五年級下冊語文期中測試卷

五年級下冊語文期中測試卷

2016人教版五年級下冊語文期中測試卷

一、讀拼音，寫漢字。（10分）

jujuexiaoyanehaowuruchanfupaoxiao

Xiongtangshenyinquanggucuyong

二、用線劃掉句中不恰當(dāng)?shù)脑~。（8分）

1、楚王仗著自己國勢強(qiáng)盛，想（趁機(jī)乘機(jī)）（侮辱污辱）晏子，顯

顯楚國的威風(fēng)。

2、一定是拉駱駝的人，耐不住那長途寂（寞默）的旅程，才給駱

駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的（趣味情趣）。

3、那些小丘的線條是那么柔美，就像用綠色（渲喧）染的中國畫

那樣。

4、（不管不僅）遇到風(fēng)沙還是雨雪，（不但不管）遇到干旱還是洪

水，它（總是還是）那么直，那么堅強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。

三、判斷。（5分）

1、“最喜小兒亡（wang）賴，溪頭臥剝（bao）蓮蓬”句中帶點(diǎn)的

字，讀音是正確的。（）

2、《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部

主要記載漢末到晉代士族階層言談軼事的小說。（）

3、《晏子使楚》是按事情發(fā)展順序來寫的，開頭寫事情的起

因，中間寫事情的經(jīng)過，結(jié)尾寫事情的結(jié)果。（）

4、”孔指以示兒曰?！敝小耙允尽北硎尽敖o、、、、看”。（）

5、課文《冬陽、童年、駱駝隊》是高爾基小說《童年》的序

言。()

四、日積月累。(15分)

1、把下面的詞語補(bǔ)完整。(4分)

杯水()隨心()絞盡()安居()

了如()含辛()堅貞()始料()

2、把下面的句子補(bǔ)完整。(8分。)

(1)羌笛何須怨楊柳，。

(2)地滿紅花紅滿地，。

(3)如今直上銀河去，。

(4)不積度步，；不積小流，。

(5)這種境界，既，又，既，又。

3、寫一句課外積累與學(xué)習(xí)有關(guān)的格言。(如：學(xué)如逆水行舟，不

進(jìn)則退。)(3分)

五、把課文《晏子使楚》中講到的三個有趣的小故事簡要地概

括后寫下來。6分

故事一：

故事二：

故事三：

六、指出下列句子所用的修辭手法。(6分)

1、人們在歡躍，小草也從地上伸出頭來朝人們微笑。()

2、難道您擔(dān)心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不，永遠(yuǎn)不會！()

3、能挑千斤擔(dān)，不挑九百九。()

