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第一章從世界看中國第一節(jié)疆域Ⅱ快遞單課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)快遞單上的寄件人詳址和收件人詳址應(yīng)該怎么填?舉例說明。河北省固安縣柳泉鎮(zhèn)**小區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州木壘哈薩克自治縣雀仁鄉(xiāng)為什么要?jiǎng)澐中姓^(qū)?我國行政區(qū)一般劃分為幾級(jí)?1.了解我國現(xiàn)行的三級(jí)行政區(qū)劃;2.在我國行政區(qū)劃圖上正確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位,記住它們的簡稱和行政中心;3.通過讀圖、填圖、識(shí)記輪廓,形成對我國行政區(qū)劃的空間觀念。本節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃1.劃分行政區(qū)的目的和原則我國疆域遼闊,為了方便管理、有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)。省(自治區(qū)、直轄市)縣(自治縣、縣級(jí)市)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))市(自治州)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))?。ㄗ灾螀^(qū))縣(自治縣、縣級(jí)市)原則基本劃分方法某些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位34個(gè)行政區(qū)劃課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位34個(gè)行政區(qū)劃23個(gè)省黑龍江省吉林省遼寧省河北省山西省陜西省山東省河南省安徽省江蘇省浙江省福建省臺(tái)灣省青海省甘肅省四川省云南省貴州省湖北省湖南省江西省廣東省海南省課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位34個(gè)行政區(qū)劃23個(gè)省5個(gè)自治區(qū)寧夏回族自治區(qū)廣西壯族自治區(qū)西藏自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位34個(gè)行政區(qū)劃23個(gè)省5個(gè)自治區(qū)4個(gè)直轄市上海市北京市天津市重慶市課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位34個(gè)行政區(qū)劃23個(gè)省5個(gè)自治區(qū)4個(gè)直轄市2個(gè)特別行政區(qū)香港特別行政區(qū)澳門特別行政區(qū)課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位課堂活動(dòng)1黑龍江省甘肅省云南省山西省遼寧省山東省福建省江蘇省青海省四川省海南省
分小組搶答:下面輪廓是哪個(gè)???(提示:以小組為單位,最先站起并答對者加1分)課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位課堂活動(dòng)1
分小組搶答:下面輪廓是哪個(gè)省?(提示:以小組為單位,最先站起并答對者加1分)西藏自治區(qū)重慶市內(nèi)蒙古自治區(qū)新疆維吾爾自治區(qū)寧夏回族自治區(qū)廣西壯族自治區(qū)上海市天津市北京市課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位課堂活動(dòng)1
分小組搶答:下面輪廓是哪個(gè)?。浚ㄌ崾荆阂孕〗M為單位,最先站起并答對者加1分)河南省陜西省浙江省貴州省安徽省湖北省臺(tái)灣省吉林省廣東省江西省湖南省河北省課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域的簡稱和行政中心名稱簡稱行政中心名稱簡稱行政中心名稱簡稱行政中心北京市京北京福建省閩福州云南省云或滇昆明天津市津天津江西省贛南昌西藏自治區(qū)藏拉薩河北省冀石家莊山東省魯濟(jì)南陜西省陜或秦西安山西省晉太原河南省豫鄭州甘肅省甘或隴蘭州內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古呼和浩特湖北省鄂武漢青海省青西寧遼寧省遼沈陽湖南省湘長沙寧夏回族自治區(qū)寧銀川吉林省吉長春廣東省粵廣州新疆維吾爾自治區(qū)新烏魯木齊黑龍江省黑哈爾濱廣西壯族自治區(qū)桂南寧香港特別行政區(qū)港香港上海市滬上海海南省瓊海口澳門特別行政區(qū)澳澳門江蘇省蘇南京重慶市渝重慶臺(tái)灣省臺(tái)臺(tái)北浙江省浙杭州四川省川或蜀成都安徽省皖合肥貴州省貴或黔貴陽表1.2中國34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的名稱、簡稱和行政中心課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位
讀教材表1.2,按要求填寫下列表格。簡稱取全名一字或多字
京、簡稱用本省區(qū)歷史名稱的
晉、簡稱用本省的河流或山名
閩、一省兩簡稱
川或蜀、
津、遼、吉、黑、蘇、浙、藏、陜、甘、青、寧、新、港、澳、臺(tái)、內(nèi)蒙古
冀、豫、魯、粵、瓊、蜀、黔、滇、鄂、桂、滬
贛、湘、皖、隴、渝
云或滇、甘或隴、貴或黔、陜或秦課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位課堂活動(dòng)2對照中國政區(qū)圖,分小組完成以下任務(wù),找出對應(yīng)的省級(jí)行政區(qū)域:1.沿著北回歸線,自西向東經(jīng)過的省級(jí)行政區(qū)域單位的名稱、簡稱和行政中心。2.從遼寧省開始,按逆時(shí)針找出有陸上鄰國的省級(jí)行政區(qū)域單位的名稱、簡稱和行政中心。3.由北向南,找出瀕臨海洋的省級(jí)行政區(qū)域單位的名稱、簡稱和行政中心。4.黃河流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)域單位名稱、簡稱和行政中心。5.長江流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)域單位名稱、簡稱和行政中心。(提示:以小組為單位進(jìn)行討論,代表發(fā)言)課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位課堂活動(dòng)21.云南省(云/滇,昆明)2.廣西壯族自治區(qū)
