2024年高考語(yǔ)文備考（實(shí)詞含義+補(bǔ)寫+原句、改句+成語(yǔ)+病句修改）

2024年高考備考——語(yǔ)言文字應(yīng)用小練4（“你”的用法+補(bǔ)寫+原句、改句+成語(yǔ)+病句修改）（學(xué)生稿）閱讀下面的文字，完成下面小題。下班或者下課之后的閑暇時(shí)光里，你是選擇宅在家里、發(fā)呆追劇，還是出門漫步、走走看看？最近，越來(lái)越多喜歡遛彎兒的網(wǎng)友們，在網(wǎng)上分享散步時(shí)偶遇的瑣事趣事，分享手機(jī)拍下的鮮花晚霞，分享頭腦中浮現(xiàn)的奇思妙想。漫步、閑逛、溜達(dá)、遛彎兒、軋馬路——散步這項(xiàng)活動(dòng)的別稱很多；一個(gè)人或是幾個(gè)人，交談或沉默，馬路上或公園里，伴著晨光或暮色——①

。拋開(kāi)這些外在的東西，散步的心情卻高度一致，哲學(xué)家，美學(xué)家宗白華先生這樣總結(jié)道，“散步是自由自在的、無(wú)拘無(wú)束的行動(dòng)?！毕矏?ài)漫步的年輕人，

②

。忙里偷閑的一次散步，可以觀察春日的新芽，夏日的鳴蟲，秋日的余暉，冬日的初雪；可以感受白天的車水馬龍、生機(jī)活力，夜間的涼風(fēng)習(xí)習(xí)、萬(wàn)籟俱寂；可以享受一個(gè)人獨(dú)行的愜意，也可以

③

。有時(shí)，散步者像探險(xiǎn)家，用腳步從容丈量城市，在街巷中探索不為人知的寶藏，走走停停，查探標(biāo)記；有時(shí)，散步者像畫家，用雙眼細(xì)致觀察城市，勾勒出一幅屬于自己的“清明上河圖”，一筆一畫，巨細(xì)無(wú)遺。1．下列句子中的“你”和“你是選擇宅在家里、發(fā)呆追劇”中的“你”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．但是，殺死那條尖齒鯊你倒是樂(lè)在其中。他想，它跟你一樣，靠吃活魚為主。B．自然界的一切設(shè)計(jì)……或許其中的一些構(gòu)造甚至不合情理，對(duì)此你也不必驚奇。C．（那男人）向著樓上的另一群生物呼喊：“揍你的！再不起來(lái)？懶蟲！等太陽(yáng)上山嗎？”D．我不拿你當(dāng)外人，所以不瞞你說(shuō)，米考伯先生的困難已經(jīng)到了最危急的關(guān)頭了2．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。3．文中畫波浪線的語(yǔ)句，如果改寫為“散步者有時(shí)用用腳步從容丈量城市，在街巷中探索不為人知的寶藏，有時(shí)用雙眼細(xì)致觀察城市，勾勒出一幅屬于自己的風(fēng)景”，表達(dá)效果有什么不同？閱讀下面的文字，完成下列小題。海明威曾在《午后之死》一書中第一次提出了文學(xué)創(chuàng)作的“冰山原則”，他寫道：“如果一名散文作家對(duì)于他寫的內(nèi)容有足夠的了解，他也許會(huì)省略他懂的東西，而讀者還是會(huì)對(duì)那些東西有強(qiáng)烈的感覺(jué)的，仿佛作家已經(jīng)點(diǎn)明了一樣，如果他是非常真實(shí)地寫作的話。冰山之所以雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔??！焙Ｃ魍独先伺c海》簡(jiǎn)潔而含蓄的文體風(fēng)格、單一的結(jié)構(gòu)及省略而直白的人物塑造方式，典型地體現(xiàn)出“冰山原則”?！独先伺c海》這部不朽作品不僅是他留給世人的，而且“冰山原則”在世界文學(xué)中更是創(chuàng)造了重大而深遠(yuǎn)的影響。小說(shuō)中無(wú)論是景物的描寫、人物動(dòng)作還是人物語(yǔ)言都是簡(jiǎn)而概之。如“鯊魚莽莽撞撞地一下子沖過(guò)來(lái)，劃破了藍(lán)色的水面，豁然出現(xiàn)在太陽(yáng)底下?！边@段描寫并沒(méi)有通過(guò)比喻或形容詞來(lái)渲染，但鯊魚的迅猛及當(dāng)時(shí)緊張的局勢(shì)卻生動(dòng)直觀地呈現(xiàn)在讀者腦海里，使人有①________之感。另外，運(yùn)用了直白的語(yǔ)言塑造人物形象，老漁夫在經(jīng)歷了海上②________的生死較量后，對(duì)小男孩說(shuō)的是“它們把我打敗了”“它們真的打敗了我”。他內(nèi)心豐富多變的感情變化實(shí)際上全部隱藏在這幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)之中。作為世界文學(xué)史上的一代文豪，海明威及其“冰山原則”所創(chuàng)造的價(jià)值和產(chǎn)生的影響都是③________的。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。5．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?024年高考備考——語(yǔ)言文字應(yīng)用小練4（“你”的用法+補(bǔ)寫+原句、改句+成語(yǔ)+病句修改）（教師稿）閱讀下面的文字，完成下面小題。下班或者下課之后的閑暇時(shí)光里，你是選擇宅在家里、發(fā)呆追劇，還是出門漫步、走走看看？最近，越來(lái)越多喜歡遛彎兒的網(wǎng)友們，在網(wǎng)上分享散步時(shí)偶遇的瑣事趣事，分享手機(jī)拍下的鮮花晚霞，分享頭腦中浮現(xiàn)的奇思妙想。漫步、閑逛、溜達(dá)、遛彎兒、軋馬路——散步這項(xiàng)活動(dòng)的別稱很多；一個(gè)人或是幾個(gè)人，交談或沉默，馬路上或公園里，伴著晨光或暮色——

