關于社區(qū)服務心得范文_第1頁
關于社區(qū)服務心得范文_第2頁
關于社區(qū)服務心得范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁關于社區(qū)服務心得范文社區(qū)服務心得近年來,社區(qū)服務成為越來越多人參與的一項活動,通過參與社區(qū)服務活動,可以提高社區(qū)居民的生活質量、增進社區(qū)居民之間的交流與互動、促進社區(qū)共建共享的理念,同時也可以讓人們更加關注社會問題、提高社會責任感。我從大學開始參與社區(qū)服務,已經(jīng)有了四年的經(jīng)驗,通過這幾年的社區(qū)服務活動,我對社區(qū)服務的意義和價值有了更加深入的了解,下面我將根據(jù)我參與的一次社區(qū)服務活動,分享我的心得體會。去年暑假我參加了一個為農(nóng)村留守兒童舉辦的夏令營活動。這次夏令營活動在一個鄉(xiāng)村社區(qū)舉行,我們作為志愿者參與其中,幫助組織活動、照顧孩子們的生活起居。在這個過程中,我深刻地感受到了社區(qū)服務的意義和價值。首先,社區(qū)服務可以提高社區(qū)居民的生活質量。在這個鄉(xiāng)村社區(qū),由于經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低,許多留守兒童的生活條件也非常艱苦。他們的家庭大多數(shù)是農(nóng)民,父母外出務工,留守兒童由老人或者親人照顧。由于缺乏父母的關愛和照顧,留守兒童的生活常常比較困難。而在這次夏令營中,我們志愿者給留守兒童們提供了很多關愛和陪伴,為他們創(chuàng)造了一個快樂和溫暖的夏天。我們通過組織各種活動,如趣味運動、手工制作、閱讀分享等,讓留守兒童們享受到了他們平時沒有機會體驗到的快樂和愉悅。同時,我們還為他們提供了三餐營養(yǎng)餐,對他們的身體健康和成長起到了積極的作用。通過我們的努力,留守兒童們的生活質量得到了一定的提高。其次,社區(qū)服務可以增進社區(qū)居民之間的交流與互動。在這個鄉(xiāng)村社區(qū)中,居民之間的交流渠道相對較少,社交活動也比較少見。而在這次夏令營中,我們組織了各種集體活動,讓居民們有機會聚集在一起,共同參與其中。在這個過程中,居民之間的交流與互動得到了增強。大家通過互相交流、分享經(jīng)驗,增進了彼此之間的了解和友誼。這種交流與互動不僅可以促進社區(qū)居民之間的融洽關系,還可以消除居民之間的隔閡和疏離感,營造出更加和諧的社區(qū)環(huán)境。最后,社區(qū)服務可以促進社區(qū)共建共享的理念。在這個鄉(xiāng)村社區(qū)中,由于基礎設施相對落后,社會資源分配不均衡,造成了社會發(fā)展的不平衡,社區(qū)內(nèi)部的差距也比較大。而通過社區(qū)服務這種形式,我們志愿者與社區(qū)居民一起參與到社區(qū)建設中,共同努力,推動社區(qū)的共建共享。我們通過這次夏令營活動,提供了一些教育和文化的資源給這個鄉(xiāng)村社區(qū),幫助他們克服困難,提高自身的發(fā)展水平。通過我們的努力,社區(qū)居民得到了一些改善和提升,他們對社區(qū)共建共享的理念也有了更深入的認識和意識。通過這次參與的社區(qū)服務活動,我深刻地意識到了社區(qū)服務的意義和價值。社區(qū)服務不僅可以提高社區(qū)居民的生活質量、增進社區(qū)居民之間的交流與互動、促進社區(qū)共建共享的理念,還可以讓人們更加關注社會問題、提高社會責任感。在未來的日子里,我將繼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論