2023年廣東省部分地區(qū)中考語文一模試卷匯編：綜合性學(xué)習(xí)（解析）

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2023年廣東省中山市中考一模語文試卷

5.綜合性學(xué)習(xí)（10分）

相識猶在昨天，離別卻又在即。同學(xué)們都在互寫贈言，請按要求答題。

贈言一贈言二贈言三

青春，像一只銀鈴，我們只有不停地奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。青春，__________，_____________，_________________。

（1）下列對“贈言一”內(nèi)的字體及字體特點(diǎn)判斷正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.顏體楷書點(diǎn)畫豐厚飽滿B.歐體楷書筆畫游絲連綿

C.隸書筆畫蠶頭燕尾D.隸書整體空靈飄逸

（2）根據(jù)“贈言二”的特點(diǎn)仿寫句子，將“贈言三”補(bǔ)充完整。（2分）

（3）表格中是兩位同學(xué)在學(xué)校開展整本書閱讀活動中的讀后感標(biāo)題，請從下列名著中選擇合適的書名，將標(biāo)題補(bǔ)充完整。（2分）

《西游記》《海底兩萬里》《昆蟲記》《簡愛》《傅雷家書》《艾青詩選》

①探索生命世界發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理——讀①《___________》有感

②紙短情意長教誨記心中——讀②《___________》有感

（4）紀(jì)念中學(xué)話劇社準(zhǔn)備將《駱駝祥子》排成話劇，為幫助創(chuàng)演人員理解原著中矛盾沖突，請補(bǔ)全下表。（4分）

矛盾沖突類型具體表現(xiàn)及結(jié)果

與環(huán)境之間的沖突①

與他人之間的沖突祥子與孫偵探有矛盾沖突。祥子辛苦攢的錢被孫偵探敲詐卻不敢反抗，買車夢想破滅。

人物內(nèi)心沖突②

2023年廣東省揭陽市中考一模語文試卷

5．五四青年節(jié)來臨前夕，學(xué)校開展了以“行自強(qiáng)之道，展文化之美”為主題的團(tuán)建活動。請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。（10分）

（1）任務(wù)一：九年一班舉行“自強(qiáng)杯”書法比賽，邀請你當(dāng)評委對以下兩幅獲獎作品進(jìn)行點(diǎn)評，請你根據(jù)書法的特點(diǎn)和活動主題，將評語補(bǔ)充完整。（2分）

評委評語：作品一用行書撰寫，飄逸靈動，寫出了君子的雅逸風(fēng)度。

作品二用_________________________________

（2）任務(wù)二：九年二班活動宣傳欄有一首未完成的原創(chuàng)小詩，請你仿照畫線句子，繼續(xù)完成創(chuàng)作。（2分）

一株松樹屹立在貧瘠的山坡上，

風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的身姿，

雪壓霜欺打不倒它蓬勃的志氣。

它那無畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個字：自強(qiáng)。

一株小草扎根在巖壁的石縫里，

______________________________，

______________________________。

它那堅(jiān)強(qiáng)的信念、韌性的品格使人想起了兩個字：自強(qiáng)。

（3）任務(wù)三：九年三班的同學(xué)整理名著資料，尋找自強(qiáng)力量，致敬光輝形象。請?jiān)谙卤頇M線處填上合適的選項(xiàng)，使表格內(nèi)容相匹配。（2分）

自強(qiáng)的力量

人物/意象特點(diǎn)文段

尼摩船長追求自由、勇敢斗爭①_________

②_________堅(jiān)定不移、不屈不撓它的臉上和身上/向刀砍過的一樣/但它依然站在那里……

A．饑餓，疾病，甚至死亡，都無法使我屈服。

B．只要我還有一口氣，我永遠(yuǎn)站在被壓迫國家的人民一邊！

C．礁石

D．鏡子

（4）任務(wù)四：九年四班的同學(xué)認(rèn)為名著中的女性形象也值得致敬！人們常用花來形容女性，從下面有關(guān)花的詩文中選一句，送給名著中“小福子”或“簡·愛”中的一個，按照給出的句式將你選擇的句子和人名寫出來，并根據(jù)她們在書中的遭遇經(jīng)歷、性格特點(diǎn)，說明理由。（4分）

①苔花如米小，也學(xué)牡丹開。（袁枚《苔》）

②零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）

句式：我將“______”送給______，因?yàn)開_____。

2023年廣東省東莞市中考一模聯(lián)考語文試卷

5.聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書日”，為慶祝這一文化節(jié)日，學(xué)校開展了“書香伴我成長”一系列綜合性實(shí)踐活動，請你完成下列主題活動。（10分）

