中班區(qū)域活動教案：美麗的蝴蝶_第1頁
中班區(qū)域活動教案：美麗的蝴蝶_第2頁
中班區(qū)域活動教案：美麗的蝴蝶_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中班區(qū)域活動教案：美麗的蝴蝶教案標題：美麗的蝴蝶教案目標：1.培養(yǎng)幼兒對蝴蝶的興趣和了解。2.提高幼兒的動手能力和觀察能力。3.通過多種藝術(shù)和手工制作活動，促進幼兒的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)準備：1.圖片和實物：蝴蝶的圖片、蝴蝶模型、蝴蝶的繪本。2.材料：彩紙、剪刀、膠水、彩色筆等。3.文具：畫筆、彩筆、鉛筆等。4.教具：黑板、白板、筆等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.引入話題：教師分發(fā)蝴蝶的圖片給幼兒，詢問幼兒蝴蝶是什么動物？蝴蝶有什么特點？2.繼續(xù)引導(dǎo)：教師使用蝴蝶模型，讓幼兒觀察、摸摸，讓幼兒回答問題：蝴蝶是哪種動物？蝴蝶有幾只腳？蝴蝶有翅膀嗎？二、學(xué)習(xí)（20分鐘）1.聽故事：教師為幼兒講述關(guān)于蝴蝶的繪本故事，通過故事帶入蝴蝶的生長過程。2.觀察實物：教師出示蝴蝶的實物（蛹、幼蟲等），讓幼兒觀察并描述。3.圖片練習(xí)：教師發(fā)放圖片給幼兒，讓幼兒用畫筆模仿圖片上的蝴蝶和花朵，加強對蝴蝶的了解和表現(xiàn)能力。三、活動（30分鐘）1.制作蝴蝶翅膀：教師發(fā)放彩紙和剪刀給幼兒，指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想象剪出自己喜歡的翅膀形狀，并用彩色筆涂飾。然后將翅膀裝在背后，讓幼兒模仿蝴蝶展翅飛翔。2.蝴蝶花的制作：教師給每個幼兒發(fā)放彩紙和膠水，指導(dǎo)幼兒將彩紙剪成花瓣的形狀，然后粘貼在一張紙上。最后，在花瓣上粘貼蝴蝶的形狀。完成后，讓幼兒給自己的作品起個名字，并展示給同伴。3.蝴蝶舞會：教師發(fā)放蝴蝶的圖片和音樂，讓幼兒根據(jù)音樂和圖片中蝴蝶的動作，模仿蝴蝶飛舞。四、總結(jié)（10分鐘）教師問幼兒：今天我們做了哪些與蝴蝶相關(guān)的活動？你們有什么感受和收獲？如果有機會，你們還想做什么與蝴蝶相關(guān)的活動？五、拓展（自主學(xué)習(xí)）幼兒帶回家中，可以通過觀察蝴蝶生長并記錄在日記中，或者制作一些與蝴蝶相關(guān)的手工作品，如蝴蝶標簽、蝴蝶紙風車等。并在下次上課時分享給同伴。教學(xué)反思：通過本次教學(xué)活動，幼兒對蝴蝶的興趣得到了培養(yǎng)，并對蝴蝶的生長過程和特點有了更深入的了解。幼兒通過手工制作和藝術(shù)表演的形式，提高了動手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論