2024屆山西省長(zhǎng)治、運(yùn)城、大同、朔州、陽(yáng)泉五地市數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆山西省長(zhǎng)治、運(yùn)城、大同、朔州、陽(yáng)泉五地市數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知雙曲線(xiàn)C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,若雙曲線(xiàn)C的一條漸近線(xiàn)與直線(xiàn)平行,則雙曲線(xiàn)C的離心率為()A. B. C. D.2.把座位編號(hào)為1,2,3,4,5,6的六張電影票全部分給甲、乙、丙、丁四個(gè)人,每人最多得兩張,甲、乙各分得一張電影票,且甲所得電影票的編號(hào)總大于乙所得電影票的編號(hào),則不同的分法共有()A.90種 B.120種 C.180種 D.240種3.給出四個(gè)函數(shù),分別滿(mǎn)足①;②;③;④,又給出四個(gè)函數(shù)圖象正確的匹配方案是()A.①—?、凇尧邸堋譈.①—乙②—丙③—甲④—丁C.①—丙②—甲③—乙④—丁D.①—?、凇注邸尧堋?.已知函數(shù),則()A.32 B. C.16 D.5.若,且m,n,,則()A. B. C. D.6.某同學(xué)同時(shí)擲兩顆骰子,得到點(diǎn)數(shù)分別為,則橢圓的離心率的概率是()A. B. C. D.7.在四棱錐中,底面是正方形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面的中心,且各頂點(diǎn)都在同一球面上,若該四棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)為,體積為4,且四棱錐的高為整數(shù),則此球的半徑等于()(參考公式:)A.2 B. C.4 D.8.若直線(xiàn)l:過(guò)點(diǎn),當(dāng)取最小值時(shí)直線(xiàn)l的斜率為()A.2 B. C. D.29.如圖,用6種不同的顏色把圖中A,B,C,D四塊區(qū)域涂色分開(kāi),若相鄰區(qū)域不能涂同一種顏色,則不同涂法的種數(shù)為()A.400 B.460 C.480 D.49610.一個(gè)袋中裝有大小相同的個(gè)白球和個(gè)紅球,現(xiàn)在不放回的取次球,每次取出一個(gè)球,記“第次拿出的是白球”為事件,“第次拿出的是白球”為事件,則事件與同時(shí)發(fā)生的概率是()A. B. C. D.11.函數(shù)是周期為4的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,則不等式在上的解集是()A. B. C. D.12.已知函數(shù)的定義域?yàn)?,集合,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知正的邊長(zhǎng)為,則到三個(gè)頂點(diǎn)的距離都為的平面有____________個(gè).14.在平面直角坐標(biāo)系中,若直線(xiàn)與橢圓在第一象限內(nèi)交于點(diǎn),且以為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)右焦點(diǎn),則橢圓的離心率是______.15.已知,用數(shù)學(xué)歸納法證明時(shí),有______.16.某大學(xué)宿舍三名同學(xué),,,他們來(lái)自北京、天津、上海三個(gè)不同的城市,已知同學(xué)身高比來(lái)自上海的同學(xué)高;同學(xué)和來(lái)自天津的同學(xué)身高不同;同學(xué)比來(lái)自天津的同學(xué)高,則來(lái)自上海的是________同學(xué).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)如圖,在多面體中,四邊形為等腰梯形,,已知,,,四邊形為直角梯形,,.(1)證明:平面平面;(2)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.18.(12分)如圖,四棱錐的底面是直角梯形,∥,⊥,,⊿是正三角形。(1)試在棱上找一點(diǎn),使得∥平面;(2)若平面⊥,在(1)的條件下試求二面角的正弦值。19.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),其傾斜角為,以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸為非負(fù)半軸為極軸,與坐標(biāo)系取相同的長(zhǎng)度單位,建立極坐標(biāo)系,設(shè)曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.(1)若直線(xiàn)與曲線(xiàn)有公共點(diǎn),求傾斜角的取值范圍;(2)設(shè)為曲線(xiàn)上任意一點(diǎn),求的取值范圍.20.(12分)為了適應(yīng)高考改革,某中學(xué)推行“創(chuàng)新課堂”教學(xué).高一平行甲班采用“傳統(tǒng)教學(xué)”的教學(xué)方式授課,高一平行乙班采用“創(chuàng)新課堂”的教學(xué)方式授課,為了比較教學(xué)效果,期中考試后,分別從兩個(gè)班中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果如表:(記成績(jī)不低于120分者為“成績(jī)優(yōu)秀”)分?jǐn)?shù)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]甲班頻數(shù)1145432乙班頻數(shù)0112664(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面的2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%以上的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”?甲班乙班總計(jì)成績(jī)優(yōu)秀成績(jī)不優(yōu)秀總計(jì)(2)現(xiàn)從上述樣本“成績(jī)不優(yōu)秀”的學(xué)生中,抽取3人進(jìn)行考核,記“成績(jī)不優(yōu)秀”的乙班人數(shù)為X,求X的分布列和期望.參考公式:,其中.臨界值表P()0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82821.(12分)設(shè)函數(shù),曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程為.(1)求,的值;(2)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(3)設(shè)函數(shù),且在區(qū)間內(nèi)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求實(shí)數(shù)的取值范圍.22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程為.(1)求直線(xiàn)l的普通方程與曲線(xiàn)C的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C交于A,B兩點(diǎn),求線(xiàn)段的長(zhǎng).