（1）下面是幾幅有關(guān)讀書的書法作品，請任選一副用簡化楷體，工整、規(guī)范地鈔寫在米字格內(nèi)。（2分）

A.草書B.楷書C.篆書

（2）下面是關(guān)于讀書、成才的幾個詞語（短語），請你把它們組合成一副對聯(lián)。（2分）

浩然氣鑄就詩書棟梁材萬卷寒窗十年涵養(yǎng)

（3）下面是小粵閱讀后列出的讀后感綱要，請你仿照示例，補(bǔ)全下列讀后感綱要。（3分）

作品閱讀“感”點(diǎn)“感”點(diǎn)來源（直接引述或概述原作）聯(lián)系閱讀積累、生活經(jīng)歷、社會現(xiàn)實(shí)

《西游記》生活中充滿磨難，沒有哪一種成功是一帆風(fēng)順。①海倫凱勒喪失了聽覺和視覺，克服重重困難成就了不平凡的一生。

《昆蟲記》奮斗的生命最美麗。蟬四年黑暗的苦工，五個多星期陽光下的享樂。②

《傅雷家書》③我禁不住在會場上流了淚。好像我自己就是流落在港澳的人的心情。武昌起義、紹興光復(fù)，讓范愛農(nóng)展現(xiàn)從未有過的笑容。

（4）下面三張圖都出自《儒林外史》，任選一張圖，聯(lián)系作品內(nèi)容，說說畫中主人公的性格特征。（3分）

圖1圖2圖3

2023年廣東省江門市中考一模語文試卷

5.學(xué)校組織學(xué)生去首都博物館開展“走近人民藝術(shù)家——老舍”的語文學(xué)習(xí)活動，請你根據(jù)要求完成各題。（10分）

（1）觀看展覽時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，老舍先生在踏上文學(xué)道路之初曾寫下一副自勉聯(lián)。請將“著”“尊”“李杜”“春秋”填入對聯(lián)的適當(dāng)位置，用規(guī)范的正楷字書寫在答題方格中。（2分）

上聯(lián)：報國文章下聯(lián)：攘夷大義

（2）同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，老舍先生不僅文學(xué)造詣極深，書法也很有特點(diǎn)⑧對下列四幅老舍的書法作品賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

甲乙丙丁

A.甲為楷書，筆畫平直，方正端莊

B.乙為行書，行云流水，瀟灑飄逸

C.丙為篆書，因形立意，筆畫圓轉(zhuǎn)

D.丁為草書，結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿

（3）展館中有老舍先生的經(jīng)典作品《駱駝祥子》的巨幅圖畫，同學(xué)們仔細(xì)觀摩圖畫，并按照情節(jié)發(fā)展順序給下面三幅圖畫排序：→→→。（填寫序號）（3分）

甲乙丙

（4）看過展覽后，同學(xué)們討論起了名著《駱駝祥子》。一位同學(xué)引用了法國作家大仲馬的一句話——“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個詞里——希望和等待”。他認(rèn)為這句話能評價祥子的生活，你同意嗎？請你結(jié)合作品內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

2023年廣東省汕頭市金平區(qū)中考一模語文試卷

5.任務(wù)五：“玩轉(zhuǎn)”經(jīng)典好書

（1）活動一：看圖畫猜情節(jié)。請模仿示例，根據(jù)圖畫內(nèi)容寫出相應(yīng)書名并簡要概括故事情節(jié)。

（2）活動二：劇本改編。下面是戲劇社同學(xué)根據(jù)名著《簡·愛》所改編的劇本節(jié)選片段，請閱讀后回答問題。

地點(diǎn)洛伍德慈善學(xué)校

人物簡愛，海倫，勃洛克赫斯特先生，譚波兒小姐

在洛伍德學(xué)校，一切都是那么漫長，這里有冷肉和半片干透的面包，破舊的衣服和嚴(yán)厲的老師。不過，簡愛還是交到了朋友，比她年齡稍長的海倫。

勃洛克赫斯特背著手來回在女學(xué)生面前巡視，突然猛地一回頭，望向海倫。

勃洛克（轉(zhuǎn)向譚波兒，微微顫抖）譚波兒小姐，那個——那個留著紅色卷發(fā)的女孩是誰？

（指向海倫）滿頭卷發(fā)！

譚波兒（平和地）那是海倫彭斯。先生，她天生就是卷發(fā)。

勃洛克（古怪地）天生的？噢！但是我們不應(yīng)當(dāng)順從天性。譚波兒小姐，那個虛榮的女孩兒，讓她面朝墻站過去。這累贅的東西……給我查查還有哪些女孩留有虛榮的卷發(fā)，明天我會派理發(fā)師給他們剪掉。