4、我站在駱駝的面前，看它們咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣

長的牙，那樣安靜的態(tài)度。（）

5、大壩仿佛是一艘停泊在海里的軍艦.（）

6.兩個人走馬觀燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一

起。（）

七、閱讀《再見了，親人》選段，回答問題。（10分）

大嫂，請回去吧!看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎

嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想

起您的雙拐，也永遠(yuǎn)不會忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記

得，那是1952年的春天，金達(dá)萊花開滿山野的時候，您知道我們?nèi)?/p>

少蔬菜，就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑

到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血

泊里……傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣

高的代價，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼？

1、“嫂”字用部首查字法應(yīng)查（），除部首外有（）筆。（2分）

2、在文中找下列詞語的近義詞。（4分）

坎坷（）明白（）價值（）情深意重（）

3、用“------------------”劃出反問句。把它改寫成陳述句

是

（1分）

4、“已經(jīng)送了幾十里“這句說明（1分）

5、“您為我們付出了這樣高的代價”，請在文中用心5”畫出

大嫂付出了什么代價？（2分）

八、閱讀短文，回答問題。（10分）

許多年以前,有三個士兵從戰(zhàn)場上歸來。他們又累又餓,來到了一

個村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭,村民們的'收成很不好，他們趕緊把自己僅

有的一點(diǎn)食物藏了起來，然后,到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆

缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。

士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說：“你們沒有東西給我們吃,

不過我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個訣竅,能用石頭做

湯?！?/p>

村民們感到非常好（hdohdo）奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火,架上了

一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭?！斑@個，

一會兒就能煮成美味的湯。”第二個士兵說，“不過，要是放上點(diǎn)鹽，

再來點(diǎn)芹菜,它的味道就會更加鮮美?！币宦犨@話,一位村婦說：“太

巧了！我正好想起來什么地方還剩下了一點(diǎn)呢?！贝迕駛円粋€個想起

了什么東西。不一會兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大

家坐下來準(zhǔn)備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。

村民歡聚在廣場上，他們一邊吃一邊跳舞、唱歌，直到深夜。第二

天早晨，當(dāng)三個士兵醒來時,發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車?還有一背

包面包和奶酪?！澳銈兘o了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣

竅，”一位長（zhdngchdng）者說，"我們會永遠(yuǎn)牢記在心間的?！?/p>

第三個士兵對眾人說：“其實(shí)也沒有什么訣竅。不過有一點(diǎn)是肯

定的，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來,就可以辦成讓大家分享的宴

會?！?/p>

1、給本文加上一個合適的題目寫在“”上。（2分）

2、給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“。（1分）

3、請你概括本文的主要內(nèi)容。（3分）

4、村民們給三個士兵吃的、喝的，為什么還要感謝他們?2分）

5、結(jié)合生活中的例子，說說你從短文得到什么啟示？（2分）

九：習(xí)作。（30分）

在每個季節(jié)里我們都經(jīng)歷過很多事情，，一定有那么幾件事讓你

難以忘懷，，也許是你親身經(jīng)歷的，，也許是你聽到或看到的，請選

擇一件事，以“又是一個--------”為題，寫一篇記敘文。在橫線

上所填的是一個季節(jié)，而你寫的這件事正好發(fā)生在這個季節(jié)里。

三年級語文下冊第八單元測試題

2015年三年級語文下冊第八單元測試題(人教版)

第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)

一、看拼音寫詞語。(10分)

putengqudaoguangaiyelianyunxia

queshaoximieyouyutixindiaodan

二、比一比再組詞。(8分)

導(dǎo)()旅()載()歸0

異()旋()截()舊()

狠()端()溉()乞()

狼()瑞()既()氣()

三、照樣子寫詞語。(6分)

1、四面八方千方百計

2、人山人海誠心誠意

3、大驚小怪異口同聲

4、蔥蔥蘢蘢零零星星

四、選選填填。（3分）

只有……才……不管……總是……寧愿……也……

1、（）刮風(fēng)下雨，小亮（）堅持到學(xué)校上課。

2、朱自清（）餓死，（）不吃美國的救濟(jì)糧。

3、（）不畏苦難的人，（）能登上科學(xué)高峰。

五、寫反義詞。（6分）

漫長—（）黑暗—0巨大—（）

茂密—0升起—0黑夜—（）

六、把下面句子補(bǔ)充完整。（5分）

1、韓信點(diǎn)兵--------------------

2、八仙過?！猒________________

3、張飛穿針一一________________

4、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_______________________

5、家家乞巧望秋月，________________________

七、改正下面的句子。（2分）

1、王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語。

2、在老師的幫助下我克服了錯誤。

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）

（一）閱讀短文，回答問題。（15分）

西門豹說口把新娘領(lǐng)來讓我看看口巫婆叫土地把那個打扮好的姑

娘領(lǐng)了

來。西門豹一看，女孩兒滿臉淚水。他回過頭來對巫婆說：“不

行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。麻煩你去跟河伯說一聲，

說我要選個漂亮的，過幾天就送去?！闭f完口他叫衛(wèi)士架起巫婆口

把她投進(jìn)了漳河口

1、用“”畫出括號里的字的正確讀音。（3分）

麻（煩）［fanfan］（漳）河【zhdngzdng】（巫）婆［wuwu］

新（娘）［niangniang］（投）進(jìn)［tdumo］

2、在口中加標(biāo)點(diǎn)。（6分）

3、“不漂亮”不是指這個姑娘真的,而是指借

此使姑娘;“不滿意”“選個漂亮的”不是真的

而是一次為借口o（4分）

（二）閱讀短文，回答問題。（15分）

女蝸是一個神通廣大的女神。

有一天，女娟來到一條小河邊洗臉。大雨過后，河邊的土變成了

泥漿，女

期順手抓起一團(tuán)黃泥，搓成娃娃樣的小東西，放在地上，你人活

了，喊著“媽媽!媽媽！”女婿高興地給心愛的孩子取了一個名字，

這便是“人”。

她繼續(xù)工作著，一心想讓更多的生命來到大地上。后來，女婿發(fā)

