng)工作就請(qǐng)一些專門負(fù)責(zé)的工作人員,這樣既不利于超市的營(yíng)運(yùn),也是對(duì)人力資源極大的浪費(fèi)。而且,就像社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)一樣,每個(gè)人都只是只顧自己的表演。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)只站在自己的位置上,人具有社會(huì)性,是社會(huì)的產(chǎn)物,而且,社會(huì)是一個(gè)大家庭,很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,與他人合作,完成社會(huì)的工作。

雖然只是在超市工作,但是我覺(jué)得還有很多收獲的。最主要的就是,每天都會(huì)碰到很多很多的人,這就要求自己與形形_的人溝通。其實(shí),平時(shí)的自己不大善于與他人溝通,但是我也知道,將來(lái)要作為一名老師,就必須學(xué)會(huì)與人溝通,不管是學(xué)生,還是學(xué)生家長(zhǎng)。所以,我把這次經(jīng)歷當(dāng)作是對(duì)自己的歷練,不斷的克服自己,磨練自己,因?yàn)樵趯W(xué)校里,能這樣與人溝通的機(jī)會(huì)并不多,所以需要靠自己在社會(huì)上不斷積累。像現(xiàn)在這樣寒假實(shí)踐的機(jī)會(huì),我并不會(huì)把它當(dāng)作是賺錢的機(jī)會(huì),而是在累積自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我相信,不管是怎樣的工作,只要它融入到生活中了,就能從中學(xué)到東西,因?yàn)檫@是從生活中學(xué)來(lái)的。

在超市工作了一個(gè)月,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如有些工作人員的態(tài)度,對(duì)顧客不甚熱情,有的甚至是愛(ài)理不理的。我想,顧客都不愿碰到這樣的人。我想,作為超市,可以實(shí)施一些獎(jiǎng)懲制度,例如讓顧客對(duì)工作人員的工作態(tài)度進(jìn)行評(píng)估,得到好評(píng)的工作人員可以得到獎(jiǎng)勵(lì),如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面,可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣,我覺(jué)得不僅顧客覺(jué)得有實(shí)惠,而且也有利于提高員工的積極性。

另外,還有一個(gè)現(xiàn)象讓我覺(jué)得有些說(shuō)不過(guò)去。但這并不全是超市的責(zé)任,主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西,但是后來(lái)卻又不想買了,于是也不管走到哪里,就把原來(lái)拿的東西丟下,導(dǎo)致一些商品不在它們?cè)瓉?lái)的位置。說(shuō)實(shí)話,這樣給超市的工作人員帶來(lái)了很多不必要的負(fù)擔(dān)。但面對(duì)這樣的情況,沒(méi)有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實(shí),超市可以設(shè)置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方,這樣,整理起來(lái)也會(huì)方便一些。

為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐看起來(lái)有些漫長(zhǎng),但是真的當(dāng)自己身臨其境的時(shí)候,又會(huì)覺(jué)得很短暫。在實(shí)踐結(jié)束后,我也想了很多。首先,社會(huì)實(shí)踐讓將要離開校園踏上社會(huì)的我們更加真實(shí)的體驗(yàn)社會(huì)生活,接觸社會(huì),了解社會(huì)生活,以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會(huì)。再者,社會(huì)實(shí)踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達(dá)的能力。還使我們加深了對(duì)社會(huì)的理解,也開拓了視野。所以,我想,只要還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5

一、實(shí)習(xí)的目的和意義

通過(guò)實(shí)習(xí),能夠熟悉會(huì)計(jì)核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等各種會(huì)計(jì)核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)的時(shí)間安排

20__年7月14日&&20__年7月25日

三、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和單位

本校田家炳樓615實(shí)驗(yàn)室

四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1.建賬。根據(jù)所給資料給每個(gè)賬戶開設(shè)賬頁(yè),并將期初余額過(guò)入各個(gè)賬戶。

2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制記賬憑證。

3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對(duì)賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無(wú)誤。

5.編制財(cái)務(wù)報(bào)表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

五、實(shí)習(xí)收獲

此次實(shí)訓(xùn),使我在會(huì)計(jì)理論直接指導(dǎo)下具體掌握會(huì)計(jì)操作的基本循環(huán)過(guò)程和方法,將會(huì)計(jì)理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合;通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的感性認(rèn)識(shí),提高了我的獨(dú)立操作能力,知識(shí)的根也扎得更深。現(xiàn)將我在此次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)介紹如下:

1.在設(shè)置日記賬、明細(xì)賬和總賬三種賬簿過(guò)程中,對(duì)于總賬是對(duì)日記賬、明細(xì)賬的綜合和控制,日記賬、明細(xì)賬是對(duì)總賬的進(jìn)一步細(xì)分有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)知。

在啟用會(huì)計(jì)賬簿時(shí),知道了應(yīng)當(dāng)在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)附啟用表,內(nèi)容包括:?jiǎn)⒂萌掌凇①~簿頁(yè)數(shù)、記賬人員和會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)主管人員姓名,并加蓋名字和單位公章。

剛開始做賬時(shí),我總是把余額忘了寫入賬簿,要不就忘了寫上借貸方向,經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)明折了在建賬的時(shí)候,首先應(yīng)該將一級(jí)科目名稱寫在賬頁(yè)的右上角編號(hào)處;其次,將該賬戶20__年1月1日的期初余額寫入第一行的余額欄內(nèi);然后,在余額欄的前面寫上余額的方向借或貸;并在第一行的摘要欄寫上期初余額。同時(shí),在年月日欄內(nèi)寫上20__年1月1日。

而在設(shè)置日記賬時(shí),現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。(中是為節(jié)約費(fèi)用,些次實(shí)訓(xùn)采用活頁(yè)式賬簿代替)。對(duì)于多欄式明細(xì)賬則是針對(duì)管理上需要了解賬戶中具體構(gòu)成項(xiàng)目的賬戶所采用的賬簿,按管理分析需要設(shè)置詳細(xì)分析欄。多欄式明細(xì)賬賬而的第一張的第一面不用,從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面(即左頁(yè))與第二張的第一面(即右頁(yè))連起來(lái)使用。在賬頁(yè)的方分析處的內(nèi)寫上借或貸,賬戶需要設(shè)置的分析項(xiàng)目寫在方分析的下一行的專欄內(nèi)。最后登記期余額。