簡愛（________）不，先生。您不應(yīng)該這么做！

勃洛克（回身打量一番）哼，我想你是那個新學(xué)生。我差點(diǎn)忘了……來人，把這孩子帶到前面來！

一個老師上前把簡愛找到了勃洛克赫斯特面前，并在勃洛克赫斯特下一句說話的時候搬來了凳子。

勃洛克把她放到凳子上。

簡愛勇敢而堅(jiān)決地站了上去。

勃洛克（清了清嗓子）咳！我的孩子們，你們都看到這個女孩了吧？上帝慈悲，賜她與我們一樣的相貌，但是我很難過，她的身體里住著個魔鬼！你們必須防著她，不要聽她說話，避免與她為伴。她靈魂骯臟，滿口謊言！

簡愛不，您錯了。我不是一個說謊者！

請你在片段中橫線處，從人物的動作或語氣的角度填寫舞臺說明，并以表演指導(dǎo)的身份，從人物形象的角度跟演員說明你的理由。

簡·愛（）不，先生。您不應(yīng)該這么做！

理由：_________

（3）活動三：好書推薦。復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們在精讀名著的內(nèi)容后，從各名著中摘選了一句原文作為本書的封面推薦語。下列推薦語與推薦書目的搭配，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（1）《艾青詩選》（2）《昆蟲記》（3）《朝花夕拾》（4）《鋼鐵是怎樣煉成的》

①于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

②即使生活到了實(shí)在是難以忍受的地步，也要活下去，使生命變得有益于人民！

③聽啊，那號角好像依然在響……

你們探究死亡，而我卻探究生命。

A.④③①②B.③④①②C.②④①③D.③①②④

2023年廣東省揭陽市榕城區(qū)中考一模語文試題

5.“中國水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中國水周”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“京華水韻”展覽。請你完成下列任務(wù)。（10分）

（1）任務(wù)一：同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題，對于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你依據(jù)“字體一致，和諧美觀”的原則，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）

A.B.C.D.

（2）任務(wù)二：請把下面6個詞語組合成對聯(lián)，作為“節(jié)約用水”的宣傳標(biāo)語。（2分）

莫待方節(jié)水需在未雨旱時早綢繆

（3）任務(wù)三：海底世界，奇珍無數(shù)。《海底兩萬里》講述了人類與海洋的故事，請閱讀下列語段回答問題。（2分）

“大海就是一切!它覆蓋了地球的十分之七的表面，大海呼出的氣息純凈、健康。大海廣闊無垠，人在這里不會孤獨(dú)，因?yàn)樗杏X得到周圍涌動著的生命。大海只是一種超自然而又神奇的生命載體，它只是運(yùn)動、是愛，像你們的一位詩人說的，是無垠的生命。實(shí)際上，教授先生，大自然的三界都展現(xiàn)在這里：礦物界、植物界和動物界。動物界在這里更是具有廣泛的代表性，有四個植蟲群，有三個綱的節(jié)肢動物，有五個綱的軟體動物，有三個綱的脊椎動物，即哺乳動物、爬行動物和成群的魚。魚是動物中種類最多的，總數(shù)為一萬三千多種，其中在淡水中出現(xiàn)的只有十分之一。大海是大自然的一座寶庫?？梢哉f，地球上先有的是大海，地球自大海始，誰又敢說它不會最終歸于海洋呢!”

尼摩船長也在海底沉船中獲得了很多珍寶，這些珍寶主要用于哪個方面

（4）任務(wù)四：語文小組用《海底兩萬里》設(shè)計短片宣傳“藍(lán)色大海”，請結(jié)合名著的內(nèi)容解讀作品的主題和特色，完成下列表格。（4分）

作品①《》《海底兩萬里》

題材科普作品②

藝術(shù)具有科學(xué)性和文學(xué)性③具有性和性

主題作品表述了他對生命的尊重和關(guān)愛，對自然萬物的贊美④

2023年廣東省惠州市惠陽區(qū)中考一模語文試卷

5．為迎接“世界讀書日”，學(xué)校舉行“好讀書，讀好書”綜合學(xué)習(xí)活動，請你參與其中并完成以下任務(wù)。（10分）

（1）任務(wù)一：為響應(yīng)學(xué)校號召，有同學(xué)找到了以下兩幅書法作品，請你選擇更欣賞的一幅并結(jié)合字體特點(diǎn)和內(nèi)容說明理由。（2分）