(桂,南寧)3.廣東?。ɑ洠瑥V州)4.臺(tái)灣?。ㄅ_(tái),臺(tái)北)北回歸線穿過的省級(jí)行政區(qū)域單位1234課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位課堂活動(dòng)21.遼寧省(遼,沈陽)2.吉林省(吉,長春)3.黑龍江?。ê冢枮I)4.內(nèi)蒙古自治區(qū)(內(nèi)蒙古,呼和浩特)5.甘肅?。ǜ?隴,蘭州)6.新疆維吾爾自治區(qū)(新,烏魯木齊)7.西藏自治區(qū)(藏,拉薩)8.云南?。ㄔ?滇,昆明)9.廣西壯族自治區(qū)(桂,南寧)有陸上鄰國的省級(jí)行政區(qū)域單位123456789課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位課堂活動(dòng)21.遼寧省(遼,沈陽)2.河北省(豫,石家莊)3.天津市(津,天津)4.山東?。敚瑵?jì)南)5.江蘇?。ㄌK,南京)6.上海市(滬,上海)7.浙江省(浙,杭州)8.福建省(閩,福州)9.臺(tái)灣省(臺(tái),臺(tái)北)10.廣東省(粵,廣州)11.澳門特別行政區(qū)
(澳,澳門)12.香港特別行政區(qū)
(港,香港)13.海南?。ō偅?冢?4.廣西壯族自治區(qū)
(桂,南寧)臨海的省級(jí)行政區(qū)域單位1234567891011121314課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位課堂活動(dòng)29.山東?。敚瑵?jì)南)1.青海省(青,西寧)2.四川省(川,成都)6.山西省(晉,太原)3.甘肅省(甘/隴,蘭州)4.寧夏回族自治區(qū)
(寧,銀川)5.內(nèi)蒙古自治區(qū)
(內(nèi)蒙古,呼和浩特)7.陜西省(陜/秦,西安)8.河南省(豫,鄭州)黃河流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)域單位123456789課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位課堂活動(dòng)21.青海省(青,西寧)6.湖北?。ǘ酰錆h)2.四川?。ù?蜀,成都)3.西藏自治區(qū)(藏,拉薩)4.云南?。ㄔ?滇,昆明)5.重慶市(渝,重慶)7.湖南省(湘,長沙)8.江西省(贛,南昌)9.安徽省(皖,合肥)10.江蘇省(蘇,南京)11.上海市(滬,上海)長江流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)域單位1234567891011課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位猜一猜碧波萬頃課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位猜一猜雙喜臨門課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃2.省級(jí)行政區(qū)域單位猜一猜兩個(gè)胖子課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃地理小歌訣34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位記憶口訣拓展閱讀兩湖兩廣兩河山四市四江福吉安云貴川內(nèi)青藏新陜甘兩寧加海南港澳是我好河山臺(tái)歸之日盼團(tuán)圓(讀一讀,說一說,上述歌訣中的每個(gè)字都代表了什么意思?)課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃作業(yè)展示舉例:內(nèi)蒙古自治區(qū)
讀中國行政區(qū)劃圖,觀察各省區(qū)輪廓,展開聯(lián)想,畫出與省級(jí)行政區(qū)劃相似的事物。(也可以配圖,最少3個(gè))課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃作業(yè)展示課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃作業(yè)展示課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃作業(yè)展示課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃作業(yè)展示課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三行政區(qū)劃作業(yè)展示1.我國緯度最高和緯度最低的省級(jí)行政區(qū)是()
A.黑龍江和臺(tái)灣省B.黑龍江和海南省
C.內(nèi)蒙古和海南省D.新疆維吾和云南省2.我國鄰國最多的省區(qū)是()A.黑龍江B.內(nèi)蒙古C.新疆D.西藏3.我國北回歸線自西向東穿過的省區(qū)是()A.滇桂粵閩B.云貴粵臺(tái)C.滇瓊桂粵D.云桂粵臺(tái)4.下列省或自治區(qū)與簡稱、行政中心對應(yīng)不正確的是()A.黑龍江—黑—哈爾濱B.山東—魯—青島C.安徽—皖—合肥D.寧夏回族自治區(qū)—寧—銀川5.下列關(guān)于我國現(xiàn)行的行政區(qū)劃表述,不正確的是()A.自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方B.香港和澳門分別在1997年和1999年回歸,并建立了特別行政區(qū)C.包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、3個(gè)直轄市D.劃分為省(自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū))、縣(市、自治縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、民
族鄉(xiāng))三級(jí)課程引入知識(shí)講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作
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