在全部總賬與明細(xì)賬建立完成后,總賬期初余額與明細(xì)賬期初余額之和應(yīng)核對(duì)相符。

2.深刻理解了填制記賬憑證是會(huì)計(jì)人員根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證,依據(jù)記賬規(guī)則對(duì)原始憑證內(nèi)容所作的技術(shù)處理,將原始憑證轉(zhuǎn)化為會(huì)計(jì)語(yǔ)言,以便于記賬、算賬、查賬和保管。實(shí)訓(xùn)采用的是通用記賬憑證,一筆業(yè)務(wù)填制一次記賬憑證。通過(guò)實(shí)訓(xùn)懂得了填制的方法:要細(xì)心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。借方科目的一級(jí)科目、二級(jí)科目、金額和貸方科目的一級(jí)科目、二級(jí)科目、金額是根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行思考后填寫的。最后一行填寫金額欄的合計(jì)數(shù),并在合計(jì)金額的前面加上表示人民幣的¥符號(hào)。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號(hào):第一筆業(yè)務(wù)的憑證號(hào)為1號(hào),第二筆業(yè)務(wù)的憑證號(hào)為2號(hào),以此類推,按業(yè)務(wù)順序連續(xù)編號(hào)(如果一筆業(yè)務(wù)現(xiàn)實(shí)性有兩頁(yè)及以上的記賬憑證則編分?jǐn)?shù)號(hào),例如本實(shí)訓(xùn)的50又1/2,50又2/2)。附單據(jù)張數(shù):填寫記賬憑證所依據(jù)的原始憑證張數(shù)(本次實(shí)訓(xùn)略)。最后,將原始憑證按一前一后的疊放順序(靠左靠上對(duì)齊)粘貼在記賬憑證的左上角(如原始憑證的長(zhǎng)寬超過(guò)了記賬憑證的長(zhǎng)度和寬度,則需向原始憑證和記賬憑證之間的空間折疊。在實(shí)訓(xùn)中我注意到,折疊部分不能與左上角的裝訂處重疊,以保證原始憑證可以翻開查看)。編制完畢后,要在憑證下方的制單處簽章(簽名或蓋章)。

3.懂得了登記賬簿要注意的問(wèn)題和方法

(1)在登記日記賬時(shí),現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是根據(jù)有關(guān)現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務(wù)的記賬憑證,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序逐日逐筆進(jìn)行登記的,即將記賬憑證上的日期、摘要、借方(貸方)發(fā)生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關(guān)欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章,同時(shí)在√欄填上符號(hào)√,表示已經(jīng)過(guò)賬,以避免重復(fù)過(guò)賬,并在每天終了的最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄計(jì)算出當(dāng)天的余額。

(2)在登記明細(xì)賬時(shí),知道是根據(jù)有關(guān)的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。

4.在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過(guò)程中,我深刻明白了做會(huì)計(jì)的辛苦和所需要的耐心和細(xì)心。這是要根據(jù)全年的記賬憑證,按照相同的一級(jí)科目(總賬科目)歸類加計(jì)金額,并試算平衡,據(jù)以登記總賬。我把學(xué)到的編制步驟總結(jié)如下:

第一步,在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個(gè)開設(shè)T形賬戶,然后將本月記賬憑證上有關(guān)該賬戶的借方或貸方發(fā)生額按憑證號(hào)順序摘錄到T形賬戶的借方或貸方排列。

第二步,匯總計(jì)算出每個(gè)T形賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)和貸方發(fā)生額合計(jì)。

第三步,將工作底稿上的每個(gè)T形賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)和貸方發(fā)生額合計(jì),填入科目匯總表中。

第四步,加總計(jì)算科目匯總表中全部會(huì)計(jì)科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額合計(jì),填入表中最末行的合計(jì)欄內(nèi),并且兩者數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)相等(如果不相等,則說(shuō)明科目匯總表中有數(shù)據(jù)錯(cuò)誤)。(我在計(jì)算的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),就是借貸相等了也不一定是正確的,因?yàn)樘貏e是損益類科目借貸發(fā)生額本身是相等的,如果借貸同時(shí)出錯(cuò)也是有可能的,所以還要細(xì)心檢查下?lián)p益類科目是否過(guò)賬正確。)

5.在根據(jù)全年科目匯總表登記總賬時(shí),我注意到在總賬的月日欄填寫科目匯總表的匯訖日期應(yīng)該是12月31日。在摘要欄填寫1-56號(hào)憑證匯總,在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計(jì)和貸方發(fā)生額合計(jì)。然后結(jié)算出該賬戶的本年期末余額。

6.懂得了到年終時(shí)要進(jìn)行對(duì)賬,因?yàn)楸敬螌?shí)訓(xùn)最主要做的是賬證核對(duì)的賬賬核對(duì)。所以特別了解到賬證核對(duì),就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核對(duì)其內(nèi)容、數(shù)量、金額是否相符以及會(huì)計(jì)科目是否正確。賬賬核對(duì),檢查總分類賬與所屬明細(xì)分類賬之間的記錄是否有差錯(cuò),即加計(jì)各明細(xì)分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合計(jì)數(shù),直接與總分類賬戶的相應(yīng)數(shù)字相核對(duì)。在年度終了還要進(jìn)行結(jié)賬,就是所有總賬賬戶都應(yīng)當(dāng)結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。并在本年合計(jì)下面通欄劃雙線線。

7.在編制財(cái)務(wù)報(bào)表的過(guò)程中,更加深刻了解到在編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)資產(chǎn)負(fù)債表中的年初數(shù)欄根據(jù)上年末給出的科目余額分析填列;期末數(shù)根據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。資產(chǎn)負(fù)債表最后的資產(chǎn)合計(jì)數(shù)和負(fù)債合計(jì)數(shù)是要相等的,這基于會(huì)計(jì)恒等式。而利潤(rùn)表是根據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。其中營(yíng)業(yè)收入包括主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入,營(yíng)業(yè)成本則相對(duì)應(yīng)的包括主營(yíng)業(yè)務(wù)成本和其他業(yè)務(wù)成本。對(duì)現(xiàn)金流量表,以前比較少接觸,沒(méi)有真正做過(guò),在此次實(shí)訓(xùn)中有了全面的操作,掌握了T形賬戶法編現(xiàn)金流量表。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇6

這天,靳老師宣布了一個(gè)好消息,說(shuō)這周星期天我們要去社會(huì)實(shí)踐,聽到這個(gè)消息,我們是高興得手舞足蹈,又蹦又跳,因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)是每學(xué)年下半學(xué)期才會(huì)開展,并且,還會(huì)有很多有趣的游戲,我激動(dòng)地想:“這次會(huì)有什么活動(dòng)呢?”

終于到了星期天!去學(xué)校之前,我把我的背包里的東西仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,確認(rèn)沒(méi)有忘帶任何需要的東西后,就背著背包,匆匆忙忙地出發(fā)了。

八點(diǎn)二十分后,靳老師來(lái)了。靳老師帶著我們下操場(chǎng),等教官來(lái)后,便上專車,向牧山基地進(jìn)發(fā)。

來(lái)到牧山基地,校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的講了幾句,便開始進(jìn)行活動(dòng)。

我們進(jìn)行的每一個(gè)活動(dòng)是“逃生井”,游戲規(guī)則是:兩人一組,有一口井,較矮,無(wú)水,下面有個(gè)洞,鉆進(jìn)井里去,兩人都要從井口上出來(lái),哪一組用時(shí)最短,那一組就獲勝。我和任若夢(mèng)分到了一組,輪到我們了,我先進(jìn)井,往上一跳抓住了井邊,腳再往上蹬幾下,便上了井,該任若夢(mèng)了,她用力一跳,抓住了井邊,可怎么蹬也上不去,于是,我抓住她的手,使勁往上拉,費(fèi)了九牛二虎之力,才把她拉上來(lái),教官問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我回答:“還行吧!”