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解題分析】分析:根據(jù)雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)與直線(xiàn)平行,利用斜率相等列出的關(guān)系式,即可求解雙曲線(xiàn)的離心率.詳解:雙曲線(xiàn)的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,若雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)與直線(xiàn)平行,可得,即,可得,離心率,故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查雙曲線(xiàn)的定義及離心率,屬于難題.離心率的求解在圓錐曲線(xiàn)的考查中是一個(gè)重點(diǎn)也是難點(diǎn),一般求離心率有以下幾種情況:①直接求出,從而求出;②構(gòu)造的齊次式,求出;③采用離心率的定義以及圓錐曲線(xiàn)的定義來(lái)求解.2、A【解題分析】

從6張電影票中任選2張給甲、乙兩人,共種方法;再將剩余4張票平均分給丙丁2人,共有種方法;根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理即可求得結(jié)果.【題目詳解】分兩步:先從6張電影票中任選2張給甲,乙兩人,有種分法;再分配剩余的4張,而每人最多兩張,所以每人各得兩張,有種分法,由分步原理得,共有種分法.故選:A【題目點(diǎn)撥】本題主要考查分步乘法計(jì)數(shù)原理與組合的綜合問(wèn)題.3、D【解題分析】四個(gè)函數(shù)圖象,分別對(duì)應(yīng)甲指數(shù)函數(shù),乙對(duì)數(shù)函數(shù),丙冪函數(shù),丁正比例函數(shù);而滿(mǎn)足①是正比例函數(shù);②是指數(shù)函數(shù);③是對(duì)數(shù)函數(shù);④是冪函數(shù),所以匹配方案是①—?、凇注邸尧堋?,選D。4、B【解題分析】

根據(jù)自變量符合的范圍代入對(duì)應(yīng)的解析式即可求得結(jié)果.【題目詳解】本題正確選項(xiàng):【題目點(diǎn)撥】本題考查分段函數(shù)函數(shù)值的求解問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】

根據(jù)已知條件,運(yùn)用組合數(shù)的階乘可得:,再由二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),可得所要求的和.【題目詳解】則故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查了組合數(shù)的計(jì)算以及二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),屬于一般題.6、C【解題分析】共6種情況7、B【解題分析】

如圖所示,設(shè)底面正方形的中心為,正四棱錐的外接球的球心為,半徑為.則在中,有,再根據(jù)體積為可求及,在中,有,解出后可得正確的選項(xiàng).【題目詳解】如圖所示,設(shè)底面正方形的中心為,正四棱錐的外接球的球心為,半徑為.設(shè)底面正方形的邊長(zhǎng)為,正四棱錐的高為,則.因?yàn)樵撜睦忮F的側(cè)棱長(zhǎng)為,所以,即……①又因?yàn)檎睦忮F的體積為4,所以……②由①得,代入②得,配湊得,,即,得或.因?yàn)椋?,再將代入①中,解得,所以,所?在中,由勾股定理,得,即,解得,所以此球的半徑等于.故選B.【題目點(diǎn)撥】正棱錐中,棱錐的高、斜高、側(cè)棱和底面外接圓的半徑可構(gòu)成四個(gè)直角三角形,它們溝通了棱錐各個(gè)幾何量之間的關(guān)系,解題中注意利用它們實(shí)現(xiàn)不同幾何量之間的聯(lián)系.8、A【解題分析】