選擇：____________

理由：__________________

（2）任務(wù)二：以下是某同學(xué)為活動準(zhǔn)備的對聯(lián)，請你將以下六個短語組合成符合要求的對聯(lián)。（2分）

思今明智讀書知進(jìn)退觀史識春秋

上聯(lián)：____________________________________

下聯(lián)：____________________________________

（3）任務(wù)三：讀經(jīng)典名著，請你根據(jù)施耐庵的《水滸傳》情節(jié)內(nèi)容及示例，完成下面的表格。（2分）

人物名稱性格特征相關(guān)情節(jié)

①粗中有細(xì)，豁達(dá)明理大鬧五臺山

吳用（智多星）學(xué)識淵博，妙計連連②

①____________②____________

（4）任務(wù)四：在閱讀成果交流活動“文學(xué)形象研討”環(huán)節(jié)，有同學(xué)提出“不忘初心，方得始終”，也有同學(xué)指出“初心易得，始終難守”。祥子是否守住了自己的“初心”？請結(jié)合該文學(xué)形象的性格和經(jīng)歷，簡述理由。（4分）

_______________________________________________________________________________

綜合性學(xué)習(xí)

2023年廣東省中山市中考一模語文試卷

5.綜合性學(xué)習(xí)（10分）

相識猶在昨天，離別卻又在即。同學(xué)們都在互寫贈言，請按要求答題。

贈言一贈言二贈言三

青春，像一只銀鈴，我們只有不停地奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。青春，__________，_____________，_________________。

（1）下列對“贈言一”內(nèi)的字體及字體特點(diǎn)判斷正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.顏體楷書點(diǎn)畫豐厚飽滿B.歐體楷書筆畫游絲連綿

C.隸書筆畫蠶頭燕尾D.隸書整體空靈飄逸

（2）根據(jù)“贈言二”的特點(diǎn)仿寫句子，將“贈言三”補(bǔ)充完整。（2分）

（3）表格中是兩位同學(xué)在學(xué)校開展整本書閱讀活動中的讀后感標(biāo)題，請從下列名著中選擇合適的書名，將標(biāo)題補(bǔ)充完整。（2分）

《西游記》《海底兩萬里》《昆蟲記》《簡愛》《傅雷家書》《艾青詩選》

①探索生命世界發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理——讀①《___________》有感

②紙短情意長教誨記心中——讀②《___________》有感

（4）紀(jì)念中學(xué)話劇社準(zhǔn)備將《駱駝祥子》排成話劇，為幫助創(chuàng)演人員理解原著中矛盾沖突，請補(bǔ)全下表。（4分）

矛盾沖突類型具體表現(xiàn)及結(jié)果

與環(huán)境之間的沖突①

與他人之間的沖突祥子與孫偵探有矛盾沖突。祥子辛苦攢的錢被孫偵探敲詐卻不敢反抗，買車夢想破滅。

人物內(nèi)心沖突②

5.（1）（2分）A

（2）（2分）示例1：像一艘小船，我們只有不斷劃行，它才會抵達(dá)成功的彼岸。

示例2：像一支畫筆，我們只有不斷地?fù)]舞，它才能涂抹出絢麗的色彩。

（仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述正確即可。）

（3）（2分）①《昆蟲記》②《傅雷家書》

（4）（4分）

①祥子與那個動蕩黑暗的社會有矛盾沖突（1分）。祥子想憑自己的力氣過上好的生活，渴望有自己的車，但他生活在一個兵荒馬亂、匪徒盛行的環(huán)境中，希望一次次破滅（1分）。

②祥子的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在奮斗與妥協(xié)的心理斗爭上（1分）。祥子三次買車，三次丟車，最終選擇妥協(xié)。（1分）

2023年廣東省揭陽市中考一模語文試卷

5．五四青年節(jié)來臨前夕，學(xué)校開展了以“行自強(qiáng)之道，展文化之美”為主題的團(tuán)建活動。請根據(jù)要求完成下列任務(wù)。（10分）

（1）任務(wù)一：九年一班舉行“自強(qiáng)杯”書法比賽，邀請你當(dāng)評委對以下兩幅獲獎作品進(jìn)行點(diǎn)評，請你根據(jù)書法的特點(diǎn)和活動主題，將評語補(bǔ)充完整。（2分）