再來(lái)說(shuō)說(shuō)午飯,我認(rèn)為這是等得最久的一次,做完了第一個(gè)活動(dòng)我們就在那兒等,等啊等,等啊等,我想,為什么還不開飯???我們差不多等了一個(gè)小時(shí)才吃飯,饑腸轆轆的我們不過(guò)五分鐘就將飯盒里滿滿的飯菜一掃而空。

這次雖然只玩了兩項(xiàng)活動(dòng),但我依然覺(jué)得充實(shí)而有趣。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們的合作精神和堅(jiān)持不懈的毅力,真叫人難忘!

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇7

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,非常好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。接著工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地,與兩頭牛竊竊私語(yǔ),主持人看差不多了,便宣布比賽開始。起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的欲望,但不久后在工作人員的逼迫下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個(gè)回合下來(lái)不分上下。好殘忍??!我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中,根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著,過(guò)了好久兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方,工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì),兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作用鞭子鞭打牛??吹竭@一場(chǎng)面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái),周圍的同學(xué)也一起歡呼起來(lái),看著周圍的場(chǎng)景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。

這里是修羅場(chǎng),我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng),幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來(lái)取樂(lè),當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可現(xiàn)在又有誰(shuí)為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)知道!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰(shuí)知道?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒(méi)有人知道!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè)!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心

這只是這次社會(huì)實(shí)踐的一段小插曲,但也反映出人類心靈的真善美!

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇8

乘車穿梭在繁華的城市中,坐在車?yán)?,閉上眼,感受著鬧市中很難找到的悠閑。在汽車迂回盤旋之間,已來(lái)到滑雪場(chǎng)。

從車上下來(lái),山里的寒風(fēng)吹在臉上,好清新的空氣啊,放眼望去,滑雪場(chǎng)皚皚白雪在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出耀眼的光芒。不遠(yuǎn)處雪白的滑雪道上,人們?cè)谏厦鏆g呼雀躍,我迫不及待地想沖向雪地,擁抱這久違的可愛(ài)的白雪!

在接待大廳工作人員的安排下,換上了大大的雪服和厚重的雪鞋,走進(jìn)了銀裝素裹般的滑雪場(chǎng)地。這是我第一次滑雪,頓感雙腳像綁了兩只大沙袋。勉強(qiáng)走到雪道前,穿上,艱難的走向雪道??磩e人都輕輕松松的上了雪道,我也照做,誰(shuí)知,還沒(méi)走兩步,我就摔了個(gè)人仰馬翻,最要命的是,我站不起來(lái)!

不過(guò)也有滑雪高手,看他柱著雪杖,弓著身子,從坡上往下沖,優(yōu)美的的姿態(tài),飛奔的心情,享受那刺激的快感,就連幾歲的小朋友也是,神情很專注的掌控著腳下的滑雪板。一同感受著風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)的感覺(jué),感受著飛的感覺(jué)!我終于理解了那些滑雪愛(ài)好者對(duì)滑雪的執(zhí)著了。

對(duì)于滑雪高手來(lái)說(shuō),滑雪是一種吸引力超強(qiáng)、刺激無(wú)比、樂(lè)趣非凡的體育運(yùn)動(dòng),而對(duì)于像我這級(jí)別的“菜鳥”來(lái)說(shuō),在真正體驗(yàn)?zāi)欠N滑雪的快感以前,必須經(jīng)歷一段“痛并快樂(lè)著”的學(xué)習(xí)過(guò)程??粗鴦e人瀟灑的從我身邊滑過(guò),我羨慕的直想跺“板”。我拄著滑雪杖,再次艱難的.在雪地站起來(lái),剛剛擺開架式,腳下的滑雪板似乎長(zhǎng)了眼睛似的,自己就向前沖了下去。我立刻慌了神!不出十五米,我又摔了一大跤。

就這么不停的摔,不停的滑,一晃時(shí)間很快過(guò)去了。

依依不舍之中,踏著夕陽(yáng)的余暉驅(qū)車回家,望著窗外向后飛跑高樓大廈,大家的心也久久不能平靜。生活在喧鬧都市里的現(xiàn)代人,每天忍受著工作的壓力、渾濁的空氣,就應(yīng)該給自己一個(gè)放松心情的機(jī)會(huì),走進(jìn)大自然,享受大自然給的恩賜。就像在冬天里的滑雪場(chǎng),體驗(yàn)雪場(chǎng)上的刺激、浪漫和從未體驗(yàn)過(guò)的運(yùn)動(dòng)的快感。在這里,可以尋找飛揚(yáng)的心靈體驗(yàn),可以找到久違的開懷大笑,還可以感受陌生人間的溫暖互助。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬季是如此可愛(ài)。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇9

他們記不起自己的名字,找不到回家的路;身旁沒(méi)有親人的陪伴,已有很久嘗不到呵護(hù)的滋味;他們流落在這座城市的角落,也許從未被別人注意;可是他們?cè)谶@里,從此成為大家庭的一員,體味萬(wàn)千溫暖。

胡適曾說(shuō):“你看一個(gè)國(guó)家的文明,只需考察三件事:第一看他們?cè)鯓哟『⒆?第二看他們?cè)鯓哟?第三看他們?cè)鯓永瞄e暇的時(shí)間?!倍鴮?duì)于一座城市來(lái)說(shuō),不僅老人、女士、孩子、弱者都溫暖以居,如果連冬夜里蜷在街角的流浪人都有了歸所,那么它一定是足夠幸福的。

生命干差萬(wàn)別,有人光鮮亮麗衣食無(wú)憂,有人含辛茹苦忙碌度日,也有人,生來(lái)就未曾享受尋常人生,他們活在—個(gè)小小的世界里,沒(méi)有美貌,沒(méi)有工作,沒(méi)有伴侶,可是他們,也應(yīng)當(dāng)?shù)玫接袦囟扔信獾臅r(shí)光。

他們不用再流浪,也有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,就在這里吧,好好地,安度秋冬舂夏。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇10

首先我很感謝公司給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我而言,這不僅僅是一個(gè)工作的機(jī)會(huì),還是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還在求學(xué)的道路上的我能在高略電子科技有限公司工作,是我的榮幸。