將點(diǎn)帶入直線(xiàn)可得,利用均值不等式“1”的活用即可求解.【題目詳解】因?yàn)橹本€(xiàn)過(guò)點(diǎn),所以,即,所以當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào)所以斜率,故選A【題目點(diǎn)撥】本題考查均值不等式的應(yīng)用,考查計(jì)算化簡(jiǎn)的能力,屬基礎(chǔ)題.9、C【解題分析】分析:本題是一個(gè)分類(lèi)計(jì)數(shù)問(wèn)題,只用三種顏色涂色時(shí),有種方法,用四種顏色涂色時(shí),有種方法,根據(jù)分類(lèi)計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.詳解:只用三種顏色涂色時(shí),有種方法,用四種顏色涂色時(shí),有種方法,根據(jù)分類(lèi)計(jì)數(shù)原理得不同涂法的種數(shù)為120+360=480.故答案為:C.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查計(jì)數(shù)原理,考查排列組合的綜合應(yīng)用,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.(2)排列組合常用的方法有一般問(wèn)題直接法、相鄰問(wèn)題捆綁法、不相鄰問(wèn)題插空法、特殊對(duì)象優(yōu)先法、等概率問(wèn)題縮倍法、至少問(wèn)題間接法、復(fù)雜問(wèn)題分類(lèi)法、小數(shù)問(wèn)題列舉法.10、D【解題分析】

將事件表示出來(lái),再利用排列組合思想與古典概型的概率公式可計(jì)算出事件的概率.【題目詳解】事件:兩次拿出的都是白球,則,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查古典概型的概率計(jì)算,解題時(shí)先弄清楚各事件的基本關(guān)系,然后利用相關(guān)公式計(jì)算所求事件的概率,考查計(jì)算能力,屬于中等題.11、C【解題分析】若,則此時(shí)是偶函數(shù),即若,則∵函數(shù)的周期是4,

即,作出函數(shù)在上圖象如圖,

若,則不等式等價(jià)為,此時(shí)

若,則不等式等價(jià)為,此時(shí),

綜上不等式在上的解集為故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查不等式的求解,利用函數(shù)奇偶性和周期性求出對(duì)應(yīng)的解析式,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.12、D【解題分析】,解得,即,,所以,故選D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解題分析】

分類(lèi)討論,三個(gè)頂點(diǎn)都在平面的同一側(cè),三個(gè)頂點(diǎn)在平面的兩側(cè),一側(cè)一個(gè),另一側(cè)兩個(gè).【題目詳解】若此平面與平面平行,這樣的平面有2個(gè)到三頂點(diǎn)距離為1,若此平面與平面相交,則一定過(guò)三角形其中兩邊的中點(diǎn),由于三角形邊長(zhǎng)為,因此如過(guò)的中點(diǎn)和的中點(diǎn)的平面,到三頂點(diǎn)距離為1的有兩個(gè),這樣共有6個(gè),所以所求平面?zhèn)€數(shù)為1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查點(diǎn)到平面的距離,由于是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)到平面的距離相等,因此要分類(lèi)討論,即三角形所在平面與所求平面平行和相交兩種情形,相交時(shí)為保證距離相等,平面必定過(guò)三角形兩邊中點(diǎn).14、.【解題分析】

由題意可得軸,求得的坐標(biāo),由在直線(xiàn)上,結(jié)合離心率公式,解方程可得所求值.【題目詳解】解:以為直徑的圓恰好經(jīng)過(guò)右焦點(diǎn),可得軸,令,可得,不妨設(shè),由在直線(xiàn)上,可得,即為,由可得,解得(負(fù)的舍去).故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查橢圓的方程和性質(zhì),考查了圓的性質(zhì).本題的關(guān)鍵是由圓過(guò)焦點(diǎn)得出點(diǎn)的坐標(biāo).求離心率的做題思路是,根據(jù)題意求出或者列出一個(gè)關(guān)于的方程,由橢圓或雙曲線(xiàn)的的關(guān)系,進(jìn)而求解離心率.15、【解題分析】

根據(jù)題意可知,假設(shè),代入可得到,當(dāng)時(shí),,兩式相減,化簡(jiǎn)即可求解出結(jié)果。【題目詳解】由題可知,,,所以.故答案為?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查利用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式過(guò)程中的歸納遞推步驟。16、A【解題分析】