評委評語：作品一用行書撰寫，飄逸靈動，寫出了君子的雅逸風(fēng)度。

作品二用_________________________________

（2）任務(wù)二：九年二班活動宣傳欄有一首未完成的原創(chuàng)小詩，請你仿照畫線句子，繼續(xù)完成創(chuàng)作。（2分）

一株松樹屹立在貧瘠的山坡上，

風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的身姿，

雪壓霜欺打不倒它蓬勃的志氣。

它那無畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個字：自強(qiáng)。

一株小草扎根在巖壁的石縫里，

______________________________，

______________________________。

它那堅(jiān)強(qiáng)的信念、韌性的品格使人想起了兩個字：自強(qiáng)。

（3）任務(wù)三：九年三班的同學(xué)整理名著資料，尋找自強(qiáng)力量，致敬光輝形象。請?jiān)谙卤頇M線處填上合適的選項(xiàng)，使表格內(nèi)容相匹配。（2分）

自強(qiáng)的力量

人物/意象特點(diǎn)文段

尼摩船長追求自由、勇敢斗爭①_________

②_________堅(jiān)定不移、不屈不撓它的臉上和身上/向刀砍過的一樣/但它依然站在那里……

A．饑餓，疾病，甚至死亡，都無法使我屈服。

B．只要我還有一口氣，我永遠(yuǎn)站在被壓迫國家的人民一邊！

C．礁石

D．鏡子

（4）任務(wù)四：九年四班的同學(xué)認(rèn)為名著中的女性形象也值得致敬！人們常用花來形容女性，從下面有關(guān)花的詩文中選一句，送給名著中“小福子”或“簡·愛”中的一個，按照給出的句式將你選擇的句子和人名寫出來，并根據(jù)她們在書中的遭遇經(jīng)歷、性格特點(diǎn)，說明理由。（4分）

①苔花如米小，也學(xué)牡丹開。（袁枚《苔》）

②零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）

句式：我將“______”送給______，因?yàn)開_____。

5．（10分）（1）（2分）示例：隸書撰寫，秀美豐潤（古樸勻稱/豐腴飽滿/踏實(shí)穩(wěn)重/蠶頭燕尾/雄渾質(zhì)樸/提按有度），寫出了君子的沉穩(wěn)典雅（溫柔敦厚/方正質(zhì)樸）

（2）（2分）示例：干旱饑渴擋不住它碧綠的生機(jī)，危崖絕壁泯不滅它活著的意志。（答對一處給1分）

（3）（2分）①B②C

（4）（4分）示例一：我將“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”送給簡·愛，因?yàn)樗龔男「改鸽p亡，寄人籬下，就如苔花一樣卑微，雖然長相平庸，但她有著強(qiáng)烈的自尊心，堅(jiān)定不移地去追求一種光明、圣潔、美好的生活。

示例二：我將“零落成泥碾作塵，只有香如故”送給小福子，因?yàn)樗\(yùn)悲慘，在污穢的環(huán)境中被蹂躪踐踏，直至香消玉殞，就像“零落成泥碾作塵”的梅花一樣，但是她美麗純潔，溫柔善良，是祥子心中美好的象征。

2023年廣東省東莞市中考一模聯(lián)考語文試卷

5.聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書日”，為慶祝這一文化節(jié)日，學(xué)校開展了“書香伴我成長”一系列綜合性實(shí)踐活動，請你完成下列主題活動。（10分）

（1）下面是幾幅有關(guān)讀書的書法作品，請任選一副用簡化楷體，工整、規(guī)范地鈔寫在米字格內(nèi)。（2分）

A.草書B.楷書C.篆書

（2）下面是關(guān)于讀書、成才的幾個詞語（短語），請你把它們組合成一副對聯(lián)。（2分）

浩然氣鑄就詩書棟梁材萬卷寒窗十年涵養(yǎng)

（3）下面是小粵閱讀后列出的讀后感綱要，請你仿照示例，補(bǔ)全下列讀后感綱要。（3分）

作品閱讀“感”點(diǎn)“感”點(diǎn)來源（直接引述或概述原作）聯(lián)系閱讀積累、生活經(jīng)歷、社會現(xiàn)實(shí)

