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上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了全等三角形,知道全等三角形有哪些相等的量?全等三角形的對應(yīng)邊相等全等三角形的對應(yīng)角相等在三角形全等的前提下我們知道了全等三角形的性質(zhì),而在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常存在的問題是,需要我們判斷兩個(gè)三角形是否全等,這時(shí)又需要什么條件呢?判斷兩個(gè)三角形是否全等所需要的條件就是——三角形全等的判定。全等三角形的判定條件一:三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡稱為“邊邊邊”或“SSS”復(fù)習(xí):CD問題:如圖有一池塘。要測池塘兩端A、B的距離,可無法直接達(dá)到,因此這兩點(diǎn)的距離無法直接量出。你能想出辦法來嗎?ABABCED在平地上取一個(gè)可直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長至D使CD=CA延長BC并延長至E使CE=CB連結(jié)ED,那么量出DE的長,就是A、B的距離.你知道為什么嗎?1.畫∠MA′N=∠AABCMNA′B′C′3.連接B′C′,得?A′B′C′.已知△ABC是任意一個(gè)三角形,畫△A′B′C′使∠A′=∠A,A′B′=AB,A′C′=AC.畫法:2、在射線A′M,A′N上分別取A′B′=AB,A′C′=AC.邊角邊公理
有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的
兩個(gè)三角形全等.可以簡寫成
“邊角邊”或“SAS
”S——邊
A——角練一練2.如圖所示,根據(jù)題目條件,判斷下面的三角形是否全等.(1)AC=DF,∠C=∠F,BC=EF;(2)BC=BD,∠ABC=∠ABD.答案:(1)全等(2)全等試一試在下列圖中找出全等三角形,并把它們用符號寫出來.Ⅰ?30o8cm9cmⅥ?30o8cm8cmⅣⅣ8cm5cmⅡ30o?8cm5cmⅤ30o8cm?5cmⅧ8cm5cm?30o8cm9cmⅦⅢ?30o8cm8cmⅢCABDO在下列推理中填寫需要補(bǔ)充的條件,使結(jié)論成立:(1)如圖,在△AOB和△DOC中已知AO=DO,BO=CO,求證:△AOB≌△DOCAO=DO(已知)______=_______()BO=CO(已知)∴△AOB≌△DOC()∠AOB∠DOC對頂角相等SAS證明:在△AOB和△DOC中(2).如圖,在△AEC和△ADB中,已知AE=AD,AC=AB。求證:△AEC≌△ADB____=____(已知)∠A=∠A(公共角)____=____(已知)∴△AEC≌△ADB()AEBDCAEADACABSAS證明:在△AEC和△ADB中
已知:如圖,MA=NB,MC=ND,∠M=∠N.求證:AB=CD.∠M∠N
MCND
(SAS)
全等三角形的對應(yīng)邊相等
等量減等量差相等
練習(xí):∴△AMC≌△BND∴AC=BD∴AC-BC=BD-BC∴AB=CD證明:在△AMC和△BND中1.若AB=AC,則添加什么條件可得△ABD≌△ACD?△ABD≌△ACDAD=ADAB=ACABDC∠BAD=∠CADSAS練習(xí)圖中隱含已知條件2.已知如圖,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,BE與CD交于點(diǎn)O,△ABE≌△ACDSASAB=AC∠A=∠AAD=AE要證△ABE≌△ACD需添加什么條件?BEAACDO隱含條件已知角,缺少兩邊,而且是與角相鄰的兩條邊!2.已知如圖,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,BE與CD交于點(diǎn)O,SASOB=OC∠BOD=∠COEOD=OE要證△BOD≌△COE需添加什么條件?BEAACDO△BOD≌△COE隱含條件(對頂角)3.如圖,要證△ACB≌△ADB,至少選用哪些條件可ABCD△ACB≌△ADBSAS證得△ACB≌△ADBAB=AB∠CAB=∠DABAC=AD能使用現(xiàn)有條件就應(yīng)使用現(xiàn)有條件!挖掘隱含條件。3.如圖,要證△ACB≌△ADB,至少選用哪些條件可ABCD△ACB≌△ADBSAS證得△ACB≌△ADBAB=AB∠CBA=∠DBABC=BD例1已知:如圖,AC=AD,∠CAB=∠DAB.
求證:△ACB≌△ADB.ABCD證明:△ACB≌△ADB這兩個(gè)條件夠嗎?還要什么條件呢?還要一條邊例1已知:如圖,AC=AD,∠CAB=∠DAB.