對(duì)于社會(huì)還有公司而言,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我就是一張白紙,什么都沒(méi)有,什么都不會(huì),但是公司內(nèi)部的每一位都對(duì)我很好,都很耐心地教導(dǎo)我,應(yīng)該去做什么還有應(yīng)該怎么做。在學(xué)校,我讀的是工商管理這個(gè)專業(yè),雖然我還沒(méi)有畢業(yè),可是我已經(jīng)在公司中體現(xiàn)到書本上所說(shuō)的,在我這個(gè)上班沒(méi)多少天的新人看來(lái),公司內(nèi)部的'凝聚力還是很強(qiáng)的,因?yàn)楣緝?nèi)部的目標(biāo)比較明確,一致性很高,這是有利于提高工作效率。再者我覺(jué)得公司內(nèi)部非常融洽,令我有一個(gè)“家”的感覺(jué)。

作為一個(gè)前臺(tái),上班的幾天以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己工作上有一些問(wèn)題存在,做事情不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不全面,有時(shí)候會(huì)丟三落四、進(jìn)出門人員多且頻繁,出現(xiàn)了一些疏漏。為此,我對(duì)自己作出如下建議:

1、作為一個(gè)前臺(tái),除了腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真做事外,還應(yīng)該注意與各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識(shí)儲(chǔ)備能及時(shí)準(zhǔn)確地回答來(lái)訪者的問(wèn)題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接來(lái)電者的電話。

2、按規(guī)定做事的前提下還應(yīng)該注意方式方法,態(tài)度堅(jiān)定、講話委婉,努力去提高自己的服務(wù)質(zhì)量。

3、做事要考慮周全、細(xì)心。有時(shí)因?yàn)橐恍┬?wèn)題鑄成大錯(cuò),所以凡是都要先想到后果。

4、加強(qiáng)禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。光工作中學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在業(yè)余時(shí)間還必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識(shí)。以上這些正是我在工作中缺少的。通過(guò)思考,我認(rèn)為,不管哪一個(gè)崗位,不管從事哪一項(xiàng)工作,都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分,都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。

對(duì)前臺(tái)工作,應(yīng)該是“公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)”。因?yàn)閷?duì)客戶來(lái)說(shuō),前臺(tái)是他們接觸公司的第一步,是對(duì)公司的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象。有了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí),促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會(huì)更加努力的工作!

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇11

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

該次實(shí)踐報(bào)告諸多所見所聞所感,在我們每個(gè)隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會(huì):

一,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

二,深入了解沙縣,了解沙縣小吃,了解沙縣小吃成功的發(fā)展道路,這次問(wèn)卷面向廣大沙縣小吃的店主以及食客們,從他們口中我們了解到在當(dāng)下沙縣小吃發(fā)展的真實(shí)狀況,為食品業(yè)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

三,我們自身口才得到提高,在和食客交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)。

總而言之,這次關(guān)于關(guān)注沙縣小吃,發(fā)展食品業(yè)某一領(lǐng)域的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇12

這個(gè)暑假我來(lái)到__學(xué)校參加了汽車美容專業(yè)的學(xué)習(xí)。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的實(shí)踐學(xué)習(xí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大二期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我在掌握基本理論知識(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我在實(shí)習(xí)中變的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我一貫生活在校園中,很少接觸社會(huì),也很少吃苦,而在這次實(shí)習(xí)中,能夠頂著酷暑下車間整天衣服都是濕漉漉的,充分的考驗(yàn)了我的意志,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還比較全面地掌握了關(guān)于汽車美容裝潢相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,接觸了形形色色的人,還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將從事的工作又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待來(lái)到了__學(xué)校開始了我向往已久的汽車美容裝潢專業(yè)的學(xué)習(xí)。在學(xué)期即將結(jié)束的此時(shí)我可以很自豪的說(shuō)我沒(méi)有令自己失望!學(xué)校沒(méi)有令我失望!

又回想起剛開始來(lái)學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)心中充滿著疑問(wèn)和憂慮,想著學(xué)校會(huì)不會(huì)像宣傳中的那樣實(shí)際,實(shí)習(xí)加理論教學(xué)?承諾的實(shí)習(xí)時(shí)間能不能得到保證?各種教學(xué)及實(shí)習(xí)的設(shè)施是不是很齊全?以及治安方面學(xué)校會(huì)不會(huì)出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象?現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的總總擔(dān)憂都是多余的。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月生活學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)校的.最深的感觸就是:一切以學(xué)生能夠掌握學(xué)習(xí)到真正的技能為根本,真正做到了培養(yǎng)成人培養(yǎng)成才。理論學(xué)習(xí)中老師都是專職教師又有著豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在理論教學(xué)中能夠?qū)⒗碚摻Y(jié)合實(shí)際,并不像在學(xué)校那種純理論機(jī)械式的灌輸,而且實(shí)習(xí)時(shí)有專門的實(shí)習(xí)老師,這時(shí)真正體會(huì)到什么叫手把手教學(xué),實(shí)習(xí)老師能夠按照理論老師的思路,將所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際的操作,并不會(huì)明顯的感覺(jué)理論與實(shí)際脫鉤,這樣理論加實(shí)踐教學(xué)的效果非常好。我想這應(yīng)該與理論和實(shí)踐老師的充分交流以及對(duì)課程的科學(xué)合理安排是密不可分的。同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中,各種工具及設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全,剛開始擔(dān)心的實(shí)習(xí)時(shí)間能不能得到保證以及個(gè)人的實(shí)際操作機(jī)會(huì)會(huì)不會(huì)很多這時(shí)已經(jīng)不用考慮,因?yàn)榕嘤?xùn)的場(chǎng)地及設(shè)施綽綽有余最后出現(xiàn)很多同學(xué)都要老師催著去做了,最明顯的一個(gè)項(xiàng)目是拋光,我最后都想偷點(diǎn)小懶,因?yàn)閽伖鈾C(jī)一拿就是幾十分鐘,實(shí)在是累的腰酸背痛,不過(guò)這不就是我想要的嗎,如果沒(méi)有這樣強(qiáng)化的練習(xí)和實(shí)際操作時(shí)間的保證那不是白學(xué)了。

剛來(lái)學(xué)校時(shí)課程上到的是貼膜這一節(jié),現(xiàn)在看來(lái)貼膜的流程并不復(fù)雜,但是作為理論就是一套一套繞的我是云里霧里,開始僅僅看書和同學(xué)的筆記始終不能在心中想像出完整的貼膜流程,我以學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)對(duì)待去請(qǐng)教一些已經(jīng)學(xué)過(guò)的同學(xué),我用我看過(guò)的純理論性的知識(shí)和他們交流始終感覺(jué)講不通最后搞得他們也不想和我交流都說(shuō)我鉆牛角尖,我也很無(wú)奈。這時(shí)老師就給了我很大的幫助,老師說(shuō)實(shí)際觀察中你會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是有點(diǎn)差距的,往往很容易的一個(gè)操作細(xì)節(jié)用文字來(lái)表達(dá)就會(huì)變得異常復(fù)雜,你要給自己一個(gè)參考就是以實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)以理論作指導(dǎo)。所以在觀察中我特別注意他們的細(xì)節(jié)然后在心里默默的進(jìn)行預(yù)演,就這樣足足觀察近兩個(gè)星期,當(dāng)真正我貼的時(shí)候我并沒(méi)有感覺(jué)第一次的陌生,因?yàn)檎麄€(gè)流程以及每個(gè)細(xì)節(jié)我都已經(jīng)爛熟于心,所以貼起來(lái)也是得心應(yīng)手一張比一張貼的好,貼膜這一學(xué)習(xí)內(nèi)容在我學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的也是自我感覺(jué)學(xué)得最好的一項(xiàng)。取得這樣的成績(jī)首先要感謝理論老師的啟發(fā)式的教育,還有就是實(shí)踐老師不厭其煩的一遍一遍指導(dǎo)操作。通過(guò)對(duì)貼膜學(xué)習(xí)我了解到理論要結(jié)合實(shí)際同時(shí)以觀察來(lái)豐富理論指導(dǎo)實(shí)踐這樣才能更好的做好你所要完成的工作。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇13