《西游記》生活中充滿磨難，沒有哪一種成功是一帆風(fēng)順。①海倫凱勒喪失了聽覺和視覺，克服重重困難成就了不平凡的一生。

《昆蟲記》奮斗的生命最美麗。蟬四年黑暗的苦工，五個多星期陽光下的享樂。②

《傅雷家書》③我禁不住在會場上流了淚。好像我自己就是流落在港澳的人的心情。武昌起義、紹興光復(fù)，讓范愛農(nóng)展現(xiàn)從未有過的笑容。

（4）下面三張圖都出自《儒林外史》，任選一張圖，聯(lián)系作品內(nèi)容，說說畫中主人公的性格特征。（3分）

圖1圖2圖3

5.⑴（2分）A.讀書索理造燭求明B.讀書啟后勤奮傳家C.讀萬卷書行萬里路題目要求是任選一副用簡化楷體，工整、規(guī)范地鈔寫，每一小句完全書寫正確得1分，書寫有誤的不得分。

⑵（2分）對聯(lián)：上聯(lián)：萬卷詩書涵養(yǎng)浩然氣下聯(lián)：十年寒窗鑄就棟梁材

①要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少。

②要平仄相合，音調(diào)和諧。即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。③要詞性相對，位置相同。④要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。“萬卷詩書”與“十年寒窗”相對，都是偏正短語；“涵養(yǎng)”與“鑄就”相對，都是動詞；“浩然氣”與“棟梁材”相對，都是偏正短語。“氣”是仄聲，為上聯(lián)。

⑶（3分）（每一個空1分）

①唐僧師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。

②保爾在人生困境中依然奮斗不息，同樣展現(xiàn)了生命的輝煌。（人物可以是其它的，但必須要有關(guān)鍵詞“奮斗”）

③涌動于心中的愛國情懷。（意思對即可，關(guān)鍵詞“愛國情懷”）

⑷（3分）（要寫出人名，結(jié)合相關(guān)人物的事情來分析人物形象）

示例1：圖1嚴(yán)貢生（1分）扣住了人家的豬，非但不還，當(dāng)人家來討豬時，還“拿拴門的閂，趕面的杖”，打折了人家的腿（1分）虛偽貪財,欺詐勒索,自私自利（1分）。

示例2：圖2范進(jìn)（1分）中舉后喜極而瘋，丑態(tài)百出（1分）熱衷功名，癡迷科舉，迂腐虛偽（1分）。

示例3：圖3杜少卿（1分）光天化日之下拉著妻子的手游山飲酒（1分）敢于突破封建禮制的束縛，善良慷慨（1分）

2023年廣東省江門市中考一模語文試卷

5.學(xué)校組織學(xué)生去首都博物館開展“走近人民藝術(shù)家——老舍”的語文學(xué)習(xí)活動，請你根據(jù)要求完成各題。（10分）

（1）觀看展覽時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，老舍先生在踏上文學(xué)道路之初曾寫下一副自勉聯(lián)。請將“著”“尊”“李杜”“春秋”填入對聯(lián)的適當(dāng)位置，用規(guī)范的正楷字書寫在答題方格中。（2分）

上聯(lián)：報國文章下聯(lián)：攘夷大義

（2）同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)，老舍先生不僅文學(xué)造詣極深，書法也很有特點(diǎn)⑧對下列四幅老舍的書法作品賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

甲乙丙丁

A.甲為楷書，筆畫平直，方正端莊

B.乙為行書，行云流水，瀟灑飄逸

C.丙為篆書，因形立意，筆畫圓轉(zhuǎn)

D.丁為草書，結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿

（3）展館中有老舍先生的經(jīng)典作品《駱駝祥子》的巨幅圖畫，同學(xué)們仔細(xì)觀摩圖畫，并按照情節(jié)發(fā)展順序給下面三幅圖畫排序：→→→。（填寫序號）（3分）

甲乙丙

（4）看過展覽后，同學(xué)們討論起了名著《駱駝祥子》。一位同學(xué)引用了法國作家大仲馬的一句話——“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個詞里——希望和等待”。他認(rèn)為這句話能評價祥子的生活，你同意嗎？請你結(jié)合作品內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

5.（1）上聯(lián)：尊李杜下聯(lián)：著春秋

（2）C丙書法作品字形寬扁，橫長豎短，方勁古拙，因此丙為隸書，并非C項(xiàng)描述的“丙為篆書，因形立意，筆畫圓轉(zhuǎn)”。故選C。

（3）乙丙甲甲圖描繪的是孫偵探敲詐（祥子準(zhǔn)備第二次買車時），乙圖描繪的是大兵搶車（第一輛車的遭遇），丙圖描繪的是祥子賣駱駝（第一輛車被搶之后），所以三幅圖畫應(yīng)排序?yàn)椋阂摇住?/p>