現(xiàn)了

一個快捷的方法，她取來一根枯藤，深入泥潭中，把攪渾了的泥

漿向地上揮灑，泥點(diǎn)就變成了一個個的小人兒。

女嫻不停地工作，她越來越感到辛苦。突然，一個小人兒問：

“我們自己

能造自己嗎？”女嫻異常高興，就把人分成男人和女人。就這

樣，人類不斷地綿延，一天比一天多。他們?nèi)宄扇?，走向森林?/p>

走向田野，大地上到處布滿了人類的足跡。

七、請給這個故事駕駛一個合適的題目，寫在文前的橫線上。

(3分)

八、寫出下列詞語的近義詞。(4分)

異常---0綿延---()xkbl.com

九、全文共有()個自然段。第()自然段寫女蝸造出第一個人，第

()

自然段寫女蝸造出一個個人，第()自然段寫女蝸把人分成男人和

女人。(4分)

十、你同意哪種意見?在括號里畫上“0”(4分)

(1)這是一個真實(shí)的故事。()

(2)這是一個神話故事。()

(3)這是一個迷信。()

同學(xué)們，你們是不是經(jīng)常會有一些奇思妙想?是不是常常會隨著

自己的想象去天空翱翔，就讓我們插上夢的翅膀，在想象的世界里

自由飛翔吧！

以“我想變成"為題寫一篇想象作文。要求語句通

順，不寫錯別字;字?jǐn)?shù)350字左右。

初三語文下冊單元測試題

2017初三語文下冊單元測試題

一、基礎(chǔ)知識與語言運(yùn)用(30分)

1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項是()(3分)

A.妖爆(rao)襁褓(qianbao)田圃(p0)喑啞(an)

B.禁固(gu)油膏(gao)褻瀆(du)駢進(jìn)(pian)

C.強(qiáng)聒(gud)旁鷲(w(i)隕落(yun)靈柩(jiu)

D.彌留(mi)恪盡職守(ge)灰燼(jin)諛詞(yu)

2.選出下列詞語中沒有錯別字的一項()(3分)

A.絡(luò)繹不絕挑撥離間人聲頂沸生活拮據(jù)

B.鋒芒必露潛滋暗長婉紫嫣紅不輟勞作

C.樂此不疲惟妙惟肖故弄懸虛不屑置辯

D.正襟危坐異想天開駭人聽聞心曠神怡

3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項是()(3分)

A.李老師批改作業(yè)廢寢忘食，講起課來強(qiáng)聒不舍。

B.他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個自負(fù)的

人。

C.明天我們的班長就要轉(zhuǎn)學(xué)了，彌留之際他給我們每個人都寫了

留言并且合了影。

D.專家指出，日常體驗(yàn)式活動更能潛移默化地影響學(xué)生，幫助學(xué)

生樹立珍愛生命的意識，鍛煉學(xué)生克服困難的意志。

4.下列句子沒有語病的一項是()(3分)

A.通過宜春“最美中學(xué)生”趙甜舍己救人的事跡，使我們看到了

“90后”中學(xué)生的人性之美。

B.從人的本身來說，只有能以人的方式去愛的人，才會成為真正

的人。

C.現(xiàn)代社會需要具有綜合能力的人才，所以我們在日常生活中應(yīng)

重視培養(yǎng)自己解決問題、發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。

D.《爸爸去哪兒》最近風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，這首歌一發(fā)布就迅速摘得各類

音樂排行榜第一名的桂冠。

5.下列表述，有錯誤的一項是()(3分)

A.《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑寫的一篇短篇小說，小說

中刻畫了菲利普夫婦冷酷自私、惟利是圖的形象，揭露了資本主義

社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。

B.《陳涉世家》選自《史記》，作者司馬光是西漢時的史學(xué)家、

文學(xué)家、思想家。

C.《儒林外史》是我國清代一部長篇諷刺小說，作者吳敬梓，字

敏軒，選入本冊書目的是《范進(jìn)中舉》。

D.《出師表》選自《三國志蜀志諸葛亮傳》，表：古代向君王上

書陳情言事的一種文體。

6.對下面文句中所使用的修辭方法的判斷和分析理解不正確的一

項是()(3分)