這一個(gè)月的____期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,大家都不舍。因?yàn)榇蠹矣辛烁星?,有了牽絆,彼此都有了你有了他。我和你們,才形成我們。結(jié)束了,但是我們還在。

每個(gè)人都想努力的為團(tuán)隊(duì)做點(diǎn)什么,都在為團(tuán)隊(duì)努力一點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間好像在短短的時(shí)光中漫漫的度過(guò),我們?cè)谝黄鹩辛撕芏?。不論是感情,還是默契,我想我們都不是我們,可是我們依然還是我們。有時(shí)候覺(jué)得,像行尸走肉一樣,總是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,好像是少了點(diǎn)無(wú)趣,多了點(diǎn)感傷。總是不想長(zhǎng)大,可是我們?cè)诼L(zhǎng)大;可是我們不想變老,我們真的不會(huì)變老。就想結(jié)束了,我們要說(shuō)再見一樣,可是我們只是別離,這只是將要?jiǎng)倓傞_始。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一秒、每一分、每一天,它都有特別的意義。它不只代表著我們的存在,也寓意著我們的未來(lái)。我們的開始隨著我們的結(jié)束而開始,熟悉著我們的熟悉,熟悉著我們的陌生,陌生著我們的熟悉,陌生著我們的陌生。所有的一切都跟著結(jié)束到來(lái)。

結(jié)束了,我們不只是我們。我們有你、有我、有他。我們又不存在著單個(gè)的你、單個(gè)的我、單個(gè)的他。結(jié)束了,可是我想說(shuō),我們想說(shuō),青春不老,我們不散。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇14

在今年暑假里,作為高中生的我踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

在實(shí)踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī),只會(huì)讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變?nèi)f化,科技發(fā)達(dá)的社會(huì),我想肯定不會(huì)需要“高分低能”的人。親愛(ài)的中學(xué)生們,請(qǐng)看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇15

今天是星期天布置一樣特別的作業(yè),說(shuō)是讓我們做炒菜,因?yàn)槲疫€不會(huì)炒菜,所以比較但心我會(huì)做錯(cuò),所以一回到家我就問(wèn):“媽媽我們什么時(shí)候做炒菜?媽媽回答說(shuō):“家里今天沒(méi)菜了,那明天去超市買菜,再來(lái)做好嗎?”我說(shuō):“好。”于是第二天一大早我和媽媽一起去超市買菜,我們準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋。媽媽買了幾個(gè)雞蛋,還有一個(gè)西紅柿。我們快快樂(lè)樂(lè)回了家于是媽媽開始教我怎么做菜。

媽媽先讓我給西紅柿洗一洗,于是我聽了媽媽的任務(wù),把西紅柿洗了洗,然后我開打雞蛋,我先把雞蛋打出個(gè)小洞,然后把小洞給掰開,蛋清蛋黃都流出來(lái)了,媽媽說(shuō)我不應(yīng)該著急。又給我了個(gè)雞蛋,然后這次我流暢的,把雞蛋和蛋清弄到碗里,我又拿了個(gè)雞蛋,我準(zhǔn)備炒兩個(gè)雞蛋。我開始切西紅柿,可是我卻不知道,怎么切?于是我就亂成了小塊。媽媽說(shuō)我:“你不應(yīng)該著急,應(yīng)該慢慢來(lái)。”“好吧?!蔽覠o(wú)奈的答應(yīng)了。然后我跟著媽媽要求,切成了小塊塊然后我就開始炒菜,那先把炒菜爐打開,然后媽媽要媽媽說(shuō)要放少量的油,然后我聽媽媽的話放了少量的油,然后我又把雞蛋倒進(jìn)去,然后開始炒了,然后,我又開始炒了西紅柿,我做好了,我媽媽拍了幾張照片。

做炒菜,真不容易呀!我終于能體會(huì)到媽媽的辛苦,要多替媽媽干活。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇16

生活在一個(gè)幸福美好的環(huán)境里,自身也會(huì)不自覺(jué)的想要為這個(gè)環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)和幫助。作為一名居住在_小區(qū)的學(xué)生,在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閑的時(shí)間和精力。為此,我期望用自身的這些空閑,在假期里為社區(qū)做一些有意義的事情。

為此,我在一些進(jìn)行了一些計(jì)劃和準(zhǔn)備后,主動(dòng)拿起了自己的勞動(dòng)工具,并在附近的小區(qū)和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動(dòng)的心得體會(huì)。

一、活動(dòng)的體會(huì)

在切身的體會(huì)這份勞動(dòng)之前我就已經(jīng)意料到這會(huì)是一場(chǎng)辛苦的經(jīng)歷。為此,在準(zhǔn)備方面,除了最基本的勞動(dòng)衛(wèi)生工具,我還給自己準(zhǔn)備了一些水和面包等便攜食品補(bǔ)充體力。大在真正的去體會(huì)這份辛苦的時(shí)候,我才感受到自己想的太過(guò)簡(jiǎn)單了!在預(yù)計(jì)的工作量還沒(méi)到達(dá)一半的時(shí)候,我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的不行,連抬手都感到是非常辛苦的`事情!究竟是怎樣的經(jīng)歷能讓我短短時(shí)間里就累成了這樣呢?原因就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說(shuō)在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中,卻容易潛藏垃圾!而且一路走來(lái),我也發(fā)現(xiàn)了有很多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠(yuǎn)處就有垃圾桶,但一些不文明的人,卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!如果是一些空瓶之類的還好處理,但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾,不僅不好打掃,甚至還會(huì)隨風(fēng)“起飛”,讓人再追不上去,但也不知道究竟會(huì)在什么時(shí)候,落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很生氣!

其次,在我們的社區(qū)里,還有很多的小廣告,專門貼在一些電線桿和水泥上,不僅看著像一塊塊補(bǔ)丁似的破壞了城市的美觀,還非常的難以清理!因?yàn)闆](méi)帶專用工具,我花費(fèi)了好大的勁才清理干凈一張小廣告!

