專題10法律伴我們成長(zhǎng)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)道德與法治下學(xué)期期中期末

專題10法律伴我們成長(zhǎng)-2022-2023學(xué)年七年級(jí)道德與法治下學(xué)期期中期末匯報(bào)人：AA2024-01-19CATALOGUE目錄法律與我們的關(guān)系成長(zhǎng)中的法律保障青少年違法犯罪現(xiàn)象透視預(yù)防青少年違法犯罪的措施青少年如何自我保護(hù)總結(jié)與展望01法律與我們的關(guān)系法律的作用在于維護(hù)社會(huì)秩序，保障公民權(quán)利，促進(jìn)社會(huì)公平正義。法律通過(guò)規(guī)定人們的行為準(zhǔn)則和違法行為的法律后果，引導(dǎo)人們遵守社會(huì)規(guī)范，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可，以規(guī)定權(quán)利和義務(wù)為主要內(nèi)容，具有國(guó)家強(qiáng)制力和普遍約束力的行為規(guī)范。法律的定義和作用010204法律與道德、紀(jì)律的關(guān)系法律與道德都是社會(huì)規(guī)范的重要組成部分，二者相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。法律是道德的底線，道德規(guī)范往往通過(guò)法律的形式得到確認(rèn)和保障。紀(jì)律是特定組織或團(tuán)體內(nèi)部的規(guī)章制度，與法律相比具有更強(qiáng)的針對(duì)性和靈活性。法律、道德和紀(jì)律共同構(gòu)成了社會(huì)規(guī)范體系，維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。03青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也是法治建設(shè)的重要參與者。家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)青少年的法治教育，提高其法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。青少年應(yīng)當(dāng)樹立法治觀念，遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)利和利益。青少年應(yīng)當(dāng)積極參與法治實(shí)踐活動(dòng)，如模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)自身的法律實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。青少年與法律的關(guān)系02成長(zhǎng)中的法律保障03《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人全面、健康發(fā)展。01《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定家庭成員之間的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)婦女、兒童和老人的合法權(quán)益，維護(hù)家庭和睦。02《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》預(yù)防和制止家庭暴力，保護(hù)家庭成員的合法權(quán)益，維護(hù)平等、和睦、文明的家庭關(guān)系。家庭保護(hù)中的法律123保障受教育者的合法權(quán)益，促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，提高全民族素質(zhì)。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》保障教師的合法權(quán)益，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。《中華人民共和國(guó)教師法》學(xué)校保護(hù)中的法律社會(huì)保護(hù)中的法律《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》預(yù)防未成年人犯罪，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)?！吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)法》保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步?！吨腥A人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。03青少年違法犯罪現(xiàn)象透視近年來(lái)，青少年違法犯罪率呈上升趨勢(shì)，涉及類型多樣，包括盜竊、搶劫、故意傷害等?，F(xiàn)狀青少年違法犯罪往往具有突發(fā)性、盲目性和團(tuán)伙性，手段殘忍，后果嚴(yán)重。特點(diǎn)青少年違法犯罪的現(xiàn)狀和特點(diǎn)家庭因素社會(huì)因素學(xué)校因素個(gè)人因素青少年違法犯罪的原因分析01020304家庭教育缺失或不當(dāng)，父母離異或家庭暴力等導(dǎo)致青少年心理扭曲。社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，如拜金主義、享樂(lè)主義等，以及網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘導(dǎo)。學(xué)校教育重智育輕德育，對(duì)青少年思想道德教育不足。青少年自身法制觀念淡薄，自我控制能力較差，容易受到誘惑和誤導(dǎo)。后果青少年違法犯罪會(huì)受到法律的制裁，如拘留、有期徒刑等，嚴(yán)重影響個(gè)人前途和家庭幸福。危害青少年違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)極大的負(fù)面影響，破壞社會(huì)秩序和公共安全，損害他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，也會(huì)給家庭帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和精神負(fù)擔(dān)。青少年違法犯罪的后果和危害04預(yù)防青少年違法犯罪的措施

加強(qiáng)法制教育，提高法律意識(shí)普及法律知識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)、法律知識(shí)講座、模擬法庭等形式，向青少年普及基本的法律知識(shí)和法治觀念。強(qiáng)化法律意識(shí)引導(dǎo)青少年樹立正確的法律觀念，明確法律是維護(hù)社會(huì)公正和保障個(gè)人權(quán)益的重要工具，增強(qiáng)對(duì)法律的敬畏和遵守意識(shí)。培養(yǎng)法治思維教育青少年學(xué)會(huì)運(yùn)用法治思維分析和解決問(wèn)題，培養(yǎng)依法辦事、依法維權(quán)的意識(shí)和能力。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管，打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，防止青少年接觸不良信息和受到網(wǎng)絡(luò)犯罪的侵害。整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，取締非法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，減少不良誘惑，為青少年?duì)I造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。治理校園周邊環(huán)境積極推廣健康向上的文化產(chǎn)品和文化活動(dòng)，引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，遠(yuǎn)離違法犯罪行為。倡導(dǎo)健康文化凈化社會(huì)環(huán)境，減少不良誘惑家長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)。增強(qiáng)家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)良好習(xí)慣加強(qiáng)與孩子的溝通家長(zhǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，從小樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)積極與孩子溝通，了解孩子的想法和需求，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。030201加強(qiáng)家庭教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣05青少年如何自我保護(hù)保持警惕，不輕信他人青少年應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不輕信陌生人的話，不隨意透露個(gè)人信息，避免上當(dāng)受騙。學(xué)會(huì)拒絕和尋求幫助面對(duì)不良誘惑和侵害時(shí)，青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕并尋求幫助，及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或相關(guān)部門報(bào)告。了解常見的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)青少年應(yīng)該了解生活中常見的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，如網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園欺凌、交通安全等，以便更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高警惕性青少年應(yīng)該了解自己的權(quán)利和義務(wù)，如受教育權(quán)、隱私權(quán)、人身自由權(quán)等，以便更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。了解自己的權(quán)利和義務(wù)當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，如向有關(guān)部門投訴、尋求法律援助等。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器青少年應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，不參與違法犯罪活動(dòng)，不做違法亂紀(jì)的事情。遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的支持當(dāng)遇到心理、生理等方面的問(wèn)題時(shí)，青少年可以尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的支持和幫助，如心理咨詢機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等。共同抵制不法侵害青少年應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，共同抵制不法侵害行為，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。尋求家長(zhǎng)和老師的幫助當(dāng)遇到困難和問(wèn)題時(shí)，青少年應(yīng)該及時(shí)向家長(zhǎng)和老師尋求幫助和支持，共同解決問(wèn)題。尋求幫助和支持，共同抵制不法侵害06總結(jié)與展望教學(xué)方法多樣通過(guò)案例分析、小組討論、角色扮演等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。專題內(nèi)容充實(shí)本次專題涵蓋了法律的基本概念、法律體系、法治原則、法律責(zé)任等方面的內(nèi)容，有助于學(xué)生全面了解法律知識(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)。實(shí)踐活動(dòng)豐富組織模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的法律素養(yǎng)和實(shí)踐能力。對(duì)本次專題的總結(jié)回顧完善法律體系隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，不斷完善法律體系，保障人民的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義。加強(qiáng)司法獨(dú)立和公正，提高司法效率和透明度，讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。從小培養(yǎng)