A.進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撇在后邊，雪山寒氣很快

就擁抱住你，讓你感到暢飲冰泉般的涼爽。

賞析：本句運(yùn)用了夸張的修辭，突出表現(xiàn)雪山寒氣能帶給人們出

奇涼爽的感覺。

B.風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼碧波;雨，從山頭飄過，留下片片

新綠;陽光，從林間穿過，留下絲絲暖意……我們從時代的大舞臺走

過，也該留下點(diǎn)點(diǎn)足跡。

賞析：本句運(yùn)用了排比的修辭，充滿激情地強(qiáng)調(diào)了風(fēng)雨陽光能帶

來美麗的春色。

C.黃昏時分，雨過風(fēng)停，東天的云彩映著夕陽的余暉，幻化為火

紅的晚霞一一難道不正是云打造出了這黃昏壯麗的風(fēng)景？

賞析：本句運(yùn)用了反問的修辭，強(qiáng)調(diào)了云的確是打造黃昏壯麗風(fēng)

景的重要因素。

D.沙塵暴來了，霧霾被吹走了，大家很開心。沙塵暴不是一種災(zāi)

害天氣嗎?為什么反倒變成好事了？這是因?yàn)楹蜕硥m暴相比，霧霾的.

危害更不好防治。

賞析：本句運(yùn)用了設(shè)問的修辭，引發(fā)讀者思考，重點(diǎn)引出對沙塵

暴危害的揭示。

7.按例句要求連續(xù)仿寫兩句。（4分）

唐代的大詩人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)心天寒士，不是寫下了感嘆

時世、渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》；

唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權(quán)貴，不是寫下了想像

瑰麗、渴望自由的《夢游姥吟留別》；

8.綜合性學(xué)習(xí)。（8分）

材料一美國《華爾街日報》網(wǎng)站10月19日文章，原題：漢字聽

寫大會收視火爆中文書寫引關(guān)注自2013年8月在科教頻道首播以

來，《中國漢字聽寫大會》引起收視熱潮。之后，該節(jié)目轉(zhuǎn)到中央

電視臺一套每周五晚播出，其受歡迎程度直逼包括《中國好聲音》

等收視率最高的電視節(jié)目。18日晚的總決賽吸引全國很多觀眾。

材料二《中國漢字聽寫大會》總導(dǎo)演關(guān)正文永遠(yuǎn)忘不了首播的那

一天，這個最初并不被看好的節(jié)目，首播時段也被放在了科教頻道

并不太熱門的晚8點(diǎn)檔。然而在節(jié)目播出到40分鐘時，有朋友告訴

關(guān)正文，這個節(jié)目已經(jīng)迅速沖上了微博話題榜的榜首，成為全國網(wǎng)

友熱議的話題。隨后央視也迅速根據(jù)節(jié)目影響力將其調(diào)到一套與十

套共同播出，又?jǐn)U大了觀眾的收視層次。

（1）.從以上三則材料你得出什么結(jié)論？（3分）

（2）.本班將舉行“寫好漢字”的主題班會活動。為營造活動氛

圍，教室里需要張貼幾條標(biāo)語，請你協(xié)助擬一條標(biāo)語。（2分）

（3）.你打算如何來提高自己的漢字書寫能力？（3分）

二、古詩文積累與文言文。（25分）

9.古詩文默寫填空。（共10分，每空1分）

（1）.,蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

（2）.溯澗從之，。溯游從之，宛在水中垠。（《兼葭》）

（3）.求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，。（《關(guān)雎》）

（4）.,燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（5）.,恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

（6）.，不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮《出師

表》）

（7）.《破陳子?為陳同甫賦壯詞以寄之》從視覺和聽覺的角度描

繪戰(zhàn)斗的激烈句子

,o（辛棄

疾《破陣子》）

（二）閱讀下列文言文，完成下面題目上。（15分）

鄒忌諷齊王納諫

《戰(zhàn)國策》

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻日：

“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城

北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐

公美？”妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問

之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招?/p>

公來，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思

之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我

者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之

妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二

十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求

于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

10.解釋加點(diǎn)詞。（4分）

⑴窺鏡而自視窺：⑵臣之妻私臣私：

⑶聞寡人之耳者聞：⑷時時而間進(jìn)間：

11.翻譯下列句子。（3分）

群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。

12.齊王“納諫”、“除弊”，最終取得了怎樣的效果？（用原文

回答）（2分）

13.文中，鄒忌的可貴之處表現(xiàn)在哪些方面？（請用自己的語言概

括）（3分）

14.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勦u忌的勸說方式對我們今天的人際交往有何

啟示。（3分）

2016年三年級上冊期末測試卷語文

5.陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊。().