①

。拋開(kāi)這些外在的東西，散步的心情卻高度一致，哲學(xué)家，美學(xué)家宗白華先生這樣總結(jié)道，“散步是自由自在的、無(wú)拘無(wú)束的行動(dòng)?！毕矏?ài)漫步的年輕人，

②

。忙里偷閑的一次散步，可以觀察春日的新芽，夏日的鳴蟲，秋日的余暉，冬日的初雪；可以感受白天的車水馬龍、生機(jī)活力，夜間的涼風(fēng)習(xí)習(xí)、萬(wàn)籟俱寂；可以享受一個(gè)人獨(dú)行的愜意，也可以

③

。有時(shí)，散步者像探險(xiǎn)家，用腳步從容丈量城市，在街巷中探索不為人知的寶藏，走走停停，查探標(biāo)記；有時(shí)，散步者像畫家，用雙眼細(xì)致觀察城市，勾勒出一幅屬于自己的“清明上河圖”，一筆一畫，巨細(xì)無(wú)遺。1．下列句子中的“你”和“你是選擇宅在家里、發(fā)呆追劇”中的“你”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．但是，殺死那條尖齒鯊你倒是樂(lè)在其中。他想，它跟你一樣，靠吃活魚為主。B．自然界的一切設(shè)計(jì)……或許其中的一些構(gòu)造甚至不合情理，對(duì)此你也不必驚奇。C．（那男人）向著樓上的另一群生物呼喊：“揍你的！再不起來(lái)？懶蟲！等太陽(yáng)上山嗎？”D．我不拿你當(dāng)外人，所以不瞞你說(shuō)，米考伯先生的困難已經(jīng)到了最危急的關(guān)頭了【答案】1．B【解析】1．本題考查學(xué)生理解文中重要詞語(yǔ)含義的能力。文中的“你”代指看到這則材料的任何一個(gè)人，具有不確定性，范圍很廣。A.特指“想”的對(duì)象，即他自己(《老人與?！分械睦先松５蟻喐?。B.與例句指代相同。C.特指集合中的某個(gè)(些)特殊個(gè)體，即“懶蟲”“再不起來(lái)的(包身工)”。D.特指聽(tīng)這話的另一方，即(聽(tīng)米考伯太太嘮叨的科波菲爾)。故選B。2．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字?！敬鸢浮?．①散步這項(xiàng)活動(dòng)的形式也不少②在其中尋找生活的滋味③享受親人朋友陪伴的溫暖【解析】2．本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第①處，與前面“散步這項(xiàng)活動(dòng)的別稱很多”相照應(yīng)，從“一個(gè)人或是幾個(gè)人，交談或沉默……”可知，此處是散步的形式，故此處應(yīng)填“散步這項(xiàng)活動(dòng)的形式也不少”。第②處，由后文“忙里偷閑的一次散步，可以觀察春日的新芽，夏日的鳴蟲，秋日的余暉，冬日的初雪；可以感受白天的車水馬龍、生機(jī)活力，夜間的涼風(fēng)習(xí)習(xí)、萬(wàn)籟俱寂”可知，散步可以帶來(lái)生活的樂(lè)趣、滋味，故此處應(yīng)填“在其中尋找生活的滋味”。第③處，從前文“可以享受一個(gè)人獨(dú)行的愜意”可知，后文關(guān)注的是“多人”散步能帶來(lái)什么，故此處應(yīng)填“享受親人朋友陪伴的溫暖”。3．文中畫波浪線的語(yǔ)句，如果改寫為“散步者有時(shí)用用腳步從容丈量城市，在街巷中探索不為人知的寶藏，有時(shí)用雙眼細(xì)致觀察城市，勾勒出一幅屬于自己的風(fēng)景”，表達(dá)效果有什么不同？【答案】3．①畫線句采用類比，將“散步者”與“探險(xiǎn)家”“畫家”進(jìn)行類比，以不同的身份多角度刻畫“散步者”觀察并記錄城市、擁有好奇心與詩(shī)意情懷的形象，形象生動(dòng)，表達(dá)豐富；②畫線句長(zhǎng)短句結(jié)合（整散結(jié)合），句式富于變化，“一步一步”、“一筆一畫”等短句夾在其中，行文更有節(jié)奏感。③改句則表達(dá)平淡，不夠生動(dòng)，句式缺乏韻律感，沒(méi)有原句表達(dá)效果好。【解析】3．本題考查學(xué)生選用句式及分析語(yǔ)句表達(dá)效果的能力。