求證:△ACB≌△ADB.ABCD它既是△ACB的一條邊,看看線段AB又是△ADB的一條邊△ACB和△ADB的公共邊例1已知:如圖,AC=AD,∠CAB=∠DAB.
求證:△ACB≌△ADB.ABCD證明:在△ACB和△ADB中
AC=AD∠CAB=∠DABAB=AB(公共邊)∴△ACB≌△ADB(SAS)證明三角形全等的步驟:1.寫出在哪兩個(gè)三角形中證明全等。(注意把表示對應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對應(yīng)的位置上).2.按邊、角、邊的順序列出三個(gè)條件,用大括號合在一起.3.寫出結(jié)論.每步要有推理的依據(jù).在應(yīng)用時(shí),怎樣尋找已知條件:已知條件包含兩部分,一是已知中給出的,二是圖形中隱含的(如公共邊,公共角、對頂角、鄰補(bǔ)角、外角、平角等)所以找條件歸結(jié)成兩句話:已知中找,圖形中看.平面幾何中常要說明角相等和線段相等,其說明常用方法:角相等――對頂角相等;同角(或等角)的余角(或補(bǔ)角)相等;兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等;角平分線定義;等式性質(zhì);全等三角形的對應(yīng)角相等.線段相等的方法――中點(diǎn)定義;全等三角形的對應(yīng)邊相等;等式性質(zhì).如圖,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,求證:△ABD≌△ACD.練習(xí)問題:如圖有一池塘。要測池塘兩端A、B的距離,可無法直接達(dá)到,因此這兩點(diǎn)的距離無法直接量出。你能想出辦法來嗎?ABCED在平地上取一個(gè)可直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長至D使CD=CA延長BC并延長至E使CE=CB連結(jié)ED,那么量出DE的長,就是A、B的距離.為什么?按圖寫出“已知”“求證”,并加以證明已知:AD與BE交于點(diǎn)C,CA=CD,CB=CE.求證:AB=DEFABDCE例2:點(diǎn)E、F在AC上,AD//BC,AD=CB,AE=CF
求證:△AFD≌△CEB分析:證三角形全等的三個(gè)條件兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等∠A=∠C邊角邊AD//BCAD=CBAE=CFAF=CE?(已知)證明:∵AD//BC∴∠A=∠C(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)又∵AE=CF在△AFD和△CEB中,AD=CB∠A=∠CAF=CE
△AFD≌△CEB(SAS)∴AE+EF=CF+EF即AF=CE
擺齊根據(jù)寫出結(jié)論FABDCE指范圍準(zhǔn)備條件(已知)(已證)(已證)課堂練習(xí)1、已知:如圖,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2.求證:△ABC≌△ADE.122、已知:如圖,AE是△ABC的中線,D是BC延長線上一點(diǎn),且CD=AB,∠BCA=∠BAC.求證:AD=2AE.ABCDE【點(diǎn)評】這里∠1和∠2不是所證三角形中的角,∠BAC和∠DAE才是三角形的內(nèi)角.所以須證∠BAC=∠DAE,才能滿足①、②、③三個(gè)條件.
【分析】通過添加輔助線,構(gòu)造全等三角形是一種常用的思考方法.若已知條件中有中線,常延長中線成兩倍關(guān)系,構(gòu)成全等三角形.F證明題:3.已知:如圖,AD∥BC,AD=CB.
求證:AB=CD.【提示】連結(jié)AC,由△ABC≌△CDA,故AB=CD.4.已知:如圖,∠1=∠2,BD=CA.
求證:∠A=∠D.【提示】先證ΔABC≌ΔADC求證:(1)AE=CF;(2)AE∥CF;(3)∠AFE=∠CEF.5.已知:如圖,B、F、E、D在一條直線上,AB=CD,BF=ED,∠B=∠D.【提示】先證ΔABE≌ΔDCF6.已知:如圖,ABC為直線,EB⊥AC,BD=BC,AB=BE.
求證:AF⊥EC.【提示】求證△ABD≌△EBC,
得∠A=∠E,因?yàn)椤螦DB=∠EDF,∠A+∠ADB=90°,所以∠E+∠EDF=90°,
AF⊥EC.小結(jié)1.邊角邊公理:有兩邊和它們的______對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SAS)夾角2.邊角邊公理的應(yīng)用中所用到的數(shù)學(xué)方法:證明線段(或角相等)證明線段(或角)所在的兩個(gè)三角形全等.轉(zhuǎn)化1.證明兩個(gè)三角形全等所需的條件應(yīng)按對應(yīng)邊、對應(yīng)角、對應(yīng)邊順序書寫.2.公理中所出現(xiàn)的邊與角必須在所證明的兩個(gè)三角形中.
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