6.小狗被帶走了，它幾次回過頭來沖我叫著，一副戀戀不舍的.

樣子。()

六、按要求完成下列各題。

1.黃黃的葉子像一把把小扇子。

這個句子中把比做。

請你再寫一個這樣的句子。

2.牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(請寫一個類似的句子)3.連

詞成句。

(1)樹枝樹干樹根樹葉(2)學(xué)生三年級學(xué)生小學(xué)生三(1)班

學(xué)生(3)老人嬰兒小孩中年人青年人

七、選詞填空。

發(fā)現(xiàn)發(fā)明

(1)牛頓觀察落地的蘋果，()了地球有吸引力。

(2)魯班觀察帶齒的草葉，()鋸子。

簡單簡樸

(3)他的穿著十分()o

(4)列文虎克做成了一架()的顯微鏡。

八、詩文寶庫。

1.,淡妝濃抹總相宜。

2.山重水復(fù)疑無路，。

3.水南水北重重柳，。

4.趙州橋是一座_________的石拱橋，又叫o它是

了。趙州橋非常o這座橋不但，而且

______________0

5.人類的老祖宗,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的

6.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座______________，也是

一座__________________O

九、閱讀片段，回味內(nèi)容。

后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考（查察）了這塊大石頭。他終

于弄明白了，這快大石頭是從（搖遙）遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里

來

的。經(jīng)過（近進(jìn)）一步的考（查察），他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量

第四紀(jì)冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，（振震）驚了全世

界。

1.畫去括號中不正確的字。

2.造句。

終于……。

3.“研究成果”指的是。之所以有這樣的“研究成果”，是

因?yàn)椤?/p>

4.我想對李四光說一句話：

十、閱讀理解。

海底世界

你可知道，大海深處是怎樣的嗎？

海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪，也只能

影響到海面以下兒十米深。陽光射不到海底，水越深光線越暗，

五百

米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍

的星

星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。

海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私

語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣

嗡嗡，

有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打

鼾……

它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，

遇到

危險還會發(fā)出警報。

海里的動物已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。

海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚像梭子，

每小

時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。

烏賊

和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝

類自

己不動，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。

海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有

褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的間細(xì)胞海藻，要用顯微

鏡才

能看清楚。最大的海藻長達(dá)兩三百米，是地球上最長的生物。

海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很

少的稀有金屬。

海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

1、短文有個自然段，哪幾個句子分別概括了二、三、四自然

段的意思，請用畫出來。

篇二：人教版三年級語文上冊期末測試題2015-2016年度

2015-2016年度第一學(xué)期三年級語文期末綜合復(fù)習(xí)卷

第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（37分）

六、接要求寫句子。（10分）

（1）魚穿來穿去。（擴(kuò)寫句子）

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、課內(nèi)閱讀片斷。（13

分）

盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成

了四季的

風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成

了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；

他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江

河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬

物的雨露……（選自《盤古開天地》）

（1）這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。（2

分）

（2）我會填。（2分）

（）的雷聲（）的云朵

（）的樹木（）的大地

（3）“奔流不息”的“息”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母，

再查音節(jié)。（1分）“息”在字典里的意思有：①停止；②呼吸時

進(jìn)出的氣；③情報；“奔流不息”的“息”應(yīng)選。（填序號）（1

分）

（4）請你發(fā)揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補(bǔ)充

完整。（2分）例句：他的肌膚，變成了遼闊的大地。

他的變成了

（5）從文中找出下列詞語的近義詞，寫在括號里。（2分）

廣闊一一（）茂密一一（）

（6）讀了這段話，你對盤古產(chǎn)生了怎樣的感情，請用幾句話抒

發(fā)自己內(nèi)心的這

種情感。（3分）

二、課外閱讀。（12分）

狐貍和烏鴉

烏鴉在大樹上做了個窩。大樹底下有個洞，洞里住著狐貍。

有一天，烏鴉飛出去給她的孩子找吃的。她找到一塊肉，叼了回

來，站在

窩旁邊的樹枝上，心里很高興。

這時候，狐貍也出來找吃的。他抬起頭一看，烏鴉嘴里叼著一塊

肉，饞得

直流口水。

“您好，親愛的烏鴉！"狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說口烏鴉不作聲。

狐貍只好賠著笑臉又說口“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉

看了狐貍

一眼，還是不作聲。

“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多

了?！焙倱u

搖尾巴說口“您的嗓子真好，誰都愛聽你唱歌。您唱幾句吧！”