二、勞動(dòng)心得

經(jīng)歷了這次的勞動(dòng),我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過(guò)氣來(lái),但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠(yuǎn)的路,掃那么多的地,這究竟有多么的辛苦啊!而起且每天這么大塊的區(qū)域需要清掃,如果在我們剛剛清掃過(guò)的地方又有人在后來(lái)破壞,這不僅增加了體力上的勞累,對(duì)打掃的熱情也同樣會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。

但在這次的體會(huì)之后,我一定會(huì)在今后的生活中更加愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境!并主動(dòng)去推廣文明習(xí)慣,在自己力所能及的地方,讓生活的環(huán)境變得更加美好!

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇17

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時(shí)刻牽動(dòng)著大家的心,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我愿意積極投入到全區(qū)疫情防控工作中來(lái),用實(shí)際行動(dòng)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)志愿力量。在這次活動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,一起完成疫情防控工作。我會(huì)不辭辛勞,腳踏實(shí)地的做好監(jiān)控與檢測(cè)工作,協(xié)助并及時(shí)掌握群眾需求,做好人員登記、體溫測(cè)量、信息收集、人員隔離、秩序引導(dǎo)、分類篩查、秩序維護(hù)等工作。

作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該從自身做起,不信謠,不傳謠,宣傳引導(dǎo),參與網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng),正面積極傳播疫情防控政策、科學(xué)防控知識(shí)等,協(xié)助做好信息溝通、輿論引導(dǎo)和氛圍營(yíng)造工作。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇18

暑假里我與幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)不用了!是??!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。

然后,我們就與她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!

可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注與關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦?。?/p>

這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇19

這次社會(huì)實(shí)踐雖然短暫,只有短短的五天時(shí)間,但是給我留下的印象卻是刻骨銘心的。社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了中國(guó)雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,看到了“5.12大地震”后人們重建美好家園的熱情和對(duì)美好生活的向往與追求。有很多感動(dòng)的瞬間值得我們回味,也有很多動(dòng)人的事跡值得我們傳頌。

首先我想談?wù)剬?duì)中國(guó)工業(yè)的新認(rèn)識(shí)。這次社會(huì)實(shí)踐我們來(lái)到了四川工業(yè)重市——德陽(yáng)市。在德陽(yáng)市有很多令當(dāng)?shù)厥忻褡院赖拇笮蛧?guó)有企業(yè),比如中國(guó)第二重型機(jī)械廠、東方汽輪機(jī)廠、東方電機(jī)廠、特變電工等等。這些企業(yè)構(gòu)成了德陽(yáng)市的經(jīng)濟(jì)命脈,每年為德陽(yáng)市的稅收做出了巨大的貢獻(xiàn)。中國(guó)二重?fù)碛惺澜缟献畲蟮?50萬(wàn)噸水壓機(jī),而且完全是自主研制開發(fā)的。走在二重的工廠中,鐵路遍布工廠各部,仿佛置身于貨運(yùn)車站。二重生產(chǎn)著國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的必要設(shè)備,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的建設(shè)立下了汗馬功勞。而且據(jù)廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)中國(guó)將來(lái)建造的航空的母艦所需的大型鍛件以及飛行甲板將在二重生產(chǎn),當(dāng)聽到這里時(shí)心里的民族自豪感油然而生。東方汽輪機(jī)廠是在“5.12大地震”中受損最嚴(yán)重的國(guó)有企業(yè),但是東汽卻以著令人吃驚的重建速度在發(fā)展。溫總理曾4次來(lái)到東汽視察重建工作并意味深長(zhǎng)的說(shuō):東汽的重建并不是簡(jiǎn)單的復(fù)制,而是設(shè)備的更新,廠房的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)。在“5.12大地震”中,東汽精神代表了我們中華民族的“不怕犧牲,敢于奮斗”的精神。東方電機(jī)廠也是德陽(yáng)人的驕傲。東方電機(jī)主要為我國(guó)的發(fā)電場(chǎng)所提供必要設(shè)備。無(wú)論在火力發(fā)電廠、核電站、水力發(fā)電廠還是在風(fēng)力發(fā)電和太陽(yáng)能發(fā)電等新能源方面都會(huì)看到東電人的身影。特變電工發(fā)展也很好。生產(chǎn)的產(chǎn)品遍及全國(guó)各地并且遠(yuǎn)銷世界各國(guó)。除了國(guó)有企業(yè)外,在德陽(yáng)私人機(jī)械加工廠遍地開花。為活躍地方經(jīng)濟(jì)做出了不小的貢獻(xiàn)。

其次我想說(shuō)一下我收獲的感動(dòng)。德陽(yáng)漢旺是個(gè)重災(zāi)區(qū),東汽的漢旺分廠在大地震中被摧毀殆盡,員工傷亡慘重。就在地震發(fā)生后的`幾個(gè)小時(shí),東汽人就開始了自救工作。我們參觀東汽時(shí),一位抗震英雄向我們?cè)V說(shuō)了他的英勇事跡。當(dāng)時(shí)救人的場(chǎng)景仿佛在我們眼前浮現(xiàn)。英雄的事跡博得了大家熱烈的掌聲。在前往漢旺重災(zāi)區(qū)的途中我們看到了正在興建的漢旺新家園?!敖K援建”幾個(gè)大字尤為醒目。在地震的廢墟上,一幢幢高樓拔地而起,別具江南水鄉(xiāng)風(fēng)格的建筑與周圍的臨時(shí)活動(dòng)房形成了鮮明的對(duì)比,預(yù)示著災(zāi)后人民生活的苦盡甜來(lái)。

最后我想說(shuō)這次社會(huì)實(shí)踐的圓滿完成離不開輔導(dǎo)員王老師的英明領(lǐng)導(dǎo),離不開當(dāng)?shù)厥迨灏⒁痰臒崆閹椭图?xì)心安排,也離不開實(shí)踐隊(duì)員的通力合作、相互幫助??傊@次社會(huì)實(shí)踐我受益匪淺,收獲頗多!

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇20

20__年1月15日至20__年2月__日,我在東莞茂瑞電子廠進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30多天的寒假社會(huì)實(shí)踐,在這一次社會(huì)實(shí)踐中,我可謂上了人生一節(jié)很深刻的一課,受益匪淺!

就在這30多天里,我深入生產(chǎn)一線,成為其中的一名工作人員——該電子廠生產(chǎn)部鍵冒九線的鍵冒段的一名作業(yè)員,每天負(fù)責(zé)插鍵冒的工作,這工作雖然看似很簡(jiǎn)單,但也卻很講究技術(shù)含量,如果沒(méi)有插好,鍵盤的質(zhì)量就不好了;如果速度不夠快,就會(huì)導(dǎo)致流水線的生產(chǎn)量降低。作為工廠的一份子,也作為我們_學(xué)院的學(xué)生,我當(dāng)然得要努力把工作做好,盡自己最大的努力提高工作效率啦!

