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第頁共頁幼兒園小班語言課教案《奇怪的事兒》主題:奇怪的事兒時(shí)長:30分鐘年齡:幼兒園小班(3-4歲)教學(xué)目標(biāo):1.通過故事幫助幼兒們提高聽力和理解能力。2.通過活動(dòng)和討論,促進(jìn)幼兒們的語言表達(dá)和思維能力。3.培養(yǎng)幼兒們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.故事書《奇怪的事兒》。2.小班規(guī)模合適的教室。3.道具:玩具動(dòng)物、顏色卡片。4.繪本教具或圖片。教學(xué)步驟:引入活動(dòng)(5分鐘)1.教師帶著笑容問候孩子們,制造愉快的氛圍。2.教師出示玩具動(dòng)物,讓孩子們觀察并給出描述。故事時(shí)間(10分鐘)1.教師出示《奇怪的事兒》繪本教具或圖片,并引起幼兒們的興趣。2.教師鼓勵(lì)幼兒們一起來觀察圖片和聽故事。3.教師根據(jù)故事說明,通過圖片或教具表演故事情節(jié)。討論和互動(dòng)(10分鐘)1.教師詢問幼兒們對(duì)故事的理解和感受,引導(dǎo)幼兒們參與討論。2.教師以問題形式引導(dǎo)幼兒們思考:為什么故事中的事情很奇怪?事情的結(jié)局是怎樣的?3.教師分組,讓每個(gè)小組討論并分享自己的觀點(diǎn)。小組活動(dòng)(5分鐘)1.按顏色分組:紅、黃、藍(lán)、綠。2.每組領(lǐng)取不同顏色的卡片。3.教師分發(fā)卡片后,要求幼兒們合作將卡片按顏色分類。閉幕活動(dòng)(5分鐘)1.教師邀請(qǐng)每個(gè)小組展示他們歸類好的卡片。2.教師總結(jié)整個(gè)教案內(nèi)容,再次強(qiáng)調(diào)故事中的“奇怪的事兒”。3.教師制作并分享一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)幼兒們的參與和合作意識(shí)。拓展活動(dòng):1.教師將故事中的動(dòng)物表情制作成卡片,讓幼兒們自由組合、描述并猜測動(dòng)物名字。2.給幼兒們提供一些顏色素材,讓他們嘗試用顏色畫出自己喜歡的動(dòng)物。教學(xué)反思:1.教師要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)步驟,確保每個(gè)幼兒都有參與感。2.故事的選擇要富有趣味性和互動(dòng)性,能夠引發(fā)幼兒們的思考和
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