烏鴉聽了狐貍的話，得意極了，就唱起歌來。哇……她剛一張

嘴，肉就掉

下來了。

狐貍叼起肉，一溜煙鉆進(jìn)洞里去了。

1、我能在口里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）

2、描寫狐貍說話樣子的詞語有、、（

3、這個故事主要講了烏鴉得到一塊肉，狐貍想，于是想出一個

壞主意，稱贊烏鴉，最后烏鴉嘴里的肉掉下來了，狐貍。（4分）

4、讀了這個故事，我想對說：

三、口語交際（5分）

1、新年就快到了，請你把最想對老師說的話編輯成短信送給老

師吧。

O

第三部分：習(xí)作（30分）

假如有一天，烏鴉又得到了一塊肉，狐貍看見了，又會想什么壞

主意呢？

烏鴉又會怎么樣呢？他們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？請你以

《狐貍和烏鴉新傳》為題編一個有趣的故事。

篇三：2015-2016學(xué)年小學(xué)三年級語文上冊期末測試題

2015-2016學(xué)年小學(xué)三年級語文上冊期末測試卷

一、讀拼音寫詞語（10分）

qianxuxidngpuxinshangyangwangweixian

zi

run

kuanyu

lid

okud

bolu

OJ1

aonan

二、我給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“一一”標(biāo)出。（6分）

1、一看見我，他就迅速朝著我奔了過來，興（xingxing）奮地

說：“老師，我已經(jīng)長大.了，現(xiàn)在能掙（zhOngzhang）錢孝順母親

啦！”.

2、那些被悶（mOnman）了好久的蜜蜂向四面飛散（sdnsdn）,好像

在尋找回家的方向。..

3、張老師要調(diào)（didotido）走了,同學(xué)們很舍（shVsh3）不

得。..

三、比一比，再組詞。（6分）

瓣（）峰（）欲（）妝（）膠（）拔（）辮（）鋒（）裕（）狀

（）郊（）撥（）

四、根據(jù)要求完成下面各題。（15分）

1、補(bǔ)充詞語。（9分）

拼命地（）（）（）倒置頭（）腳（）婉轉(zhuǎn)地（）（）（）聞名

（）口（）聲（）地說（）（）兼程沒精（）（）2、修改病句。

（2分）

入冬以來，受冷空氣的影響，華北地區(qū)低溫天繼續(xù)不斷。3、照

樣子，寫句子。（4分）

例：對方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來。

秋天到了，落葉。

例：窗外十分安靜。樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵

上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。

春天真美??！

五、我會照樣子寫句子。（4分）

1、例：趙州橋不但堅固，而且美觀。??..

不但??而且??2、例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑

得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。

這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

六、根據(jù)學(xué)過的課文、背誦積累的內(nèi)容填空。（19分）

1.這一學(xué)期，通過背誦《三字經(jīng)》我們知道了：玉不琢，。，

不知義。

2.《獅子和虎》中當(dāng)鹿欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的

細(xì)長的腿時，你會告訴它，（填背誦的八字成語），讓它明白人都

有缺點(diǎn)，完美的人是不存在的。

3、讀了《矛和盾的集合》我明白了。學(xué)習(xí)了《給予樹》后，我

知道金吉婭是一個的孩子。

4、通過本冊語文的學(xué)習(xí)，我們深深地感受到、這兩位外國名人

對青少年的尊重、關(guān)懷、愛護(hù)；感受到我國地質(zhì)學(xué)家從小就勤于思

考、善于動腦，執(zhí)著追求的可貴品質(zhì)；從小誠實(shí)守信的品質(zhì)非常值

得我們學(xué)習(xí)；最讓我感興趣的是荷蘭人在玩中發(fā)明了，發(fā)現(xiàn)了。還

領(lǐng)略了我國隋朝李春設(shè)計和參加建造的的全貌，仿佛身臨其境一

般；畫的名揚(yáng)中外的畫，更是讓我們對八百年前北宋都城汴梁的熱

鬧場面一睹為快。5、“在晴日的陽光照射下，湖水蕩漾，閃爍著粼

粼的金光，風(fēng)景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，

別有一種奇特的美?！边@是宋朝詩人寫《》中的，。”兩句詩

的意思。

七、閱讀理解。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。

《秋天的雨》（節(jié)選）

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料