所謂春播秋收,經(jīng)過(guò)每天努力的工作,我從中也收獲了豐碩的果實(shí):

首先是關(guān)于一個(gè)公司或工廠管理方面的。還記得我們剛進(jìn)入工廠時(shí),我們立即就進(jìn)行了為時(shí)一兩個(gè)小時(shí)長(zhǎng)的培訓(xùn),讓我們了解清楚工廠的各種管理?xiàng)l例和要求,接下來(lái)便由科長(zhǎng)給我們講述進(jìn)入工廠車間工作要注意的事項(xiàng),并讓我們感受到了工廠的人文關(guān)懷,接著給我們分配好工作崗位,之后便每天(除周四外)早上由各條線的組長(zhǎng)開展早會(huì),總結(jié)評(píng)價(jià)前一天的工作,振奮隊(duì)伍精神,調(diào)整員工狀態(tài),迎接新一天的工作。而每周四便有科長(zhǎng)組織六到十一線開展周會(huì),通過(guò)總結(jié)評(píng)價(jià)各線的工作情況,讓各條線之間形成競(jìng)爭(zhēng)互助的關(guān)系,很好地促進(jìn)了每條線生產(chǎn)量的提高。從這一系列的會(huì)議我們可以看出,要管理一個(gè)龐大的隊(duì)伍的工作,定時(shí)且及時(shí)的會(huì)議對(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、反饋和總結(jié)是必不可少的,這對(duì)于師范生的我,在未來(lái)管理班級(jí)工作方面具有一定的指導(dǎo)作用,我將對(duì)此提高重視,這樣才能很好地管理好一個(gè)班級(jí),讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

其次是關(guān)于人生價(jià)值觀方面的。在工廠這一個(gè)平臺(tái),我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人們,他們有來(lái)自五湖四海的,有性格各樣的#8222;#8222;通過(guò)工作,我發(fā)現(xiàn)他們幾乎每天都花13個(gè)小時(shí)左右在工作上,每天幾乎都來(lái)回于工廠車間、工廠飯?zhí)谩⑺奚徇@三個(gè)地方,那時(shí)我不禁想,這樣的生活有的人還持續(xù)了一年又一年,他們是怎么堅(jiān)持下去的???這該有多無(wú)味??!鑒于此,憑借工廠工作車間這一平臺(tái),我便大膽對(duì)他們進(jìn)行提問(wèn),我發(fā)現(xiàn)工廠里的各個(gè)正式員工在工廠的目標(biāo),唯一的目標(biāo)幾乎都是錢,攢錢存錢娶老婆、建房子等等。而在他們看來(lái)這些是那么的理所當(dāng)然,那么的正常,看到他們這樣,我無(wú)法不替他們感到很傷心:這樣如此枯燥無(wú)味的人生該多么無(wú)意義?。∪绻俏?,我肯定要將此好好改變一下!不過(guò)深入思考他們這一“打工仔”人群,我發(fā)現(xiàn)他們是屈于條件才不得不如此,事實(shí)上他們也有自己的“驚天動(dòng)地”的夢(mèng)想,只是人生難免有很多的不如愿,所以他們只求吃飽喝足,組建一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的小家庭,大家健健康康就行了。從他們的這些想法中,我懂得了其實(shí)人生也不必要轟轟烈烈的,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就行了,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,知足即可。所謂知足常樂(lè),一個(gè)人活著干嘛?不就想要自己可以快快樂(lè)樂(lè)的嗎?

接著就是關(guān)于人際交往方面的。正如前面所說(shuō)的,在工廠里面,我認(rèn)識(shí)了不少的朋友,而不得不一提的是,我與挺多人建立了挺不錯(cuò)的友情。這一次是我第一次出來(lái)打寒假工作為大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐,記得在這之前,很多人都說(shuō),社會(huì)是一個(gè)很復(fù)雜的,進(jìn)入社會(huì)我們都要多留心。而來(lái)到這一個(gè)工廠,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,其中還是很多人讓我們備受關(guān)懷,社會(huì)其實(shí)也是一個(gè)很溫馨的大家庭的,我們這個(gè)電子廠就是。記得剛進(jìn)入工廠時(shí),對(duì)于我的工作,我?guī)缀跏裁炊疾欢?,那時(shí)我該是那么慌那么急,幸虧有了那些正式員工的熱心幫助,耐心提醒,解決了我工作上的各種問(wèn)題,減少了我在工作上的煩惱,促進(jìn)我工作效率的提高。不久,我們便彼此建立了友情,在工作上、在生活上相互幫助,往后我們的工作都順順利利、快快樂(lè)樂(lè)的,不會(huì)總是像開始那樣那么的枯燥無(wú)味#8222;#8222;

最后是關(guān)于做事方面的。從每天看似反復(fù)無(wú)味的工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的道理:細(xì)節(jié)決定成?。∥覀円粭l線的二十多個(gè)員工的工作無(wú)非是生產(chǎn)一個(gè)鍵盤,而每個(gè)崗位的工作人員負(fù)責(zé)的部分幾乎都不同,如果一個(gè)鍵盤有一部分弄錯(cuò)了,那么這一個(gè)鍵盤的質(zhì)量就不符合規(guī)格了,那樣的一個(gè)鍵盤就可能報(bào)廢,而那樣就表示其余的二十多人員工所做的工作就又白費(fèi)了,這該多么浪費(fèi)??!所以我們每個(gè)人都要把握自己的關(guān),盯好自己負(fù)責(zé)的每一細(xì)節(jié),這樣使工作達(dá)標(biāo),進(jìn)而提高工作的效率。

高業(yè)績(jī)肯定跟高質(zhì)量產(chǎn)品離不開的,正因?yàn)槲覀兠總€(gè)員工生產(chǎn)的產(chǎn)品高質(zhì)量,工廠才有市場(chǎng),反過(guò)來(lái)說(shuō)我們員工才有工作做,這樣工資才高。然而員工可以生產(chǎn)出如此高質(zhì)量的產(chǎn)品,是與工廠的管理離不開的。我們電子廠的市場(chǎng)龐大,可見其管理之科學(xué)。事實(shí)上,無(wú)論是員工的什么工作,都是與工廠的管理密切相關(guān)的,管理管理,其地位可真不可小看啊!而對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理何嘗不是呢?

20__年這一寒假,我上了這為時(shí)相當(dāng)長(zhǎng)的一堂課,可還真沒(méi)有白上,我的收獲可真不少!然而,這些收獲都只是存在于我的想法里面的,接下來(lái)我要做的就是要進(jìn)一步實(shí)踐,結(jié)合我未來(lái)教師工作進(jìn)行實(shí)踐探索,鍛煉自己關(guān)于的教師各方面的技能,為未來(lái)成為一名良好的人民教師做準(zhǔn)備!

