習(xí)作:《寫一封信》課件_第1頁
習(xí)作:《寫一封信》課件_第2頁
習(xí)作:《寫一封信》課件_第3頁
習(xí)作:《寫一封信》課件_第4頁
習(xí)作:《寫一封信》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課件目錄寫信的格式寫信的內(nèi)容信封的寫法寫信的注意事項(xiàng)寫信的范文01寫信的格式Part信頭信頭指信的開頭部分,包括收件人的姓名、地址、單位等基本信息。寫信頭注意事項(xiàng)確保收件人信息準(zhǔn)確無誤,地址詳細(xì)完整,避免因信息錯誤導(dǎo)致信件無法送達(dá)。示例親愛的張老師,地址是北京市朝陽區(qū)XX路XX號XX學(xué)校,郵編是100021。指信的正文部分,包括稱呼、正文、結(jié)尾等部分。正文內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,條理清晰,避免冗長和重復(fù)。信紙格式寫信紙格式注意事項(xiàng)信紙格式稱呼敬愛的張老師正文首先感謝您一直以來對我的關(guān)心和指導(dǎo),其次是我近期的學(xué)習(xí)情況...信紙格式結(jié)尾:此致敬禮!信紙格式

結(jié)尾敬語結(jié)尾敬語指信的結(jié)尾部分,用于表達(dá)敬意和感謝之情。寫結(jié)尾敬語注意事項(xiàng)根據(jù)與收件人的關(guān)系和場合選擇適當(dāng)?shù)木凑Z,表達(dá)出尊重和感激之情。示例再次感謝您對我的關(guān)心和指導(dǎo),祝您身體健康,工作順利!寫簽名注意事項(xiàng):簽名應(yīng)清晰易辨,與信頭信息相互印證,避免因模糊不清導(dǎo)致信件無法確認(rèn)身份。示例:此致您的學(xué)生XXX敬禮!簽名:指信的末尾簽名,用于表明寫信人的身份。簽名02寫信的內(nèi)容Part0102稱呼根據(jù)與收信人的關(guān)系,可以使用“親愛的”、“尊敬的”等詞語,也可以直接使用收信人的姓名或職務(wù)等。稱呼要頂格寫,表示尊敬和禮貌。正文正文是信的主體部分,需要清晰、有條理地表達(dá)自己的想法和意見。在寫正文時,應(yīng)該注意語氣和措辭,避免使用過于生硬或過于隨意的語言。正文應(yīng)該分段書寫,每段表達(dá)一個中心意思,使收信人更容易閱讀和理解。

祝福語祝福語是信的結(jié)尾部分,表示對收信人的祝福和關(guān)心。祝福語應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)出自己的真誠祝福和關(guān)心。可以根據(jù)與收信人的關(guān)系和具體情況,選擇適當(dāng)?shù)淖8UZ,如“祝你身體健康”、“祝你工作順利”等。STEP01STEP02STEP03署名署名應(yīng)該與稱呼相對應(yīng),表示自己與收信人的關(guān)系。在署名之前,也可以加上適當(dāng)?shù)男揎椪Z,如“此致”、“敬禮”等。署名是信的最后部分,需要寫上自己的姓名或職務(wù)等。03信封的寫法Part收信人地址應(yīng)詳細(xì)、準(zhǔn)確,包括街道、門牌號、單位名稱等,以便郵遞員準(zhǔn)確投遞。收信人地址應(yīng)按照從大到小的行政區(qū)域順序書寫,如省、市、區(qū)、街道等。如果收信人地址有多個,應(yīng)按照從大到小的順序排列,以便郵遞員快速識別。收信人地址如果寄信人地址不詳或無法提供,可以在信封背面加寫,但應(yīng)保證清晰可見。寄信人地址一般不要求按照特定順序書寫,但應(yīng)保證清晰易讀。寄信人地址一般應(yīng)填寫完整,包括街道、門牌號、單位名稱等,以便郵局退信或查詢。寄信人地址收信人姓名應(yīng)準(zhǔn)確、清晰,以便郵遞員識別。如果收信人姓名包含多個字或特殊字符,應(yīng)特別注意書寫正確,避免造成投遞困難。收信人姓名應(yīng)避免使用過于簡單的代號或縮寫,以免造成混淆。收信人姓名04寫信的注意事項(xiàng)Part避免冗長和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),盡量使用簡單、明了的語言表達(dá)意思。避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或行話,以免增加讀者的理解難度。避免使用不規(guī)范的縮寫或網(wǎng)絡(luò)語言,以免影響信件的正式性和專業(yè)性。語言要簡練確保信件內(nèi)容條理清晰,邏輯嚴(yán)密,避免出現(xiàn)混亂和歧義。在表達(dá)觀點(diǎn)和陳述事實(shí)時,盡量提供具體的數(shù)據(jù)和證據(jù),以增強(qiáng)說服力。使用適當(dāng)?shù)恼Z氣和措辭,以保持禮貌和尊重,避免引起不必要的沖突和誤解。表達(dá)要清楚注意書寫工具的選擇,盡量使用黑色或藍(lán)色筆書寫,以保證信件清晰易讀,同時避免使用紅筆或鉛筆書寫,以免給人留下不專業(yè)的印象。注意書寫格式,包括字體、字號、行距、對齊方式等,以使信件看起來整潔、美觀。避免書寫錯誤,如拼寫錯誤、語法錯誤、標(biāo)點(diǎn)符號錯誤等,以免影響信件的質(zhì)量和可信度。書寫要規(guī)范05寫信的范文Part總結(jié)詞:真誠交流詳細(xì)描述:信中可以分享生活中的點(diǎn)滴,談?wù)摫舜说呐d趣愛好,表達(dá)對朋友的關(guān)心和支持,以及共同規(guī)劃未來相聚的時光。給朋友的一封信感激與敬意總結(jié)詞信中可以表達(dá)對老師的感激之情,講述老師在學(xué)業(yè)和人生道路上的指引和幫助,分享自己的成長和進(jìn)步,以及對未來的展望和承諾。詳細(xì)描述給老師的一封信給父母的一封信感恩與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論