根據(jù)題意確定天津的同學(xué),再確定上海的同學(xué)即可【題目詳解】由于同學(xué),同學(xué)都與同學(xué)比較,故同學(xué)來(lái)自天津;同學(xué)比來(lái)自天津的同學(xué)高,即比同學(xué)高;而同學(xué)身高比來(lái)自上海的同學(xué)高,故來(lái)自上海的是同學(xué)【題目點(diǎn)撥】本題考查三者身份推理問(wèn)題,總會(huì)出現(xiàn)和兩個(gè)人都有關(guān)系的第三方,確定其身份是解題關(guān)鍵三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)見(jiàn)解析(2)【解題分析】分析:(1)通過(guò)取AD中點(diǎn)M,連接CM,利用,得到直角;再利用可得;而,DE平面ADEF,所以可得面面垂直.(2)以AD中點(diǎn)O建立空間直角坐標(biāo)系,寫(xiě)出各點(diǎn)坐標(biāo),求得平面CAE與直線(xiàn)BE向量,根據(jù)直線(xiàn)與法向量的夾角即可求得直線(xiàn)與平面夾角的正弦值.詳解:(1)證明:取的中點(diǎn),連接,,,由四邊形為平行四邊形,可知,在中,有,∴.又,,∴平面,∵平面,∴.又,,∴平面.∵平面,∴平面平面.(2)解:由(1)知平面平面,如圖,取的中點(diǎn)為,建立空間直角坐標(biāo)系,,,,,,,.設(shè)平面的法向量,則,即,不妨令,得.故直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.點(diǎn)睛:本題考查了空間幾何體面面垂直的綜合應(yīng)用,利用法向量法求線(xiàn)面夾角的正弦值,關(guān)鍵注意計(jì)算要準(zhǔn)確,屬于中檔題.18、(1)為邊的中點(diǎn);(2).【解題分析】

(1)由平面得到∥,在底面中,根據(jù)關(guān)系確定M為AB中點(diǎn).(2)取的中點(diǎn),的中點(diǎn),接可證明∠為二面角的平面角,在三角形中利用邊關(guān)系得到答案.【題目詳解】解:(1)因?yàn)椤纹矫?,平面平面,所以∥由題設(shè)可知點(diǎn)為邊的中點(diǎn)(2)平面⊥平面,平面平面,取的中點(diǎn),連接,在正三角形中為則⊥,由兩平面垂直的性質(zhì)可得⊥平面.取的中點(diǎn)連接可證明∠為二面角的平面角.設(shè),在直角三角形中,所以為所求【題目點(diǎn)撥】本題考查了線(xiàn)面平行,二面角的計(jì)算,意在考查學(xué)生的空間想象能力和計(jì)算能力.19、(1).(2).【解題分析】分析:(1)利用互化公式即可把曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程ρ2﹣2ρcosθ﹣3=0化為直角坐標(biāo)方程.直線(xiàn)l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),代入曲線(xiàn)C的直角坐標(biāo)方程可得t2﹣8tcosα+12=0,根據(jù)直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C有公共點(diǎn),可得△≥0,利用三角函數(shù)的單調(diào)性即可得出.(2)曲線(xiàn)C的方程x2+y2﹣2x﹣3=0可化為(x﹣1)2+y2=4,參數(shù)方程為,(θ為參數(shù)),設(shè)M(x,y)為曲線(xiàn)上任意一點(diǎn),可得x+y=1+2cosθ+2sinθ,利用和差公式化簡(jiǎn)即可得出取值范圍.詳解:(1)將曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程為,直線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù)),將參數(shù)方程代入,整理,∵直線(xiàn)與曲線(xiàn)有公共點(diǎn),∴,∴,或,∵,∴的取值范圍是(2)曲線(xiàn)的方程可化為,其參數(shù)方程為(為參數(shù)),∵為曲線(xiàn)上任意一點(diǎn),∴,∴的取值范圍是點(diǎn)睛:解答解析幾何中的最值問(wèn)題時(shí),對(duì)于一些特殊的問(wèn)題,可根據(jù)幾何法求解,以增加形象性、減少運(yùn)算量.20、(1)有以上的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.(2)見(jiàn)解析.【解題分析】

(1)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)列聯(lián)表,根據(jù)列聯(lián)表計(jì)算的觀(guān)測(cè)值k,對(duì)照臨界值得出結(jié)論;(2)由題意知的可能取值,計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率值,寫(xiě)出的分布列,求期望即可.【題目詳解】(1)補(bǔ)充的列聯(lián)表如下表:甲班乙班總計(jì)成績(jī)優(yōu)秀成績(jī)不優(yōu)秀總計(jì)根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得的觀(guān)測(cè)值為,所以有以上的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.(2)的可能取值為,,,,

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