（4）示例一：同意。祥子一直想擁有一輛自己的車，所以他的生活里充滿了希望；每一次攢錢買車的過程，就是等待的過程。三次買車的經(jīng)歷，正好反映了祥子的人生充滿了希望和等待。

示例二：不同意。祥子三起三落的人生經(jīng)歷，是從希望到破滅的過程，祥子最后由人變成鬼，說明希望沒有實(shí)現(xiàn)，等待讓他墮落。

2023年廣東省汕頭市金平區(qū)中考一模語文試卷

5.任務(wù)五：“玩轉(zhuǎn)”經(jīng)典好書

（1）活動一：看圖畫猜情節(jié)。請模仿示例，根據(jù)圖畫內(nèi)容寫出相應(yīng)書名并簡要概括故事情節(jié)。

（2）活動二：劇本改編。下面是戲劇社同學(xué)根據(jù)名著《簡·愛》所改編的劇本節(jié)選片段，請閱讀后回答問題。

地點(diǎn)洛伍德慈善學(xué)校

人物簡愛，海倫，勃洛克赫斯特先生，譚波兒小姐

在洛伍德學(xué)校，一切都是那么漫長，這里有冷肉和半片干透的面包，破舊的衣服和嚴(yán)厲的老師。不過，簡愛還是交到了朋友，比她年齡稍長的海倫。

勃洛克赫斯特背著手來回在女學(xué)生面前巡視，突然猛地一回頭，望向海倫。

勃洛克（轉(zhuǎn)向譚波兒，微微顫抖）譚波兒小姐，那個——那個留著紅色卷發(fā)的女孩是誰？

（指向海倫）滿頭卷發(fā)！

譚波兒（平和地）那是海倫彭斯。先生，她天生就是卷發(fā)。

勃洛克（古怪地）天生的？噢！但是我們不應(yīng)當(dāng)順從天性。譚波兒小姐，那個虛榮的女孩兒，讓她面朝墻站過去。這累贅的東西……給我查查還有哪些女孩留有虛榮的卷發(fā)，明天我會派理發(fā)師給他們剪掉。

簡愛（________）不，先生。您不應(yīng)該這么做！

勃洛克（回身打量一番）哼，我想你是那個新學(xué)生。我差點(diǎn)忘了……來人，把這孩子帶到前面來！

一個老師上前把簡愛找到了勃洛克赫斯特面前，并在勃洛克赫斯特下一句說話的時候搬來了凳子。

勃洛克把她放到凳子上。

簡愛勇敢而堅(jiān)決地站了上去。

勃洛克（清了清嗓子）咳！我的孩子們，你們都看到這個女孩了吧？上帝慈悲，賜她與我們一樣的相貌，但是我很難過，她的身體里住著個魔鬼！你們必須防著她，不要聽她說話，避免與她為伴。她靈魂骯臟，滿口謊言！

簡愛不，您錯了。我不是一個說謊者！

請你在片段中橫線處，從人物的動作或語氣的角度填寫舞臺說明，并以表演指導(dǎo)的身份，從人物形象的角度跟演員說明你的理由。

簡·愛（）不，先生。您不應(yīng)該這么做！

理由：_________

（3）活動三：好書推薦。復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們在精讀名著的內(nèi)容后，從各名著中摘選了一句原文作為本書的封面推薦語。下列推薦語與推薦書目的搭配，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

（1）《艾青詩選》（2）《昆蟲記》（3）《朝花夕拾》（4）《鋼鐵是怎樣煉成的》

①于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

②即使生活到了實(shí)在是難以忍受的地步，也要活下去，使生命變得有益于人民！

③聽啊，那號角好像依然在響……

你們探究死亡，而我卻探究生命。

A.④③①②B.③④①②C.②④①③D.③①②④

（1）A.《水滸傳》：武松景陽岡打虎；B.《海底兩萬里》：尼摩船長帶領(lǐng)大家與章魚開展激烈搏斗。

（2）①.舞臺說明：猛地站起來（動作），語氣堅(jiān)定而憤怒地（語氣）②.少年時期的簡愛，敢于反抗不公，追求自由是她的性格底色，所以看到自己在洛伍德學(xué)校交到的第一位好朋友海倫受到不公地對待時，她會勇敢地站出來表述自己的看法，以堅(jiān)定而憤怒的話語表述對冷酷粗暴的勃洛克赫斯特的不滿。（3）B