畫波浪線的句子“有時(shí)，散步者像探險(xiǎn)家，用腳步從容丈量城市，在街巷中探索不為人知的寶藏，走走停停，查探標(biāo)記；有時(shí)，散步者像畫家，用雙眼細(xì)致觀察城市，勾勒出一幅屬于自己的‘清明上河圖’，一筆一畫，巨細(xì)無(wú)遺”將“散步者”與“探險(xiǎn)家”“畫家”進(jìn)行類比，采用類比的方法，以不同的身份多角度刻畫“散步者”觀察并記錄城市、擁有好奇心與詩(shī)意情懷的形象，形象生動(dòng)，表達(dá)豐富。而且畫波浪線句中前后兩句句式結(jié)構(gòu)整齊。而“有時(shí)，散步者像探險(xiǎn)家，用腳步從容丈量城市，在街巷中探索不為人知的寶藏，走走停停，查探標(biāo)記”使用短句，長(zhǎng)短句結(jié)合(整散結(jié)合)。句式富于變化，“一步一步”“一筆一畫”等短句夾在其中，行文更有節(jié)奏感。改句的句子“散步者有時(shí)用用腳步從容丈量城市，在街巷中探索不為人知的寶藏，有時(shí)用雙眼細(xì)致觀察城市，勾勒出一幅屬于自己的風(fēng)景”，則表達(dá)平淡，不夠生動(dòng)，句式缺乏韻律感，沒(méi)有原句表達(dá)效果好。閱讀下面的文字，完成下列小題。海明威曾在《午后之死》一書中第一次提出了文學(xué)創(chuàng)作的“冰山原則”，他寫道：“如果一名散文作家對(duì)于他寫的內(nèi)容有足夠的了解，他也許會(huì)省略他懂的東西，而讀者還是會(huì)對(duì)那些東西有強(qiáng)烈的感覺(jué)的，仿佛作家已經(jīng)點(diǎn)明了一樣，如果他是非常真實(shí)地寫作的話。冰山之所以雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔??！焙Ｃ魍独先伺c?！泛?jiǎn)潔而含蓄的文體風(fēng)格、單一的結(jié)構(gòu)及省略而直白的人物塑造方式，典型地體現(xiàn)出“冰山原則”?！独先伺c?！愤@部不朽作品不僅是他留給世人的，而且“冰山原則”在世界文學(xué)中更是創(chuàng)造了重大而深遠(yuǎn)的影響。小說(shuō)中無(wú)論是景物的描寫、人物動(dòng)作還是人物語(yǔ)言都是簡(jiǎn)而概之。如“鯊魚莽莽撞撞地一下子沖過(guò)來(lái)，劃破了藍(lán)色的水面，豁然出現(xiàn)在太陽(yáng)底下?！边@段描寫并沒(méi)有通過(guò)比喻或形容詞來(lái)渲染，但鯊魚的迅猛及當(dāng)時(shí)緊張的局勢(shì)卻生動(dòng)直觀地呈現(xiàn)在讀者腦海里，使人有①________之感。另外，運(yùn)用了直白的語(yǔ)言塑造人物形象，老漁夫在經(jīng)歷了海上②________的生死較量后，對(duì)小男孩說(shuō)的是“它們把我打敗了”“它們真的打敗了我”。他內(nèi)心豐富多變的感情變化實(shí)際上全部隱藏在這幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)之中。作為世界文學(xué)史上的一代文豪，海明威及其“冰山原則”所創(chuàng)造的價(jià)值和產(chǎn)生的影響都是③________的。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)?！敬鸢浮?．①身臨其境②驚心動(dòng)魄

③不可估量

【解析】4．本題考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。第①空，結(jié)合語(yǔ)境，此處是說(shuō)“生動(dòng)直觀”的描寫讓人有身處其中的感覺(jué)，可以用“身臨其境”。身臨其境：親身面臨那種境地，也作身歷其境。第②空，結(jié)合語(yǔ)境，此處是說(shuō)這場(chǎng)“生死較量”讓人驚恐萬(wàn)分，可以用“驚心動(dòng)魄”。驚心動(dòng)魄：原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大；后常形容使人驚駭緊張到極點(diǎn)。第③空，結(jié)合語(yǔ)境，是說(shuō)“價(jià)值”和“影響”無(wú)法估算，可以用“不可估量”。不可估量：難以估計(jì)。5．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻！敬鸢浮?．他留給世人的不僅是《老人與海》這部不朽的作品，更