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇21

_期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了,感覺(jué)收獲很大,在一個(gè)個(gè)看似很簡(jiǎn)單的活動(dòng)里其實(shí)也是有學(xué)問(wèn)的,很能鍛煉我們個(gè)人的舉辦活動(dòng)能力。

在一個(gè)個(gè)小小的活動(dòng)中,只有想好每一步的策劃,才能行云流水。并且規(guī)劃好上一個(gè)下一個(gè)游戲之間的銜接才能更加的有效率,在學(xué)習(xí)中舉辦,又在舉辦中學(xué)習(xí),這才是目的,這才是更高的效率方法,當(dāng)然差錯(cuò)是難免的,但是細(xì)心很重要,要懂得“未雨綢繆”,這樣才能讓你的活動(dòng)更加的精彩,更加的完美。當(dāng)然每個(gè)人都有不同的想法,也是因?yàn)檫@不同,才會(huì)讓我們每個(gè)人有了一個(gè)個(gè)不同的舞臺(tái),不同精彩。這是我這一段時(shí)間里深刻體會(huì)到的。

不知不覺(jué)又迎來(lái)了雙休日,可以放松了,但那份辦活動(dòng)時(shí)態(tài)度卻不敢丟,怕丟后很難再找回來(lái)了。不過(guò)雙休日了,卻讓我有點(diǎn)不知所然,突然松懈下來(lái)了,讓人有種壓抑,但時(shí)間還在流逝,壓抑只會(huì)是暫時(shí)的,當(dāng)下星期來(lái)臨時(shí),我又會(huì)是什么態(tài)度呢?期待它的到來(lái)!

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇22

20__年7月13號(hào),7:30我們吃完飯準(zhǔn)時(shí)集合坐上醫(yī)院提供的觀光車到了胡襄鎮(zhèn)委員會(huì),進(jìn)行河南中醫(yī)藥大學(xué)南丁格爾服務(wù)團(tuán)第三天的暑假社會(huì)實(shí)踐,為胡襄鎮(zhèn)曹洼村人民送醫(yī)送藥,進(jìn)行中醫(yī)基本護(hù)理的活動(dòng)。

剛到村委會(huì)門口,就看見停了好多的自行車、三輪車,很多的叔叔阿姨爺爺奶奶已經(jīng)在那里等著我們。剛下車,我們就開始拉條幅,扯旗子,搬桌子搬凳子,把我們帶來(lái)的艾灸條、血壓計(jì)、拔罐用品、貼耳穴的用品等準(zhǔn)備好。柘城縣人民醫(yī)院的醫(yī)生也已經(jīng)準(zhǔn)備到位。接著活動(dòng)正式開始,醫(yī)院的幾位醫(yī)生和護(hù)理學(xué)院的李桓老師在給前來(lái)就診的村民義診。剩下的同學(xué)分為三批,一批是給前來(lái)就診的村民量血壓并講解防止高血壓的小知識(shí);一批是給前來(lái)就診的村民進(jìn)行耳穴壓豆、刮痧、拔罐等中醫(yī)護(hù)理操作;一批跟著我們的南丁格爾獎(jiǎng)獲得者宋靜老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。我今天給幾位阿姨做了刮痧、開天門的操作。給我印象最深的是一位阿姨,剛給另一位阿姨做好刮痧和開天門操作,準(zhǔn)備給進(jìn)行這位阿姨進(jìn)行開天門。這位阿姨不讓我現(xiàn)在就做,說(shuō)現(xiàn)在你歇一會(huì)兒吧,我不急著做。我說(shuō):阿姨,沒(méi)事我不累,只要您覺(jué)得有效果,我就滿足了。進(jìn)行要開天門以后,這位阿姨盛情邀請(qǐng)們我去她家里吃飯,說(shuō)我們忙了一上午,該歇一歇吃點(diǎn)好吃的了。我非常的感動(dòng),相處的短短幾個(gè)小時(shí),讓我感受到了柘城縣人民深深地善良。下午晚上七點(diǎn),在廣場(chǎng)上與叔叔阿姨在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)一起練習(xí)太極拳和八段錦,一起跳廣場(chǎng)舞似乎成為了一種約定。

我很高興很開心,因?yàn)槲业纳砼杂羞@樣一群美麗又可愛(ài)的人。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇23

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

在假期實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著濃厚的工作氛圍,這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),或許會(huì)有人安排你這天該做些什么,明天該做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自己自覺(jué)的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而此刻那里雖說(shuō)也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣樣做人,以提高自己的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去應(yīng)對(duì)你從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得有次看見一則報(bào)道,說(shuō)是此刻大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用潛力與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,能夠說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的,也可能是

學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,四年后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),要與身邊的人多多溝通,處理好人事關(guān)系。雖然在實(shí)踐中做的與自己的專業(yè)知識(shí)不相干,但我還是受益匪淺。即使這樣,我還是有些感悟。從前以為到了社會(huì)實(shí)踐就應(yīng)應(yīng)付得來(lái)的,但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必須要非凡留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,但那里是絕對(duì)不會(huì)這么簡(jiǎn)單的。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇24

清早,霧還沒(méi)有散去,給整個(gè)山城蒙上了一層若隱若現(xiàn)的白紗。一輛大巴運(yùn)載著四十六個(gè)小孩和一片歡聲笑語(yǔ)從美麗的天臺(tái)崗小學(xué)駛向神秘的大足石刻。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車程,我們來(lái)到了目的地。老師讓我們穿上了古色古香的漢服,女生的漢服是藍(lán)色的裙子和腰帶,男生的是長(zhǎng)袍,穿上后走在一座橋上,前邊是白色的一片,女生都略微拉起裙擺,男生也一概往日的大搖大擺,變得規(guī)規(guī)矩矩起來(lái),好像真的穿越回了漢朝。

拜完先人孔子后我們又進(jìn)行了中國(guó)的傳統(tǒng)文化—茶藝體驗(yàn),吃完中午飯,我們就向今天的壓軸—大足石刻出發(fā)了。

下午,陽(yáng)光明媚我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了大足石刻,那里的一幅幅鮮明的精湛雕刻,不僅是祖先勞動(dòng)的成果,更是教我們?nèi)绾巫鋈?。我們?cè)诖笞闶踢€看見品德書上的那一副石雕的照片了,是一個(gè)男人,左右兩邊的扁擔(dān)上各背著父母兩人出去化緣,一天下來(lái),只討到三個(gè)餅,他給了父母兩人各三個(gè)餅,還有一個(gè)餅他沒(méi)有吃,他留著準(zhǔn)備等父母餓了再給他們,這一情景被天上的神仙看到了,于是就幫助了他。

大足石刻中我最喜歡的就是千手觀音了,千手觀音金碧輝煌,并且十分華麗,一共有一千零八只手,可他在修復(fù)前卻破爛不堪。她的每只手上都有一只眼睛,每一只手幾乎都有一個(gè)兵器,為了造福人們。

隨后我們又參觀了博物館,覺(jué)得這是多么偉大的創(chuàng)舉,在那個(gè)年代是多么的不可思議,所以,我們要保護(hù)好這些文物,讓我們的子子孫孫都能欣賞。

大一社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇25

時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月?;厥走^(guò)去,我擁有了一番不同尋常的感受,在我眼中,不再是一種職責(zé),它已儼然成為我們生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論