本題考查名著情節(jié)。

根據(jù)圖片中一只虎和一個壯漢，可知畫的是《水滸傳》中武松景陽岡打虎的情節(jié)，主要講述了梁山好漢武松回家探望兄長，途經(jīng)景陽岡，至酒家沽飲十八碗，醉后欲行趕路。酒家告以岡上有虎傷人，勸其勿行。武松不信，在岡上果遇一條吊睛白額大蟲。武松奮起平生之力以雙拳將虎打死，為當(dāng)?shù)乩习傩粘ヒ淮蠛?。后被世人傳為佳話?/p>

根據(jù)圖片中許多章魚和眾人躬身與其對戰(zhàn)的畫面，可知畫的是《海底兩萬里》中尼摩船長帶領(lǐng)大家與章魚開展激烈搏斗的情節(jié)。講述的是鸚鵡螺號在海中航行時，被章魚逼停，船長帶領(lǐng)大家與章魚展開生死搏斗，最后打退章魚，但船員也犧牲一員。

小問2詳解】

本題考查人物心理和形象的分析。

根據(jù)劇本中的“不過，簡愛還是交到了朋友，比她年齡稍長的海倫”“那是海倫彭斯。先生，她天生就是卷發(fā)?！薄安?，先生。您不應(yīng)該這么做”可知改編的是《簡·愛》中簡愛初到洛伍德學(xué)校時交到一位好朋友，當(dāng)好友海倫·彭斯受到心存偏見的老師斯凱切德的責(zé)難和體罰時，她為海倫打抱不平的情節(jié)。面對老師要求剪掉女孩的卷發(fā)時，簡·愛是反對的，書中塑造的她就是一個敢于反抗不公，追求自由的性格形象。故語氣應(yīng)該是堅(jiān)定而憤怒的，動作的果敢的。

本題考查名著內(nèi)容識記。

《艾青詩選》：是現(xiàn)代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常富有“五四運(yùn)動”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。詩歌風(fēng)格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；建國后，又一如既往地歌頌人民，贊揚(yáng)光明，思考人生。對應(yīng)③“聽啊，那號角好像依然在響”；

《昆蟲記》：是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出對生命的尊敬與熱愛。對應(yīng)④“你們探究死亡，而我卻探究生命”；

《朝花夕拾》：《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，文集以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，優(yōu)美和諧，樸實(shí)感人。作品富有詩情畫意，又不時穿插著幽默和諷喻；形象生動，格調(diào)明朗，有強(qiáng)烈的感染力。對應(yīng)①“繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字”；

《鋼鐵是怎樣煉成的》：是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。對應(yīng)②“即使生活到了實(shí)在是難以忍受的地步，也要活下去，使生命變得有益于人民”；

故選B。

2023年廣東省揭陽市榕城區(qū)中考一模語文試題

5.“中國水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中國水周”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“京華水韻”展覽。請你完成下列任務(wù)。（10分）

（1）任務(wù)一：同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題，對于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你依據(jù)“字體一致，和諧美觀”的原則，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）

A.B.C.D.

（2）任務(wù)二：請把下面6個詞語組合成對聯(lián)，作為“節(jié)約用水”的宣傳標(biāo)語。（2分）

莫待方節(jié)水需在未雨旱時早綢繆

（3）任務(wù)三：海底世界，奇珍無數(shù)?！逗５變扇f里》講述了人類與海洋的故事，請閱讀下列語段回答問題。（2分）

“大海就是一切!它覆蓋了地球的十分之七的表面，大海呼出的氣息純凈、健康。大海廣闊無垠，人在這里不會孤獨(dú)，因?yàn)樗杏X得到周圍涌動著的生命。大海只是一種超自然而又神奇的生命載體，它只是運(yùn)動、是愛，像你們的一位詩人說的，是無垠的生命。實(shí)際上，教授先生，大自然的三界都展現(xiàn)在這里：礦物界、植物界和動物界。動物界在這里更是具有廣泛的代表性，有四個植蟲群，有三個綱的節(jié)肢動物，有五個綱的軟體動物，有三個綱的脊椎動物，即哺乳動物、爬行動物和成群的魚。魚是動物中種類最多的，總數(shù)為一萬三千多種，其中在淡水中出現(xiàn)的只有十分之一。大海是大自然的一座寶庫。可以說，地球上先有的是大海，地球自大海始，誰又敢說它不會最終歸于海洋呢!”

尼摩船長也在海底沉船中獲得了很多珍寶，這些珍寶主要用于哪個方面

（4）任務(wù)四：語文小組用《海底兩萬里》設(shè)計短片宣傳“藍(lán)色大?！保埥Y(jié)合名著的內(nèi)容解讀作品的主題和特色，完成下列表格。（4分）

作品①《》《